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遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 1
“唉,又考差了,可我已經(jīng)努力了呀!”我憤怒地將那畫(huà)滿了紅叉的考試卷扔在了地上。
最近好久沒(méi)有下雨了,空氣中全是燥熱。泥土的路面就如同是一張巨大的蜘蛛網(wǎng),每走一步腳下便激起片片沙子,飄散在空氣之中,久久沒(méi)有散去。
路旁的花都枯萎了,無(wú)精打采地彎下了身子。原本綠油油的樹(shù)也逐漸變得枯黃,原本一大片一大片滿山遍野的草變得零零星星,剩余的也奄奄一息,只剩下一點(diǎn)的綠色。蚯蚓、螞蚱都不知去向,只剩下一片貧瘠的土地。
我看著缺水的大自然,不禁搖了搖頭。唉,大自然一定沒(méi)有救了,再過(guò)幾天,一定全會(huì)枯萎的。
但令我沒(méi)有想到的是過(guò)了幾天,天依然沒(méi)有下雨,原本枯萎的草卻漸漸恢復(fù)了綠色。我百思不得其解,抱著一肚子的好奇心前去查看。仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一株草的莖都變得格外粗,有些甚至破土而出,露出了地面,似乎要將所有的養(yǎng)分都吸光。我又想到了前幾天因?yàn)榭荚嚳疾缓枚鷼庾载?zé)的`我,不禁有一些的慚愧,小草的生命那么柔弱,但卻有如此的勇氣與強(qiáng)大的死神做斗爭(zhēng),而我卻被生活中普通小事給打敗了。
我俯下身去摸了摸小草上的水珠,我想那是它辛苦扎根尋找水源的汗吧!也許,這是它重拾自己的生命,經(jīng)歷了苦難后所流的淚水。或許,這只是普面的雨水而已。
等到太陽(yáng)出來(lái)了,水珠便消頭在空氣中,沒(méi)有人會(huì)知道它經(jīng)歷的苦難,也沒(méi)有人會(huì)關(guān)注它的長(zhǎng)勢(shì),它只是隨處可見(jiàn)而又渺小的一棵植物而已。
遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn),正因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬灰惺谠谀骋粋(gè)事件上停留,而是要將目光看遠(yuǎn),看到事件的本質(zhì),從而進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 2
他在講臺(tái)上揮灑汗水,用知識(shí)的甘露灌溉著每一位學(xué)生。我很慶幸能遇見(jiàn)他——我的語(yǔ)文老師。
在今年九月,我正式踏入了初中生活的大門,見(jiàn)到了我的'初中語(yǔ)文老師—張老師。
這位老師和藹可親,還很幽默,經(jīng)常把大家逗得哄堂大笑。而在笑的同時(shí)還讓我們學(xué)到了知識(shí)。
有一次,老師給我們講作文,當(dāng)老師要給我們表達(dá)此處吸引住了讀者時(shí),他是這樣做的,先簡(jiǎn)單地說(shuō)“這里吸引住了讀者”然后說(shuō):“怎么吸引住的呢?你們看我……”然后做出一只鴨子的樣子,兩只手腕彎下去,使手掌和手臂成直角狀態(tài),一只手在嘴前,一只手在屁股后面。邊走邊說(shuō):“嘿!看我!”樣子特別可愛(ài),把大家笑得前仰后合,也懂了作者吸引著讀者的強(qiáng)大“力量”。
老師的課總是很“任性”。怎么個(gè)任性呢?今天講課文,明天閱名著,后天搶答題……不是只講書(shū)本上的知識(shí)。讓我第一次感覺(jué)到語(yǔ)文象一位才人——琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
不知不覺(jué)三個(gè)月過(guò)去了,這三個(gè)月恍如眨眼間,又似三年長(zhǎng),讓我受益匪淺。幾個(gè)月前,我還是一個(gè)背課文都受罪,寫(xiě)作文就發(fā)愁的入門生。過(guò)了三個(gè)月,課文張口就來(lái),作文動(dòng)手就有……這都要?dú)w功于我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——張老師。
可以說(shuō),遇見(jiàn)張老師之前,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一座珠穆朗瑪峰,令我望而卻步。張老師出現(xiàn)在我的生活中后,帶著我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,我突然感覺(jué)這座山?jīng)]有那么高,也沒(méi)有那么難爬了——因?yàn)橛幸粋(gè)人在教我爬山的技巧給我信心,讓我有向上攀登的勇氣。
可以遇到人生的引路人,真是無(wú)比幸運(yùn)!
