（熱門）寫桂花的作文15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫桂花的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫桂花的作文1
下午上體育課的時候，我們去教學樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來，我們驚訝地發現，原來是桂花樹上的桂花開了。今年的桂花開的特別多，你看那金黃色的'桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間，若隱若現，開滿晴空，很是漂亮。忽然一陣風吹來，長在高處的桂花自動落下來，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下撿了一些放在兜里，兜里很快就放滿了，手里、兜里便滿是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。晚上回家，我把拿出來給媽媽看，媽媽說：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃。”桂花不但香，而且全身是寶。它的樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點心，還可以制成茶……人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛有堅強生命力的仙人球……我卻愛桂花，它樸實，它純潔，它無私奉獻！生活是美好的，我們要學桂花樹，不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個對社會有用的人！
寫桂花的作文2
走入我們校園內的教學樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們，來觀賞這里的美景吧。
只要走到教學樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準備翱翔天空，呈現出一副威風凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量，它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正自由自在地游動：頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的'綠色。
這不禁讓我聯想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機與活力。我愛我們的校園。
寫桂花的作文3
微風習習的下午，在董老師帶領下，我們排著整齊的隊伍去市政府廣場欣賞那芬芳的桂花。
當我們接近廣場時，遠遠看去，那桂花樹像一位位昂首挺胸的戰士，舉著巨大的綠傘，守護著市政府廣場，又為樹下下象棋悠閑的老人帶來一陣清涼。
我們邁著輕盈的步伐，走近觀察。
我們來到桂花樹下，看見桂花樹的樹干十分粗壯，像媽媽的水桶腰一樣，抱都抱不過來。我輕輕一摸，那粗糙的樹干，像那些老人布滿老繭的雙手。樹干的兩旁長滿了東倒西歪、橫七豎八的樹枝，那樹枝又細又長，就像我纖細手指一樣。在樹枝的兩旁長滿了密密麻麻的樹葉，摸上去很光滑，也很厚實。微風拂過，枝葉輕輕搖動，好像在和我們打招呼呢！
我把樹枝壓低，發現樹枝上開滿了小小的桂花。那淡黃色的桂花，由四片花瓣和幾根又細又長花蕊組成。這里一團，那里一簇，顯得十分熱鬧。有的花還是花骨朵兒，像剛睡醒的寶寶一樣，打量著這個美麗的世界，有的是半開著的，像一個小姑娘，非常害羞，躲在樹葉下，好像在和我們玩捉迷藏的游戲，有的全開著的，像在炫耀自己的.淡黃色紗裙。它們笑著，它們鬧著，仿佛在歡慶這個美麗的秋天。
在要離去時，回首遠看，陽光下那桂花樹上的桂花像寶石閃閃發光。風一吹，那花香撲鼻而來，我深深吸了一口氣，心曠神怡，一下子就忘記了學習的煩惱。
聞著這迷人的芬芳，我已然變成了枝頭上那搖曳的花朵。
寫桂花的作文4
我喜歡爭奇斗艷的玫瑰，喜歡亭亭玉立的荷花，還喜歡傲霜怒放的菊花……可我，最喜歡香氣撲鼻的桂花。
我一踏進校園，就聞到一股淡淡的清香，原來是我們后教學樓的花壇上，有一棵古老的桂花樹。遠看桂花樹像一把綠色的大傘，又像一個大蘑菇生長在草坪上，秋風吹過，桂花樹搖搖擺擺，像一位小姑娘身穿綠衣綠裙在草坪上翩翩起舞。桂花樹的根深深地扎進土里，它剛出地面，就分成了四根粗壯的枝干。枝干上還有許多小枝條，小枝條上長滿了綠葉，在陽光的照耀下，金光閃閃，像打了一層臘，綠葉顯得青翠欲滴，樹上密密麻麻數也數不清的桂花，金黃金黃，只有米粒般大小，像一顆顆小星星掛在樹上，又像一顆顆寶石鑲嵌在樹上。吹來一陣風，一片片黃黃的，小小的`花瓣，帶著濃郁的香味，慢慢地從樹上飄落下來，像下了一場桂花雨。我們紛紛跑出教室，到草坪上撿桂花，這時，我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸我的臉。我把桂花放在書里、鉛筆盒里……每當我打開鉛筆盒，聞了幾口，哇！感覺神清氣爽，消除了一天的疲倦。
