小烏龜歷險(xiǎn)記作文

[精選]小烏龜歷險(xiǎn)記作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小烏龜歷險(xiǎn)記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小烏龜歷險(xiǎn)記作文1

　　不知游了多遠(yuǎn)，小烏龜才從小河中浮出水面來。呵！它可真幸運(yùn)！它今天到達(dá)的地方正好是個(gè)兒童游樂場！它看看四周的小鏟子，翻過來的鐵桶等沙灘玩具，不禁高興地想：對了，這里一定很好玩！小烏龜看見前方有一座大沙堡，在它的里面有一條黑漆漆的隧道。

　　在隧道口，小烏龜突然發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的彈球。它馬上就把彈球往隧道口彈去，接著開心地大叫：“真棒！一擊進(jìn)洞！”可那顆彈球卻一直骨碌碌地滾進(jìn)了隧道深處�！把�，我的彈球！”小烏龜驚叫道，連忙尾隨著彈球追了進(jìn)去。彈球滾呀滾，忽然“咚”地撞上了一個(gè)東西，咦，那是什么呢？噢，原來在隧道的`盡頭停發(fā)著一架小宇宙飛船�！斑@個(gè)東西看起來像一間小房子，不過它又不是小房子�！毙�烏龜繞著宇宙飛船好奇地看著，“不知道有沒有人住在里面。”于是小烏龜拿著彈球爬了進(jìn)去。宇宙飛船內(nèi)空空如也，什么人也沒有，只有一個(gè)空座位，金屬墻上倒是有一個(gè)毫不起眼的圓按鈕�！鞍。￠T鈴！”小烏龜驚喜地說，“假如我按下門鈴，誰會(huì)來開門呢？”它只是稍稍猶豫了一下，就按下了這個(gè)門鈴。

　　結(jié)果有人來開了門嗎？不，不！宇宙飛船發(fā)出了一陣怪聲，接著噴出了一大團(tuán)煙霧，然后就載著小烏龜與彈球飛上了天。宇宙飛船越飛越高，小烏龜?shù)念^越來越暈。它擠在小小的宇宙飛船里，著急地想：我到底做錯(cuò)了什么？現(xiàn)在我該怎么辦？過了好一會(huì)兒，小烏龜?shù)男那椴艥u漸安定下來。它慢慢地鼓足勇氣，從舷窗外看看大千世界。窗外，風(fēng)呼呼地吹著，好像在和它玩游戲。汽車、火車都在高速奔馳著。它放眼望去，小鎮(zhèn)的外圍是碧藍(lán)碧藍(lán)的海，岸邊，水中滿是各式各樣的船只，人們在金色的沙灘上享受著陽關(guān)的沐浴。小烏龜從未見過這些東西，它不住地說：“世界真大呀，世界真奇妙！”可就在小烏龜穿越白云時(shí)，宇宙飛船卻調(diào)過頭來往下飛，而且越飛越快，小烏龜大聲驚呼：“哇！太快了！”宇宙飛船把目標(biāo)對準(zhǔn)了小島，往地面沖去。小烏龜縮起頭、四肢與尾巴，“哦，我為什么要按那個(gè)小圓鈕？現(xiàn)在沒有人可以救我了，我完了，我一定會(huì)摔得像一個(gè)爛了的西紅柿！”小烏龜悲傷地嘟噥道�！班獭庇钪骘w船撞地了，它深深地陷進(jìn)島上的沙地里，并撞得四分五裂。

　　小烏龜也飛了出去，整個(gè)身子打著轉(zhuǎn)，最后也“咚”地陷進(jìn)了沙地。幸好沙地非常松軟，小烏龜沒有大礙�？赡怯钪骘w船呢？哎吆，它在著地時(shí)，所有的零件像雨滴一般全都飛散到四面八方�！鞍�，這下可怎么辦呢？我并不擅長在海底撈東西呀！”這時(shí)，一只可愛的小螃蟹爬到了小烏龜?shù)纳磉叀！澳愫醚�，我是小螃蟹，你怎么啦？”小烏龜便把事件的來龍去脈向小螃蟹詳細(xì)地說了一遍，小螃蟹笑著說：“沒關(guān)系，讓我游過去把它們帶回來吧。”小螃蟹很快地潛入水中，撈出了許多零件�？蛇�有很多散落在各個(gè)地方，單憑小螃蟹一人是撈不回來的。于是，小魚、海馬、水母、海星等許多海洋居民們一起行動(dòng)起來，它們向四面八方游去，帶回了許多零件�？蛇�有一個(gè)圓錐形的頂沒有找到，于是小螃蟹便和小烏龜一起翻越了一座又一座的沙丘，終于在第六個(gè)沙丘那兒找到了那個(gè)圓形的頂。

