學生的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生的作文1
今天上午，我高高興興的和媽媽一起去買鞋子，路過特步專賣店，媽媽拉著我的手進去了，我們想給我買兩雙輕便的運動鞋，來這是再好不過了，服務員很熱情，拿來一雙粉紅色的鞋子，對我說：“小朋友，這雙鞋你喜歡嗎?”我點點頭：“喜歡!“你要穿多少碼的呀?”“36碼。”服務員轉身去倉庫拿了一雙一樣的鞋，只是比剛剛那雙大一點，我一穿，嗯!真舒服，我毫不猶豫的告訴媽媽:“媽媽，這雙鞋我喜歡!”媽媽問了價格，服務員回答：“這一雙鞋是195元，現在打九折。”媽媽聽了搖搖頭，向服務員說了一聲：“這鞋太貴了，我們不買。”拉著我的手就回店里了。回店路上，我心想：數學好的媽媽，一定知道195的九折是多少錢了。 回到店，我馬上問媽媽：“媽媽，195元的九折是多少錢啊?”“你自己用計算器算吧!”我打開計算器，輸入了195×9，結果時1755，“啊?那么貴呀?”我吃驚地叫。“你算的不對哦!應該是195×0.9，你再算算看?”我又輸入了195×0.9，結果是175.5元，結果是算對了，可我卻納悶了：“媽媽，乘不是一個擴大數的符號嗎，為什么×0.9反而變小了呢?”媽媽笑了，對我說：“就知道你會問這個，我問你，1×195是不是等于195?”我點點頭。接著又問：“那1大于0.9吧?”“是呀!”“哦!我懂了，原來如此呀!”讓我來說吧!”既然1×195=195的話，那么0.9×195的話就比195小了是吧?”“嗯!沒錯!終于開竅了!”媽媽笑著為我鼓掌。我趁熱打鐵又問了一個問題：“媽媽，你是怎么算出195×0.9的呀?”“這個豎式。”媽媽說著往廢紙上寫了一道豎式： 1 9 5 × 9 ———— 1 7 5 5 我看了這個數式，恍然大悟：“哦!我知道了，這可以用積的變化規律來解決，當一個乘數不變，另一個小數點向前移一位，積的小數點也向前移一位，所以1755就變成175.5了!“對啦!”媽媽說，“既然你會了，那我就給你出道題：一件連衣裙298元，現在商店舉行大促銷，所有商品一律打五折，現在的連衣裙一條多少錢?”我眼珠骨碌一轉，便開始了心算：298×5=1490(元)小數點向前移一位，等于149元，對吧?”媽媽點點頭：“很不錯嘛，看來這題難不倒你，那我再給你出一題，嗯……一套衣服482元，現在這套衣服打了八五折，請問這套衣服多少錢?”“呃……這個八五折是什么意思啊?”“這個八五折指的就是×0.85，懂了嗎?”“哦!懂了，85×482=40970(元)然后小數點向前移兩位，409.70是嗎?”“沒錯，學的`很快呦!就是有一點，409.70的0可以省略，變成409.7記住哦!”媽媽說。“嗯!”“店里有事，我先忙了，你自己研究打折的秘密吧!我點點頭。
今天雖然沒有買到漂亮的鞋子，但是我知道了打折的秘密哦!
學生的作文2
親愛的璇璇，我和你相識在校園貼吧里，緣分使然，開學的時候沒有想到我們倆的名字會同時出現在七年十一班的名單上，后來陰差陽錯的成為了同桌。如今第三次月考結束了，也意味著我們同桌的日子所剩無幾。今天是我們相識的第279天，或許279天對于人生來說只是一小部分，但對于我而言，這279天里因為有你的存在而變得不一樣。
親愛的璇璇，你還記得嗎？月考前的最后一次數學測試，或許是你狀態不好，作為學霸的你，也有讓我學渣心疼的時候。可憐的卷子差點在你手中四分五裂。看著你傷心難過的樣子，我多么希望考砸的`那個人是我。后來我和涵用盡一切辦法想逗你開心，你為了不讓我們擔心，只得訕訕陪笑，我們能感覺到你心中承受著多大的壓力。到午休的時候，空調的冷風吹得我直哆嗦，你考砸了心情很差，我不敢去打擾你，但你卻二話不說的把自己身上唯一一件外套披在我身上，我詫異的問你不冷嗎？“廢話，不冷才怪”，聽你說這句話的那一瞬間，我當時除了感動，也必須是感動。
親愛的璇璇，你還記得嗎？軍訓是我們最形影不離的時光。我總笑你們天天不洗澡還經常往廁所跑。你知道我矯情，當每次到洗澡的時候，你總會帶上一群小伙伴偷水桶排隊幫我打水。你說我穿著軍服，手上系著紅十字，綁著兩條辮子特別像一個逼。我們總在床上捂著被子述說著彼此的往事，那幾天是冬天最寒冷的時候，好幾次我的手凍得發紫，你會緊緊的捂著我的手給我取暖。嫌棄我的是你，最心疼我的也是你。后來忘了告訴你，你睡覺流口水的樣子，其實也特別逼。
親愛的璇璇，你知道嗎？你說過因為自己的脾氣，身邊的朋友漸漸疏遠了你。我們也曾經無數次討論過，朋友是什么？其實不同的人對朋友的定義有不同的理解。朋友是給予嗎？朋友是付出嗎？朋友是陪伴嗎？朋友是分享嗎？我想這都只是朋友之間的表達方式。要我說，包容才是朋友之間永不褪色的前提，才是朋友之間相互給予、付出、陪伴與分享的基礎。
親愛的璇璇，你知道嗎？每個人都有自己倔強的一面。在你開心的時候，你就是一個發了瘋的女漢子，可以把身邊的人都逗得發笑。不開心的時候，你會變得沉默不語，在我們面前只字不提，生怕我們會擔心。但我想說的是，親愛的，無論以后遇到什么事情不要再自己一個人承受了，好嗎？
親愛的璇璇，明天就是你的生日了。我不知道該怎么運用語言來承載我的祝福，但我希望在這個特殊的日子里能讓同學們來見證我們之間的情誼。親愛的璇璇，祝你生日快樂！感謝你陪伴我走過整個初一的時光。和你在一起的這些日子里，讓我學會了堅持，學會勇敢，學會了珍惜。初一美好的時光稍縱即逝，即使初二我們不再是同桌，甚至是不同班級。但我堅信我們之間的感情不會因為時間和距離而產生變化。因為我們都有共同的理想，時間帶不走我們一起奮斗、一起瘋狂、一起陪伴的日子。
