團結的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的團結的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結的作文1
星期六的時候，我參加了媽媽學校組織的野外活動，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。“快來看哪，有這么多螃蟹！”我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的'有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個姐姐看見了，鼓勵我說：“來，姐姐教你。”
我小心翼翼地翻開石頭，學著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。“媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能干。看，那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈，很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什么要這樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。”哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團結就是力量……”是呀，我們要“以團結互助為榮”，只要團結起來，什么困難都不怕。
團結的作文2
一個秋風送爽、丹桂飄香的星期五。我們實驗小學五年級全體師生懷著無比喜悅的心情，來到衢州市示范性綜合實踐基地，參加趣味無比的綜合實踐活動。
活動內容豐富多彩。有的小組制作陶藝，感受工匠精益求精的精神；有的小組在科技館體會身邊科技的'神奇；有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐，品味舌尖上的美食
我們小組參加了建筑館的筑木為室，搭建孔廟活動。我們分工負責，各施其職。丁懌寧刻出九根長短相同的小木棒，這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發亮。最艱巨的任務搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學一人承包。只見她快速的將薄木片邊對邊粘成人字形，緊接著她又順著人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔，然后三下五除二的蓋上瓦片，精致而美觀的屋頂就完成了。最后該我上場了，我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基，依次插上九根柱子，蓋上屋頂，牢牢固定。在大家的團結協作下一座別具一格的孔廟就呈現在我們的眼前。
這次實踐活動讓我體會到了團結就是力量，在學習過程中一定要合作探究，相互鼓勵，相互幫助。正所謂人心齊，泰山移。人多計謀廣，柴多火焰高。樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。
團結的作文3
生活中力量隨處可見，強大的體力，愛心的力量，堅強的力量，執著夢想的力量，等等。但是，我覺得最強大的一種力量叫團結，正是因為有了這種團結的力量，許多人之間的情意就會更加深，朋友之間的友誼堡壘就會更加堅固。有了團結的力量，世界才會美好，才會有溫暖、有愛心，這就是團結的力量。
“人心齊，泰山移”。團結就是力量，只要我們齊心協力、團結一致，那么無論有多么大的困難，最終也一定會被團結、互助、友愛的力量解決。生活中，最團結的就是螞蟻。小小的`螞蟻就如米粒大小一般，但別看它小，卻是把團結精神表現得最到位。它們用自己的力量和團結的力量獲取食物。雖然，有時它被人瞧不起，覺得力量太微弱，但若是團結起來，那么這力量就無比強大。記得有一年，學校舉行運動會，其中，有3項集體項目全都是考大家的配合與默契。但最重要的還是團結，若是不團結，那么這個項目便完成不了，雖然我們班不是次次冠軍，但還是有著團結拼搏的精神。團結的力量，雖不會永遠讓我們是冠軍，但會讓我們明白一種永恒的精神，明白團結的力量、懂得團結的道理，就連小小的螞蟻都會懂得團結的含義，我們又有什么理由不團結。
“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”齊心協力是一種力量，無論在什么時候，凡是和集體活動有關的項目，我們都不能像一盤散沙，各自爭執，而要用冷靜和團結去戰勝困難，有一種力量叫團結，團結的力量最強大。
團結的作文4
記得今年暑假，我在家門前的草地邊上看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著。出于好奇，我靜靜地在一旁“觀戰”。
