我的優點作文

我的優點作文[經典15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的優點作文，希望能夠幫助到大家。

我的優點作文1

　缺點其實并不可怕，可怕的是知道缺點卻不改正，或有改但改得不徹底，因此，有缺點就得告別，回顧我的缺點，就是健忘。

　　有一次，老師布置的作業要求做在作業本上，第二天交。回到家，我就認認真真的'把作業做完，第二天交作業的時候，我在書包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門也沒用，怎么辦呢？唉！只好下午交了。”等到中午老師查作業本時我沒有，老師當場就把我狠狠的罵了一頓。活該！

　　還有一次星期六下午，陽光明媚，天氣很好，我約同學到學校操場打籃球，我竟然忘記了打籃球的事，到了5點鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見，唉！失約了。

　　我真的健忘嗎？不！我在每堂課中卻是專心致志聽講，沒有辜負老師的辛勤講課，聽得懂記得牢。記得有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”對待任何事情只要用心，不但不失誤，而且做得更好。

　　通過本文的習作，我今后凡事都得用心，堅決跟缺點告別。

我的優點作文2

　　從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評我。

　　上小學的時候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認真聽講，成績也很差，老師總是批評我，我感覺自己一無是處。

　　不過，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動去攻擊別人，而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班里的一個同學，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護班里的同學和他打了起來。我雖然調皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負的優又是我班里的`同學，保護他自然義不容辭。

　　不一會老師就過來了，我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我，但是令我驚訝的是，老是并沒有批評我，反而表揚了我，而且還告訴我說："保護同學很好，但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架，一定要跑來告訴老師，一定要在保護自己的同時才能更好的保護別人。"

　　聽到老師的話，我第一次感到了自己的優點，我并非一無是處，我有一顆同情心，我知道保護同學，知道見義勇為，這便是我最大的優點。

我的優點作文3

　　我是一個帥氣的一個小男生，我有很多優點，如：我虛心好學，從不傲慢、我小心謹慎，從沒有辦過壞事情。我開朗大方，從不跟任何人斤斤計較……那可都比不上我那誠實守信的好優點。

　　那是一個星期五的早晨，我高高興興地去上學，我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發現講臺上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當我走近一看，原來是上次的`測試出來了。我心想：我上次做卷子非常認真，一定能考個好成績。這不，試卷發下了，我的試卷上寫著一個大大的一百分。我高興壞了，可當我檢查時卻發現我有一個錯，老師沒看到，給我批成了對題。我想這道題該不該給老師說呢？我頭上好象出現了一個天使和一個惡魔，他們在吵鬧。天使說：“做人就應該誠實，不能為了一百分就不誠實。”可惡魔卻說：“如果誠實了，一百分就沒了呀！”我想了很久。終于覺得是天使說的對。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。

　　在放學的路上，我覺得天空格外得藍，大地格外得綠。因為我做了一件好事，而且我變得誠實了。

我的優點作文4

　　每個人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的優點就是善良。

　　記得有一天晚上，我和爸爸媽媽一起出去散步。街上燈火通明，在這繁華的'街邊，跪著一個衣衫襤褸、頭發斑白的老人，他前面放著一個被砸破邊的碗，用來裝乞討到的錢，真可憐。我從他身旁路過的時候，他就轉過身來，把那個破碗在我面前搖了搖，嘴里念道著：“求求你，可憐可憐我吧，求求你，可憐可憐我吧！”我看了，真覺得他挺可憐的，孤身一人，年紀又那么大了，又一無所有。看著他一個一個地給路上的行人乞討，我的心中突然騰起了一種強烈的同情，我要給錢給他的欲望是如此強烈，我忍不住摸摸口袋，可我身上沒有錢哪！我便跑去向爸爸媽媽要了5元錢，放在了那可憐的乞丐面前，乞丐也萬分感激我，我微微一笑，便姍姍而去了。

　　幫助了別人后，我感到非常開心。

我的優點作文5

　　我的優點是很堅強、永不放棄。

　　每次我踢球，隊友一踢給我，我就傳不回去，隊友們都嫌棄我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。

