搶椅子作文

搶椅子作文[薦]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的搶椅子作文，希望對大家有所幫助。

搶椅子作文1

　　今天星期二，葉老師給我們玩了一個游戲名叫“搶凳子”！

　　葉老師接著說了一下游戲的規則：第一輪，請五位同學隨音樂圍著四張板凳轉圈，音樂一停同學們就要馬上搶到一張板凳坐下，誰沒有搶到誰就會被淘汰。第二輪，淘汰了一位同學就剩下四位同學和三張板凳，以此類推。第三輪就剩下兩人和一張板凳了，誰搶到最后一張板凳誰就勝利。游戲過程中沒停音樂就搶板凳就要受到懲罰——表演鬼臉。

　　伴隨著音樂地響起，比賽開始了！同學們一邊聽著美妙的音樂一邊目不轉睛地看著凳子，圍著它轉，當音樂停止時，同學們便趕忙找座位坐下來。咦！奇了怪了，五個人四張凳子，怎么所有人都坐下了呢？原來李俊輝和吳琛濤倆人一人坐了一半的`凳子，誰也不想分開！這輪只好不算。

　　緊接著第二輪又開始了！美妙的音樂從耳邊傳來，我們不停地轉著，每個人都喊著“暈死了！暈死了！”說時遲那時快，音樂突然停止了，我馬上找了一個凳子，倒霉呀！我和陸雅楠剛好坐在了一起，可陸雅楠很強壯誰推得動呀！我自動放棄！認輸！

　　比賽還在繼續進行著，經過幾番角逐，最后李俊輝贏了！

　　游戲在一片歡聲笑語中結束了，但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當中。希望以后有更多好玩的游戲課，讓我們放松心情！

搶椅子作文2

　　“咚咚咚”“哈哈哈”……聽，我和朋友們在家里玩起了搶椅子的游戲。

　　搶椅子是一個既能活躍我們的身心，使我們感到快樂，又能鍛煉我們的身體的游戲。我和朋友們找來六把椅子，把他們圍成一個圓圈，又找來爸爸用來聽歌的小音響把它放在桌子上，用來播放音樂。做好了準備，我和朋友們站在用椅子圍成的圓圈旁，等待著音樂的響起。

　　“啦啦啦！”音樂響起了，我懷著無比緊張的心情圍著椅子轉圈，生怕自己沒有搶到椅子。“停”音樂停止了，可我還沒有緩過神來，哦！原來大家都坐到了椅子上，只有我還傻乎乎的站著，看著我，朋友們不禁哈哈大笑起來，聽著他們的笑聲，我的心中既生氣又很不服氣。

　　第二輪要開始了，這次我做好了充分的準備，決定提高自己的`注意力，不能再向上次一樣傻乎乎的站著了。音樂開始了，我的耳邊響起了美妙的旋律，伴隨著歌聲，我和朋友們圍著凳子轉起了圈。瞧，最搞笑的還是王軍，他為了能搶到椅子，直接把自己的腿彎成90度，做成一個馬上要坐下來的姿勢。“唉！真是不怕自己一下子坐在地板上啊！”我小聲的嘟囔著。音樂驟然一停，我馬上就坐在了椅子上，可王軍卻如我所料的坐在了地板上。朋友們又像笑我一樣，笑起了王軍，我也笑得合不攏嘴，可坐在地板上的王軍臉上卻一臉的不服氣……

　　夕陽西下，游戲結束了，朋友們各自回家了，看著他們遠去的背影，我還沉浸在“搶椅子”的快樂中……

搶椅子作文3

　　“停！”老師一聲令下，我們為椅子搶得不可開交，知道為什么嗎？因為我們今天要玩一個人們都熟悉的游戲——搶椅子。

　　三三兩兩的同學在下面說：“我就知道今天是活動課！”

