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校園的早晨作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
一天早晨,我到學(xué)校非常早。校門(mén)口的同學(xué)很少,只看見(jiàn)一些保安叔叔站在門(mén)口,而老師和迎接老師的同學(xué)都還沒(méi)來(lái)。
教學(xué)樓上的燈還沒(méi)有亮,校園里鴉雀無(wú)聲,好像整個(gè)學(xué)校還在夢(mèng)中一樣。小操場(chǎng)上空無(wú)一人。隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在大操場(chǎng)上跑步,“啪嗒啪嗒”的聲音傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁邊的兩棵柳樹(shù)的枝條也隨風(fēng)飄動(dòng),好像風(fēng)在為春姑姑梳著頭發(fā)。
乒乓球臺(tái)的旁邊有兩棵參天的大樹(shù)。早上我們還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,這兩棵大樹(shù)就孤獨(dú)的站在那里,就像兩名優(yōu)秀的士兵在那里站崗。天亮了,這棵大樹(shù)就是小鳥(niǎo)們的會(huì)議桌,它們就在樹(shù)上七嘴八舌,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在討論什么大事情。過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)們的會(huì)議結(jié)束了,它們從大樹(shù)上俯沖下來(lái)到操場(chǎng)上找食物。
我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)在教室里忙著打掃衛(wèi)生。我們有的擦窗臺(tái),有的掃地,有的拖地,忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,教學(xué)樓上的'燈也一盞一盞地亮了起來(lái)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上跳繩,有的則坐在教室里讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),回蕩在校園的每一個(gè)角落。讀完書(shū)了,老師就帶著我們?nèi)ヅ懿,操?chǎng)又沸騰了起來(lái)。正當(dāng)我們跑步的時(shí)候,有些同學(xué)才來(lái)。他們背著書(shū)包,提著飯兜,風(fēng)一般地沖向教室。
一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。校園的早晨真是又美麗又忙碌呀!
校園的早晨作文2
早晨坐著公交車(chē)來(lái)到校園,剛到校門(mén)口就聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,我深深的吸了一口氣,感嘆地說(shuō):“好清爽的空氣!”
一跨進(jìn)校門(mén),我驚得一下說(shuō):“我的學(xué)校被一層薄霧籠罩著!边看到一些杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞,就像一些小姑娘穿著金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,就像我們學(xué)朱自清的《春》的那篇課文寫(xiě)的一樣,“鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子!
一進(jìn)教室。我第一眼看到的就是我們教學(xué)樓的北邊。草青青的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃色,樹(shù)上的.黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閑椅。有棕樹(shù)、樟樹(shù)、桂樹(shù)等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學(xué)樓前還有一個(gè)紅色的雕塑。在我們教學(xué)樓后面還有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓上我們每天都可以看到:千錘成利器,百煉成純鐵。這幾個(gè)大字。
我們的第一座教學(xué)樓前還有一片草地,還有香樟樹(shù)和一棵似橡皮樹(shù)、棕樹(shù)。早晨的校園總是那么安靜和平,又有一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的感覺(jué)。隨著同學(xué)們漸漸地多起來(lái),校園里也有了一下瑯瑯的讀書(shū)聲。還有一些鳥(niǎo)兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽(yáng)公公也跑出來(lái)湊熱鬧,薄霧漸漸消失了。
這就是我看到的校園的早晨,安靜而和平、溫馨的校園。
校園的早晨作文3
湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥(niǎo)語(yǔ),便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書(shū)聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽(tīng)而醉人的廣播音樂(lè),蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體 育館邊,那淘氣的聲音,晨運(yùn)的健兒們聽(tīng)了像被注入了興奮劑,渾身充滿(mǎn)了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而高 曠。
每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃,在校園里滿(mǎn)處跑,一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí);一?huì)兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會(huì)兒,一個(gè)音符劃過(guò)天空,吸引了 躲在屋里的太陽(yáng)。太陽(yáng)聽(tīng)了,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,整個(gè)大地披上了一層金黃色的.衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥(niǎo)兒看 到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個(gè)校園煥然一新。莊 然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書(shū)聲拉開(kāi)了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹(shù)因花開(kāi)而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。
校園的早晨作文4
香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè)學(xué)院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當(dāng)天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),小鳥(niǎo)悅耳鳴唱,把校園喚醒。
校園的清晨是寧?kù)o的。圍墻四周高大挺拔的大樹(shù),默默無(wú)聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場(chǎng)所;ㄆ岳锏幕,亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放,有紅得像火的`玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤(pán)的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽(yáng)的光芒。置身校園,你能聽(tīng)到它們都在竊竊私語(yǔ)。
校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車(chē)慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來(lái)往車(chē)輛有序地前進(jìn),和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們,手把手地護(hù)送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門(mén)口,值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會(huì)一直聽(tīng)見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽(tīng)到聲樂(lè)室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。
校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤(pán),同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預(yù)習(xí)情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。哦,大家開(kāi)始早讀了!老師來(lái)到教室,打開(kāi)電腦和電子屏幕,準(zhǔn)備講解今天的知識(shí)。老師孜孜不倦地教誨著我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@不正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
花香溢校園,書(shū)香育英才,琴聲美人生!@就是我們的香。
校園的早晨作文5
我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車(chē)來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊?chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車(chē)棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車(chē)棚里,在早晨這會(huì)兒還滿(mǎn)是霧,我們倆推著單車(chē)進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我和同桌停好了自行車(chē),手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專(zhuān)門(mén)學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。
我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓腵校園早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!