金秋十月，丹桂飄香。這就是有100多年歷史的桂花樹，我們生活在香氣中，每天快樂學習，健康成長。
寫桂花的作文5
3月8日婦女節，我陪媽媽去了塔山。我一到山腳，一股誘人的香氣撲面而來，讓人心曠神怡。我沿著香氣走著，梯子兩邊的桂花像星星一樣點綴在桂花樹上。我忍不住驚訝地奔向桂花樹。
順著梯子往上看，啊！真的是“葉密綠，花開千金”。陽光下，桂花的葉子鮮亮翠綠，仿佛每一片綠葉都孕育著一種生命，十分可愛。
“八月桂花開，卻是春天，滿園桂花。在綠色中，點綴著一簇簇米黃色的花朵，它是那么優雅，那么大方，充滿活力。當我再仔細看的時候，花兒已經含苞待放，金黃色的，像一個可愛的小寶寶，真的很討喜。桂花是由四片花瓣組成的，小的一片就像住在綠房子里的小精靈。它調皮地打開窗戶，探出頭向人們展示它美麗的外表；它們就像一個小鈴鐺，發出清脆悅耳的聲音。爬到半山腰的.時候，我已經很累了，想坐下來休息一會兒，但是兩邊的桂花似乎讓我振作起來，散發出一陣安靜的香味，讓我精神倍增，讓我充滿了繼續攀登的信心。
桂花不僅香，而且作用很大。我聽我媽說，桂花提取的油，經過加工，可以制成美味的桂花糖；桂花也可以泡茶，茶的味道香甜。喝了這杯茶，香氣撲鼻；桂花還可以制成化妝品、月餅等。可以廣泛使用！
我愛塔山桂花的美。我愛它用途廣泛，但我愛它每天默默為人們做貢獻，鼓勵人們勇敢攀登。
寫桂花的作文6
秋天踏輕輕的腳步來了。清江兩岸的桂花樹似乎聞到了秋天的氣息，悄悄地綻放出它那嬌小美麗的花朵。
站在江邊的桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的`桂花，聞聞那薄荷味的清香，一定會讓你陶醉，久久不肯離去。
如果你從遠處望去，桂花樹就像一把大綠傘豎在江岸，裝飾它的，就是像小星星一樣不計其數的桂花。
看這一簇簇桂花，它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹葉叢中，生怕被大家發現似的。
只要你認真觀察，就會發現桂花真小呀！比我們的指甲殼還小。桂花是黃色的，有四片花瓣。桂花樹的枝干和樹枝都很粗糙，仔細觀察，還會發現有許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可桂花樹依然開得那么茂盛，可見桂花樹的生命力真強啊！
你可別小看這樸實無華的桂花，它的作用可不小哩！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，伴花的芳香進入夢鄉。白天，小孩子們可以在桂花樹下玩耍，格外地涼快。晚上，那些大人們就搬椅子坐在桂花樹下談天說地。
桂花樹，你以那秀麗的身影吸引了我們；桂花樹，你以那金黃的花朵吸引的我們；桂花樹，你以那芳香的氣息吸引的我們桂花樹，你以……你這樸實的桂花樹，我對你有說不完的贊美。
寫桂花的作文7
8月正是桂花盛開的時間，空氣中都彌漫著桂花醉人的香氣，整個村子都浸在了桂花的香里。
一年中，我喜歡的就是搖桂花了。一開始我只是望著桂花樹發呆。不過，過不了幾天我就坐不住了，開始糾纏著媽媽搖桂花，一天不知道要說多少次，不知道盼望了多少回。
還沒到搖桂花的日子，臺風就快來了，母親見了就讓大家提前搖桂花，這下可把我樂壞了，激動的一個晚上都沒怎么睡。
終于可以搖桂花了，我們全家男女老少都到后院里來了。大人們一個個抱著樹枝蓄勢待發，我也裝模做樣的學了起來，搖的時候我也拼盡全力發出了“嘿呦嘿呦”的聲音，可是還沒有搖到一分鐘，我就去桂花樹下玩了。
我一圈又一圈的在桂花樹下奔跑跳躍。桂花紛紛落下，像下了一場金色的`雨，桂花落下時又像一個個小精靈跳著快樂的舞蹈落在了地上又像一片片金色的地毯。我喊著，真像下雨，好香的雨呀。桂花落到了我的頭上，給我戴了幾個用金子細心雕刻的發夾，桂花落到了我的脖子上，好像給我串了一條黃花項鏈，有幾個桂花鉆到了我的衣服里像頑皮的小精靈把我逗得“咯咯咯”地笑。
桂花搖下來，樹上沒了花，可香味還是在的。這一整年整個村子都浸在桂花那迷人的香氣里。
現在坐在窗前望著那顆笨笨的桂花樹，吃著糕，喝著茶，桂花的香氣還在心中彌漫。
寫桂花的作文8
今天是祖國媽媽的生日，我和媽媽回老家看姥姥。
剛進入姥姥家的胡同，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來，我非常奇怪，這是什么香氣呢？我越往姥姥家走，香氣越濃，我滿腹狐疑地走進姥姥家的'院子，首先映入我眼簾的就是滿樹橘紅的桂花，哦，我恍然大悟，桂樹開花了，那是桂花香。
姥姥家的桂花是橘紅色的，它有四片小巧的花瓣，中間的花蕊是鮮艷的金黃色，一簇簇綻放在枝頭，翠綠的葉子完全變成了點綴——今年桂花開得特別多，又是盛花期。我湊近一聞，啊！真香呀！
晚上，二姨用新鮮的桂花給我們做了香噴噴的桂花餅，將餅掰開，桂花的香氣就更加濃郁，餅香、花香和油香混合在一起，將我饞的口水直流，迫不及待地掰了一大塊塞進嘴里，大口嚼起來，頓時我滿嘴噴香，太好吃了，簡直是“人間極品”。
媽媽告訴我：桂樹在農村老家代表著吉祥。
爸爸告訴我：桂花曬干了，可以泡水，做成桂花茶，常喝，可以美白肌膚，消除體內毒素。
我沒想到桂花還有這么多的功用呢！
寫桂花的作文9
