友情的滋味作文

友情的滋味作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的友情的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的滋味作文1

　　生活中嘗到過很多滋味，兩人友好情同手足的滋味我感受到了。

　　上四年級時，小偉經常打架不好好學習。老師為此操碎了心。開始老師選小偉當紀律委員，目的是叫他以身作則。結果他是老大，更厲害了適得其反。又一次課堂上，老師問小偉，咱們班里三十個同學你最崇拜誰，咱就選誰紀律委員。大家都盯著小偉，教室里變得很寧靜，都等他說出名字。呂帥。啊，我愣住了，木呆著看小偉，怎么會選我，我學習不是最好，還膽小怯懦。小偉目光炯炯的看著我。深情地說：“呂帥對我好”經常教我做題。啊哦，原來是這樣，他問我題，我就教他，他忘記帶筆盒，我就給他筆用。這樣簡單的事，他記住我了。要選我當班干部。霎時，內心激動，一向膽小怯懦的我，心里充滿自信，友好給了我自信。力量。滋味是火辣辣的。同此我和小偉更好了，他打架時，我就說，“小偉我這個紀律委員是你送的`。我要管紀律，不要打架。”小偉沒話說乖乖的停下，咱倆比賽寫作業。“比就比”，小偉撅著嘴不服輸的寫起來。小偉的學習成績越來越好，幾次考試成績超越了我，也不打架了。老師很高興的夸獎了他。我倆私下里稱兄弟，他叫我呂弟，我叫他李哥。一放學見到在校門口等著我的媽媽。他上前就叫阿姨，那親熱勁好像是他媽媽。友好的滋味很溫暖，獨在異鄉倍感親切，和諧快樂。

　　小小的一點幫助，就能使倆人友好。帶來的滋味真甜。

友情的滋味作文2

　　友情是人生最寶貴的財富，那天，我永遠不會忘記，更不會忘記我最好的朋友——陳一輝，因為是他讓我深深地明白了一個詞——友情。

　　“哎呦！”教室里發出了一聲慘叫。“對不起，對不起，你沒事吧？”哎呀，誰叫我在班里“高速行駛”呢？真是活該，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的'同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開我的手，爬起來便開始指責我：“你怎么看路的，撞了人一句對不起就完了？”他批評我了很長時間，我本不應該還口的，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟沖他大吼：“你不在這兒走我會撞你，你讓我撞我都不撞！”我們的小火山爆發了，最后，還是班長力挽狂瀾，我們終于散開了。上課時誰也不理誰，我一抬頭，仿佛自己做賊似的，感覺有千千萬萬雙眼睛在盯著我。

　　下一節上體育課，哎，這么一鬧我可成“千古大罪人”了，沒一個人跟我玩，見了我就像見了鬼似的，離我遠遠兒的，我的內心是多么自責呀！

　　“來咱們一起玩。”我猛然一抬頭，他，他，他竟是陳一輝！“沒事，早就不疼了，來吧！”“不，是我不對，我應該受懲罰。”“來嘛，過去的就別想了，去玩吧！”

　　我們在操場上盡情奔跑，別提有多開心了，好像我們之間沒有發生任何不開心的事，這件事已經成為歷史，而我的心卻久久不能平靜，陳一輝，如果你不記恨我，那么請接受我最真誠的道歉，對不起。

友情的滋味作文3

　　我是什么時候嘗到了友情的滋味呢？好像是那次我和朋友初見，還是我被人打，朋友挺身而出呢？應該是第二個吧！

　　那是一個陰沉的下午，烏云變成打翻了的墨汁，侵染了整片天空。

　　“你怎么這么不小心，把我的杯子都給打破了，讓我喝不成水，你是不是故意的？”李一問。我委屈地說：“真不好意思，我不是故意的，我明天再給你買一個就是了。”“你這人這么這樣，打破了杯子還只給買一個，什么意思？”這是孟佳琪在說我。這時，一個同學告訴了我的朋友——梁燁青，梁燁青二話沒說就來到我的身邊，說：“怎么了？”孟佳琪搶著說：“她打破了我的杯子還不賠償兩個。”梁燁青又說：“她打破你一個杯子，就只用賠償一個，你要兩個干什么？你要多少錢，我給你。”“好，你爽快我也爽快，五十元，就五十。”她得意的`說。我急了，立馬說：“一個杯子都五十元，憑什么那么貴？”朋友馬上對我說：“沒事的，我們慢慢湊錢。”聽完后，我感動地留下了淚水。那句：我們慢慢湊錢，一直回蕩在我耳邊。