就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀(guān),決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。
校園的早晨作文6
校園的一切都是美的,美得讓我無(wú)法忘記。校園早晨的美,成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的早晨,我背著書(shū)包走出寢室,漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了,金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來(lái),霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。
太陽(yáng)把美麗的霞光投向了教學(xué)樓,廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。
教學(xué)樓前有兩個(gè)水池,水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)在玩耍,它們自由自在地嬉戲著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們就好像這水池里的小金魚(yú),每天都過(guò)得好愉快。這里的環(huán)境幽雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里和小金魚(yú)們一起玩耍,和它們分享快樂(lè)。
再走前一點(diǎn),你會(huì)看見(jiàn)栩栩如生的雕塑:一位博學(xué)多才的老師,她的手中拿著一本書(shū)。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。
漸漸地,太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了,水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動(dòng)。在晨風(fēng)吹拂下,一陣陣淡淡的清香,撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
校園里各種花卉茁壯成長(zhǎng),那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限的`力量;▋簜?cè)谛燎诘膱@丁們的精心栽培下,那花蕾正積蓄著力量,等到時(shí)機(jī)成熟,競(jìng)相綻放。爭(zhēng)奇斗艷的花朵,把濃郁的清香連同無(wú)限的生命力傳遍整個(gè)校園。
繼續(xù)走,一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子,亭里有石凳,可以在那里休息。
太陽(yáng)越爬越高,此時(shí)的校園被照得更加耀眼。
校園的神韻色彩,總是美得讓人動(dòng)容。清晨的校園,清晨的夢(mèng)。我的初中生活,就將在這美妙的環(huán)境中度過(guò)。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
校園的早晨作文7
早晨,太陽(yáng)從東邊緩緩地升起,陽(yáng)光灑在臉上,讓人心中有股說(shuō)不出的溫暖,趁著這大好時(shí)光,同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)口,有幾個(gè)大字——:“烏魯木齊第十小學(xué)”,看!這就是我們學(xué)校,瞧!幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻,個(gè)個(gè)面帶微笑,在嘴里不時(shí)發(fā)出:早上好。讓人覺(jué)得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校!
一走進(jìn)大門(mén),只聽(tīng)一聲:“傳球!”哦!原來(lái)是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿(mǎn)頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰(shuí)也不能阻止他們對(duì)籃球的這種熱情!此時(shí),球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線(xiàn),一下子投入了籃筐。球進(jìn)了,甲隊(duì)的'人高興地跳了起來(lái)。因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端可是成功的一半喲!
只見(jiàn)一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,一下子打動(dòng)了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞,學(xué)著一朵朵為了迎接未來(lái)的鮮花那樣,下定決心要好好學(xué)習(xí),天天向上。
來(lái)到走廊上,只見(jiàn)一位位同學(xué)不怕苦,不怕累,有的拿著清潔球正專(zhuān)心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里,同學(xué)們正用瑯瑯的讀書(shū)聲,傳遍了整個(gè)校園,他們?yōu)榱顺蔀樽鎳?guó)以后的國(guó)家棟梁,在學(xué)習(xí)上用了12分的努力,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
怎么樣?我們的學(xué)校不錯(cuò)吧!