由于力量懸殊，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用細小的觸角碰了碰另一只螞蟻，然后就匆匆忙忙的離開了“戰場”，另一只螞蟻會意地繼續頑強地與大甲蟲搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵去了。只見他來到一塊離大甲蟲不遠的大石頭下，仿佛在號召些什么。不一會兒，一群群、一隊隊的“螞蟻步兵”就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰場”奔去。當它們開赴到戰場時，那只一直與大甲蟲搏斗的小螞蟻卻已經奄奄一息了。這時“螞蟻大部隊”就像有人命令似的，“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的，在“戰場”上一個個英勇作戰，沒有一個畏縮不前或后退的`。剎那間，大甲蟲身上像涂了一成黑漆，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，它在這番猛烈的攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無顧忌地盡情發泄著它們對敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎為止。
螞蟻戰士們終于得勝了。戰后它們埋葬了在戰爭中犧牲的同伴，拖著自己的戰利品，向它們的窩走去。看呀，這就是集體的力量，這就是團結的力量。
團結的作文5
今天早上，我們把籃球訓練完后，決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動魄、精彩紛呈，也讓我明白了團結就是一種力量的道理。
我們六個人，分兩個組，我、“猴哥”、李模能一組，倪大威、劉余、強強是另一組。比賽開始了，首先他們能讓我們發球，我環視四周，此時猴哥離我最近，猴哥可是灌籃高手，我把球迅速傳給他，猴哥快速跑到三分線那，輕輕一跳，手一拋。
“球進了，漂亮”。竟然是空心球，我們歡騰起來。
第二次，我把球好不容易搶到手中，準備投時，劉余來了個“蓋帽”，趁我不注意把球搶了過去，我氣急敗壞，他迅速三步跨欄，球在上面轉了兩圈，在這千鈞一發之時，不知怎的.，劉余隊的一個人把球從籃筐里拿了出來。“這怎么可能？”我們大家驚呆了。
接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過來，我們使出渾身解數都蓋不住，急死了！要知道輸了是要做20個俯臥身啊！
這時突然從旁邊傳來加油聲，我們象打了強心針一樣，鼓起勇氣，繼續戰斗。隨著此起彼伏的加油聲，我們通力合作，大家只有一個信念——要贏。
最后我們勝利了。
團結的作文6
星期六下午，秋高氣爽，小明、小華和小強帶著小白兔到野外去玩。天空中，大雁南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。他們來到了層林盡染的小樹林里，樹林里悄然無聲。他們看到遠處有一片果樹，果樹上面碩果累累的，被壓彎了腰。他們在樹林中玩起了捉迷藏。
他們正玩得高興的時候，忽然，小白兔一腳踩空，“撲通”一聲，小白兔掉進了樹坑里。大家聽到小白兔的喊叫聲，連忙跑過來。樹坑里又黑又深，小白兔很害怕。小明趴在樹坑上說：“小白兔，別害怕，我們馬上想辦法救你出來。”小華連忙找了一個樹枝說：“小白兔，你抓緊樹枝我們把你拉上來。”可是數枝太短了，小白兔夠不到。小明忽然看見了旁邊的草，靈機一動，連忙對大家說：“咱們多拔些草編成一根繩子，就能把小白兔救上來。”不一會兒他們就編好了繩子，小明把繩子放進里樹坑里，讓小白兔抓住繩子，大家喊：“一、二、三。”然后使勁拉動繩子，很快就把小白兔拉了出來。大家圍著小白兔高興地又蹦又跳。小白兔流著眼淚說：“謝謝大家，把我救上來。”小強說：“我們都是好朋友，都應該相互幫助，靠大家的`智慧來戰勝困難。”
同學們，當我們遇到困難時，也應該相互幫助，團結協作，就一定能戰勝困難。
團結的作文7
家里發生的一件事，至今都在我的腦海中出現。
爸爸很愛喝酒，每次都讓人架回來。一回到家我和媽媽就說他，可是爸爸就是不聽。于是，我和媽媽就想出了一個辦法。一次，爸爸又是讓“擔架”抬回來的，我突然大叫：“不好了，不好了。”媽媽問我怎么了。我說：前幾個星期我報名參加了‘家庭總動員’，這不，這就快比賽了，可爸爸這個樣咱們怎么去呀？”“誰說我不能去了？”爸爸從床上下來，差點沒撞到茶幾上。“你都這個樣了還怎么去呀？”爸爸嘆氣道“我這不是沒辦法嗎，我要是不喝，就等于u不禮貌。”“喝也不是不好，只是不要喝太多，能把自己的`意思表達出來就行了。”“好，那我們全家人一起努力，把我的酒戒掉。”打那以后，爸爸一出門我和媽媽就警告他，讓他少喝酒。幾周后，爸爸的酒量也減少了。到了比賽那天，爸爸問：“我們去比賽吧！”我卻讓爸爸別去了，那只不過是我的計劃罷了。爸爸笑著說：“看來我中了你的招了。”不管怎么說，爸爸在也不會上“擔架”了。
其實，家人才是最團結的一伙了，不管發生了什么事，不管遇到了怎樣的困難，家人終究是家人，家人是永遠不會分離的。不論火山噴發、地震還是洪水……家人永遠都不會分離。
一個團結的家才能擁有強大的力量。我永遠也不會忘記那件事，因為它讓我感受到了真正的家的力量。
團結的作文8