我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您,而是有了您,我才有這段美好的日子。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 3
耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)頂傾瀉下來(lái),灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光跳躍,如一個(gè)個(gè)音符,在我心中譜成一首美秒的樂(lè)曲,雖無(wú)名且短暫,卻久久撫慰著我的心。
七月的陽(yáng)光熱情而活潑。而此時(shí)的考場(chǎng)中,似乎連空氣也凝固了,每個(gè)人都蹙著眉,專心致志地面對(duì)著眼前的考卷,筆下的“沙沙”聲,緊張而有序地響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著,不知不覺(jué)間,日頭升得更高了,陽(yáng)光頑皮地悄悄移動(dòng)著,射向了猝不及防的我,如一個(gè)錯(cuò)誤的音符,擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,我煩躁地試圖用手擋住陽(yáng)光,卻是徒勞。
驀然間,一小片陰影蹣跚地爬上我的'試卷,短暫的停留后,又如斷線的風(fēng)箏般歪歪斜斜地離去。我疑惑著偏過(guò)頭,向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí)她正探著身子,去抓那個(gè)窗簾的一角,窗簾頑皮地從她手中掙脫出來(lái),她就努力地探著身子,一次又一次嘗試。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落,課桌傾斜的角度越來(lái)越大,她卻渾然不覺(jué)。
我的喉頭有些發(fā)緊,陽(yáng)光并沒(méi)有射到她,她卻……終于,她攥住了窗簾的一角,如釋重負(fù)般坐回椅子。她似乎注意到了我的目光,回過(guò)頭,對(duì)我輕笑。我們的目光隔空交會(huì),有她的善意,有我的感動(dòng)……“同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真答題,”老師的聲音自講臺(tái)那邊傳來(lái),我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭,而我此時(shí)早已覺(jué)得被愛(ài)包圍了。
誠(chéng)然,這只不過(guò)是個(gè)小插曲,而她也不過(guò)是我生命中的小小過(guò)客,不知名字,不曾相識(shí)。然而在這一瞬間,她將善良與關(guān)愛(ài)留給了我。而我又是如此幸運(yùn),在此時(shí)遇見(jiàn)了她。無(wú)論光陰如何轉(zhuǎn)換,這份善意將永遠(yuǎn)留存于我的心底,很安靜,很輕盈,很美好,很久遠(yuǎn)。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 4
老人常說(shuō)每個(gè)人都是天上的一顆星,而那浩瀚的星河由無(wú)數(shù)顆孤獨(dú)的星組成。也許我也是那眾多繁星中的一顆,但因?yàn)橛心悖覐奈锤械焦陋?dú)。遇見(jiàn)你——我的弟弟,是我的幸運(yùn)。
十三年前,在父母焦急的等待中,我降臨到這個(gè)世界。
離開(kāi)母親溫暖的身體,我仿佛還記得那時(shí)的彷徨和驚恐。那一聲聲尖銳的啼哭聲可能就是我對(duì)這個(gè)陌生世界的抗拒。當(dāng)我被孤獨(dú)和恐懼籠罩時(shí),突然我察覺(jué)到了一絲熟悉的氣息。那是另一個(gè)小小的身體,我們?cè)煌谀赣H的子宮里生活了10個(gè)月之久,那是你,我的弟弟,你熟悉的味道給了我安慰。
光陰似箭,我們已經(jīng)共同生活了十三個(gè)春秋,我們有著共同的回憶。
回憶有時(shí)是甜蜜的。還記得那個(gè)夏天,清風(fēng)徐徐,奶奶家院門口的桃樹(shù)招搖著。你提議,我們?nèi)フ易,我高興的附和著。我背著你,你手中拿著竹竿,盡力向高處的桃子揮去。不一會(huì)兒,我們就打落了幾乎滿樹(shù)的桃子?粗鴿M地的戰(zhàn)利品,我們不禁大笑起來(lái)。那一年的桃子,格外的香甜。
回憶有時(shí)也是苦澀的。我們兄弟間也時(shí)常會(huì)有摩擦。就在幾個(gè)月前,我和你因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),也不知道怎么了,我竟沖動(dòng)的對(duì)你大打出手。你的眼睛周圍出現(xiàn)了大大的'黑眼圈,看著你被我打傷的眼睛,心里一直后悔自己的沖動(dòng),我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就跟你大打出手呢?雖然不久,那個(gè)黑眼圈退了下去,但卻印在我的心里。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,可是我那可憐的自尊卻不允許。
初三畢業(yè)在即,我怕我們不能考上同一所高中,我不想跟你分離,我已經(jīng)習(xí)慣了身邊有你。
無(wú)盡的光陰中,我的每一寸足記都有你跟隨的腳步。感謝你一路的陪伴,感謝你。遇見(jiàn)你——我的弟弟,是我的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 5
世間萬(wàn)物,最美的便是遇見(jiàn)。在最美好的年華與你相遇,在最純真的時(shí)光與你相伴,何其有幸!
相識(shí):莞爾一笑
猶記得那個(gè)清晨的霧,在記憶中似乎還沒(méi)有消散,濃濃的,像化不開(kāi)的奶油,可在晨霧中的你的臉龐卻如此清晰。那是剛剛步入初中的你我,羞澀靦腆,機(jī)緣巧合,你成了我的前桌,故事拉開(kāi)帷幕!巴瑢W(xué),我可以借下你的橡皮嗎?”你突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,幾點(diǎn)碎發(fā)在陽(yáng)光下泛著微光,像你會(huì)發(fā)光的眼睛。你的嘴角微微上揚(yáng),泛起盈盈笑意。時(shí)光好像定格在了那一刻,記憶中笑臉從未消失。
莞爾一笑,播下了友誼的種子。
相遇:霞光滿天
“走!我?guī)闳タ磦(gè)東西!蹦爿p柔的聲音再次響在耳畔,將我從清晨的迷茫與神游中拉出!巴,這也太美了吧!”我被眼前的景象震撼了,癡迷地望著東方那片天。太陽(yáng)托起霞光,將云朵全部匯聚,為它們鑲上金黃的外邊。希望之光透過(guò)云霧,打在兩個(gè)稚嫩的臉龐,也把心底照亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看你,眉宇間滿懷對(duì)生活的熱愛(ài),風(fēng)兒吹動(dòng)衣角,與發(fā)絲相擁。感謝你,讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。
霞光滿天,愿你也愿我。
相伴:不負(fù)韶華
教室里,走廊上,茶水間,大操場(chǎng),我們的腳步一直在一起。每當(dāng)我午睡醒來(lái)抬起頭時(shí),眼前是你溫暖的`背影,便覺(jué)歲月靜好。你的頭微低,沉浸在血海中,美得像一幅靜謐的畫(huà)卷。你總對(duì)自己不夠自信,其實(shí)在我看來(lái),你是最美好的女孩子。韶光正好,風(fēng)過(guò)林梢,我們正值年少。校園的葉子綠了又黃,黃了又綠,記錄著已慢慢流逝的兩年,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的高光時(shí)刻。
愿你我都能不負(fù)韶華,在最美好的年紀(jì)彼此相伴。
如果在以前,遇見(jiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是遇見(jiàn),那么現(xiàn)在,它的背后是幸運(yùn)!