校園的早晨作文8
那一天,早早起床。雖然睡意很濃,有點(diǎn)小困。可是當(dāng)我起床,準(zhǔn)備去醫(yī)院的時(shí)候,沒(méi)有以前那種復(fù)雜的心情,雖然有點(diǎn)小恐懼,可是還是有點(diǎn)平靜,在我心里,什么都比不上活著。幸福的活著,看到每天的陽(yáng)光,暖暖的攝入眼前,這一切多美好,所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過(guò)的艱辛。失去過(guò)的人,有太多太多的無(wú)奈,但活著總是好的。
大概是好久都沒(méi)這么早起過(guò)床了,喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){,熱騰騰的冒著氣,那是一種我很喜歡的感覺(jué)。剛下宿舍樓看到一個(gè)很熟悉的男孩,為什么熟悉呢,因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們樓下,等他的女朋友,小小的`身軀,無(wú)論是寒冬還是酷暑,都能看到他。雖然有點(diǎn)羨慕那女孩,但也真心祝福他們愛(ài)戀依舊。畢竟沒(méi)有什么東西會(huì)原分不動(dòng)的保存很久。走在校園的路上,時(shí)不時(shí)看到一個(gè)身影,背著個(gè)書(shū)包,那大概是要去奮斗的吧,時(shí)不時(shí)看到兩個(gè)并肩而行的人,他們臉上的幸福說(shuō)不出是什么味道。還有慢跑的人群,突然心中很溫暖,那是一種莫名的安全感。
往前走,是籃球場(chǎng)那些熱愛(ài)籃球的人的身影,雖然對(duì)于籃球不感冒的我不能體會(huì)那是一種什么樣的情感,但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽(yáng)光絲絲點(diǎn)點(diǎn)的灑在我們的肩上,我悄悄的對(duì)大樹(shù)問(wèn)好。又是美好的一天,我們沒(méi)有理由悲傷,我們也沒(méi)有借口頹廢,那個(gè)我心中的愛(ài)人,雖然你已走遠(yuǎn),雖然我還在愛(ài)著你,雖然你還在影響著我,可是我要快樂(lè),我要幸福的生活,即使沒(méi)有了你,我也想努力活著,活出屬于我的精彩。
一天的開(kāi)始,可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是忙碌,也可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是庸擾。但對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是充滿(mǎn)新奇的。
校園的早晨作文9
“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。
校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹(shù)的枝頭上還有幾只小鳥(niǎo)在賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)下還坐著幾位同學(xué),似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽(yáng)從樹(shù)縫中鉆了出來(lái)。鉆到同學(xué)們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長(zhǎng)發(fā)上;鉆到男老師高大的身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽(yáng)光變成一棵棵小樹(shù)的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽(tīng)的聲音還要屬同學(xué)們的讀書(shū)聲啦。只要你靠近教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)校園里最好聽(tīng)的聲音。走進(jìn)教學(xué)樓,站在班級(jí)旁,探進(jìn)去你的小腦袋,同學(xué)們都在認(rèn)真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的'畫(huà)面呀。操場(chǎng)上還留著幾個(gè)晨掃的同學(xué),他們將操場(chǎng)掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學(xué)校就像是一個(gè)巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們?cè)谶@里慢慢成長(zhǎng),而老師就像是我們的母親,精心呵護(hù)著我們。這時(shí),陽(yáng)光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺(jué)的宴廳,是聽(tīng)覺(jué)的天堂。
早上一進(jìn)入校園,就能看到干凈的操場(chǎng)與道路,就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱出的婉轉(zhuǎn)的曲子。能在這樣的環(huán)境下生活是一件多么幸福的事呀!
校園的早晨作文10
在我的眼中,校園的早晨是一幅秀麗的畫(huà),是一首壯闊的詩(shī)!