十年又何妨，我會一直都在！
學生的作文3
如果一個人是戴著面具生活的，那么也不算是活著的，如死人一般，生活也不會快樂的。一個僅僅只是是為了家族事業而活，也不會快樂的。即使事業興隆，也不會快樂，走別人鋪好的路，也不會快樂的。
我從小就是富人家的孩子，從小便為了家族的事業而活著，許多事情都由不得自己選擇。從小到大，成績一直都優異，從小也沒有朋友，也沒有人愿意和我交朋友。因為我是跆拳道出生的，誰見誰都躲，也許她們都怕吧。
人的一生總有不斷的驚喜——她是一個轉校生，她與全校的任何人特別，成績也不錯，長得柔柔弱弱的，看起來好像很好欺負啊！唉……剛轉到新學校就被欺負了，真是說什么來什么啊！很是到霉啊！作為跆拳道的繼承人不能見死不救啊！實在看不下去了，旁邊有人喊道：“路見不平，拔刀相助，啊……我跟你拼了”這結果我應該能想出來的，不久被踢出來了，只好自己出馬了，過不多久，她們都落荒而逃了。過了很久，她才緩過神來，我們只是面面相覷，便回去上課了。沒想到她和我在一個班。平時我不怎么愛說話，可她愛找我說話，就而久之，我們就成了好朋友，交心的朋友。我們喜歡一起吃飯，吃零食……
高考馬上就要要來臨了，我還不知道要去哪讀大學時，在我猶豫不決時我的父親已經替我選好了。每一次都是父親為我決定一切的，可這次我不想這樣，我長大了，我不是你們的玩偶，我不要任由你們擺布，我不想戴著你們給的面具生活，從小到大我一直戴著你們給的面具生活，我累了，我不想再戴了。你們能不能讓我自己選擇一次，當我鼓起勇氣說出這些話后改，就要知道會給我帶來的.麻煩。這時天下起了傾盆打雨，電閃雷鳴。父親生氣說道“好啊！長大了就不聽話了是吧”就將玻璃杯扔到地上，讓我跪著。電閃時照映著我們鮮血。母親“勸我去給父親道歉”我不，我有我自己的想法，我已經不小孩了，我不喜歡你們擺布我的生活，從小到大我都聽你們的，可這次不行吧。從小到大我都沒有朋友，唯獨有她和我做朋友，我不想失去。在我的堅持下，父親總于同意了。
到了學校，我不知道怎么和她說話，她只說“你為什么要這樣，我不值你這樣”我從小到大就沒有朋友，你是第一個，我不想失去你啊！真正的朋友，不是生命的一段插曲，而是永久的知己，你我的這份友誼我會記住的。你要知道友誼不會因時間而變淡，也不會因空間而蔬遠。而且我已經厭倦了任人擺布的生活了。
人生本來就是自己的事，任人擺布，戴著面具本來就是自討煩腦罷了。人生本來就是自己選擇，而不走別人鋪好的路。
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學生的作文4
天空依舊晴朗，依舊明媚，踏上遠行的火車，去尋找生命的禮贊。
窗外的景色不斷交疊閃現，來不及眨眼，就已經物是人非。我們已習慣用照相機去捕捉瞬間，但就在我們反應的那零點幾秒內，陽光早已一掠而過，瞬間已不再是那瞬間，同樣，青春，也是如此難以定格。
還來不及哭，穿過的子彈就帶走了溫度，畫面定格在英雄倒下的剎那，但這，只會在電影中出現。英雄注定非凡，而王子和公主的的結局不會悲傷，生活中的黑暗，成長的痛苦卻永遠蜷縮在卑微的角落——一堆堆試卷，一輪輪考試，一次次殘酷的排名，我們漸漸學會偽裝，學會漠然，學會像鴕鳥般一頭埋入沙子，以為再不會為分數之外的事流連……然而，我們畢竟還年輕，偶爾還會掙扎著張狂——某天，也會灌著啤酒，熬至天亮，然后頂著大大的黑眼圈笑著對同桌說：“昨晚的球賽真精彩！”可是笑容也只在剎那，延續不到下個瞬間，因為生活并未因那一夜放縱而偏離了軌道，試卷、考試紛至沓來，排名卻灰溜溜地墜下，或許，便是那一夜瘋狂后的代價。幾句是非，把青春定格在翻頁過后。
回歸書本，反復逼著自己做著機械運動，卻味同嚼蠟。難道，這就是所謂的成長？也許，成長就是學會逼迫自己，為了生存而做自己不想做的事情。猶記得，兒時師長的教誨：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”懵懂的我似乎明白了讀書的妙處。而今，在分數的世界里，書中藏匿著的，或許只是張錄取通知書罷了，而青春，只剩下無奈。
當時間開始游走，記憶斑駁得如同泛黃的照片。面對那即將逝去的青春，我們又該拿什么去紀念？即使生活的大門在不知不覺中悄然合上，當夜幕在眨眼間安靜落下，當走過的路在轉身間已辨不清方向，也許，你會嘆息；也許，你會迷茫；也許，你會失望。當你在徘徊不前，游移觀望時，請不要放下希望。只要你再敏銳一點，你會看見上帝在為你打開的一扇窗，灑落點點陽光；只要你再堅持一下，你會驚嘆東方曙光初現，燃起希望的`紅光；只要你再往前走一點，你會發現，越過悲觀的山頭，卻是坦蕩的康莊大道，彼岸開滿鮮花。
當青春開始被分割得支離破碎的時候，為何不放下疲憊的心來，在冬日的午后，沐浴陽光，泡上一杯溫暖的綠茶，唇齒流芳間，讓思緒兀自流淌，在筆尖留下一串串思想的雖然青春不能被時間定格，但文字卻可以把青春定格。
有人說，時間是最好的藥劑師，讓人淡忘了痛苦，卻更淡忘了青蔥歲月里最美的憂傷……只有文字，才能真正治療人心。在筆下，你的青春依舊是美好的；在筆下，窗外的天空依舊明亮；在筆下……