　　接著，老師教我們跳“兔子舞”，“左左右右，前后，GOGOGO！我們跳了一次，就開始游戲了。

　　我們搬出椅子，第一輪是9進6。隨著音樂，我們一邊跳“兔子舞”一邊走，突然，老師一聲令下：“停！”我們迅速找椅子坐了上去，只有王浩宇、楊其安、潘心怡被淘汰了。

　　第二輪又開始了，這輪是6進4。音樂再次放起，我們繞著椅子行走，“一圈、二圈、三圈……”正當我們暈頭轉向時，老師嚴肅地說：“停！”曾一儒未來得及反應就被淘汰了，肖逸軒和程梁鈞不愧是好同桌，連椅子都搶同一把。因為分不出勝負，只好重新來，李佳成大聲“咆哮”道：“都怪你們，害得我們要重來！”我們從新轉了一圈，結果是肖逸軒贏了。

　　第三輪又拉開序幕，這輪是4進3，我非常緊張，怕自己會輸，結果是葉婷婷被淘汰了。

　　第四輪我心急如焚，因為這輪是冠亞軍爭奪賽，我們走在椅子前時總磨磨蹭蹭的，走在椅子后面總是迅速跑過。最后肖逸軒輸了。

　　最后一輪是冠軍爭奪賽，最后李佳成輸了，我是最后的`冠軍。

　　搶椅子真是有意思，它讓我深深地感到競爭是激烈的，也是殘酷的。

搶椅子作文4

　　上次體育課，老師帶我們玩了一個非常有趣的游戲——搶椅子。

　　音樂響起后，參加游戲的同學開始有序地繞著椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅，因激動而漲紅了臉。突然，音樂戛然而止，參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加游戲的小明是一個眼疾手快的男孩，音樂上一秒剛停，他下一秒就迅速的在身邊的一個椅子上坐了下來，只見他一臉勝利的喜悅，還不停地用手指有節奏各敲打著椅子，不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的代表是一個小胖子，他在人群中擠來擠去，由于肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是卻因不想使團隊落后，他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的小女孩，不要以為她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利，其實不然。音樂剛停下，她就占了上分，瘦小使她便于在人群中穿梭。她從人群中間的空隙穿來穿去，就像一只靈活的小兔子一樣，不一會兒，就找到了一個空椅子，臉上掛著的全是微笑。

　　又經過很多輪淘汰，現在只剩下第一組的'代表了。在老師宣布了冠軍亞軍以及季軍之后，班里炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意，雖然只有一個小組獲得了勝利，但是游戲的意義不正是在于玩得開心、把輸贏淡化嗎？

　　這真是一次有趣的、令人難忘的游戲啊！

搶椅子作文5

　　有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的.搶椅子游戲。

　　游戲的規則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數量比人的數量少一個，聲音敲得快的時候就走得快一點，聲音敲得慢的時候就走得慢一點，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。

　　游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，后面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！

　　通過這個游戲，我知道了只要認真做一件事情就會成功。

搶椅子作文6

　　在陽光燦爛的周六，我來到作文班，一進門就看見大家在擺椅子。原來要玩搶椅子。游戲規則是老師拍著手，我們圍著椅子轉，當老師停止拍手的時候，我們就開始搶，誰沒有搶到就輸了。椅子一定要比人數少一個。

　　游戲開始了！老師拍著手，大家的表情逐漸開始嚴肅起來，大家緊張地圍著椅子轉。有的盯著椅子，做好隨時坐下的準備，有的手摸椅背，仿佛摸著的那把椅子就是他的`。老師停止拍手了，大家都搶著坐椅子上了，李東橋走神了，還在沿著原來的路線走，第一輪就這樣結束了。第二又開始了！老師還是時緊時慢地拍著手，當我們轉到第六圈的時候，老師停止了拍手，霎時，沈明哲被淘汰了。最難忘的一局來了，老師依舊不慌不忙地拍著手，我心里想“就最后一個人了，我一定要贏。”我正想著，老師突然停止了拍手，就這樣我把第一讓給了周澤洋。

　　這個游戲鍛煉了我的專注力，它讓我懂得了一個道理：做什么事都要認真，不要三心二意。我就因為分神了，與冠軍失之交臂。

搶椅子作文7

　　搶椅子是我們最喜歡的游戲了。

　　快樂的周末到了，班長走進教室，笑盈盈的說：“我們今天周末活動是搶椅子”大家立即活躍起來，大家都討論著搶椅子的竅門兒來，一是聚精會神地聽老師發出的口令；二是在搶的`時候，要動作敏捷，穩準狠。