秋風拂來，樹上的葉子慢慢變黃凋落。不過，這時的桂花卻開得正好，我停下腳步，靜靜地聞著花濃濃的香味，陷入深深的思念。
小學的桂花是否也這么香了呢？去年的秋天，我還是一位即將畢業的小學生，背著裝滿課本的書包與同窗好友手挽著手漫步于校園。
桂花開了。她輕輕地說。
是啊，整個校園都沉浸在桂花香里。我輕輕附和。
每當放學時，校園小徑上都鋪滿了飄落的桂花。
有一次，老師提著脹鼓鼓的袋子走進教室。同學們，你們最近表現得特別好，所以老師親手做了桂花餅，分給大家吃哦！話音剛落，同學們就歡呼著，雀躍著。每一口桂花餅都是師生情，幸福的笑容綻放在臉上，歡笑聲也回響在秋天的校園。
幾個月之后，一場畢業考試遣散了我們全班五十三位同學。走出校門時，夏季已經來臨，所有的樹葉子都綠得發亮。回望校園小徑上的桂花樹，我真擔心再也聞不到母校的桂花香。
九月如約而至，我進入了一所美麗的`新學校眉山東辰國際學校，這兒的桂花竟也開得潑潑灑灑！一樣的秋天，一樣的風景，雖然少了相伴六年的同學和老師的身影，但幸運的是，身邊還有熟悉又甜蜜的桂花香。
我深吸一口濃濃的花香，嘴角上揚，加快腳步向教室走去，心中默想：每一所學校，都應該有幾株桂花樹，每一株桂花樹下都有癡癡凝望的雙眼，每一雙深情的眼里，都落滿了沉沉的思念啊
寫桂花的作文10
樹，是我們人類的生命。如果沒有了樹，我們人類也就不可能在這個蔚藍色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢見我變成了一棵樹……哇！好清涼啊！我在微風中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡直難以言狀。樹的`氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬物、造福千萬人類的！在夢中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有一個小男孩跑過來，在我的腳底下坐著，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡在手中縱橫交錯，我想：這就是樹的生命吧！
樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進去。對于樹來說，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因為，我自己也確確實實地做了一回桂花樹。
寫桂花的作文11
金秋十月，空氣中處處散發著桂花的芳香，每到中秋佳節都準能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區里、公園里……走在開滿桂花的小路上，總會讓我流連忘返，精神倍感爽朗。
我們經常看到的桂花有3種，丹桂、金桂、銀桂。我們小區隨處可見的是金桂，那些桂花樹從遠處看，茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘，只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風吹過，桂花紛紛從樹上灑落，看來就像一場桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細看來，它有四片花瓣，它的花瓣十分脆弱，一碰就會掉。花蕊更是甚小，但卻香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點嗎？桂花的葉子是橢圓形的，頂端是尖的，葉子的兩側順著中間的粗莖微微上揚，葉子的正面呈墨綠色，背面淡綠。起初我覺得桂花樹這么香，我想葉子也應該有點香味吧，后來認真地聞了聞，發現原來葉子是沒有香味的。
我常在桂花開得正旺時，叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋，踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發現這方法收集速度太慢了，就干脆鋪張大大的廣告紙在地上，另一個人去負責搖樹，哇！那才叫爽，一下子的`工夫灑滿整張大紙，樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳！這時如果那場桂花雨繼續下著，我們就像仙子般陶醉于那幻境中，久久不肯停下旋轉的舞姿，任桂花雨灑在頭上，落在衣服上……
我喜歡桂花，因為它給人一種樸實的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花，它淡雅的香氣能持續整個秋季。
寫桂花的作文12
一陣淡雅而幽幽的花香撲面而來，我立刻意識到：家鄉的桂花開了，我靜靜地站在那兒，閉上眼睛，桂花的花香似乎彌漫了城市的每一條街道，每一個角落。
當我循著花香，來到了院子里。它使我大失所望，因為它沒有像牡丹那樣雍容華貴。不過有時我也挺佩服它的，小小的花瓣居然可以散發出這么香的氣味。