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 6
周末,我們?nèi)胰顺塑嚾ヂ糜蚊麆侔埳。因(yàn)槭桥R時(shí)決定,我還沒(méi)什么準(zhǔn)備,睡得正歡的時(shí)候,就被爸爸叫醒了,用五分鐘時(shí)間洗漱完畢,匆匆忙忙就出發(fā)了。
到了景區(qū)的停車場(chǎng),我們步行上山。因?yàn)榫嚯x山腳還有幾里路呢。走了一會(huì)兒,我們就走不動(dòng)了,再加上沒(méi)有吃早飯。弟弟妹妹被媽媽帶著去乘坐小出租了,也許是為了省下那20元的車費(fèi),爸爸決定繼續(xù)步行,我就陪著爸爸一起。
又走了幾步,我的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了。我有點(diǎn)不好意思地左右看看,卻見(jiàn)到了爸爸戲謔地眼神,就不由得苦著臉了,便故意裝著生氣,一個(gè)人“噔噔噔”地往前走去。
忽然,一股烤串的香味直撲鼻端,我猛地循著來(lái)源處望去,卻見(jiàn)爸爸嘿嘿笑著,手里捏著幾串面筋。
“早飯都沒(méi)吃,快點(diǎn)趁熱吃吧!”爸爸笑著遞給了我一串,我伸手接過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
剛吃完,便又遞過(guò)來(lái)一串。我愣了愣神,遲疑了一下。
“吃吧!”一串面筋又伸過(guò)來(lái)一點(diǎn),“還有呢!”
其實(shí),我是知道的。我們家五口人,一人一串正好五串,我要再吃一串,那就是沒(méi)有爸爸吃的了。
后來(lái),禁不住爸爸的'一再要求,我又吃了一串。
回想爸爸在我學(xué)習(xí)和生活方面無(wú)微不至的關(guān)懷,總讓我趨避感動(dòng)。
我想對(duì)爸爸說(shuō):遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 7
每個(gè)人皆不同,在為人處事的方面都各不同。我們對(duì)待朋友的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。
我的好朋友是潘凱祥,我倆是因?yàn)轶w育才互相認(rèn)識(shí)的。他這個(gè)人很仗義,大方,為了朋友可以付出自己的全部,竭盡全力。
當(dāng)他的朋友遇到困難時(shí),他總是會(huì)去幫助別人。而且,與他毫無(wú)干系的人,他也會(huì)伸出援助之手,盡自己所能付出去幫助別人,他就是這么一個(gè)人。這也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的`臉,頭發(fā)稍微有點(diǎn)兒短,但顯得格外地精神,他喜歡穿黑絲外套,但對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋似乎沒(méi)有多大的要求。別人一看他,對(duì)他的印象就是英俊瀟灑,辦事干脆利落。不錯(cuò)的,他就是這樣一個(gè)干脆利落,豪爽的人。
如果別人遇到困難時(shí),腦海里總會(huì)閃過(guò)一句話:幫助他人,快樂(lè)自己。所以,他總是會(huì)幫助他人。這對(duì)于他,早已養(yǎng)成習(xí)慣了,每每看到他這樣做,我一點(diǎn)也不感到奇怪,因?yàn)槲以缫阉究找?jiàn)慣了。
觀看他跑步時(shí),心中也會(huì)莫名的有一種激動(dòng),因?yàn)樗懿降淖藙?shì)和速度是很煽動(dòng)人的。他的速度,一般沒(méi)有多少人能跟上。而且,他跑步的姿勢(shì)就像趕鴨子上架一樣,特別急促。我也只能保持住他的速度,不落后。他就像是我的伯樂(lè)一樣,我們的想法總是不約而同。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),潘凱祥。但愿,我們的友誼可以長(zhǎng)久共存。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 8
你自幼就擁有一張名副其實(shí)的“名嘴”。沒(méi)錯(cuò),我就是這張嘴巴。這么多年來(lái),我有好多話想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
能成為你的嘴巴,讓我感到“明珠”還真沒(méi)有“暗投”。打小你就把我發(fā)揮得很不錯(cuò),無(wú)論在哪種場(chǎng)合,你都會(huì)用我說(shuō)出精彩的語(yǔ)句;每逢班級(jí)開(kāi)辯論會(huì),你總會(huì)和我完美配合,說(shuō)得對(duì)方啞口無(wú)言。再望望身邊那些嘴拙的'同學(xué)們,我可是深感有幸啊。為此我經(jīng)常發(fā)自內(nèi)心地感謝你,不知道你明不明白。
你總會(huì)用我吹一手好笛子。我常常配合你去演出或比賽,比賽前你總會(huì)對(duì)我低聲念叨,“嘴巴啊,你要給力啊……”“嘴巴啊,我倆一定要配合好啊……”“嘴巴啊,不要掉鏈子……”你對(duì)我說(shuō)的話我都知道,你想發(fā)揮好,我也想;你緊張,我也緊張!誰(shuí)叫我是你的嘴巴呢!
當(dāng)然,有時(shí)你在比賽上大紅大紫,你也不忘請(qǐng)我飽飽口福。我知道你在犒勞自己,但你“充實(shí)”了我的味蕾,我也要跟你說(shuō)一聲“謝啦”!
