喜怒哀樂作文

喜怒哀樂作文[推薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的喜怒哀樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

喜怒哀樂作文1

　　人的一生會經歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態都會伴隨一件有趣的事。

　　飛起來的喜

　　記得在三年級的時候，學校組織了一次古詩默寫競賽。老師經過嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當時很激動，在家里專心致志的背古詩做準備。到比賽的時候我很緊張，幾乎是全場最后一個交的卷，然而我聽到廣播里念出來我是全學年第四名時，我高興的快飛起來了。

　　壓不住的怒

　　上周六，媽媽對我說“今天國學班上課，你快去吧，別遲到。”“可老師說是周日才上課。”“微信上都發了，你快去吧。”我趕忙拿起書包趕到國文學校。結果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的'回到家里。媽媽重新打開手機查看通知，原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準了再說話！”

　　強忍住的哀

　　前幾天老師留了八道題，說如果八道題全做對的同學就得優。我們都開始認認真真的做題。可是最終的結果，我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎，所以優和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強忍著眼淚告訴自己，以后一定要認真。

　　自由綻放的樂

　　去年冬天，我們回到鄉下。那時地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。

喜怒哀樂作文2

　　我的同桌，名叫李心怡，是一個喜怒哀樂變幻無常的女孩子，喜有喜的模樣，怒有怒的模樣，哀有哀的模樣，悲有悲的模樣。下面請聽我細細道來。

　　有一次，她的數學本子發下來，一看，全對！她高興地像一個瘋子一樣，拿著本子到處炫耀。這是，我被1道題卡住了，她就會像你媽一樣耐心地教你，似乎投胎轉世了一次。這是她喜的時候。

　　第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒氣地向我走來，一看就知道是心情不好（不是被媽媽罵了，就是作業沒完成。哎，這時候我就是她的出氣筒）。這個時候，最好還是不要碰她，不然，后果不堪設想。有一次，我忘了她心情不好，去問她題目，這下可好了。……她轉過身來，瞪大了眼說：“龍歆琛，我提醒你，不要來煩我，你給我小心！！”這是她怒的時候。

　　昨天，胡老師批評了我們，要我們把第11課背誦出來，這下她可傷心拉~哇哇大哭起來。這個時候，我想去安慰一下她的，可沒想到她竟然好心當作驢肝肺：“不要吵了，走開！”這是她哀的時候。

　　要說我最喜歡的那就是李心怡樂得時候，這時候的'她和藹近人，絕不會隨意拿我出氣。考試的時候，看見我動作慢了，或是開小差了，她都會提醒我。哪道題做不出，也會主動教我。

　　好了，我不說了，反正我還是挺喜歡這位喜怒無常的李心怡的！

喜怒哀樂作文3

　　我乃南極冰山的一塊冰塊，冰山媽媽總是將我摟在身旁講這講那，可我卻覺得自己該去闖闖了。那晚我借著強大的風力，掙脫了媽媽的懷抱，出走了。

　　我在寬廣的水面上漂呀，漂呀，終于來到了一個奇特而又熱鬧的地方。這里不僅有許許多多的冰塊同伴們，憨態可掬的北極熊，可愛的小海豹，聰明的海獅；還有一種奇怪的兩腳直立的動物，它們總是拿著一種不知名的'器具，來獵殺各種動物，經過確認，它們便是兇窮惡極的人類，而且是極其厲害的愛爾基摩人！你瞧，連他們住的房子都是用我們中間那些“先驅者”的身驅做的。每天晚上，他們總是圍著那個讓我們望而生畏的火爐，張牙舞爪的又唱又跳，這里一群那里一堆的。早上起來發現我的腰圍又小了。憤怒呀，這不是讓我們白白死去嗎？為了生存，我只好漂走。

　　乘著風，乘著颶風，我到了一個好地方，這里是動物的天堂，先前提到的三種動物早已不是稀物，這兒還有北極狐、企鵝和海鳥。海鳥和企鵝都愛在我身上筑巢；海獅，海豹也愛光顧我的身旁；連那驕傲的北極熊也是我的常客……我可真開心哪！