　　過了些日子，我在學校突然覺得很不舒服，就告訴了梁燁青。她關切的說：“沒事吧？要不要到醫務室？要不要和老師說？”我說：“不用。”“那我給你倒點兒熱水，你喝幾口。”梁燁青馬上去倒了熱水，我喝了幾口后舒服多了。我說：“謝謝你，要不然我現在還難受呢！”她說：“沒事就好，沒事就好！”那一刻，我渾身充滿力量！是友情的力量！

　　是呀，友情就似一杯茶，在你最寒冷時，帶給我無限溫暖！

友情的滋味作文4

　　友情是一本書，給了我深刻的記憶，友情是一條河，給了我漫長的歲月。

　　新的一個月開始了。一月一度的換位到了，我莫名其妙地和單子耀坐在了一起，他是班里數學成績最好的學生。看著同學們都和同桌聊得熱火朝天，我不禁試探性地說了一句：“你好，單子耀。”他也非常友好：“你好。”并朝我微微一笑，這一下子讓我感覺我和他更近了一步，也許是交談不多，讓我感覺還是非常乏味，充滿了一股生澀之味。

　　這個月過了一半，一天下午，我們正在進行著生動幽默的.科學課。老師宣布：“你們開始做實驗吧。”老師按每組二人的順序分了組，既讓我驚喜，又讓我意外地是：我和單子耀又分到了一組。他對我溫和地說：“一會兒好好做實驗。”我們開始做實驗了，一開始我們很平穩，但是過了一半兒，我們就亂了陣腳：實驗失敗了！單子耀并沒有難過：“沒事兒，失敗乃成功之母，我們卷土重來還是可以勝利的。”我們又重來了一次，這次吸取上一次的教訓，我們更加小心翼翼……“耶，我們成功了！我們勝利了！”我和他默契地擊了一掌，相視一笑，雖然我們什么都沒有說，但是都從對方的臉上看到了喜悅和鼓勵。從此我們成了無話不談的好朋友。

　　現在，我雖然和他不坐在一起，但是我們還堅守著我們之間的友誼：有福同享，有難同當，下課一起玩耍，不管在何時何刻，都是同甘共苦的好朋友。

友情的滋味作文5

　　是天神的恩賜，還是注定的緣分，讓我遇上了一個小學階段最讓我開心的人。

　　她叫周梓璇。

　　那個聒噪夏日，我懵懵懂懂地走進了一個新的大家庭。我遇到了她，正巧她是我的同桌。我看到她無聊地坐在位子上，就問道：“你叫什么名字？我叫徐子欣，我們做朋友吧。”她一聽，爽快地答應了：“我叫周子軒。”外表文靜的她，其實人還是很熱情的。就這樣，我們給對方留下了印象，但不算熟悉。

　　轉眼，一個月過去了。

　　課間，她坐在位上看書，我覺得不可思議，因為她平時是不會看書的呢，今天卻看得如癡如醉。我走上前問道：“嘿，你在看什么呢？”《偷偷藏不住》!我也在看！“你也是原耽女孩？”“是的！”一番對話，讓我們找到了共同話題，不知不覺我們聊了一個下午，從此我們成了無話不談的好朋友。

　　一次我們在玩“啊，對對對！”游戲規則：不管對方說什么都只能說：“啊，對對對！”不然就要在送對方一盒限定百樂（100多元四支）。我們剛開始沒怎么樣，后來我問道：“咱倆絕交吧。”她愣了一會兒，說出的.話讓我很感動：“啊，不對不對不對！”我非常開心：“百樂不用買了，我不會跟你絕交的”說著說著我們都笑了。

　　現在五年級了，我們的模樣變了，但我們之間的友情永遠不會變。

友情的滋味作文6

　　得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。

　　——題記

　　認識她們兩個，是在初一，很幸運，我們是一個班。可那時的我們并不親近。她們的成績那么優異，而我總是沉默寡言，縮在不起眼的墻角里，一個人簡單的生活。可當我們站在那些殘忍的名單前(指分班)，我們不由自主共同走進了333班。

　　日子一天天的過去了，我們相知相伴，我們三個經常在一起聊天，一起打鬧。慢慢的接觸中發現我們有相同的愛好(唱歌)，相似的性格(開朗)，便更加常在一起，相知相伴，或許就在這時，一種名為“友誼”的種子在不經意間已經種在了我們的心里。