琥珀因為時間而美麗，琥珀，因為定格了生命而高貴。
深邃的夜空下，我們抬頭仰望。流星劃過，如同即逝青春，雖然，轉瞬即逝，而美好的過往，卻早鐫刻在那流動的文字之中，永遠定格。
學生的作文5
這幾天冷得厲害，雖然是晴天，卻沒有一絲兒太陽的味道。媽媽把洗過的衣服剛一掛在院子里，就凍得硬梆梆的，下面還掛上幾條晶瑩的小冰柱；牡丹鸚鵡小水槽里的水也凍成了冰，急得它們兩個圍著水槽轉來轉去；媽媽讓我把茉莉花和兩盆草莓也搬進了有暖氣的房間。 媽媽告訴我，再過六天就是冬至了，冬至又稱“交九”，代表一年中最寒冷的天氣就要開始的意思。媽媽還囑咐我，在學校一定要加強體育鍛煉，“冬練三九，夏練三伏”，才能讓自己的身體具備“順四時，適寒暑”的能力。
課間十分鐘，我和同學們正在操場上快活的玩兒跳大繩的游戲，突然，幾朵像蒲公英一樣毛茸茸、亮閃閃的小雪花，從太陽公公的眼皮底下大搖大擺的'飄了下來，“太陽雪，太陽雪！”伙伴們歡快的叫起來，太陽公公氣的臉色慘白，像一個十足的冰太陽，我立刻止住了笑，我怕冰太陽頃刻之間“嘩啦”一下碎裂開，從天上掉下來呢！
12月21日 星期一 晴
披星戴月
明天就是冬至了，冬至是北半球全年中白天最短，夜晚最長的一天。可不是嘛！昨天下午，我參加完英語朗誦比賽，從階梯教室里出來，才剛剛六點，天就黑乎乎的了，一個彎彎的月牙兒掛在清冷的夜空，笑瞇瞇的看著我，我走一步，它挪一點，一直把我送到了家。早上六點半，我準時起床，站在窗前，用手抹掉玻璃上那光怪陸離的冰花，隱隱約約的看見她還在響水灣那幢高樓上，翹首遙望她那在南回歸線上徘徊的老朋友——太陽公公呢！
“吃過冬至飯，一天長一線。”媽媽說：“過了明天就好了，太陽就會漸漸的回來，春天也會漸漸的回來。”
12月22日 星期二 晴
冬至的味道
今天是冬至，家家戶戶都要吃餃子，我上學走的時候，媽媽就已經開始忙著洗韭菜、剁肉餡兒了，想象著餃子那香噴噴的味道，坐在教室里也忍不住想流口水呢！圓溜溜的太陽，也恢復了一些耀眼的金色，好像也害怕凍掉耳朵，來和我們搶餃子吃似的。
“ 哦！多么誘人的香氣！”當餃子的第一縷香氣偷偷的飄進教室，同學們就再也坐不住了，用靈巧的小鼻子東嗅嗅西嗅嗅，沒完沒了的小聲嘀咕著：“餓死了，餓死了！” 嚴厲的劉老師居然沒有發火，還用最后十分鐘給我們講了醫圣張仲景為了救濟鄉親們制作“祛寒嬌耳湯”的故事。原來人們在冬至吃餃子是為了紀念醫圣張仲景呀！教室里頓時安靜了許多，同學們被溫暖籠罩著，仿佛嗅到了春天的氣息。
我家的小屋里更是餃子香四溢，不一會兒我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了飯，還不忘了給爸爸打個電話，爸爸說他在信陽出差，明天回來再吃，我吃吃的笑著說：“爸爸，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管哦！”爸爸聽了，也哈哈的笑起來，夸我過了個冬至又長知識了呢！
學生的作文6
人生像一條不平坦的道路，沒有誰會一番風順，每一次內心的煎熬都是一種磨練。我在四年級的時候，就經受過一次。
記得那是一個涼爽的初秋，老師組織同學去塔子山公園秋游。一路上，我們像打了雞血一樣，上竄下跳、亂吼尖叫，興奮極了。忽然，楊明走到吳波面前輕蔑地說：“我最近從電視武打劇中學了幾個新招，敢在車上單挑嗎？（這里指打架），嘿嘿！“怕我了吧！”只見吳波氣急敗壞地說道：“單挑就單挑，咱誰怕誰呀！”( )
我心里害怕極了，完了、完了，這里肯定要發生一場“血腥大戰”，還是勸一勸他們吧，等會兒打到我這里來就慘了。于是我上前去，拉住他們倆，還沒有等我開口。楊明罵道：“快給我滾一邊去，別在這里擋我們的道！”吳波也吼道：“我們要在這里單挑，爬遠點，要不然我們揍你！”我聽到后，心時里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸的滋味，委屈地想：“本來是好心勸你們，可你們卻把我的好心當成驢肝肺，不懷好意，反咬一口，我干脆不勸算了。可我又心想，我是一名組長，有義務管這種事，我只好先忍一忍自已感受，壓著滿腔的怒火說：“你們不僅打架，而且還罵人，這是錯上加錯！”誰知，他們不但不聽，而且還變本加厲起來。楊明出甩了一個挑逗眼神，還輕蔑地說：“我們切磋武功，與你有什么關系？你真是吃飽了沒事干，狗拿耗子——多管閑事！”說完便狠狠地踢了我一腳，吳波立即也給了我一個兇神惡煞的眼神，打了我一拳。
這時，我仿佛看到所有同學都在嘰嘰喳喳地嘲笑我，我恨不得找個地縫鉆下去；仿佛看到了楊明和吳波下車后和我糾纏在一起打我的場面……。我什么也不顧了，站在他們中間，大聲地說：“反正你們不能在打架！”話音剛落，沒想到他們兩個又來了個兩面夾擊，左一拳右一拳，把我打了個鼻青臉腫……。我一瘸一拐地回到了座位，心想早知道是這樣就不來勸架了。
回到家后，爸爸媽媽看到我這副“熊貓眼睛”，還以為我和誰打架了，于是打電話告訴了老師，我的肺都要氣炸了！第二天，老師又把我喊到辦公室，問我“來龍去脈”？我委屈地說：“是楊明和吳波在打架，我去勸架，結果被他們兩個打了一頓”。可是老師卻將信將疑，表示懷疑。
出辦公室后，我此時仿佛看到了楊明和吳波在遠處得意的.笑聲，仿佛聽到同學在譏笑我多管閑事，仿佛聽到樹上的小鳥在挖苦我自討苦吃；我的眼睛已慢慢地濕潤了，眼框里飽含著晶瑩的淚珠，肚子里的苦水像是翻江倒海向上涌來。