校園的早晨是美麗的。雖然不曾有太多閑暇時(shí)光,可我卻對(duì)校園的每一寸土地了如指掌,其中最惹人喜愛(ài)的就是一樓的包干區(qū)了,那兒一棵棵高大的樹(shù)木連成樹(shù)蔭;ㄩ_(kāi)時(shí),散發(fā)著淡淡的清香,使人倍感清幽。各種昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多,西瓜蟲(chóng)排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,那“嘻嘻嘻”的聲音,似乎在自言自語(yǔ)著什么,平時(shí)活碰亂跳的蜘蛛正靜靜趴在網(wǎng)上,一動(dòng)也不動(dòng)。一群身著五彩花衣裳的蝴蝶,正飛來(lái)飛去,忙著展示自己的風(fēng)采。
校園的早晨是溫暖的。走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)呼呼吹來(lái),儼然一個(gè)冷冰冰的殺手,那泛著銀光的刺刀,深入骨髓?僧(dāng)我踏進(jìn)校園的'那一刻,我那凍結(jié)的心,瞬間輕快地跳動(dòng)著,就像是春天的步伐融化了河里的冰塊。每次我都會(huì)不知不覺(jué)地融入早讀,不知不覺(jué)地把煩惱拋到九霄云外,不知不覺(jué)地忘記了時(shí)間的流逝。
校園的早晨是充滿(mǎn)體育氣息的。一眼望去,操場(chǎng)上一條條“紅領(lǐng)巾”迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們活力四射,為這校園早晨增添了朝氣蓬勃。而陽(yáng)光體育活動(dòng),體育健兒們還在厲兵秣馬。
要說(shuō)校園早晨是一片海洋,那我就是一快樂(lè)的魚(yú)兒;要說(shuō)校園早晨是一片平原,那我就是盡情雀躍的松鼠。我校早晨是那么詩(shī)情畫(huà)意,你不妨也來(lái)參觀(guān)參觀(guān)?
校園的早晨作文11
我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校,可是,一進(jìn)校門(mén)就飛奔回了教室,做好一天上課的準(zhǔn)備,可又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢!
早晨,校園里的大樹(shù)高高地挺立這,腰桿挺得直直的,樹(shù)葉子上籠罩這一層薄薄的水霧,讓人看見(jiàn)了淅淅瀝瀝的小雨乘這風(fēng)沙慢慢落下來(lái),那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍(lán)寶石,把樹(shù)葉一下子就擦干凈了。小鳥(niǎo)站在枝頭,歡快地唱著歌,與夏天未了的蟬聲交織在一起,奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場(chǎng),此刻只有幾個(gè)掃落葉的同學(xué)在。不,應(yīng)該說(shuō)還有在做早操的蟲(chóng)子們,它們站在操場(chǎng)上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神?梢园岣嗟氖澄锘厝ァ.(dāng)那上課鈴一響,操場(chǎng)上立馬就空無(wú)一人了。操場(chǎng)是塑膠地又好幾種顏色呢!比我們小學(xué)的操場(chǎng)大得多。而蟲(chóng)子們不是集體做早操,而是幾只幾只地分散進(jìn)行,如果在夏末秋初來(lái)早了,可能會(huì)看到它們呢!那棟高大的藝體樓,這時(shí)洗了個(gè)澡。卻沒(méi)有將80歲的外表洗刷掉,只留下了18歲的內(nèi)心,高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人,一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴,相互信任,相互幫助。早晨的.校園多么的美麗!只要你用心去看,去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。
校園的早晨,你喜歡嗎?反正我喜歡。
校園的早晨作文12
樹(shù)林的早晨是清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒的,校園的早晨是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公漸漸地從東方升起,和我們打招呼。
小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。樹(shù)木也醒了,正在交談著昨夜的美夢(mèng)。柳樹(shù)在池邊照照鏡子,想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著,像一顆耀眼的珍珠,又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶,還像一顆鉆石,閃耀著迷人的光彩,看見(jiàn)了就讓人愛(ài)不釋手,朦朦的薄霧籠罩著校園,就像一塊潔白的紗布。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱者歌,像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊(duì)的一個(gè)同學(xué)投了個(gè)假球,迷惑了對(duì)方,還沒(méi)等對(duì)方腦筋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他們就取得了勝利。
有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),他們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)跳。在木板前雙腿一彎,腳用力一蹬,就輕而易舉的跳了過(guò)去,而且各個(gè)都跳得比較遠(yuǎn)。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的打掃著衛(wèi)生,有些同學(xué)從書(shū)包里拿出作業(yè),把作業(yè)交給組長(zhǎng)。又有的`同學(xué)盡情的在書(shū)的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書(shū),預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文,有的同學(xué)在背誦課文,還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課文。
教室里書(shū)聲瑯瑯,因?yàn)樗麄冎溃阂蝗罩H在于晨;時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)升紅旗?粗逍羌t旗徐徐上升,他們的表情也非常嚴(yán)肅。校園的早晨,你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。
在這里,我要說(shuō)一句話(huà)那就是:“我愛(ài)你,校園的早晨!”