不過(guò)有時(shí),我也會(huì)給你惹禍。上課時(shí),我總是管不住自己,要么插幾句話,要么就與其他同胞“開(kāi)涮”。當(dāng)然,我為此惹了不少禍,你也背上了“嘴騷”的“罵名”?赡銋s從沒(méi)有責(zé)怪我,我真為擁有這么寬宏大量的主人感到幸運(yùn)。
從小到大,你與我配合默契,這才使大家都夸你口才好,這才使你能掌握笛子里難度很大的技巧……你也常常謝謝我,但我也充滿感激之情,你沒(méi)有冷落我,也沒(méi)有把我當(dāng)成沒(méi)必要好好利用的東西,你充分發(fā)揮了我,不用謝。
我很幸運(yùn),能成為你的嘴巴。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 9
以為身居深山的七旬老人,他的兒女都去城鎮(zhèn)打工創(chuàng)業(yè)去了,現(xiàn)在整個(gè)家也就他一人,但他卻有一個(gè)陪伴,我,他的影子。
老人的房子邊,有一塊地,那里種著一棵松樹(shù),那是老人小時(shí)候種的。每當(dāng)他干完農(nóng)活,就靠著大樹(shù),低著頭看著我,靜靜地、溫和地對(duì)我說(shuō):“影子,你說(shuō)呀,我的兒子到底什么時(shí)候回來(lái)呀?他們一個(gè)個(gè)都出去七八年了,怎么也沒(méi)音訊呀?”我不發(fā)出任何聲音,我也不知道。
“會(huì)來(lái)的!”這是我經(jīng)常對(duì)老人說(shuō)的,不知他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
不過(guò),每當(dāng)老人向我傾訴時(shí),我都耐心地聽(tīng)著,也默默地想著,總想為老人排憂解難,雖然,這或許是無(wú)用的,但我,對(duì)這種近乎徒勞的努力有著異常的信心。
我喜歡聽(tīng)老人講話,聽(tīng)他言語(yǔ)里的.哲言和歡喜。
我雖無(wú)法說(shuō)話,但看著老人眼中閃的金光,我便與他彼此心心相連,有時(shí),就連對(duì)方想什么,也都略知一二。
又快過(guò)了一年,突然有一天,老人興奮的對(duì)我說(shuō):“影子,我今天接到了我兒子的電話,他說(shuō)要給我們寄來(lái)一本書(shū),還說(shuō),他在城里生活得不錯(cuò)!”從老人興奮地口吻里,我也感到莫名的欣慰,為老人的快樂(lè)而欣慰。寄來(lái)的是一本名叫《暗店街》的書(shū),那是一本講一個(gè)人找影子的事,也是一本十分感人的書(shū),每當(dāng)入夜,老人和我點(diǎn)著燈,靠在床邊,品著!
我很幸運(yùn),能成為你的影子!老人,謝謝你,關(guān)注并和我做知音,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)關(guān)注他的影子。而我們心中的信念,正是無(wú)法拋棄的《暗店街》。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 10
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,老師的身影還在眼前……”在初中的課堂上,感恩老師的歌聲似乎還響在耳畔,總是覺(jué)得小學(xué)老師正靜靜地望著我,督促著我………
曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,那慈祥的面容已深印腦海……
他的課堂上,總會(huì)有我的說(shuō)說(shuō)笑笑,可只要老師用一個(gè)不經(jīng)意的眼神瞥我一眼,便會(huì)當(dāng)場(chǎng)將我捉拿……原本書(shū)聲朗朗的教室,那一刻就會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)我邁著小碎步站到了講臺(tái)上,看著同學(xué)們吃驚而厭惡的目光,聽(tīng)著老師滿是憤怒的訓(xùn)斥,總會(huì)瞬間落寞到極致……
課堂的最后幾分鐘,老師仿佛再一次點(diǎn)燃了他憤怒的火苗,對(duì)著我喊道:“下課去我辦公室……”這下完了,肯定要叫家長(zhǎng)了,接下來(lái)的幾分鐘,心里便籌劃著該用怎樣的謊話和理由來(lái)應(yīng)對(duì)難關(guān)……
老師辦公室門口,我久久不敢進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了我遲遲未動(dòng)的身影,按捺不住把我叫了進(jìn)來(lái)。
看著老師嚴(yán)肅憤怒的表情,心跳猛然間加速,我用滿是無(wú)辜的眼神盯著老師,突然間,老師的霹靂面容竟然意外泛起了彩虹:“孩子,你以為老師會(huì)那么古板嗎?每個(gè)老師其實(shí)都是善良的,只不過(guò)是在用表面的嚴(yán)肅,讓你們?cè)谡n堂上有個(gè)嚴(yán)明的'紀(jì)律,讓你們不那么隨心所欲”。
難道我是在做夢(mèng)嗎?眼前的一幕打亂了我計(jì)劃好的一切,猛然間竟不知所措了,心里似有股熱浪在翻滾……
我真幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生,盡管您不是聲名遠(yuǎn)播的大明星,但我依然固執(zhí)地成為您忠實(shí)的粉絲,直到永遠(yuǎn)……
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 11
人們總是說(shuō),孩子祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的花朵。而我就是萬(wàn)里匆匆的一朵。
現(xiàn)在,有很多人都不懂得我們國(guó)家的好,總是說(shuō)別的國(guó)家有那么的好,但我覺(jué)得我們國(guó)家并沒(méi)有不好,只是發(fā)展太慢了。而為我們的將來(lái),國(guó)家也做了不少的努力,每年把國(guó)家資金投入教育事業(yè)非常的多,只是為了我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我真幸運(yùn)。
國(guó)家是需要發(fā)展,需要我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儽黄渌麌?guó)家的快速發(fā)展,不過(guò)也有國(guó)家不怎么長(zhǎng)進(jìn)的原因,原因一,我們國(guó)家山寨貨實(shí)在太多了,實(shí)在不能贏得百姓的信任,所以人民才會(huì)看到別的國(guó)家的優(yōu)點(diǎn),而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。但,現(xiàn)在我們的國(guó)家正在快速的'發(fā)展中,已經(jīng)在各方面上取得成果,這些也是我們?yōu)橹湴恋牡胤桨。我們?guó)家有著永不放棄,越戰(zhàn)越勇的精神。有著令人驚訝的奇跡,所以我們的國(guó)家是偉大的。
我真幸運(yùn)可以在名字叫中國(guó)的國(guó)家生活著,因?yàn)樵谶@里我看到了祖國(guó)是希望,也是我們前進(jìn)的目標(biāo),F(xiàn)在的我為國(guó)家做貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有加倍的努力成長(zhǎng)才能幫助到國(guó)家。
有很多人會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,我們都會(huì)有許許多多的答案涌現(xiàn)在我們的腦海了,并且選出一個(gè)自己最喜歡的職業(yè)。但現(xiàn)在呢?你的夢(mèng)想還是跟以前一樣嗎,我現(xiàn)在的腦海里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的答案,可我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
不過(guò),我現(xiàn)在知道了,我要考上高中,考上大學(xué),為自己加油,也為祖國(guó)加油!