嗨，真傻，我現在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
學生的作文7
我的媽媽身高僅1．57米，瘦瘦小小，腰身還不如我的大腿粗。媽媽的命運不好，半生坎坷，頗多不幸，不過總算沒有被壓垮，她依然那么堅強，從來不在我和我的父親面前流露她內心的痛苦。
其實我知道，媽媽真的不容易。自從父親下崗后，媽媽的布店生意就成了全家三口的主要生活來源。因此，媽媽把她的布店生意看得很重。
不難想像，一個沒有多少文化的女人，要在當今生意場上立住腳跟，該有多難。由于媽媽身材矮小，身體瘦弱，常常受人欺負，所以父親和我都不放心，父親每天都要去媽媽的布店看看，我呢，一放學就去幫媽媽收收攤子，推推車子。
我去時，媽媽正在忙。我站在一旁，滿心憐惜地望著媽媽。突然感到，媽媽竟然那么偉大，居然用她那瘦小羼弱的身板，支撐起了我們整個家。媽媽的背有點駝了，頭上的青絲也漸漸少了，就連她原本敏銳的睛眼也少了些銳氣，反添了許多憂愁，看著看著，我的鼻子陡然一酸，眼眶也濕潤了。
媽媽終于談成了一樁生意，臉上浮現出一絲笑意。看媽媽走路的動作，聽媽媽說話的語氣，明顯感到一種自得與快樂。
天色已很晚，媽媽向市場兩端的黑門張望了一眼，確定不會有顧客來了，于是打算收攤。我連忙去幫助媽媽把掛在架子上的成衣取下來──我真沒有想到，這衣服竟然這么重。真不知道平日媽媽一個人是怎樣收攤的。“海泉呀，你把那幾條褲子拿下來就是了，成套的`衣服讓我來吧。”媽媽怕我吃不消，她總是為兒子著想。
我們終于收拾好了。
路上，我走得很快。無意中回頭看看，只見媽媽已被我落下好大一截，遠遠地看去，媽媽身材那么瘦小，那么單薄，就像是寒風中路邊一株枯黃的小草，可是她手中的籃子卻那么大──媽媽兩手不停地換著手，還是我去幫媽媽提吧。媽媽明白我的心意，也沒有多說什么，把籃子放下來，我這才注意到，媽媽的手上滿是凍瘡，而且腫得又紅又高，像是只要輕輕一點就會馬上破了似的──頓時，我的心里像被什么東西堵住一般，很不舒服，鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住地要往外流……
媽媽的提籃的確太沉太沉，二里路不到，我的手指都被勒紅了。
籃子里是布料，媽媽每天晚上都要用它們做成成衣，明天再拿到市場上出賣，這是我家唯一能夠生錢的法門。
“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花摺傘有人給你打。你愛吃的三鮮餃有人她給你包，你委屈的淚花她有人給你擦。啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽。……”不知從哪里傳來了這熟悉而深情的歌聲，歌詞清晰，字字都像重重地敲打著我的心。聽著聽著，我的眼眶又一次被淚水打濕了。
寫到這里，媽媽那個提著籃子，瘦小而單薄的身影又出現在我的眼前……
學生的作文8
如春季淋瀝的細雨，似夏季耀眼的嬌陽，如秋颯颯的涼風，像冬日無聲的白雪，青春的時光在成長的散文集上輕輕流過……
在花蝴蝶與橡皮筋交織的記憶中滿是我童真無邪的笑聲，也正是因為單純，也正是因為幼稚，那時的天空很藍，陽光很溫暖，在父母用愛撐起的一片藍天下，空氣中好像添加了許多甜密劑，每天都有很多快樂等著我。是啊，童年的只言片語不僅僅是一些文字能訴說的，那些純真爛漫的日子像無數或明或暗的星星，閃爍在記憶的夜空。
不知懷著怎樣的情愫，我踏入了少年的軌道，戴上了那條夢寐以求的紅領巾，也完成了一個小小的心愿，走得很從容，漸漸習慣了沒有父母的攙扶，屬于自己的足跡也從歪歪斜斜到真真切切，少年的日記本中記錄了多少個難忘的瞬間，傻乎乎地捧著自己滿意的試卷；紅著臉接受老師欣慰的表揚，在合唱會上打錯拍子；在運動場上揮汗如雨；遇到挫折時在小屋里低聲哭泣……許多許多回眸都令我感動不已，流星化作我或喜或憂的.淚水，擁擠成為我個性化的溫馨，沒有任何裝飾的少年時代卻成了我感動的靈光片羽。
一路風波一路歌，時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，緣了所有人的夢，就這樣，繽紛的青春攜著繽紛的夢緩緩而至。不再穎惑，不再迷茫，自信的我決心讓一生只有一次的青春燦爛而無悔！于是匆匆駕起心的小船，用倔強做帆，用執著做漿，駛進青春的激流，去尋找我的理想，成長，不再是一張白紙，而是被生活的閱歷揉皺的，說不清楚形狀的東西，但它卻比一張白紙能投到更遠的地方。成長，不再是那剛共出地面怯生生的嫩芽，它已成為了狂風暴雨中的嬌艷的鮮花。成長，意味著不再留戀雨后的七彩虹霓，而要腳踏實地地去奮斗，長大了，那年那月的所有，已被時光謹慎收藏，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。不需要惆悵歲月的流逝，有人說過，如呆葉兒不萎落，明年就不會再發出新的芽，也就長不出更美麗，更嶄新的葉子，那金燦燦的葉子并非死去，而是另一種生命，一種成長，交換了下一個盈盈的花季，而我的成長年華又何嘗不是如此。
歲月已經記錄下我成長的十六個年頭，早已記不清有多少淚水滑落，有多少歡笑迸濺。我就在四季和日月的交替中收獲著，口味著——孕育童年的種子，呵護少年的嫩芽，收獲著青春的鮮花；品味著生活的酒，濃烈、魏郁，也品味著生命的茶，淡雅，芬芳。