校園的早晨作文13
校園的清晨是美麗的,每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。
春天,經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風(fēng)拂過(guò)大地,樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來(lái),我在這個(gè)仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來(lái)到小花園中。
在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,花園四周滿(mǎn)是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜。花園的周?chē),有幾棵高大威猛的鐵樹(shù),他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的`領(lǐng)域,樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標(biāo)語(yǔ)呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥(niǎo)兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲(chóng)們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個(gè)校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時(shí),校園里每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)時(shí),便會(huì)帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò),葉兒們都紛紛飄落,這不覺(jué)有些凄涼,但“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!秋,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。
在早上,學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書(shū),那朗朗的書(shū)聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來(lái),讓人感覺(jué)十分愜意。
晨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在,但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文14
周一早上,我們來(lái)到學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng),然后拿著掃帚下樓。
站在樓下看著藍(lán)天,藍(lán)天太美了,太陽(yáng)照在我們的眼睛上,藍(lán)天和太陽(yáng)都沒(méi)有一絲灰塵。
我去車(chē)庫(kù),彎腰掃地。掃帚“刷,刷,刷,刷”的聲音就像一首曲子,很好聽(tīng)!
樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),聲音就像學(xué)生翻書(shū)的聲音。有點(diǎn)為我們道歉,“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)彙N移鋵?shí)不想給你做垃圾!”
我們學(xué)校很干凈。每天都能看到同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生。我們的教學(xué)樓是白色的,我們幾乎看不到任何灰塵。魚(yú)在魚(yú)塘里游泳多開(kāi)心啊。水很清澈,上面一片葉子也沒(méi)有。
我們?cè)谂镒永飹叩臅r(shí)候掃了一堆垃圾,很快就掃了一大堆!當(dāng)我們環(huán)顧四周,看到哪里有垃圾時(shí),我們立即跑去清理灰塵。當(dāng)我們看到這里沒(méi)有垃圾時(shí),我們就進(jìn)去打掃了。如果有人把垃圾拿出來(lái),有人聽(tīng)到了噪音,他們馬上就往那里看。如果垃圾漂浮起來(lái),他會(huì)馬上跑過(guò)去清理垃圾。
一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛在給我們打氣,仿佛在說(shuō):“你要做得又快又好,不要讓三班的紅旗比你們班的紅旗流得多。我會(huì)在你身邊為你加油,天熱了幫你扇!
如果,工作了很久,我們還沒(méi)做完,掃操場(chǎng)的'同學(xué)也做完了,他們看到我們還沒(méi)做完,覺(jué)得馬上就要上課了,但是還沒(méi)做完。說(shuō):“我來(lái)幫他們。”“好!”我們一起打掃,很快就結(jié)束了。我們就高高興興上樓。
只要我們一起努力,我們會(huì)做得更好,讓我們的校園更加美麗!
校園的早晨作文15
我相信每個(gè)人都有自己的校園,我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書(shū),你一定對(duì)它的印象很深刻吧!比如:中午的校園,快的散步慢的用餐;下午的校園,隨時(shí)隨刻可以看見(jiàn)田徑隊(duì);傍晚的校園,真是一片寂靜而我今天寫(xiě)的就是我校園的早晨。
來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)有好一群同學(xué)正從公交車(chē)上一擁而下的跑下車(chē),同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少,站在門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們正在書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌,同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn),大多數(shù)老師都已經(jīng)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。
來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來(lái)的.田徑隊(duì)的確身手敏捷了,老師也教得很好,有些同學(xué)經(jīng)過(guò)體育老師的教導(dǎo),有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生,跑步跑得超快,足球踢得超好,羽毛球也打得非常熟練,就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過(guò)他。
到了教學(xué)樓里,最先我們班還是鬧哄哄的,但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下,鬧哄哄的聲音就變成一片書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,校長(zhǎng)們看了都豎起來(lái)大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來(lái),但還是有些同學(xué)遲到。
大課間的時(shí)候,我們?cè)谂懿,跳繩隊(duì)的就在旁邊跳繩,跳繩有很多種類(lèi),有雙搖的,一不小心就跳錯(cuò)了;有并腳跳的,這個(gè)有點(diǎn)難,有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。
這就是我們校園的早晨,是不是很有趣。