　　班長和我們一起做準備工作，我們把桌子搬到樓道里，摞成兩層，以免占地方，不能阻塞交通。再把椅子一個挨一個擺成圓圈，同學們看到擺好的椅子，都說好像巨大的齒輪，如果轉起來還像游樂園里的摩天輪。同學們看著圍成一圈的椅子，心里暗暗地想，拿把椅子是我的座位呢。

　　開始比賽了。九個同學圍繞八把椅子站成一圈兒。班長說：“請大家準備好，馬上就要開始了，聽我口令，走！”口令一發出，同學們圍繞著椅子開始轉圈兒。大約轉了兩圈兒。班長突然喊，停！九名同學爭先恐后，你推我搶！好不熱鬧。我們班的“胖虎”人高馬大，左手一撥又手一推，沖向椅子穩穩當當坐下，你看他坐在椅子上，一副得意洋洋的樣子。其他同學都各有自己的座位了，只有瘦小的李明孤零零地站在那里，滿臉的尷尬，大家看了不免有些同情，但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰，他十分沮喪，低著頭走出了隊伍。

　　第二次轉圈搶椅子，張小王被淘汰了；第三次，吳一凡被淘汰了……最后勝利者大家也猜到了吧！那就是非他莫屬的“胖虎。”

　　搶椅子游戲，真有意思，這個周末真快樂。

搶椅子作文8

　　哈哈教室里傳來爽朗的笑聲。嘻嘻，這是我們在玩搶椅子的游戲呢！

　　老師請了四位同學上去玩。首先，他們迅速地把椅子搬開，把桌子挪在了一邊，然后把三把椅子搬到了教室的中間，背靠背地擺成了一個三角形。

　　隨著老師的一聲令下，四位同學圍著椅子小跑了起來。他們有的眼睛直勾勾地盯著椅子，有的握緊了拳頭。我想，他們此時應該非常緊張。停！在一陣慌亂中，有三位同學迅速搶到了椅子，家宏因為沒有搶到椅子，只好悻悻地走了。

　　隨著時間的推移，比賽已經達到了白熱化。眼前，只剩下藍億蓉與徐瑞霖這兩位選手。音樂響了起來，徐瑞霖目不轉晴地盯著椅子，藍億蓉緊張得滿臉通紅，手心上滿是汗。我想：藍億蓉心里肯定很緊張，她的'心里一定懸著顆大石頭，七上八下的。不知是誰起的頭，女生們一個勁地喊：藍億蓉加油！藍億蓉加油！男生們也不甘示弱地吶喊著：徐瑞霖加油！徐瑞霖加油！有的激動得甚至跳了起來為他們當中的一個人喝彩。突然，音樂停了下來。當藍億蓉還沒緩過神來時，徐瑞霖便眼疾手快、穩穩當當地坐下了。于是，老師大聲地宣布，徐瑞霖是本場的冠軍！臺下，瞬間響起了雷鳴般的掌聲。藍億蓉只好垂頭喪氣地回到了座位上。

　　這真是個快樂的下午！搶椅子游戲可真好玩。它不僅能讓人的心情愉悅，還能訓練我們的反應能力！

搶椅子作文9

　　“六一”兒童節那天，我們在慶祝活動之后，做了“搶椅子”的游戲。

　　游戲規則是：最少要五個人，五個人圍著四把椅子轉，等音樂開始就轉，音樂一停就開始搶椅子，然后沒搶到的人淘汰，拿掉一把椅子，繼續游戲。最后搶到椅子的人獲勝。

　　游戲開始了，同學們踴躍而上，老師點了五個人。他們圍著椅子轉，老師把音樂一停，只有一個人機靈地坐下了，其他人都還在轉。我們下面的人都著急地大喊：“音樂停了，快搶椅子啊！”這時，他們才恍然大悟，手忙腳亂地搶椅子，有一個人坐空了，一屁股坐在了地上，我們大家都哈哈大笑起來。拿走一把椅子，音樂又開始了，當音樂一停，他們一個個猛得像一只豹子，坐下去，有兩個人正好一人坐了一半，他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”，誰輸了誰就起來。再拿走了一把椅子，三個人繼續。音樂再次響起。開始了，有的參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動，眼睛緊緊地盯著椅子。有一個人悠閑自在的走著，音樂一停，他就用屁股頂另一個那個人沒有防備，他摔跤了一個狗啃泥，把大家逗樂了。最后只剩下一把椅子，兩個人進入決賽。老師換了一首歌，《愛的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈，我們高聲喊著我們支持的`選手，有劉思嘉、劉文輝。