　　她們愛唱歌，就那么喜歡。下了課，她們一邊走路一邊唱歌，我一邊走路一邊聽。世界似乎靜止了，時間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就那么一直靜靜地站著，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。

　　我們也有發瘋的時候，體育課上，為了一個不怎么可笑的事而笑個不停，甚至還會笑倒在地上，有時還會因一個眼神而開始瘋笑。和她們在一起，我不會感到自卑。遇到傷心的事，因為難過而哭泣，她們會陪我一起難過。人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

　　越是熟的朋友，對話就越粗魯。

　　越是熟的朋友，開玩笑就越不計較。

　　初中的.生活漸漸走到盡頭，不知未來的我們還會不會在一起。或許曾經的那棵老槐樹會長高，但是老槐樹下的石凳依舊記錄著三個女生那些與友誼有關的日子。我相信，我們的友誼之花永遠不會枯萎，友誼之果永遠不會衰敗。

友情的滋味作文7

　　我和她以前是同桌，她是一個熱情的小女孩。她對待同學就像一盆火，離她八丈遠，你也能感受到她的溫暖與熱情。

　　還記得我們兩曾為一道數學題整的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。這道題，我再仔細地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的說：“對不起，是我錯了。”我本以為她不會原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對我說：“沒關系，其實我也錯了，我不應該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。

　　通過這件事，我懂得了一個道理：同學之間要團結友愛，互相謙讓、不要為對方的一點點過錯而斤斤計較。

　　我們班就像一家人一樣，和睦極了！

　　你別看我們上課時那么專心，可別以為我們是書呆子。其實不騙你們，我們上課時用心聽講，下了課一個比一個活潑。男孩子三五成群地去丟沙包，最近學校十分流行這個活動。你看他們，多熟練啊！但你別以為他們只會丟沙包，球場上也是他們盡顯風采的寶地，先是凌空一腳，接著當頭一頂。然后來個左路射門，守門的.同學也不含糊，一個魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的秘密說給好友聽，把自己的快樂拿給大家分享。“嘰嘰喳喳”地談著，像一群快樂的小鳥一樣。有時，再將鬼故事的時候，突然蹦出一個男生在一個女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個調皮的男生扮個鬼臉，早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。

　　看，我們班多和睦啊！

　　我有一個這么好的班級，心里想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進了家門，希望我們能夠越來越快樂，越來越和睦，永遠在一個快樂的大家庭中。

友情的滋味作文8

　　俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友。”是呀，沒有朋友什么事都做不好。可是，你們知道友情是什么滋味的嗎？反正我知道。

　　每當我生氣，傷心的時候，都有朋友在旁邊鼓勵我，給我自信，讓我渡過難關。那聲音就像一縷縷溫暖的陽光，溫暖著我那潮濕的心，讓我流下感動的淚水。哭過之后，又會迎來新的一天，又會充滿自信地面對新的考驗。哦，原來友情是酸的。

　　學習之余，都會有朋友陪伴在身邊。或互相談心，或談論老師怎么看待我們的新玩意。他們的`話像一股清泉，洗去我心頭的勞累，讓我打起精神，開始新一輪戰爭。哦，原來友情是甜的。

　　朋友之間也可能會發生沖突，或許過了一兩天又會和好如初，如果沒和好的話，一整天會心煩意亂，什么事都干不好，哦，原來友情是苦的。

　　閑著或出去玩的時候，約上幾個好伙伴，選一個幽靜的，有山有水的地方，一路上說說笑笑，其樂無窮。偶爾會打口水仗，被打中的人悶悶不樂，一言不發，沒被打中的人像一個不懂事的小屁孩，沒心沒肺地又說別人去了。這種感覺真是欲哭無淚啊。哦，原來友情是辣的。

　　友情就像一鍋湯，需要慢慢熬煮，味道才會更香濃，有時候咸了，有時候淡了，都需要自己把握。如果把握不好，前面所有的工作都前功盡棄，那就得不償失了。

　　有的人說：“友情是一盒彩色筆，畫出美好的人生。”也有人說：“友情是一罐糖，讓人甜滋滋的，把溫暖濃濃的粘在心頭。”我覺得友情是一盤菜，只有慢慢咀嚼品嘗，才會嘗出它的滋味，酸甜苦辣，一味不少。