　　我盼望著周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸媽媽帶我去體育場踢足球。一到體育場，我就手拿足球，興奮地跑到操場上。我面朝爸爸一踢，足球像調皮的小孩子一樣，東跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的.一腳踢過來，我一下被“小孩子”撞倒了！

　　我不僅有點氣餒了，此時，我心中的兩個小人人爭執道：“對了，踢足球太難了，放棄吧！”另一個小人人辯論道：“失敗是成功之母，只有不停地訓練，才會成功的。”我猶豫了一下，決定再嘗試最后一次，于是輕輕地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此時球好像看透了我心思似的，竟然進門了！雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我，但，我還是很開心。

　　時間飛快地流逝，一轉眼一年過去了。我踢足球的技術也進步了，我再去找當初的隊友踢球，一個人比他們四人，沒想到最終我竟然贏了！隊友們也很吃驚，并且歡迎我歸隊。

　　這就是我，永不放棄的我！

我的優點作文6

　　每個人都有自己的閃光點，我也有自己的優點——堅強，我認為堅強是每個男子漢都應該有的。

　　記的當時是三年級的時候，第一次學騎車，因為沒有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車的時候扶著車跑，我說：“可以松手了。”她才松手。

　　媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。于是，我心生一計——可以用速度來保持平衡。我在最后一次練習的時候，在度過艱難的`拐彎后，就象“瑪麗”號撞“諾曼底”號的時候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過去，只見那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來搖去，但是最后沒有倒。媽媽急忙跑過來，問我：“沒有事吧？”我笑了笑勉強地說：“沒有事”。媽媽夸我是個堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的。

　　還有一次，就是去張家界爬山的時候，因為年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當我看到媽媽滿頭大汗時，想起了老師平時教育我們要堅強。于是，我的雙腿又來了力量，從媽媽背上下來，像子彈頭列車一樣的奔跑起來，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。

　　這就是我的閃光點——堅強。

我的優點作文7

　　大家好，我叫xxx，我有很多優點，我也有很多缺點，但是，我也許也會有更多的優點和缺點等我去發現。

　　我的優點是作業做的很快、很自覺我也很開朗，天天開開心心，幾乎一天我的笑臉都展示在我的臉上，我也聰明絕頂，玩電腦我很厲害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分鐘我大概能打30個字左右，可是我還要繼續加油！學跆拳道我練了一年半獲得全國第二、第八名的好成績。我最近要開始學習薩克斯了，我長大要做個業余音樂人中的高手，在眾人的眼前表現一番。我也很愛問問題，像爸爸從廣西買回來的`大鸚鵡，它的聽覺可靈敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸說它有耳朵，但不像我們人類有個看的見的耳朵，我不知道怎么能教會它說話，努力吧。

　　我的缺點是飯吃得很不乖，很少能有吃完的時候，爸爸媽媽也給我買了很多開胃的藥，總算是好一點了，但我也要自覺。作業也有點粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得學習！不大愛看書，玩電腦經常忘了時間，還有許多許多……

　　書上說：沒有優點也沒有缺點的人是不可愛的人，因為我是個普通人，所以我缺點和優點都很多，我要盡量改掉缺點發揚優點，做一個更完美的人。

我的優點作文8

　　我姓達，姓名是達雨鑫，生在溫暖的家庭的我有三大優點。

　　第一大優點是我貌美如花，因為我的星座是天秤座，我上網搜了一下，天秤座這個星座的顏值很高，所以我貌美如花。

　　第二大優點是我很樂于助人，因為同學和朋友一遇到困難我就去幫助她們，比如今天我的同學周馨妍忘記帶橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借給了她，所以我是個很愛幫助人的熱心的'女孩子。

　　第三大優點是我可以和同學和諧共處。每一次同學在吵架，我就說“不能吵架，我們要好好相處。”聽完我的勸告，同學們就不吵架了。而且每一次大家鬧矛盾時，我就說：“不要再鬧矛盾了！”大家這才不鬧矛盾。

　　我還有好多優點，媽媽喜歡我，是因為我幫媽媽做家務；奶奶喜歡我，是因為我經常給奶奶捶背，你們也喜歡我嗎？如果你們也喜歡我，那你們就和我做朋友吧！

我的優點作文9

　　我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常夸我是一個有愛心的.孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。