年華在左，成長在右，我會憑借著青春的狂妄這樣大喊：“長得漂亮不如活得漂亮，生活對于青春沒有失敗！”我會堅強地走下去，一路子上不停地播種夢想，也不停地收獲希望！
學生的作文9
我們接觸蛋大多數是在餐桌上，那鮮嫩可口的蛋讓我們垂誕欲滴，但并沒有真正接觸過它。今天，我們班就舉行了一次護蛋活動，讓我們與蛋有了一次親密接觸，也讓我們深感到護蛋的不易，護蛋，就如父母養育我們一樣，是需要付出許多的心血與精力的。
今天早上剛跨進教室門，就聽到同學們的嘰嘰喳喳議論聲：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很強呢！”“我給蛋蛋做了個小窩呢！”諸多同學的聲音并沒有影響我的好心情。我從書包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它調皮地“嘩”一下摔得頭破血流。昨天，沈老師叫我們今天帶一個蛋來，任何時候，任何地點都要帶著，并且要保護好它。為了完美地完成這項任務，我特地給我的蛋包了一層又一層的棉花，給它穿上了厚厚的衣裳，最后又讓它住進一個溫暖的`小窩——一個堅硬的盒子。我舍棄了我的休息時間為這個小家伙面面俱到地準備好，誰想到它剛到學校，就給我惹了大禍！
鈴聲剛響，它就開始搗蛋了。上課前，我總是忍不住看它，連課前準備都忘了。科學委員說要排隊時，我一下子懵了，連忙開始在書包里找科學書。一不小心，惹怒了蛋大人，它在書包里不安分了，想出來瞧瞧，沒一會兒，就連滾帶爬地出來了。我剛開始沒注意，它越滾越遠，呦！它是不到懸崖不回頭，在書包邊緣晃悠晃悠。在這千鈞一發的時刻，我手疾眼快地接住了它，我長長地舒了一口氣，轉眼一看，我卻被即將要出發科學教室的隊伍吊起了心。胡亂整理整理書包，抱著蛋就狼狽地沖到門外，我終于趕上了！但同學們的詢問聲與譏笑聲貫徹于耳，我狠狠瞪了一下終于安靜的蛋，郁悶的地上完了整一節科學課。
蛋“命懸一線”的時刻就是在英語課上。上課時，我的耳邊突然傳來某位同學的一聲咆哮，嚇得我手大幅度地一抖，這一抖碰到蛋了，完了，攤上大事了，又發生了早上的那種情況。蛋在桌子四周徘徊著，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌亂地用胳膊擋，誰知，這一擋讓蛋又反彈了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同學幫我接住了蛋，我的護蛋活動就要功虧一簣了。
放學了，我的蛋安然無恙。哎！為了保護這顆小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心煩意亂。這才僅僅一天，我就開始抱怨了，何況父母要用盡一生的精力來保護我們，他們的辛苦誰知道？他們所受了多少委屈又有誰知道，父母每天為我準備好吃的穿的，為了我的小升初東跑西跑，見我考試成績不如意，操的頭發都發白了，而我卻只顧自己，朝父母亂發脾氣。在這里，我要對我的父母說一聲：“您辛苦了！”
時間過得很快，僅一天的護蛋時光，就這樣悄悄地溜走了。我從蛋的身上看到了我的影子，從我辛酸地護蛋中看到了父母含辛茹苦撫養了我十二年的樣子。這次護蛋，讓我間接地體會到了父母的辛苦和他們對于我們的愛。父母為我們付出了這么多，我們卻無以回報，只求現在能夠好好學習，長大后以優秀的成績來報答父母的養育之恩。
學生的作文10
隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再大的帆也能遠航。
——題記
有人說，只要對任何一切事物抱有希望，便會開出不凋零的花朵。所以我相信我的夢想，我的未來，可以像梵高的向日葵那般燦爛，那般溫暖。然后，路過的人都對我贊嘆，忍不住為我鼓掌。是的，別人裝飾了我的夢，而我卻成了別人的風景。
匆匆的人生，匆匆的行程，伴著清晨的霞光，踏著輕松的步伐。我開始了一次冒險，用冒險來實現自我的價值。從開始，我便有了夢。
帶著對未來的追求，帶著那顆渴望成熟、渴望夢想的心靈，我便揚帆起航。盡管會遇上風浪，但這段航程我無法繞行，因為它是到達夢想的'必經之路。天是那種淡淡的藍，透出點點憂傷，偶爾風把云從它的面前拉過去，可它只是望著云從這邊奔向那邊，無力挽留。然而，我經歷了一條苦澀的河流。我不知道，但我不會認輸，猛地起身，抬起45度眼望天空，我要告訴它，我沒有軟弱。我不知道天空的黑夜代表什么，深沉、害怕還是隱藏？但我知道星星和月亮會陪著它等待生氣的朝陽。于是，我再次起航。待到明媚的太陽升起時，我的航行似乎順利很多！
冒險的道路十分漫長，追夢的途中布滿了荊棘。我總是在面臨一次又一次的轉折，如何邁出每一步都需要我自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我，我必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔的走下去。冒險的途中總有坎坷，帶上夢想，總能找到避風港；起航的大海總有風浪，帶上夢想，總能披荊斬棘，看到勝利。