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 12
除卻親情,在我看來(lái),世上最令人心暖的便是友情了。而在友情里最難忘的就是與同學(xué)之間的感情了。
年少的自己曾走歪過(guò),在一條錯(cuò)誤的路上走了很遠(yuǎn),這時(shí)有人把我拉了回來(lái),這人不是父母,不是老師,而是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)……
我很壞,是壞孩子的壞;當(dāng)年和一群不學(xué)習(xí)的.人聚成了一個(gè)圈子。
那時(shí)明天掛在嘴邊的不是數(shù)學(xué)題,而是游戲;明天想著的不是學(xué)習(xí)計(jì)劃,而是通關(guān)技巧。自己以為這樣才是生活,卻不知道這樣的生活是“毒品”。
我的同桌是一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)特別好的學(xué)霸;但當(dāng)初我并不待見(jiàn)他,因?yàn)樗抢蠋熍蓙?lái)監(jiān)管我的,我以為我與他的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)好起來(lái),但他的所作所為卻讓我改變了想法,思想與作為。
我總是不寫(xiě)作業(yè),因此老師也總是罵我,但有一天他突然出現(xiàn)說(shuō)了一句:“老師把他交給我把,我一定讓他好好完成作業(yè)!蔽液茉尞,以前一天也不和我說(shuō)一句話的人,怎么突然管起我來(lái)了。
他開(kāi)始教我做題,教我寫(xiě)作業(yè),教我學(xué)習(xí)方法,自己一開(kāi)始并不想聽(tīng)他說(shuō)話,但他的堅(jiān)持讓我放下了心中的戒備。
我的成績(jī)以不可思議的速度上升,到達(dá)了我以前只能仰望的高度。
我想好好的感謝他,讓我這顆爛木頭沒(méi)有長(zhǎng)的太歪,但當(dāng)我回頭的時(shí)候,他早已不在。
謝謝你的幫助,抱歉沒(méi)有說(shuō)出口。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 13
我是耳朵,但什么也聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)不見(jiàn)美妙的旋律,聽(tīng)不見(jiàn)人與人的對(duì)話,也聽(tīng)不見(jiàn)大自然的話語(yǔ)......
因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn),使主人生活在無(wú)聲的世界里,她只能依靠手語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。
她從來(lái)不與我說(shuō)話,因?yàn)樗纳罾餂](méi)有聲音這個(gè)概念。
我知道,其它的耳朵經(jīng)常聽(tīng)到主人對(duì)她們責(zé)備時(shí)......心里十分難過(guò)。但我不能怪我的主人,因?yàn)槲沂顾纳钭兊膯握{(diào)。
終于有一天,我的主人在心里對(duì)我講話:“耳朵,我聽(tīng)不見(jiàn)聲音,不怪你!甭(tīng)了這句話,我心里舒服了許多,知道主人并不恨我。她接著說(shuō):“耳朵,你知道嗎?你聽(tīng)不見(jiàn),是我的`不對(duì)!笔裁矗∥业闹魅司拐f(shuō)自己有過(guò)錯(cuò)。“耳朵,我告訴你,你的失聰是因?yàn)槲也恍⌒,出了車禍。”主人在心里又?duì)我說(shuō):“耳朵,耳朵,不怪你,你會(huì)原諒我嗎?”我竟想不到,主人會(huì)請(qǐng)求我原諒她。我當(dāng)然會(huì)原諒你?墒撬(tīng)不見(jiàn)。
我心里十分舒服,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)主人對(duì)我說(shuō)話啦!她不恨我,不怪我,我心里的疙瘩結(jié)開(kāi)了。
“耳朵,你知道嗎?你使我感受到了寧?kù)o的滋味,好舒服,讓我避開(kāi)了城市的吵鬧!”主人又在心里對(duì)我說(shuō)話。我想,我怎么不好好享受寧?kù)o帶來(lái)的生活呢?“耳朵,我發(fā)現(xiàn)無(wú)聲的世界其實(shí)很美!”這下,我才發(fā)現(xiàn),主人比我樂(lè)觀。
我慚慚愛(ài)上了寧?kù)o,發(fā)現(xiàn),寧?kù)o是世界上讓我最向往的。
我好想對(duì)主人說(shuō):“主人,我好幸運(yùn),能遇到你,讓我享受人間的寧?kù)o。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 14
人們常說(shuō)孩子們對(duì)祖國(guó)的希望是祖國(guó)的花。我是一個(gè)匆匆忙忙的人。
目前,許多人不了解我們國(guó)家的優(yōu)點(diǎn),總是說(shuō)其他國(guó)家很好,但我不認(rèn)為我們國(guó)家不好,只是它的發(fā)展太慢了。為了我們的未來(lái),國(guó)家也做了很多努力。為了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它每年都在教育上投入大量的國(guó)家資金。所以,我真的很幸運(yùn)。
國(guó)家需要發(fā)展,我們需要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。由于其他國(guó)家的快速發(fā)展,也有一些原因使我們的國(guó)家沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。一個(gè)原因是我們國(guó)家有太多的假貨來(lái)贏得人們的信任。因此,人們會(huì)看到其他國(guó)家的優(yōu)勢(shì),但不會(huì)看到自己的優(yōu)勢(shì)。然而,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展迅速,在各個(gè)領(lǐng)域都取得了成績(jī)。這些也是我們引以為豪的地方。我們的國(guó)家有永不放棄的精神,在越南勇敢地戰(zhàn)斗。有驚人的奇跡,所以我們的國(guó)家是偉大的'。
我很幸運(yùn)能生活在一個(gè)叫中國(guó)的國(guó)家,因?yàn)樵谶@里我看到我的祖國(guó)是希望和我們的目標(biāo)。目前,我對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有加倍努力發(fā)展,我才能幫助這個(gè)國(guó)家。
很多人會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,我們會(huì)有很多答案,并選擇一個(gè)最喜歡的職業(yè)。但是現(xiàn)在呢?你的夢(mèng)還是和以前一樣嗎?我現(xiàn)在心中有無(wú)數(shù)的答案,但我仍然不知道我的夢(mèng)想是什么。
但現(xiàn)在我知道了,我想上高中,上大學(xué),為自己加油,為我的祖國(guó)加油!