　　我的友情是一道佳肴，你的呢？

友情的滋味作文9

　　在生活中，哪個人沒有朋友？但有誰想過，友情是什么味道的呢？

　　在遭受挫折的時候，在飽受委屈的時候，是朋友一句句溫暖的安慰和鼓勵，使人重新振奮，勇往直前。那一聲聲暖人心扉的話語傳入耳朵，使人不禁鼻子一酸，流下感動的眼淚。原來，友情是酸的`！

　　學習之余，總會有一群朋友在身邊談天說地，聊聊這個，聊聊那個，總會因為找到一個新的共同話題而感到興奮。聊得興奮了，有紛爭，也有贊許，但總會笑臉相迎，似乎有永遠也說不完的話。這笑容，印在心里，甜到夢里。原來，友情是甜的！

　　但友誼并不是一帆風順的，朋友之間總會有些磕磕碰碰，但友情絕不會因為一點點小坎坷而決裂。有了朋友，才知道與好友鬧別扭的痛苦，如千萬塊銳利的石子塞滿你的胸腔，萬般痛苦，無法訴說。原來，友情是苦的！

　　朋友相處中難免會有“出口傷人”的情況。有時會用開玩笑的口氣諷刺對方，對方也回擊。你一“劍” ，我一“刀” ，上一秒幸災樂禍地開懷大笑；下一秒，突然被“擊中”，感覺像吃了辣椒似的，哭笑不得。原來，友情是辣的！

　　我有許多朋友，伴我度過美好的小學時光，酸、甜也好，苦、辣也罷，都是友情的滋味，都是美好的友情。她們是我童年中最好的玩伴，長大后，這也將是我最獨特、最美好的一段回憶。

友情的滋味作文10

　　“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！

　　我朋友的名字叫做***，他個子不算太高，頭圓圓的，濃眉大眼。可巧的是我們兩個人住在一個小區，又在同一個班，還是好朋友，你說我們兩個人有緣沒有緣！

　　記得那時一次期中考試過后，我的英語成績不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日的活潑，開始變得孤僻，不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。

　　正在我不知所措的時候，***看不下去了，對我說：“你還夠堅強嗎？一次考試成績就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會幫助你的。有福同享，有難同當！”“我能行嗎？”“你把‘嗎’字去嘍，你一定能行的！”***的幾句話讓我有了信心。“我一定能行的！”說完，我們都笑了。

　　從那以后我們兩個人幾乎是行影不離，我向他請教英語題，他向我請教數學題。我的英語成績漸漸提高了，他的`數學成績也提高了不少。雖然期末考試的英語成績不算太理想，但是我也非常感謝他，要不是他幫助我在考前溫習英語，我的英語成績可能更糟。考后，他還安慰我說：“沒關系，下次一定能考好。”我聽了這話之后以后很受感動。

　　那一次，我嘗到了友情的滋味。作文

友情的滋味作文11

　　新學期開始，一切都是陌生的，包括我的后桌。

　　她是一個活潑的女孩。記得開學第一天，起初，我們誰也不說話。過了一會兒，她碰了碰我的胳膊，微笑著說：“嘿，我叫劉子涵，你叫什么名字？”我有點害羞，隔了一會兒才小聲地說：“我叫代桐茹。”因為她陽光似的笑容，我對她的疏離感淡了幾分，但接下來我們沒有話題，變得沉默起來，可能每一段友情都如沒有成熟的青果一樣。充滿青澀之味吧。

　　學期過半時，我當了跑步員，非常的害怕，而子涵卻鼓勵我說她會陪我跑到最后。到了跑步那天，看著操場上的選手們一個個摩拳擦掌，我心里猶如揣著十八只吊桶——七上八下。子涵依舊笑得陽光燦爛：“不要害怕。我會陪著你跑的。”“砰”的.一聲槍響，其他選手都像離弦的箭似地沖了出去，我也拼命地跑著，風在我耳邊呼呼地一‘嘯’而過。剛開始還好，我把其他選手們越拋越遠，可是兩圈過后，我兩腿發軟，越跑越累，腦子暈暈的，就在我快要堅持不下去的時候，子涵出現了。她跑在我身旁一個勁地給我打氣：“桐如，加油，你是最棒的，再堅持一會，很快就要到終點了......”看著她，我渾身像是充滿了力量，昂起頭大不往前跑去......最終，我拿了第一名，當子涵給我遞上毛巾的時候，我眼睛模糊一片，不知是淚水還是汗水。

