讓一讓作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讓一讓作文，歡迎閱讀與收藏。
讓一讓作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花早，柳絮漫天。
說(shuō)起柳絮，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。
不說(shuō)那漫天飛絨似鵝毛雪，遍地白茫似雪霜，單是一道龍卷風(fēng)般的“通天柱”就有無(wú)限趣味。毛茸茸的白毛毛你追我趕，伴著輕輕的暖風(fēng)，稍稍一躍，騰空而起，飛舞著，蕩漾著，在空中不倦地飛旋。起初小而快，像一團(tuán)絨，之后越轉(zhuǎn)越慢，越轉(zhuǎn)越高，有層次地排列著，像湖中的漩渦更像龍卷風(fēng)的縮影。白絨你拽著我，我拉著你，加入到舞的行列中，盡情旋著。在周?chē)w著的和即將起舞的白絨的襯托下，伴著晴美的陽(yáng)光，像是一幅賜給人們的奇妙圖畫(huà)，使人感受到它的美，甚至陶醉。偶爾有風(fēng)不經(jīng)意地吹過(guò)，擾亂了白絨的舞陣。隨即，這些小精靈不滿(mǎn)地忽地散開(kāi)，任性地到處亂飄，尋找著其他奇妙的舞陣，繼續(xù)無(wú)休止地旋舞。這奇妙的圖畫(huà)帶給人的難道不是滿(mǎn)心歡喜？
活潑喜舞的毛毛甚是可愛(ài)，但有時(shí)它們也很調(diào)皮，經(jīng)常制造惡作劇，叫人哭笑不得。
有時(shí)它們會(huì)偷偷地趴在你的頭發(fā)上，讓你察覺(jué)不到，而它們則悄悄地越積越多，直到別人指著你的腦袋樂(lè)得前俯后仰時(shí)，你才得知早被冠了“白發(fā)女”的名號(hào)。有時(shí)毛毛們不管三七二十一，見(jiàn)到誰(shuí)的臉就狂吻，被折磨者經(jīng)常是噴嚏連天、呼吸困難、臉上搔癢，一天到晚總是大呼小叫，叫毛毛吻著的感覺(jué)好難受！怪不得當(dāng)我們叫苦連天之時(shí)。體育老師也哭笑不得，最后憋出一句算是安慰和解圍的話(huà)：“其實(shí)柳絮也有營(yíng)養(yǎng)，里面都是籽，吃一個(gè)就當(dāng)菜了。”眾人捧腹，有時(shí)團(tuán)團(tuán)毛毛躲避起來(lái)，待你不小心踩上它們，它們就一哄而起，飛散開(kāi)來(lái)，緊緊黏住你的襪子，死死保住你的褲腳，叫你怎么跺也跺不掉。
毛毛的惡作劇真讓人苦惱。
有人愛(ài)它，因?yàn)樗奈杼妹溃挥腥嗽顾�，因�(yàn)樗o人帶來(lái)的'煩惱太多。但片片柳絮依舊自由地舞著，調(diào)皮的鬧著，無(wú)論毀譽(yù)，它們始終如一，始終“走自己的路，讓別人說(shuō)去”，也許這就是柳絮與眾不同的性格。年復(fù)一年，它的每一次到來(lái)，都給人帶來(lái)新的希望，因?yàn)樗谴旱拈_(kāi)始。春回地暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花早，柳絮漫天。
柳絮，讓人歡喜讓人憂(yōu)。
讓一讓作文2
一個(gè)秋高氣爽的早晨，微風(fēng)陣陣。風(fēng)中含著水果和露水的氣息。大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息。一如往日，一只鴨媽媽又帶上了自己的寶寶們?nèi)ヱR路對(duì)面那塊肥沃的土地上覓食。只見(jiàn)它們排成“1”字形隊(duì)伍，昂著頭，大搖大擺地漫步在溫哥華街頭。鴨寶寶們一個(gè)接一個(gè)，蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面，好像是因?yàn)榭梢猿缘矫牢都央龋惓Ｅd奮。鴨媽媽搖擺著身子，優(yōu)哉游哉地走著，一副憨態(tài)可掬的樣子。
突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”好幾聲，小鴨子們“嘎嘎嘎嘎”驚叫起來(lái)。鴨媽媽回頭看，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)寶寶，再看看旁邊的下水道，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨在水里掙扎著，媽媽“嘎嘎”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“別怕，媽媽馬上來(lái)救你啦!”小鴨們像炸了營(yíng)似的，慌亂地大聲叫喚著，兩只腳丫子不停地奔踏著。幾只膽大的小鴨伸長(zhǎng)了脖子，往下水道中張望；幾只膽小的，則一下子躲到了媽媽的身后。鴨媽媽似乎是為了安撫那些害怕的小鴨，臉上似乎依然是沉著冷靜的。此時(shí)，它想到了向巡警求助。
它提醒自己的寶寶們不要亂跑，用嘴撫了撫它們鵝黃色的腦袋，然后飛奔向巡警。鴨媽媽用它那扁扁的嘴巴拼命地咬著警察的褲腿，還不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。巡警以為它要到對(duì)面去，就把它抱了過(guò)去。剛一放下，鴨媽媽又緊緊地跟著他。它大聲?shū)Q叫著，兩只翅膀不停地扇動(dòng)著。警察見(jiàn)它叫聲與姿勢(shì)和平時(shí)大不一樣，就蹲下身子，只見(jiàn)鴨媽媽用“手”指了指下水道，然后向那跑去。警察似乎明白了鴨媽媽的意圖，跟著鴨媽媽趕到“出事地點(diǎn)”。