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 15
二胎政策開(kāi)放了,許多同學(xué)有了弟弟或妹妹。有人認(rèn)為有弟弟妹妹是好的,因?yàn)樗麄儾槐卦诩依锕聠我粋(gè)人,當(dāng)然,還有人認(rèn)為有個(gè)弟弟妹妹是件壞事。什么東西都要讓給他,做什么事都有他。我有個(gè)弟弟,雖然只和我差2歲,他有時(shí)是天使,有時(shí)是惡魔, 但我還是很愛(ài)他。
我們打起來(lái)時(shí),可以把對(duì)方打進(jìn)醫(yī)院,好起來(lái)時(shí),就像連體嬰一樣。
記得有一次,我們剛吵完,心里還留著滿滿的怨恨,恨到都想打?qū)Ψ。但那時(shí)爸爸媽媽出去辦事到了十點(diǎn)也沒(méi)回家。遇到這種事,小孩都會(huì)擔(dān)心父母,要給父母打個(gè)電話才得以安心。
我就大聲叫著:“弟,去爸的房間打電話給他們!钡艿芤泊舐暫爸骸拔也挪灰,你自己去!奔依镏挥形覀儍蓚(gè),我只好硬著頭皮向爸爸的房間邁去。
房間門是開(kāi)著的,里面一片漆黑。電燈的開(kāi)關(guān)在房間里面。我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去了一步,打開(kāi)了離我最近的一個(gè)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)了開(kāi)關(guān),亮起的燈是靠窗戶的。外面也是一片漆黑,時(shí)不時(shí)有蟲(chóng)子在叫,在黑夜里更嚇人了。好像隨時(shí)從窗外跳進(jìn)來(lái)一只綠眼睛的怪物。再轉(zhuǎn)過(guò)身看看,那里的等沒(méi)開(kāi),臥室里的`廁所黑黑的,馬桶反射著月光。此時(shí),弟弟見(jiàn)我沒(méi)聲音,立刻沖了過(guò)來(lái),開(kāi)了燈。我知道我又開(kāi)始發(fā)病了,他把我安頓下來(lái)后,給我吃了藥。
能成為你的姐姐,我很幸運(yùn)。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 16
雪,如鵝毛,一片一片地從空中飄落,落在地上,化作一灘雪白的水。一滴淚滑過(guò)我的臉頰,滴落在地上,又猛地彈起,落下……我的喉嚨里如同有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著,“媽媽……媽媽……媽!蔽业穆曇粼絹(lái)越沙啞,越來(lái)越輕,直到消失不見(jiàn)……
無(wú)數(shù)個(gè)人從我身邊匆匆走過(guò),好像我是個(gè)被世界所拋棄的娃娃,玩過(guò)了就扔在一邊。茫茫人海,媽媽,你在哪里?
一只大手觸到我的皮膚,“媽媽?”我猛地一轉(zhuǎn)身,她不是媽媽,失望、失落的心情頓時(shí)充滿了我的心靈,張開(kāi)的嘴漸漸合上,我望著她,她望著我,我們就這樣靜靜地望著對(duì)方。
“小妹妹,你叫什么名字呀?我陪你一起等媽媽,好嗎?”姐姐眨著她的大眼睛,問(wèn)我。
“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她擠出來(lái)一絲笑容,然后靜靜地等待,心,因有了一個(gè)人陪伴而平靜了下來(lái)。
她握住了我的手,一股暖流漸漸流進(jìn)我的血液,流經(jīng)我的身體,我感受到了媽媽的'溫度。姐姐微笑著,看著我,那笑容如冬日的暖陽(yáng),把我的心融化,如春日的鮮花,綻放在我的心頭。
時(shí)間如沙漏,一分一秒地逐漸消失,人也漸漸稀少。時(shí)間足足過(guò)去了半個(gè)小時(shí),我心焦如焚,媽媽呢?她在哪兒。吭趺催找不到?想著想著我的眼眶又紅了。
漸漸的,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉身影,我大叫一聲“媽媽!”然后向她奔去。
再回頭,姐姐已經(jīng)消失了……
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),而我會(huì)將這份幸運(yùn)永記于心。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 17
一年級(jí),一個(gè)懵懂天真的時(shí)候,我偶然遇見(jiàn)了你。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是我最好的朋友之一。我很高興可以擁有你這個(gè)朋友。
你的身影存在于我的心中,如風(fēng)一樣疾馳。那時(shí)的我弱小,剛一見(jiàn)面,你就仗著身強(qiáng)力壯將我推在地上。我知道,你沒(méi)有傷害我的意思。從你那瘋狂擺動(dòng)的尾巴中,我看見(jiàn)了你熱情的問(wèn)候。可是,我卻不懂事,嘩嘩大哭起來(lái)。
我不算是你的主人,卻和你同住在一個(gè)屋檐之下。我們互相不熟悉,那時(shí)的'你也許只是個(gè)“陌生人”罷了。
直到一年后,你才慢慢開(kāi)始注意我,和我交朋友。吃飯時(shí),我總要在盛宴中挑出那么幾份“佳肴”與你分享?粗愠缘慕蚪蛴形叮倚α。
許多年,我們互不離開(kāi),好像哪一邊沒(méi)了就失去了影子一樣。學(xué)習(xí)難度逐日上升的情況下,總是很晚回家。當(dāng)我進(jìn)入家門,看見(jiàn)你用風(fēng)一樣的速度朝我奔來(lái),仔細(xì)打量著一天不見(jiàn)的我,我又笑了。
這樣的日子過(guò)了很久,你卻突然染上疾病。家里來(lái)客人了,你卻像見(jiàn)了匪徒一樣狂吠;別人家的孩子來(lái)做客,玩著鮮艷的氣球,你卻一口將它撕碎;聊天時(shí)客人聲音較大,你又像瘋了似的咬傷客人……
為了你,家人不知賠了多少錢,全家人都開(kāi)始敵視你,厭惡你,除了我——你從沒(méi)有傷害過(guò)我,因?yàn)樵谀阈闹,只有我一個(gè)真正的朋友。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是你帶領(lǐng)我走向前方。我真幸運(yùn),能成為你的朋友。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 18
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,在我的精心照料下,它陪伴我渡過(guò)了一段十分溫馨的時(shí)光。但我最終還是沒(méi)能留住它。它去世的的那天,我為它舉行了隆重的葬禮。