我記得聽別人說過一些桂花的用途。桂花的花瓣可以制成香水，噴在房間里保準你的房間一整天都是香的，而且還很清雅；還有一些愛喝茶的人士，每天都應該有固定的時間來喝會兒茶，如果在里面加點桂花的話那一定香氣撲鼻；一些愛吃糕點的`人一定不會忘記美味的桂花糕，吃到嘴里似乎還能感受到這淡雅的香氣。我一時間認為桂花挺偉大的。
我覺得雖然桂花長得確實沒有牡丹、玫瑰那樣秀麗，但它也有它的好處。花就像人一樣沒有十全十美的，像桂花，它雖然沒有荷花一樣的亭亭玉立和落落大方，也沒有菊花的錚錚鐵骨，還沒有梅花一樣的傲寒綻放，但即使這些花有著華麗的外表，還是比不上桂花那平凡的付出。
雖然桂花它沒有華麗的外表，但它一點兒也不比有著華麗外表的花差。
寫桂花的作文13
下午三點半，我很興奮的坐在會議室等活動開始。因為大家準備充分，討論的氣氛很熱烈，呈現出百家爭鳴的態勢。有老師認為“搖桂花”是一件大事。要抓住“音樂”做文章，既要引導學生體驗作者的“音樂”，又要覺得“搖桂花”對家長來說也是一件大事；有老師認為作者和母親懷念的.是家鄉老院里的金桂，見證了一家人的幸福時光。
正是因為有了過去，所以才會如此難忘：孩子關心“搖花”，媽媽記得用桂花泡茶做蛋糕，爸爸為它跳舞。感覺很開心的感覺真好。就像一個埋在地窖里20年的祭壇，女兒紅散發著一種甜味……
有老師認為，對于作者渴望“搖桂花”和“搖桂花”的快樂，應該引導學生閱讀文本，從理解對話和動詞入手，分角色朗讀，讓學生這樣談論閱讀的原因，體驗和領悟作者在閱讀中的渴望和快樂。對于“桂花雨”的感覺，可以用淋雨的體驗來引導學生體驗自己的舒服感，然后讓學生直接喊“啊！像下雨一樣！好甜的雨！”體驗一下喊的時候的心情，然后帶著這種感受和體驗重新進入課文，讀出感受。
真的是“一石激起千層浪”。大家各抒己見，暢所欲言。一篇看似簡單的文章，卻被細細咀嚼，細細品味。這可能就是品嘗了一杯好綠茶后的余香感覺。
寫桂花的作文14
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個大蘑菇。樹上滿是金黃細小的花兒點綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進我的鼻子，用力一吸，啊！香氣襲人心懷，頓時心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風吹過，金燦燦的桂花隨風飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場桂花雨，真美！
老師發下來一個杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，使人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想將美妙的大自然永遠停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，使人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的`桂花。此時，我才反應過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。
此時，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
寫桂花的作文15
在我們學校羽毛球場的東邊，有一棵高大的桂花樹。
它大約有兩層樓高，樹干有水桶那么粗，枝干長得非常多，有的彎彎曲曲，有的笨笨拙拙，像長出了許多只手。葉子長得非常茂盛，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬，所以會比其它樹的葉子厚，形狀是橢圓形的，兩頭尖，中間大，很特別吧？
春天來了，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽，也長出了許多新的葉子，給春天增添了一片新綠。
夏天，桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子，讓人們在炎熱的夏天中感到一絲涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘，讓人們在傘下乘涼。
秋天，是桂花樹最美麗的季節，桂花都陸續地開放了。這時的桂花樹好像披上了一件花衣裳，散發出陣陣的清香，香飄十里，使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的，只有香頭那么大，但香味真是迷人。這時，我們會到樹下撿桂花，放到筆盒里，正如：“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。”桂花有許多作用，可以泡桂花茶，做桂花鹵、桂花糖、桂花糕，到時你就可以好好享受一番了。
寒冷的'冬天來到了。校園里大部分數木的葉子都掉光了，可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青，可真堅強啊！
桂花樹，你給我們帶來了許多的樂趣，你是那么的堅強。我喜歡你！
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