今天是星期四，沒有什么不同，但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五（8）班進行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著，先穩住了陣腳，開始進攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功，先進了一球，在他們互相埋怨的時候，我們再來了一次快功。見此情景，他們為了挽救危急的局面，終于合作起來了。這時，球賽進入高潮階段，而我們相方的'比賽也隨之進入了艱難時期。這段時間我們常常是領先一球，有時還被五（8）班的同學追平。所以，無論是場上“作戰”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經的活動都跟隨著此比賽的進展而活動著！
在離比賽結束還有三分鐘的時候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見我們已經筋疲力盡了，就自己運球，來了一個漂亮的三步上籃。終于以十比八，險勝五（8）班。之后，我們終于贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道：一個人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會勝利。五（8）班的鄭泰健就是個活生生的例子。
團結的作文9
鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了！”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢！”
這時，轉筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉筆刀說：“轉筆刀，你也給我倒杯水來。”“為什么你不自我去倒呢？”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在那里已經是最包容了，你什么本領也沒有，跟你住在一齊，我就感到羞恥！”
轉筆刀聽后，默默地轉身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀，它覺得自我錯了，就跑出去找到轉筆刀，并誠心誠意地對轉筆刀說：“轉筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧！”轉筆刀原諒了鉛筆，和它一齊回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一齊。
團結的作文10
這五天以來初夢實踐隊全體隊員的團結合作，讓我不由的心懷感激和鼓舞，我終于清楚的認識到團隊精神的重要性，它無時無刻都在我們的生活當中，不可或缺。
團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的延伸，我們在工作的分工與合作就離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難讓我們初夢實踐活動圓滿成功。
團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以隊為家就是團隊精神的再現，我們共同為初夢的實現而努力就是團隊精神的具體表現，沒有一個共同的目標一切都很難實現，集體主義的具體表現就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統一的指揮，這才能讓我們的初夢不是夢，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的.工作階段，團隊精神發揮了不同的作用，尤其在凝聚人心鼓舞士氣方面具有十分重要的作用。
團隊精神要想在工作或任務中產生積極的影響，離不開團隊的共同付出，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力。團隊精神的體現還要靠正確的領導才能發揮重要的作用。所以，我們要想讓初夢不是夢，就必須要有強大的團隊精神！
團結的作文11
聽說螞蟻很團結，發現了食物，就會叫很多的螞蟻來搬，可以我不相信，于是我決定去公園尋找螞蟻，進行觀察。
今天早上，陽光明媚、 涼 風習習，我去公園尋找螞蟻，我走到公園的一個角落，發現有一個螞蟻洞，可是，周圍沒有一只螞蟻，我想到了一個辦法，在附近的小賣部買了一包面包，把面包剝開一點點，放在螞蟻洞周圍，過了一分鐘，果然有三只螞蟻走了出來，然后其中一只螞蟻又走回洞里去，我很奇怪，為什么這只螞蟻要走回洞里呢？又過了一分鐘，竟然有一大群螞蟻走了出來，把我放在螞蟻洞周圍的面包都搬進洞里了，我 還 發現它們搬東西是先把食物弄碎，然后再叫幾只螞蟻來幫忙，最后把把食物抬起來搬進洞里面。
為什么幾只螞蟻就可以抬起食物呢？我問爸爸，爸爸不知道，我問媽媽，媽媽也不知道，于是，我決定查找資料，原來，螞蟻能舉起比自己重50倍的東西，但是，一只螞蟻用再大的'力氣，也不能舉起0.25千克的東西。螞蟻還有一個厲害的本領，它可以傳達信息，但是螞蟻不是用嘴巴傳達信息，而是用觸角傳達信息的，一只螞蟻發現食物時，當發現同伴，就會用觸角碰一下另一只螞蟻的觸角，刺激同伴去找食物，這樣一個傳一個，使更多的同伴出來找食物，螞蟻的觸角還有一套復雜的方式，這些不同的觸碰，就等于它們一套語言。