　　激烈有趣的“搶椅子”游戲結束了，我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中。

搶椅子作文10

　　今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。

　　老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規則，講完規則老師說：“誰先來？”同學們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看 再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學。同學們從座位上下來走到椅子旁邊， 站好仔細的聽老師的口令。

　　可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越 快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停。”四位同學就開始找距離自己比較近的椅子。 到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們 大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。

　　搶椅子的'游戲就在歡笑聲中結束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應能力，又有了一個很好的作文素材。

搶椅子作文11

　　“哈哈哈……”教室里傳出了一陣同學們風鈴般悅耳的笑聲，是什么讓大家笑得如此開心呢？原來，他們正在玩最經典的游戲“搶椅子”。

　　“搶椅子”的游戲相信大家都玩過，游戲規則是：我們五個人拿四把椅子放在中間，然后五人圍著椅子繞圈走，當裁判喊停的口令時，我們開始搶椅子，沒有坐到椅子的同學就要被淘汰。

　　老師給我們安排了五個同學為一組，我的運氣真好，第一次就被抽中了。我在走的過程中可真是膽戰心驚，手心著實捏了一把汗。我的心里就像綁著一塊大石頭，忐忑不安。“坐！”隨著老師一聲令下，我飛快地坐下，很慶幸，我存活下來了。接下來，我就感覺沒那么緊張了，找到了狀態，我擊破重重難關，進入了最終環節——兩個人搶一把椅子。

　　剛剛平穩的心跳瞬間怦怦直跳，我的.手心已經被握得直冒汗。“坐！”只聽老師剛出口，我就以迅雷不及掩耳之勢坐下，激動的時刻到來了，我獲得了最后的勝利。心里面的那塊大石頭終于落了下來。頓時，全班響起了一陣熱烈的掌聲，老師給我送上一本精美的筆記本作為獎勵，我覺得我爬上了人生的巔峰。

　　經過這一次，我的反應能力得到了提高，猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶，心里的那份無法言喻的激動久久沒有褪去……

搶椅子作文12

　　今天是游戲作文課。哈哈，聽到“游戲”二字，大家都開心起來，好奇地詢問玩什么游戲。安靜下來，聽到老師說“搶椅子”，同學們興奮起來。有的說玩過，好玩；有的說，沒有玩過，想玩；還有的一臉懵，不知道大家在興奮什么？

　　老師介紹游戲規則，將椅子圍成一個圈，同學們也站一個圈，老師拿筆敲桌子打節奏。老師開始敲擊時，大家就圍著椅子同一個方向轉，并按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停，大家就要搶坐在椅子上。因為差一個椅子，所以會有一個人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一把椅子，繼續進行第二輪。如此反復，直到兩人爭一把椅子，冠軍就誕生了。

　　當，當，當……游戲開始，第一輪，被淘汰的是邵正亞，大家都已經坐在椅子上了，他才慢悠悠地向椅子走去，可想而知，怎么會有板凳留給他呢？他就這樣被淘汰了。游戲繼續，第二輪淘汰的是李宇晨，他一臉萌萌的樣子，好可愛，大家都搶完了，他卻好像忘記了玩游戲的事情，于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠，她和別人坐在一個板凳上，并且是后坐上的，大家提醒她已經被淘汰了，她卻好像沒有聽見一樣，依然坐在板凳上一動不動。我們只好“幫助”她，拉著她離開板凳。游戲接近尾聲，冠軍就要誕生了，你們知道是誰嗎？是我的`好朋友汪銘萱，看到她興奮的笑臉，我真為她高興。

　　這真是一次開心的游戲作文課，你們喜歡嗎？

搶椅子作文13

　　今天，文學社第二課堂上課時，老師讓我們玩了一個有趣的游戲――搶椅子。我們一聽，一個個躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，期望老師請自己上去玩一玩。

