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搜書記小學作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的搜書記小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很喜歡看課外書，特別是小說。那曲折迷離的情節讓我體會到了讀書的樂趣。但是，我爸爸擔心我眼睛不行，還怕我影響正課的學習。便把我的書收起來不讓我看。可是總是擋不住讀書的誘惑，我經常會趁爸爸媽媽不在家時，到爸爸媽媽的房間找書看。于是爸爸每天換一個地方藏書，害得我難找得要命。
有一天，我實在坐不住了，又開始了我的搜書大行動。
我首先把目標鎖定了書房。由于書房是我爸爸放書的地方，所以，我想看的書極有可能在藏在那里。我首先看了看桌子上面，結果沒有。我心里十分難受，又有些急。接著我便在書本的根據地：書架上找了起來。我左翻右翻，結果還是一無所獲。我不放棄，心想：我今天就不信找不到我想要的那本書！
書房搜尋未獲成功。我便把目標轉向了第二地點——大廳。
大廳雖然沒有書架，但還是有堆積如山的輔導書、雜志和報刊。茶幾的上面和下面經常擺滿了書。除了書房，書就只能藏在這個地方了。我先從茶幾上開始找。我從左邊那一列開始找，我用雙手翻開了一本書。“咦！這不正是我要找的那本《我們愛科學》嗎？”我滿心歡喜，臉上立即露出高興的神情。正在我高興之際。清脆的，門鈴聲飄進了我的耳際。呀！不好！我趕緊把書塞進了書堆里。拍了拍手上的灰塵。垂頭喪氣地走到門前，用力拉開了門……
唉！今天是什么破運氣啊！剛找到書爸爸就回來了，下次一定要看到那本可望而不可及的《我們愛科學》！我心想。
那天真是糟透了。直到現在我一靜下心來讀書還忘不了那次倒霉的經歷。