巡警站在下水道旁，往里張望，發(fā)現(xiàn)了那幾只撲騰著的小鴨子。他蹲下身子，卷起袖子，把掙扎著的奄奄一息的小鴨子給撈了上來(lái)。得救了的小鴨抖了抖身上的水，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱，其他的.小鴨也在媽媽的周?chē)治枳愕�，嘎嘎地鳴叫著。媽媽用那寬大的翅膀撫摸著寶貝們的小腦袋，然后“嘎嘎”叫了幾聲，似乎是在向巡警道謝。
此時(shí)，小鴨子的肚子“咕嚕咕�！苯辛似饋�(lái)，這時(shí)，它們才想起要去馬路對(duì)面覓食。鴨媽媽和小鴨們排成了整齊的隊(duì)伍要過(guò)馬路�？墒悄敲炊嘬�(chē)怎么過(guò)呢？它們小心翼翼地走過(guò)去。當(dāng)最前面的司機(jī)看見(jiàn)了它們時(shí)，都自覺(jué)地停了下來(lái)。后面的司機(jī)很奇怪，沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有發(fā)生車(chē)禍，怎么前面的車(chē)都停下來(lái)啦？他們一邊伸長(zhǎng)脖子往車(chē)窗外看，一邊不停地按喇叭。當(dāng)?shù)弥▲唫冊(cè)谶^(guò)馬路時(shí)，都停止了摁喇叭，都面帶微笑地等候著。小鴨們看見(jiàn)車(chē)都停了，在巡警的目送下，跟著媽媽踏著規(guī)律的步伐，氣定神閑，大搖大擺地走向了對(duì)面┄┄
讓一讓作文3
讓?zhuān)粌H僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，更是一門(mén)為人處事的藝術(shù)。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，我們似乎鮮少能看見(jiàn)有人主動(dòng)去讓他人，為此，我深感惋惜。其實(shí)，身在喧囂城市中的我們，該去追逐的不是名利，不是榮譽(yù)，更不是金錢(qián)，而是讓人的準(zhǔn)則。
讓人，是一種最樸實(shí)無(wú)華的美。只有我們學(xué)會(huì)了讓?zhuān)r(shí)時(shí)刻刻做到它，這樣，我們才能得到他人的尊重和回饋。這使我想起了發(fā)生在身邊的一件事。
鄰居劉爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，可是不論他身在哪兒，都能得到大家的贊揚(yáng)和尊重。原因很簡(jiǎn)單，劉爺爺總是習(xí)慣于讓人。清晨，他下樓梯鍛煉時(shí)總是拄著拐杖走在樓道最里邊的角落，我知道，他是在給那些上班的年輕人讓路。傍晚回家的時(shí)候，也總能看到劉爺爺一個(gè)人默默地走在小區(qū)最里邊的影子。每天，小區(qū)里都有很多的車(chē)輛出入，對(duì)于這些蠻不講理、散發(fā)噪音的車(chē)輛，大家大多數(shù)都是走在前面，大搖大擺的樣子。只有劉爺爺一如既往地讓人，早在車(chē)輛還沒(méi)有進(jìn)來(lái)的時(shí)候，劉爺爺就會(huì)快速地走到最里邊的那條狹窄的小道里，笑嘻嘻地看著一輛輛車(chē)從他身邊經(jīng)過(guò)，從無(wú)多余的話(huà)和怨言。每次，不論有多忙的事，劉爺爺都會(huì)走在小區(qū)最安靜、最古老的地方。
記得有一天傍晚，我放學(xué)回到家已經(jīng)很晚了，恰好這時(shí)候小區(qū)門(mén)口堵住了，幾輛大車(chē)互不相讓?zhuān)S多看熱鬧的人也團(tuán)團(tuán)圍在一起。場(chǎng)面僵持了很久，很多回家的人都被攔住了去路。就在這時(shí)候，腿腳并不靈便的劉爺爺又走了出來(lái)。
他放下了手中的'拐杖，神色十分平靜泰然，他走上前去，沉穩(wěn)地拉拉幾位爭(zhēng)執(zhí)的年輕人，苦口婆心地說(shuō)著什么。幾分鐘后，那些個(gè)年輕人果然不再爭(zhēng)吵了，道路也終于疏通了，而劉爺爺，卻什么夸耀的話(huà)沒(méi)說(shuō)，重新拾起那根拐杖，一步一步移向那條最僻靜的小路，走進(jìn)了暮色。這已經(jīng)成為這位老人多年不變的習(xí)慣。每次大家問(wèn)劉爺爺這樣做值不值得時(shí)，劉爺爺總是爽朗地摸摸胡子，坦然自若地笑笑，說(shuō)著：“我一把老骨頭了，能讓就讓一點(diǎn)吧，年輕人要打拼工作，要掙錢(qián)養(yǎng)家，小孩子們要上學(xué)，只有我這個(gè)閑人沒(méi)事可干，那么就盡量讓讓大家。”這時(shí)候，我才猛然明白了這個(gè)“讓”字的真正含義：包容與仁厚。
晚上回到家后，我把那個(gè)小小的“讓”字寫(xiě)在了書(shū)柜最顯眼的地方，看著它，我的內(nèi)心暖暖的，心里想著：要是這個(gè)社會(huì)上能多一些像劉爺爺一樣的人，該多好��！
劉爺爺讓的不僅僅是人，更是我們?nèi)伺c人之間筑起的那道墻啊。