時(shí)光倒流到幾年前,那天,我意外地得到了一直小烏龜,我將它收至麾下,作為我的寵物。沒(méi)有貓的可愛(ài),也沒(méi)有狗的靈性,但我就是喜歡這樣一直爬行動(dòng)物。
作為一只龜,它當(dāng)然得有堅(jiān)硬的龜殼,這東西估計(jì)得用榔頭才敲得碎,不過(guò)我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的'。沒(méi)事的時(shí)候,它就喜歡將兩顆豆粒大的眼球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛在監(jiān)視世上的一切事物。烏龜有四條腿,每當(dāng)我挑逗它時(shí),這四條腿蹭蹭蹭就能把烏龜跑出跑出老遠(yuǎn)去。這只烏龜?shù)念^的兩側(cè)有一道紅色的條紋,故曰“紅耳龜”。
烏龜是爬行動(dòng)物。生物書(shū)上說(shuō)爬行動(dòng)物的生活已經(jīng)脫離了水的約束,但咱的烏龜就可喜歡游泳了。一年夏天,我把烏龜扔進(jìn)水池子里,沒(méi)想到這家伙見(jiàn)了水比見(jiàn)了親娘還急,馬上伸出四肢暢快淋漓地游了起來(lái)。在酷暑難耐的夏天游泳是一件令人激動(dòng)的事,烏龜也一樣。它的四肢就好比是螺旋槳,它的尾巴就好比是導(dǎo)向舵,咱的烏龜完全可以稱得上是水池子里的航空母艦了。
只可惜我的烏龜沒(méi)能像王八一樣,活上個(gè)一千年,它只陪伴了我短短兩年時(shí)光,便永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
兩年時(shí)光對(duì)人生來(lái)說(shuō)是短暫的,但有了這只小烏龜?shù)呐惆,這兩年便是光彩的。小烏龜死后,我沒(méi)再養(yǎng)過(guò)其他寵物,就算養(yǎng)過(guò),也無(wú)法取代小烏龜咋我心中的地位。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 19
一位男孩,因?yàn)橐淮问中g(shù),聽(tīng)力越來(lái)越差,可是他卻對(duì)音樂(lè)非常著迷。我是他的耳朵,我非常幸運(yùn)。
每時(shí)每刻,音樂(lè)在我的身邊響起,他總是聽(tīng)得如癡如醉。可是越到后來(lái),音樂(lè)就越模糊,到了最后,他再也感受不到任何聲音,世界變得空蕩蕩的,男孩無(wú)論怎樣,都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望,我痛恨自己沒(méi)有為他獻(xiàn)上一點(diǎn)聲音?晌矣质切疫\(yùn)的,因?yàn)槲沂撬亩。他沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,總是輕輕地?fù)崦,讓我感受到在沒(méi)有任何聲音的世界中他內(nèi)心的溫暖。我知道他在向我說(shuō)話,雖然我不能很好地表達(dá)我的安慰,讓他知道我的心,但他仍然那樣的溫暖,我可以感受到他的寬容。
看到別人與他說(shuō)話時(shí),他只是一陣的迷茫和搖頭,眼神卻透露出一種無(wú)奈和羨慕。然而接下來(lái)小朋友見(jiàn)到他就跑,像見(jiàn)到魔鬼似的'。有的人還故意找男孩說(shuō)話,只要見(jiàn)到他搖頭了,眼神就流露出排斥。男孩見(jiàn)此傷心并痛苦著。他可能一生都會(huì)在無(wú)聲的世界中,在沒(méi)有友愛(ài)的世界中,即使有的好人會(huì)安慰他,但透露也是憐憫,我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著,去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁,也依舊安慰我:“沒(méi)事的,我一定能重新聽(tīng)到美妙的聲音的。”
我好久沒(méi)有感受到音樂(lè)在他感染下的美好了,忘了世界上的聲音是怎樣因?yàn)樗烂盍。可是我感覺(jué)我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷苈?tīng)懂你的心,因?yàn)槟銢](méi)有怨恨我的無(wú)能。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 20
我唯一的阿太去世的時(shí)候,最后一眼只看了我。
雨下得很大,夜里的聲音只給了這場(chǎng)暴雨。這時(shí),來(lái)了一個(gè)電話,電話里只是聽(tīng)到說(shuō):“兒子,你奶奶快不行了!快到醫(yī)院里!蔽衣(tīng)到了幾聲急促的腳步聲,是爸爸!我翻身下床,拉住爸爸說(shuō):“我也去,可以嗎?”“行!”爸爸說(shuō),我換好了衣服,便和爸爸一同去了。
到了醫(yī)院,我迫不及待地想去見(jiàn)阿太,可被爸爸一把拉住,我沒(méi)問(wèn)為什么(怕爸爸說(shuō)我話多)……爸爸和其他親戚一起進(jìn)去了,當(dāng)時(shí)阿太剛做完手術(shù),身體狀況良好。里面?zhèn)鞒霭⑻穆曇簦骸巴ㄎ遥┠?我要?jiàn)她!”我毫不猶豫的跑向阿太所在的病房,但想起爸爸的反對(duì),我又停住了。
做完手術(shù)的第四天下午,我騙爸爸媽媽說(shuō)去奶奶家玩,其實(shí)后來(lái)我和奶奶一起到了阿太所在的醫(yī)院,到了病房外,我讓奶奶在外面等,自己在里面和阿太一起,阿太是聽(tīng)到我的說(shuō)話聲,醒了過(guò)來(lái):“童童。”阿太臉上洋溢著驚喜的表情。我笑了,是那種微笑里還帶著點(diǎn)陽(yáng)光的氣息。阿太整個(gè)人都精神起來(lái),陪我說(shuō)東說(shuō)西,談天說(shuō)地,兩個(gè)人講的不亦樂(lè)乎,但不久,阿太開(kāi)始咳嗽起來(lái),我還是笑著,不一會(huì)阿太突然眼睛開(kāi)始閉起來(lái),還說(shuō):“童童,能見(jiàn)到你和你的笑,阿太真的很開(kāi)心!”不久,那雙衰老的`眼睛永遠(yuǎn)的閉上了。
我聽(tīng)到了阿太的話,也明白了阿太的死,我再次將頭轉(zhuǎn)向了阿太,微笑了許久,才跑到了走廊的盡頭,失聲痛哭起來(lái)。我相信阿太能帶著我給她的記憶甜甜的長(zhǎng)眠……
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 21
在人的一生中,會(huì)碰的許許多多形形色色的的人,但是自己的知己甚少!有些人甚至一輩子都沒(méi)有碰到自己的知己。我很幸運(yùn),能在年少之時(shí)就和你做了朋友!