有句格言說到：“此刻遲疑，只能做夢；此刻學習，才能圓夢。”是的，這是一個永恒不變的真理。當你面對新事物，遲疑著是否該去嘗試，那時遲疑的你，好像是在做夢；當你學習新事物，勇于嘗試，也許你離夢想便進了一步。所以，只有勇于嘗試，敢于創新和實踐，才能圓夢。敢于創新與實踐就好似我們心中的那盞指路明燈，它照亮了我們前行的路，共同去點亮我們美好的未來。在圓夢途中，我們要有拼搏進取的精神，要有奮力攀登的意志，因為這個世界會有雨雪和風浪，會有荊棘和坎坷，會有失敗和痛苦，會有迷茫和彷徨。最終，我們不會動搖，我們只會用自己的力量去完成它，它將不只是個夢。
夢想是多么美麗！發光發熱，充滿了色彩和幻想。它是書的第一章，是永遠無法終結的故事。美麗的夢想如同綻放的花朵，我們要做的是把生命的多姿多彩盡情展現，為世界留下更多的美好與感動！
開始一段圓夢的征程，我渴望幸福，追求磨練。
小時候，奔跑是快樂；長大后，飛翔是夢想。
———————后記
學生的作文11
1、第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米煲飯炒菜的全過程。因為不足，就要格外細心；越細心，就越慌神兒。好在小作者挺機靈，關鍵時刻能急中生智，轉危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點，文字不多；卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚。”
2、周智瑩小朋友真幸運，她能有個‘月亮娃娃’。她太喜愛這個娃娃了，所以對它觀察得很細致。她是按這樣的順序來觀察并描寫的：藍天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個靜物比較容易，要把靜物寫得生動而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點：她不僅寫了這個靜物各部分的顏色大孝樣子，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態，最后還寫出了自己的聯想，字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。
3、沈思同學在給姑媽的這封信里，記敘了家里發生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學，你不是也很敬愛爺爺嗎？你不是也希望爺爺晚年幸福快樂嗎？那么請你在心里給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學寫信的同學能把信寫得這樣好，是很不錯的。”
4、你秋游時觀察得真仔細！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當時的愉快心情寫上，那該多好。
5、你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎？
6、你的.文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
7、“老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌愛勞動的優點，上，繼續努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的！”
8、開頭點題，用詞很吸引人。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
9、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
10、開頭打動人心，具有真情實感。
11、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
12、你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
13、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
14、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
15、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
學生的作文12
今天，太陽火辣辣地炙烤著大地，連一朵云彩也沒有，鳥兒嘰嘰喳喳地議論著什么。我背著書包向學校走去，心里像揣了個小兔子忐忑不安。走進教室，我看見我的老師和同學，心里有一種說不出的高興，但想到今天要發卷子，心里的高興勁兒就煙消云散了。
果然不出我所料，第四節課時王老師拿著試卷邁著輕盈的步伐來到教室，高興地說：“這次考試由于題目比較簡單，所以同學們考得都十分理想。下面我宣布考試成績……”這時，我心里像十五只吊桶打水——七上八下的。“段金辰，96分”只見他的臉紅通通，像一個熟透了的大石榴，笑瞇瞇地領回了試卷。“申潤松，55。5分”只見他羞愧地的下了頭，領回了卷子后，他那愁眉不展的樣子真叫人哭笑不得。“崔一凡96分，李俊磊95。5分，黃姍姍94分……”我不解地想：“咿？這么久了怎么還沒有我的分數，是不是這次考砸了？”我焦急地等待著。“張芮92。5分，韓珂欣92。5分，蘇實90。5分，韋一晨90分”“啊，我是不是聽錯了，我只考了90分！”我想，“韋一晨，90分！”是的，沒錯！我羞愧地低下了頭，領回了試卷，慢慢地挪回到座位上。我認真地審視了一遍錯題，發現做錯的題原來都會做。我心想：“韋一晨，你考場上去哪里啦！怎么只考了90分，對得起為你做飯、為你操勞的父母嗎?”我真想狠狠的抽自己一個巴掌。