　　一早醒來，卻又望見了那些兩腳直立的人類，他們來干什么呀？我回頭望望身上的小動物們，他們都驚慌失措地四處逃命去了。

　　哦，人類呀、為什么你們總是形影相隨地跟著我們……

喜怒哀樂作文4

　　唉，媽媽和爸爸又吵了起來，其實并不是因為什么大事：爸爸最近偷偷存了一點“小金庫”，今天媽媽洗鞋子時，一不小心發現了這座“小金庫”。媽媽一怒之下，回到了娘家，于是我和爸爸“野人般”的生活便開演了。

　　第一天，爸爸第一次親自下廚做了一頓飯，我感嘆：“真是太美味了！還差一點點就比方便面好吃了！”吃完這頓，眼看沒了下頓，爸爸只好用小金庫的錢去買方便面，還沾沾自喜道：“還好媽媽忘把錢沒收了，不然你連方便面都吃不到了！”

　　第二天，因為在夏天，所以是要每天洗澡的，自然而然洗衣服也是難逃一劫嘍！但家庭主婦不在，堆成一堆的衣服都臭氣熏天，再加上吃方便面而沒清洗的碗碟，真是“香”飄萬里啊！

　　第三天，方便面和“小金庫”所剩無幾了，爸爸只好打電話向媽媽求助，經過一番“約法三章”后，終于搬來了久違的救兵！

　　“叮咚……”一陣門鈴聲剛鉆進了我們耳朵里，爸爸和我就搶著去幫媽媽開門。“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我和爸爸激動地一齊歡呼道。而倍受歡迎的'媽媽剛放下包便開始叨嘮：“約法三章可說好啦，可不許反悔哦！”我和爸爸連連點頭，表示同意。接下來的幾天我們便開始向媽媽學起了如何洗衣、洗碗以及煮飯，以防下次“世界大戰”時又為這些生活所需而犯愁。

　　嘻嘻，這就是我家的“喜、怒、哀、樂”，相信眼前的你也會有這樣一個充滿樂趣的家庭！

喜怒哀樂作文5

　　星期六晚上，一家人坐在沙發上，沒有事情做，干點兒什么好呢？對了，不如來一場家庭“喜怒哀樂”表演賽吧！

　　我和爸爸來表演，媽媽當裁判，爺爺奶奶當觀眾。比賽開始了，我把爸爸往前一推說：“爸爸先來”，爸爸裝模作樣的清了清嗓子。媽媽說：“喜”，爸爸說：“哦，我中獎了”，“怒”媽媽說。“今天我花了10多元錢，居然買了一包假煙，我要去找他們算帳”，爸爸剛說完，便拿出一包煙盒踩了起來，“對，一定要找他們去算賬！”媽媽說。“樂”呢？爸爸反應可真快，一抹臉又樂了起來：“我明天休息，可以睡懶覺了！”“哀”媽媽說。“這部電影真是太悲哀了”爸爸邊說邊擠出幾滴眼淚來。

　　輪到我表演了，媽媽說：“喜”，“我終于當上小組長啦！”我邊說邊蹦著，不一會兒，媽媽說：“怒”，“真討厭！她把我新買的`筆弄壞了。”說完，媽媽又說：“哀”，“這次數學只考了90分。”我說。媽媽又說：“樂”呢？“我的作文終于發表了！”我說。

　　游戲完畢了，媽媽對我說：“你們表演得都不錯，爸爸90分”，我焦急地盯著媽媽，想知道我的分數，媽媽好像也看出了我的心思，故意說：“你嘛，演得非常出色，100分！”我聽了高興得跳了起來。

　　一場游戲就在歡笑聲中結束了，這次游戲讓我感受到了家的溫暖，家的歡樂。

喜怒哀樂作文6

　　在我的童年生活中，有許多的趣事，每件事都像是花朵上的一片片花瓣，而每片花瓣都有著奇光異彩。其中一件事令我苦笑不得，回味無窮，那就是我5歲那年的“學小鳥飛”。

　　一次，我到舅媽家做客，正巧姐姐不在家，我覺得很無聊，就走出去散步了，走著走著，我看見了一群小鳥從空中飛過，落在了一棵樹上。我就想：如果我像小鳥一樣自由自在的`飛就好了，想飛多高就飛多高，還能把這兒的風光美景看個遍呢！