記得一次遇見(jiàn)你是在上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,那時(shí)你們學(xué)校校舍倒塌被迫和我們學(xué)校合并。一下子只有30幾個(gè)人的教室里塞下了50多個(gè)人。因?yàn)闆](méi)有位置,你只好和我坐一張桌子上。我們的友情從那里開(kāi)始,并且很快成為了好朋友!
在平常課間或放學(xué)的時(shí)候,我們一起在教室外面玩著當(dāng)時(shí)流行的小把戲,操場(chǎng)上更是留下了無(wú)數(shù)我們的歡笑聲。一到放學(xué)后,你把書(shū)包一放到你媽辦公室里就同我出去玩。在山頭上我們多少次不小心把石頭扔到別人家的被子上,多少次在被煙熏得滿臉通紅的情況下還把小火苗吹成大火!可以說(shuō)我們都融入到對(duì)方的童年記憶中,成為了不可分割的一部分。
在學(xué)習(xí)上我們也是相互幫助的。相互幫助對(duì)方找出作業(yè)的錯(cuò)別字,相互聽(tīng)寫(xiě)字詞。有事誰(shuí)有一道題不會(huì)寫(xiě),對(duì)方一定會(huì)想盡一切方法教會(huì)對(duì)方。如果誰(shuí)在考試中不理想,對(duì)方一定會(huì)鼓勵(lì)失敗的'那一個(gè),并幫助他找出原因。在之后的學(xué)習(xí)中向老師一樣督促他,直到下一次考試成功。在學(xué)習(xí)方面,我們總是相互幫助,真心對(duì)對(duì)方好!
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,小學(xué)六年一下子過(guò)去了,我因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因搬到了千里之外的廣東?墒俏覀儌z的友情絲毫沒(méi)有褪色,反而更好了。我真幸運(yùn),能成為你的朋友。
遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)作文初中 22
一頭短發(fā),個(gè)子很高,語(yǔ)言和藹卻很有魄力,這就是你吧,我的老師,你模糊的面容還在我的心里,記憶會(huì)被淡忘,甚至不存在,但往事歷歷在目,終生難忘。
五年級(jí),一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校,第一次遇到不同的環(huán)境,我顯得有點(diǎn)陌生,這是我第一次看見(jiàn)你吧,我的新數(shù)學(xué)老師,說(shuō)實(shí)話,我很討厭你的教學(xué)風(fēng)格,你對(duì)學(xué)生沒(méi)有平等的尊重,我的同學(xué)總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)就收被體罰,這有點(diǎn)太過(guò)分了,我雖然因?yàn)橛幸粋(gè)不錯(cuò)的數(shù)學(xué)成績(jī)總是幸免一難,可受苦的是我的同學(xué),我很常在同學(xué)口中的字里行間中聽(tīng)出對(duì)你的恨。
我在新的學(xué)校中有過(guò)僅有一次的打架,僅僅因?yàn)槲也恍⌒牟鹊搅艘粋(gè)人的鞋子,我沒(méi)有對(duì)他不禮貌,可他卻對(duì)我大打出手,我無(wú)法抑制我心中的,我無(wú)法想象我遭到這樣行為的原因,戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈,甚至逐漸演變成了翻滾中的斗爭(zhēng),而這時(shí),一個(gè)回頭中,我看見(jiàn)一雙嚴(yán)肅的眼睛注視著我,我馬上意識(shí)到我見(jiàn)到了自己的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)魯莽的'老師面對(duì)兩個(gè)打架的學(xué)生還能有什么結(jié)果,懷著這樣的心情,我走進(jìn)了辦公室,路是那么的遙遠(yuǎn),每一步走的都是那么艱辛與沉重。
我以外的別“放了一馬”,因?yàn)槔蠋煕](méi)有急著說(shuō)我,而是詢問(wèn)了事故的情況,這次老師格外的冷靜,我開(kāi)始覺(jué)得他不是同學(xué)眼中的老師,慢慢的,我和逐漸明白了老師的不容易,第一次懂得了一個(gè)和藹的人對(duì)自己的學(xué)生生氣的痛苦。
我真幸運(yùn),能成為你的學(xué)生,是你讓我明白每個(gè)人都有自己的角度。
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