終于放學了，我平常都是一蹦一跳地走出教室，而今天我好久才走出教室。我拿著試卷，低著頭走在路上。我瞥了一眼馬路上的人，他們好像也在嘲笑我只考這么點分，我也在不時地責怪自己。從家到學校很近，但我卻走了半小時，好不容易到家了。我正想敲門時，卻又止住了。看著那鮮紅的90分，傷心到了極點，就在此時，媽媽突然開了門，看見我在門外呆呆地站在門口，急切的問：“怎么在外面傻站著呀？飯做好了，快進屋吃飯吧！”聽到這句話，我哽咽了，急忙把試卷藏了起來。媽媽把香噴噴的飯菜端上桌，但我沒有胃口。媽媽關心地說：“晨晨，你今天不舒服嗎？想吃什么就告訴媽媽，我去再給你做，好嗎？”想著媽媽對我的'無微不至的關懷照顧和精心呵護，看著媽媽眼角的皺紋和鬢間的幾絲白發，我的眼睛濕潤了，我再也忍不住了，任眼淚從我的臉上滾落，我傷心地趴在床上哭了起來。媽媽安慰我說：“晨晨，不要哭了，有什么事就給媽說”我哭泣著說：“期…期中考試…語…語文考了…90分……”
媽媽說：“不要緊，這次沒有考好，只要你相信自己繼續努力，下次考好不就行了嗎！”媽媽越是關心我支持我理解我，我的心里就越自責，還不如媽媽狠狠的批評我一頓好受些呢。
我擦干了眼淚，心想：“下次考試我一定要考出好成績來報答父母的關心和老師的培養”
學生的作文13
鄰居是個啞巴，據說是小時候吃藥給吃啞的。
他性情溫和，剃了個光頭，嘴角老叼著一支煙。他說不出也聽不到，總是搬一個大竹椅坐在大門口，無奈地望向遠處的梧桐樹，眼神充滿無助與悲涼。他大概四十歲左右，是個滿嘴胡茬的老好人。他手很巧，會做那種很精致的大風箏，孩子們總愛圍著他，只是他聽不到孩子們口中的“真漂亮”。他有一個老母親在家，只不過她歸他大哥管，但大哥很少回家，所以啞巴就讓老母親給悄悄地照顧著，大哥也不知道。
我總愛隔窗看著他，而他也總會在注意到我之后，對我傻嘻嘻地笑，朝我擺弄他新做的大風箏。而我總是回以他一個微笑。
可我并不喜歡和其他孩子一樣圍著他，我對他并沒有那么親切，總覺得無法和他溝通，心里有種畏懼感。所以，我更喜歡隔窗而望，那樣會有安全感。
他喜歡坐在板凳上，享受自己才懂的'一份安逸。而我也總喜歡悄悄的看著他，欲要讀懂那種安逸。
我記得似乎是一年夏，啞巴家門口停下了一輛吉普車，而車的主人就是啞巴的大哥。
大哥聽他舅媽那張婆婆嘴說，老母親在家整天辛苦伺候他那啞巴弟弟，沒討到好不說，啞巴還在家里游手好閑靠母親吃軟飯。大哥一聽，開著車子往家里趕，逼著啞巴找工作。
老媽子當然護著啞巴，說他聽不到又說不來，包工頭會欺負他。而大哥當然不依不饒，秉著怕媽在家里受委屈的初衷，極力勸說老母親 。
啞巴似乎從他們眼睛里看到了什么，無助地咂咂嘴。
我依舊窺到了他，只不過我這次打開了窗子。
啞巴最終還是被大哥拖進了工地，可卻因為聽不見包工頭的指示，遭人排擠。
從那時起，啞巴的臉上就看不出笑容了，只有沉甸甸的苦楚。因為說不出話來，所以這種苦惱只能藏在心里。
最后一次見到啞巴是在去年的春天，他一個人提著酒瓶在街上晃悠，步履蹣跚。我與他擦肩而過，但他似乎沒看到我。
俗話說人各有命，果不其然，在一秒后，啞巴被迎面而來的面包車甩的老遠，在過去看他，以已經是血泊中的一具尸體了。
我頓時啞了。
接下來就是他的葬禮了。葬禮來的人很少，只有他那些所謂的親朋好友。他們假惺惺地在他的遺像前滴眼淚，其實背地不知有多高興，在他們眼里，我看不出一絲悲痛。唯有他的老媽子，邊給他燒紙邊痛哭流涕。
不知為何，我心里有些說不出的酸澀。
葬禮結束的第二天，老媽子被大哥給接走了，而她的房子很快被租了，成了一間小賣部。
現在，孩子們依然喜歡歡圍在這里，目的是來買那些便宜的小零食。
我依舊隔窗看著那里，那里往來的孩子，和啞先生留在這里的氣息。
【點評】
語言簡練，規范，開篇吸引人。以外貌描寫開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。運用多種感官，描寫十分仔細。描寫人物的行為，使畫面生動。結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。結尾呼應文題，點明中心事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自己的情感，令人感動。
學生的作文14
一天， 在走廊上遇到了她，他鼓起了勇氣，走到她面前，微笑臉紅的說：“我想認識你，可以做你的朋友嗎？”她看了他一眼，笑著說：“帥x，你這種搭訕方式是不是太老土了？”“阿，我我……”她笑著他的傻氣“好了，晚上10點，嗨嗨酒吧見”說完便走了，留著他說完她沒聽完的話“10點是不是太晚了……”