　　于是，我就開始觀察小鳥，我 發現它是撲著翅膀飛起來的。我沒有“翅膀”就撲騰了幾下手，可任我怎么撲打，就是飛不起來。我還發現小鳥是從樹上起飛的，我就從舅媽家里搬來一把椅子，放在樹下，然后我踩著樹叉爬了上去。我小心翼翼地站起來，伸開雙手，就跳了下去，重重地摔在了地上，幸好我爬得不高。

　　我可不灰心，我看到小鳥圍著樹飛，突發奇想。于是我便一只手抱著樹，另一只手伸開，圍著樹轉了起來。轉了十幾圈后，我覺得頭暈暈的，我想：大概要起飛了吧！所以我忍著。又圍著樹轉了起來，可轉了老半天，我的雙腳還在地上。我一氣之下就坐在地上哭了 起來。后來還是 我媽媽把我抱了回去。之后我把事情的經過跟大家說了一遍，大家都苦笑不得。媽媽還把這些道理給我說了一遍。

　　童年就是這樣豐富多彩、幽默、風趣，有機會的話，我一定要和大家一起分享我的喜怒哀樂！

喜怒哀樂作文7

　　成長的過程中，有的人也許是一帆風順，事事稱心;有的人也許是煩惱多多，憂愁不斷;可是我的成長過程卻顯得那么的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。那么就讓我們一齊打開記憶的匣門，重溫完美的往事吧!

　　喜

　　三月的和風，溫暖而又和煦。這天午時，正在玩耍的我，突然聽到一個喜訊，我的作文發表了，這時，我眼前的一個個字都變成了一個個動人的音符，在我的眼前高低起伏。此時，我的心境真是無法用字眼來形容。

　　怒

　　夏天的傍晚，陰沉的天，使我的心境很煩躁，不由得有點心不在焉。教師正在繪聲繪色的給我們上課，教師看著我不專心的樣貌，便點名叫我站起來回答問題。我羞答答的站起來，向教師眨眼睛，我便隨便說出一個答案，使同學們開懷大笑，我不開心了，心里不由得燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。

　　哀

　　秋天到了，這是農民伯伯豐收的季節，我便回到鄉下幫爺爺奶奶分擔一些家務，回到鄉下，我便認識了一個好朋友，當我要回城時，我便很舍不得離開你，臨走時，我不禁哀傷的'想了一句：“有些東西失去了，才懂得珍惜。”

　　樂

　　冬天到了，外面飄著鵝毛大雪，也擋不住我們歡樂的心境，小朋友們更是如此，有的在堆雪人，有的.在打雪仗，還有的在扔雪球……這么歡樂的氣場，讓我久久徘徊。

　　隨著年齡的增長，我們長大了，成長的過程更加多自在多彩，充滿了更多的喜怒哀樂，也讓我們回味無窮。

喜怒哀樂作文8

　　喜

　　每當想起春天的風景，那是所么令人陶醉。

　　和諧的春風，吹在人臉上；春天的驕陽，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上，靜靜地聽聽鳥叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景，多么令人陶醉，多么令人回味……

　　怒

　　去年夏天，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。

　　那戶人家有一個小男孩特別討厭，總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天，我們全家都出去了，那個小孩偷偷地竄進我的房間，竟然把我的`詞典、字典都扔進了后面的河里，我回家后，看見打開的房門和空空的書桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時氣急了，把那個小孩訓了一頓。

　　哀

　　我們家后面新建了一個攪拌站，每天那些車過去過來的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過去過來，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開了。

　　樂

　　每年過年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺得不過癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。

　　這，便是我的喜、怒、哀、樂。

喜怒哀樂作文9

　　我是一名女生，所以留著一頭又長又烏黑光亮的頭發。這一頭頭發給我帶來了許多的喜怒哀樂，如果你有興趣的話，就來聽一聽吧！

　　喜

　　每天在學校里睡覺的時候，我總是習慣的把長頭發放下來。這時候，睡在隔壁的女生徐文清，總是羨慕地不得了，老是說：“你的長頭發真漂亮啊，如果我也有就好了！”（因為，她奶奶不給她留長頭發）這時，我別提多自豪了，心里也在樂滋滋的想：留長頭發就是好！留長頭發就是好！……