通過這次觀察，我明白了：團結力量大，只要我們團結起來，互相幫助，就算是一座山，也能把它推動。
團結的作文12
一次，我在樹下看到一只四腳朝天知了，竟在慢慢移動。好奇心吸引著我，不由蹲下身去瞧個究竟。原來是紅螞蟻們在搬運食物，可不過拇指大小的知了對小小的螞蟻來說，簡直就是龐然大物，太不可思議了！小小的螞蟻體內，蘊藏著一股強大的力量——團結！
我在它們的門前又放了一顆極其美味的糖。迅速招來了不少紅螞蟻，可萬萬沒想到的是：黑螞蟻也禁不住美食的誘惑，竟和它們搶了起來。黑螞蟻體形較大，很快占了上風，可不一會兒，又來了眾多的紅螞蟻，黑螞蟻落了下風了，只好逃之夭夭了。紅螞蟻之所以能贏得美食，就是贏在了紅螞蟻的團結。
我又不禁想起了汶川大地震，有多少中華民族的解放軍，警察，無數志愿者們，成百上千的人齊心協力去救那些傷員們，并重建家園，經過不懈的努力，汶川變得更加美麗，更加繁榮。可見這團結的力量有多么強大！真是“人心齊，泰山移；人多力量廣，柴多火焰高”啊！
是啊！團結力量可以抵擋任何的困難，只要是一個團結的集體，無論在怎樣的`境遇里，總會克服重重困難，取得最后的勝利！
雷鋒曾經說過：“一滴水只有放到大海才不會干涸。一個花朵裝扮不出美麗的春天！”這不僅是雷鋒精神，更是民族精神，更是人類社會進步的源泉！
團結的作文13
有一天，媽媽帶著我出去玩的時候，到了一段土坡路，我和媽媽發現了許多螞蟻在搬家。
我帶著好奇心，我媽媽：“媽媽，那些螞蟻為什么搬家呢呢？”媽媽說：“那是因為要下雨了所以他們才搬家。”我又說：“那我們是不是不能出去玩了？”媽媽撫摸著我的頭說：“對呀！”我和媽媽傷心的地回家了。
大概十分鐘左右，我看外面下不下雨？就跑到外邊的土地上，又觀察了一會兒，我看見地上有一大群螞蟻，其中一只精神抖擻地走到最前面，像一個“偵察兵”他一發現食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角，他們用這樣的方式來傳遞著，發現食物的信息。
螞蟻的`合作精神，還有一個特點，就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎？螞蟻們用嘴巴吐出來的液體可以“滅火”，如果人類隨手亂扔煙頭，讓他們的家園著火了，他們就會立即從嘴里吐出一種液體來“滅火”。
螞蟻雖然渺小，但是他們團結的意識很強，俗話說得好，人心齊，泰山移當我們遇到困難時，也一定要像螞蟻一樣團結一心，讓我們去學習螞蟻的團結精神吧！
團結的作文14
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當我聽到這首歌，就會想起那次拔河比賽。
記得比賽的前一天，老師在講課時突然對我們眉開眼笑的說：“同學們！學校舉行拔河比賽，誰參加？”一聽到要比賽，我們都一蹦三尺高，無一不參加，我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上，我徹夜未眠，通宵達旦，時刻迎接明天的到來。終于天亮了，下午，明媚的陽光灑在操場上，我們一聽到該我們下來的時候，我們都一窩蜂地往外竄，興奮的的`跑向操場，頓時，操場上人聲鼎沸、人頭攢動，老師們和校長都維持不住我們激動的心情，熱鬧非凡。我們分別對抗一班和二班，只聽見一聲槍響，你不讓我，我不讓你，都使出了吃奶的勁，雖然我們班女生比別班女生個頭小，但通過我們的團結心，和老師們、男生們對我們的鼓勵，第一局我們取勝，我們開心極了，可她們卻氣急敗壞，仍不甘心，在一旁商量著下一局的比賽，我們也毫不松懈，也在一旁商量著對策。又輪到我們了，我這次也是使出了吃奶的勁，當然有努力，就有回報，我們班女生第一名，男生也獲得了不錯的名詞。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了：團結的力量最偉大！
團結的作文15
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小兔看見家里的蘑菇不多了，就準備去森林里采蘑菇。
走著走著，突然聽到河邊有人在喊救命。他往河里一看，看見小貓在河里拼命地喊：“救命啊！救命啊！快來救救我呀。”小兔說：“小貓，別急別急，我這就去叫大家來救你。”小兔剛說完，就三步并作兩步往森林里跑去。邊跑邊喊：“朋友們，不好啦！不好啦！小貓掉進河里了，快來救救他啊！”小鴨子聽到了，二話不說，飛快地跑到小河邊，小鴨縱身跳進小河里，很快游到小貓身邊，使勁地把小貓往岸邊拉，可是由于力氣太小，怎么也拉不動。
小狗也聽到了，心里想：小貓是我的好朋友，他經常幫助我，現在他有生命危險，我不能見死不救。于是，小狗連忙放下手中的.飯碗，快步地向河邊跑去。小狗想了一個奇妙的辦法，他去竹林地里拿了一根竹竿，把竹竿的一端遞給小貓讓小貓拿住。這時，小兔和他的朋友們也趕到小河邊，大家團結一致，小鴨在水里推，小狗、小兔和他的朋友們在岸上拉，他們費了九牛二虎之力，終于把掉進河里的小貓給救了上來！
小貓感激地說：“謝謝！謝謝！要不是遇到你們，我可能早就被淹死了。”大家異口同聲地說：“不用謝，這是我們應該做的。”他們高興得蹦啊跳啊！
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