　　期末考試的時候，我因為沒有帶鉛筆而急躁，子涵出現了，她默默地將鉛筆折斷，把一半給了我：“給，這算是給我們的友誼見證物吧。”我頓時眼淚盈眶，心里流過一股暖流。子涵真是我的知己，我不說話，她也懂得。

　　在她的陪伴下，我的成績進步了。我沒有和她說過感謝的話，因為我知道我和她以后的友誼還很長。

友情的滋味作文12

　　在生活中有：酸，甜，苦，辣各種味道。同樣在人與人的友誼中我也嘗到了個中滋味。

　　友情是酸的。這學期剛來，學校組織我們軍訓。給我們班派來的教官很年輕，但威嚴又可親。軍訓時對我們要求一絲不茍，非常嚴格；但休息時給我們將故事，精彩極了！我們大家都很崇拜他。可是一個星期軍訓很快過去，教官要走了，我很傷心，很難過。我的好朋友衡漪婧就過來安慰我說：“不要再難過了，教官還回來看我們的'，時間長了就好了。我聽她這一說，我擦了擦眼淚。讓我感覺到友情是酸的。

　　友情是甜的。以前我的英語成績較差，每周我都要到新東方學習英語，每次回來我的好朋友都會很關切問我學得如何，經過努力上次我英語周考，考了95分，我很高興，我的好朋友過來說：“嚴硯瀅考得不錯呀！我會向你學習的，繼續努力吧！我聽到他的表揚感到心里甜滋滋的，所以友情是甜的。

　　友情是苦的。我那天竟然發現和我很鐵的朋友在我背后說我壞話，我不明白為啥她不能當我面提出來，即使她說得不對，我也會以“有則改之，無則加勉” 虛心接受，但她這樣做完全玷污了我跟她的友情，這種感覺如同口含良藥，苦苦滿嘴。

　　友情是辣的。那天，我們在教室里做數學題，有道題老師講過，可我仍然不會做，我的好朋友就激我，說“嚴硯瀅，你如果下次上課再開小差，我就不再把你作為好朋友！”在她的幫助下，我會做了那道題，但我的心里卻是火辣辣的。

　　總之，友情它具有酸、甜、苦、辣，我們都要真誠對待，激勵我們不斷進步。

友情的滋味作文13

　　有人認為，友誼可以給你帶來幫助。但實際上，并不是朋友給你幫助，而是你曾經幫助過他。

　　在小學的時候，一回到家我就有幾個好朋友在一起玩耍。當我剛來到那里的時候，我誰也不認識。但最后卻和周圍的鄰居成了好朋友。

　　只記得剛搬過去的那一天，正是夏季，溫度非常高，室內很熱。于是我就搬了凳子在門口寫作業。就在這時，來了一個年齡比我大的一個學生。他穿著不太好看的'衣服，頭發有點亂。來到我的身邊，我有點瞧不起他，看到他朝我過來，我頭立刻盯向了作業本。

　　而他似乎看懂了我的意思似的，來到我的身后，靜靜地看我做題。突然，也不知是我不會，還是因為后面一個人看著我感到緊張，手中的筆突然停到了一道計算題。就在我手足無措的時候，他突然開口了：“這題很簡單啊！”我驚訝地看了他一眼，然后他就給我講出了計算全過程。從那時起，我就開始有點崇拜他。

　　之后，他成了我的知心伙伴，或許是他年齡大一點，每當我有什么困難，他都能想出解決辦法。那天，我和他一起騎單車去玩，走在一個大下坡時，突然速度太快，我剎不住車了。我眼前一黑，連車帶人一起摔倒了地上，我看著刮破皮的腿，只好騎上單車準備回家。就在這時，我發現車鏈子又掉了，真的是關鍵時候掉鏈子。真的是倒霉急了，還要推著回家，而這個伙伴卻說到：“我會修”。果然，不到兩分鐘，我有騎上了那破破的小單車。

　　后來，因為很多原因，我又要搬家了。臨走時，我坐在車上，他遞給我了兩支鉛筆。然后互相說了再見。從那天，我就再也沒碰到過他。而那兩只鉛筆，我卻永遠沒用。因為那是我們的友情。那兩支鉛筆躺在我的文具盒里，有一種別有的滋味。