　　怒

　　每次洗澡的時候，要梳理我那長長的頭發，是要花掉很多時間的，自然就要浪費很多水，然而，我們家的資金又不夠周轉，哪有那么多的錢去付水費啊！

　　哀

　　每天早上我都要梳理我那長長的頭發，要花費我的很多時間呢！如果是雙休日的.話還行，可是如果是一到星期五的話，那我可就倒霉嘍！因為一到星期五我要上學，要花費那么多的的時間，自然是要天天遲到的。正因如此，每學期的全勤獎，我就評不上了。

　　樂

　　我們家只有我一個人留長頭發，弄個“家庭第一長頭發”的美名，也是不錯的嘛！

　　美麗的長頭發呀，我到底是剪你好呢，還是不剪你好呢？

喜怒哀樂作文10

　　我的老師是一個名副其實的變臉大師，她翻臉比翻書還快。

　　喜

　　有一次，我們班的期中考試成績平均分居年段之首。只見老師邁著輕盈的步伐走進教室，看他的滿面桃花，眉毛像彎彎的月牙兒，眼睛水靈靈的，充滿了喜悅，嘴巴向上揚。然后輕輕地把試卷放在講臺上，說：“同學們，這次我們的數學平均分最高，老師每人發一顆幫幫糖。”說完，大家開心地笑了。

　　怒

　　一天，老師布置了一樣作業要在最后一節課之前完成，可是有位同學不肯做，老是催促他完成，可是他說：“我偏不做”老師氣得直拍桌子，拿起大三角板就打。她的臉漲得通紅，眉毛呈倒八字，像鋒利的劍，眼睛瞪得像大銅鈴似的瞪著同學，還氣得直跺腳。鼻孔放大了十倍，不停的喘氣，像發怒的`公牛，嘴巴咬牙切齒，不時發出“卡茲卡茲”的聲音。

　　哀

　　有一次，我們班的有位男生玩天梯時，摔下來，住院好幾天。班主任老師很擔心，一直都無精打采，高跟鞋也沒穿，分飯時，湯也滴了桌子上。臉上暗淡無光，眉毛耷拉著，沒有半點朝氣，眼淚像斷了線的珍珠一樣不停往下掉，鼻尖紅紅的，就像個小丑。

　　樂

　　學校舉行了運動會，我們的每一樣項目都是第一。老師們高興地手舞足蹈，笑開了花。眉毛向上揚，如果長上翅膀都能飛走了，眼睛瞇成了一條縫，連眼珠子都看不見，嘴巴咧到了耳根子，露出潔白的牙齒。

　　這就是我的老師，你們覺得他是個變臉專家嗎？

喜怒哀樂作文11

　　在日常生活當中，你肯定遇到喜怒哀樂的事情。在我的身邊我也發生了喜怒哀樂的事情。

　　列如“喜”。記得有一次，我讀二年級的`時候，我爸爸想讓在光后小學上三年級。不過，我爸爸怕我考不上。光后小學也是很有名的小學。當那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進車房，爸爸情有獨鐘叫我坐上去，爸爸開了起來。

　　時間光陰似箭過去了，這時我眼前出現了雄偉壯觀的光后小學。我下了車，拿起我的考試需要的東西。當我走進光后小學，讓我大吃一驚，風景很好，真是一個學習的好地方。我來到了考試的教室，我們都正在等待老師來。后來，有一位女老師拿著試卷走到講臺上。我們一拿到試卷，爭分奪秒地寫。我做完后，聚精會神地檢査了一片。過了不久，我想：哇！時間過的真快。我聽過有這么一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我懂得了時間的可貴。

　　考完了后，我東張西望地看著四周。觀賞光后的風景。后來，我走到學校的門口，看見爸爸正在等我。他叫我坐上車，開了起來，回到家。過了不久，我爸爸聽到了電話，說分子，有沒有考上了。我和爸爸聽到后，都很欣喜若狂。爸爸說：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當勞。”我興高采烈地說：“好啊！”后來，我們一家人都去吃麥當勞，也吃了不少的錢。