　　老師開始了第一場比賽――熱身賽。游戲規則是：老師播放音樂，說立著走”就要蹲著走，說快走”就要慢走，所做的一切要和老師叫的正相反。音樂開始播放了，他們就開始走動。老師突然喊了一聲慢走”。他們就開始跑了。他們開心地笑著，快樂地跑著。音樂停了，他們就緊張地皺著眉頭，生怕自己搶不到。別說，雖然我只是做觀眾，但心里也緊張得要命。過了一會兒，老師不再叫了，他們也汲取了教訓，學聰明了。他們走路一步一頓，一步就跨過一張椅子。輸了，他們有的叫著啊！”有的捂著臉，有的用腳用力地踏地板。

　　第二、第三、第四場比賽也很有趣，分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。

　　這節課真有趣，搶椅子”真好玩！它考驗了反應能力和團結友愛。我永遠不會忘記這節有趣的`課，這好玩的游戲！

搶椅子作文14

　　從學會玩耍時開始，我做過好些有趣的游戲。有我小時候玩的過家家；有現在玩的'花樣翻繩、二人三足跑和跳大繩；還有老師帶我們一起玩的游戲……但我最喜歡玩的游戲是搶椅子——爭皇帝。

　　這個游戲的規則很簡單，大家都會玩。每當音樂響起時，參與游戲的同學背對著椅子繞圈轉。每一輪比賽，參加的人數比椅子數多一個。當音樂停止時立刻坐下，沒有坐到椅子的同學將被淘汰。怎么樣，你玩兒過嗎？

　　游戲規則明確了，游戲馬上就要開始了。老師一邊放音樂，一邊倒計時數著“三——二——一”老師的話音剛落，同學們就立刻繞著椅子轉了起來。大家一邊轉，一邊用眼睛偷看著椅子，生怕坐不上。就在老師說“停”的時候，大家立刻坐下。幸運的是，我剛好搶到了一個座位，可是有一個同學夾在我和另一個同學之間，她根本沒有坐到椅子上，看樣子馬上要哭出來了。我放棄了當皇帝的機會，急忙起身把位子讓給了她。

　　這次游戲雖然我“被淘汰”了，但是我并沒有后悔。因為這只是游戲而已，沒什么。因為我知道勝利與失敗不能共存。但是今天，我敗得很坦然，也勝得很從容！

搶椅子作文15

　　“啊！”“耶，我勝利了！”安靜的學校里怎么會有這些聲音呢？哦，原來是我們班在玩搶椅子游戲。

　　我們把六把椅子圍成一個圈，開始了這個游戲。

　　第一組是我與其他六個同學，我雖在這個游戲上可以說是“身經百戰”，但屢戰屢敗，估計這一次勝算也不大。

　　游戲開始了，伴著悠揚的樂聲，我們開始繞著椅子轉圈。忽然，樂聲戛然而止，我下意識坐了下去，卻坐了個空。我一看還有一把空椅子，便迅速移到上面。第二輪開始了，我吞了一口口水，雙腿不斷打顫，手心沁出了汗，心都提到了嗓子眼。萬一我搶不到怎么辦？萬一我被擠下去擠下去怎么辦？盡管這樣擔心，我在接下去的四輪中竟連連得勝，總算長出一口氣。

　　巔峰之戰拉開了序幕，我與葉欣雅開始爭奪僅有的一把椅子。我虎視眈眈，看她的眼神仿佛能噴出火來，我深深吸了一口氣，當我轉到椅背時，我便三步并兩步來到前方；到前方我又放慢速度，極不情愿挪著小碎步。只聞臺下評論：“洪思淵好‘狡猾’！”

　　我伸了伸舌頭，瞄了一眼孔老師，看她的手已放到鼠標上，我便加速來到前方，懷里像揣了只兔子，心臟仿佛要跳出來，萬一我判斷失誤怎么辦？

　　我的`判斷是正確的，我搶到了一椅子！我是冠軍！即便已回到座位，我還是沉浸在勝利的喜悅中。

　　玩游戲是歡樂的，有喜悅也有失望。如果注意力不集中，就可能與冠軍失之交臂。