他從家里偷跑了出來，晚上10點，他來到酒吧，這是他第一次來這種地方，里面很亂，但他還是一眼就看到了她，她在那抽煙，喝酒，她看到了他“過來阿”他走了過去，幾個男生幾個女生，她拉他坐下了，她隨手把自己手上的煙給他，他忙說了句：“我，我不抽煙”女生傻了。“現在居然還有不抽煙的男生，是不是男人阿。”男生默默沒有出聲，另一個帥氣十足的男生問道：“他誰阿？你怎么把你手上的煙給他？”女生不爽道：“關你p事”“你是我的女人怎么不關我事”“**，不要臉的，我又沒有答應你”……男生在一旁聽著女生好聽的聲音卻說著滿口的臟話，在心理很不是滋味，女生又遞給他一杯酒“干杯”“我不會喝酒”女生實在不忍不住的說道：“不抽煙不喝酒，什么都不行，你還想追我？”“我，我只是想跟你做朋友”“喜歡就喜歡，有什么不好說的”男生頓了頓，好吧，那干脆就說吧，第一次的表白，“是是的，我喜歡你”可這才發現女生已經跑去跳舞了。
凌晨2點了，他們一起走出酒吧，那個帥氣十足的男生拉著有點醉意的校花：“走我送你”她甩開了“不要你送”她走到乖校草的身邊“你送我吧”他開心的說“好”可那男生沖了上來又拉住她“你是我的女人，我送你”“誰是你女人阿 放手”“不放，走”說著硬拉走她，乖乖崽在心理突然涌出了力量，不能讓他亂來，我要保護我的`花！他過去拉住她的另只手“我來送她”那男的看著他“小朋友，快放手~不想活了嗎？”“該放手的是你”他從來沒有這么大膽過，“欠揍的家伙”說著一拳打了過去，重重打在了他臉上，他死拉著花的手 另一只手也一拳打了過去，把那男的打倒在地，“走”說著把他心愛的女人帶走了。
一路上，她看著他，他在心理緊張著，剛才是第一次打架，要是被學校父母知道了怎么辦，想著想著，他越來越害怕，女生突然停下來“傻書生”“阿？”“你剛才打了最壞的惡少，你不怕嗎？”他想了下“怕”“那你還”“不過我更怕你受傷”女生傻了下，情不自禁顛起腳親了他的臉，他臉又紅了，然后想了想：“做個好學生吧，我們一起好好學習”可她堅決的說：“不可能”“為什么”“我已經這樣了，不可能再變了，好了，我回家了，你不用送了”說著她攔的士，他大聲說道：“天下沒有不可能”女生回過頭：“要你變成我這樣 可能嗎？”男生猶豫的頓住了“這個世界沒有誰可以改變誰”然后笑著說：“傻書生，我們是不可能的2個世界的人，以后你讀你的書，我玩我的，拜拜了”之后上了車，走了……男生難受的呆在原地“我們真的不可能嗎？不，我相信愛可以改變一切！我的花，草只會在花身邊！我一定要在你身邊守護著你”。
學生的作文15
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己。” 做最好的自己，就是要讓自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在做最好的自己。
安徽鹽業是一個傳統行業，多年來，我們一直是端著市場經濟的碗，吃著計劃經濟的飯，有著“皇帝女兒不愁嫁”的優越感。對于即將面臨的鹽業體制改革，我們很多鹽業人都心存疑惑，心有畏懼，害怕改革。但形勢逼人，我們鹽業人又將何去何從呢?如何才能使企業謀發展、職工求生存呢?
我認為，我們每一們鹽業人都要做最好的自己，首先要學會自我反省和自我解放，看清了專營體制變化的形勢，認清改革的必要性和緊迫性，轉變過去“等、靠、要”的觀念，促使自己盡快轉變思想作風，盡心盡職地做好本職工作。
多年來，我時時告誡自己要發揚一顆螺絲釘的精神，兢兢業業，任勞任怨，以百倍的信心和激情投入工作，力爭工作好每一件事，生活好每一天，每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩定馬鞍山鹽業市場，我認真做好市場調研，建立片區全面詳細的客戶資料庫及購銷臺賬，對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事后控制及管理，實行24小時的客戶服務，配送的每日運行和網絡業務流程提供了信息平臺。切實將現在的`單純送貨轉變為真正的市場營銷，這樣既提高了服務質量，又節約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通，全面為客戶服務。以情感人，以利系人，建立起穩定的業務關系，贏得客戶的一致好評。
鹽業體制的改革已成為必然的趨勢，改革的結果必然使鹽業邁入更加激烈的市場競爭，“贏得了客戶，就贏得了市場”，這是現代企業經營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業人必須從現在做起，從自我做起，只有我們每一位鹽業人都行動起來，才能建立起完善的銷售網絡。
做最好的自己，我們鹽業人要加快鹽業網絡建設，更新營銷方式，全面改造傳統的經營方式、業務流程、管理體制和組織結構，建設符合市場經濟要求的食鹽網絡建設體系，物流配送體系，信息網絡體系等，才能在改革中抵御市場風險，提升鹽業的市場競爭力，也才能立于不敗之地。
做最好的自己，我們不僅要敬業還要樂業。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的，奉獻者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬，而在于體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂并不在于吃了多少虧，而在于用自己的智慧和汗水為企業、為社會做了多少有益的事情。
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