　　“喜”字是多么愉快的事啊！

喜怒哀樂作文12

　　我是一個活潑的男孩，我有著喜怒哀樂的生活。

　　我喜的時候當然是過新年。過新年的時候可以收到長輩們送給我的紅包，紅包里面有很多錢，那真是大豐收啊！我還可以用這些壓歲錢去買自己喜歡的東西呢！

　　我怒的時候當然是爸爸媽媽逼我去寫作業，而且作業還很多。除了語文、數學、英語還有科學，加起來應該有十幾項的作業了，這么多作業，寫得我筋疲力盡的，真想發火啊，可是又不能發，因為這是我該做的事啊！

　　我哀的時候當然是惹禍被打的`時候。那屁股好痛啊，每次惹禍都想逃，可就是逃不出爸爸媽媽的手掌心。每次被打后，我都會下決心，下次不要再惹禍了，可還是會有很多個下次出現啊！

　　我樂的時候當然是爸爸和媽媽帶我出去玩。有的時候是帶我去看電影，有的時候是帶我去打一會兒羽毛球，還有的時候是和我踢一會兒足球。能和爸爸媽媽一起度過這美好的時光，是我最開心的時刻，多希望這些美好時光常常到來。

　　這就是我的喜怒哀樂。這就是我多姿多彩的童年！

喜怒哀樂作文13

　　每個人都會有喜、怒、哀、樂，我也不例外。因為我們每個人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經歷中，等我們一一找到它們呢！

　　我的快樂就在玩耍中，每當大課間的時候，我們做著各種各樣的'游戲，我與小朋友盡情的玩耍時，會把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時候，我就表現得比較暴躁，就會大發雷霆。記得有一次，我有一道題不會做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓斥我，罵我不認真聽講，當時我就火了，本來學不會就很心煩，一直在認真聽著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？

　　悲傷是在考試考的糟糕的時候，自己也沒少費力，到頭來考的一塌糊涂，老師批評，家長訓斥，同學還瞧不起，這不是悲哀嗎？

　　歡樂當然是在考試取得好成績的時候了，比如年終考試的時候，我努力了，成績非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂無法逃避，只有正確對待，轉怒為喜，轉悲為樂才是上策。

喜怒哀樂作文14

　　沒見到他們之前，不懂得什么是芝蘭玉樹，也不能夠想象，這些所謂的美好，又換來了什么樣的代價。

　　只不過，這些只要被有心人關注，就很容易被利用，多次，也都是如此。

　　他們不喜歡的，從來都只是在這一瞬間，開始展開無數的懷疑，他們或許也并不值得，自己想要的到底是什么樣子的，但是生怕自己一眨眼，就全都錯過了。

　　這就是不一樣的'下場。

　　我記得，曾經在他們的心中，看到過。

　　我知道，她的所有喜怒哀樂，都掩藏在這張面具的后面，他們可能會做到最無情，可能有太多的人失去那顆赤子之心，然而這一切，終有一天被自己的陰謀所打到，他們說看到的每一次過往，都是充斥著許多回憶的。

　　只是那么不容易被相信，僅此而已。

　　但是如果成為了習慣，我想什么新的開拓，也都是會有可能的。

　　她故意發出古怪的聲音，只是希望別人也能夠看到，那個時候的自己，天真無比，毫無心機。可是越是這樣，越顯得刻意。

　　讓人覺得，難受，也都在心里。

喜怒哀樂作文15

　　“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風……”從老師第一次布置史記作業起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰了三百回合。不過，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

　　從開學的某個星期天起，我與史記的這場戰斗便拉開了帷幕。“快點、快點、快點，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是，我已經把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動，似乎在得意洋洋地對我說：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點耐力也沒有。”我心中十分不服氣，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺從哪來了一股強烈的力量，我打起精神，從每個故事的開頭典故中看過去，最后，終于在史記中的某一個角落發現了比干剖心。這場戰爭，我可真算是反敗為勝，不過，這次我也是大打出手了。

　　我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級冤家”，但是我們兩人之間的.喜怒哀樂，使我們成為了一個不可分開的整體。

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