　　現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)安裝好了宇宙飛船，它在窗口對小螃蟹說：“再見了，小螃蟹！我們永遠(yuǎn)是朋友……”

小烏龜歷險(xiǎn)記作文2

　　在一條清澈見底的小河里，小河里生長著許多可愛的水生動(dòng)物，其中有一只小烏龜名字叫笨笨，它和爸爸媽媽在這條河里生活有七百年了，小烏龜一家每天都過著幸福的日子。

　　有一天，小烏龜聽別人說，小河上面的世界更加有趣好玩。那里有明媚的陽光，有一望無垠的草坪，還有許多陸地的動(dòng)物和昆蟲。笨笨覺得在水底下生活太無聊了。于是，笨笨決定到陸地上去進(jìn)行一次歷險(xiǎn)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，小烏龜一大清早就出發(fā)了，沒有和爸爸媽媽說，便一人上路了。小烏龜游呀游呀，游過了許多地方，也看到了許多新朋友。終于，它游到了河面上，看見了明媚的春光，看見飛舞的蝴蝶，聽見鳥兒在唱歌，聞見花兒的清香。它感到欣喜萬分。

　　就在這一剎那，突然，有一張大網(wǎng)向笨笨的方向走來。笨笨以前聽媽媽說過河上面有很多人們是以捕魚為生，水生動(dòng)物們在水里面是非常危險(xiǎn)的。笨笨想起了媽媽的話，轉(zhuǎn)身就逃，可是大網(wǎng)已經(jīng)把笨笨纏住了，笨笨根本掙脫不了，于是它把頭連同腳和手都縮進(jìn)了自己堅(jiān)硬的殼里，但還是沒有逃脫這個(gè)漁民的魚網(wǎng)。

　　這個(gè)捕魚的人捕到了一只烏龜，很是驚喜。便把小烏龜單獨(dú)地放在了一只大缸里，小烏龜這時(shí)才開始想媽媽了，它拼命地呼喊著媽媽，但是怎么喊，怎樣掙扎都無法逃掉了。

　　第二天笨笨被這個(gè)漁民賣給了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩非常喜歡小動(dòng)物。小男孩把小烏龜拿回家后把它養(yǎng)在一口精制的魚缸里，把什么好吃的零食都給小烏龜吃，可是笨笨根本就不喜歡小朋友們吃的炸薯?xiàng)l、薯片什么的，這些零食把魚缸里的水變得渾濁，小烏龜生活在這樣的環(huán)境里特別難受，很快就生病了。笨笨的肚子朝上，背朝下，痛苦地躺在魚缸的底下。

　　這樣的情況很快就被小男孩發(fā)現(xiàn)了，便把魚缸里的渾濁的水換成清水，小男孩把小烏龜放在了清水里�？墒�，笨笨在魚缸里生活根本就沒有在小河里寬敞自由，魚缸里也沒有好吃的水草，所以游了一會(huì)兒，它還是游不動(dòng)了，又在魚缸底躺下了。

　　這個(gè)小男孩仿佛明白了小烏龜?shù)男乃�，可能是小烏龜想家了，想念在河里的爸爸媽媽了。小烏龜在這里生活得根本就不開心，不愉快。小男孩決定第二天一早就把小烏龜送回家，讓它在大自然的河流中自由自在地生活。

　　笨笨在魚缸里又度過了一個(gè)漫長的不眠之夜。終于到了第二天早晨，這天是一個(gè)春光無限、陽光燦爛的.好天，小男孩把魚缸里的小烏龜帶到了小河邊，把它放在了岸邊。這時(shí)，小烏龜就一下子跳進(jìn)了小河里，它很快就看到了許多自己要好的朋友們了，心里高興極了，它非常感謝小男孩把自己送回了家。小男孩向笨笨揮了揮手，小烏龜依依不舍地向河底游去了。此時(shí)，小男孩也依依不舍地在岸邊呆了很久很久。

　　在好朋友的幫助下，小烏龜笨笨找到了自己的爸爸媽媽。一家人擁抱在一起，爸爸媽媽為了慶祝小烏龜笨笨平安回家，邀請河里的小動(dòng)物在一起開了一個(gè)慶賀小烏龜回家的晚會(huì)，大家在晚會(huì)中唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，快樂極了。

　　笨笨回家后，和爸爸媽媽一起過著以前一樣的日子，日子過得一天比一天美滿幸福。

　　我們大家不要像小烏龜那樣，到處冒險(xiǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上壞人太多了，一不小心就會(huì)失去方向，誤入壞人的圈套之中。

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