　　我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍[注: 茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。的做好這件事。平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。其實，我還有一個優點，那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。

　　以后，我要再努力，取長補短[注: 吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。]，把缺點都改成優點。

我的優點作文10

　　我的優點有很多，比如說：力氣大，跑得快，還很活潑，最令我自豪的是我的力量。

　　舉例說：有一次我們搬家，東西非常非常的多，所以我和哥哥就必須幫忙了，媽媽搬了一個大柜，自己搬不動，我急忙過去幫忙，接過柜子后，我叫哥哥過來幫忙，我和哥哥很輕松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小風扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。

　　再換一次說：星期六的時候，姥娘來到了我們的新家，媽媽準備給姥娘做一桌豐盛的大餐，可是家里沒菜了，于是媽媽和我就下樓去買菜。到了菜市場，媽媽買了許多的菜。在回家的.路上，媽媽突然想起忘買姜了，于是我就自告奮勇地說：“媽媽，你去買吧，我把它拿回家就可以了。”到了家，我感覺這事對我來說簡直就是小菜一碟，因為我覺得一點兒也不累。

　　因此，我對我的優點感到自豪。

我的優點作文11

　　我是一個活潑，愛跳街舞的男孩兒，活潑不用說了，讓我感到自豪的是跳街舞，因為，我們班就我一個人會跳街舞的。

　　以前，我跳街舞不會跳，老師說:“細心的學，一定會學會的，”我就努力的'學，有一個動作我接不上，它是:右腳向后點，右手向前上伸，我就想象成是一個超人的動作，最后我接了上去，而且老師還表揚了我，我心里美滋滋的。

　　還有一次，要去表演，我有很多動作還不會，就留在舞蹈班讓老師教我，老師做一個動作，我跟只有做一個動作，我每做一個動作都努力的記在腦子里，到了表演的那一天，我們表演的是“good boy”，我把每個動作都按照老師說的做，那一天我得到了老師的獎勵，獎勵是一個街舞手鐲，是黑色的，非常好看。

　　我非常喜歡跳街舞，他給我帶來很多快樂。

我的優點作文12

　　 看到這個作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個真實的自己。經過我和向子姐姐的商討，我才發現其實自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點，確切地說，真實的我，是一個缺點與優點并存的我。

　　 我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強和強勢，這些可以說是我的缺點，也可以說是我的優點。生活里的我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關。在學校里，我平易近人，和同學很是團結。但有時我又有些內向，不太愛理人，給人一種傲氣十足的感覺。

　　 我也有許多的愛好，但卻總不能始終如一地堅持。比如說我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強我的反應速度；拼裝玩具可以培養我的動手和動腦能力；閱讀可以豐富我的知識，開闊視野。可這些愛好，我都不能很好地堅持，總喜歡三天打魚兩天曬網。

　　 這就是一個真實的'我，一個優點與缺點并存的我。我要發揚我身上的優點，克服缺點，盡量做一個優秀之人。

我的優點作文13

　　每個人都有優點和缺點，就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優點是個子高，就能吃到樹上的葉子；缺點是不能進山洞，吃不到欄桿外的草。羊的優點是個子矮，能穿過門洞，吃到欄桿外的草；缺點是夠不到樹上的葉子，吃不到樹上的葉子。

　　我有這樣一個優點，就是答應了別人的事，只要沒意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會失信與她。守信是我的優點。

　　記得那是十月一日國慶節的時候，我答應了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天，爸爸媽媽說要帶我去農村奶奶家玩，我高興極了，趕快準備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說：“爸爸媽媽，可以出發了。”就這樣，咱們來到了車站。

　　當我進車站的.時候，我突然想起一件事——昨天答應了一個朋友去新華書店買書。于是，我趕快跟爸爸媽媽說了這件事，媽媽說：“先打個電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書店。”我說：“然而我答應了她，今天一定會陪她的。”爸爸說：“既然你答應了她，那你現在去吧，等遲點，你再一個人乘車上來。”我答應了一聲，就往新華書店的地方走去了。

　　就這樣，我和她如約來到了新華書店見面。

　　守信，是我的優點。

我的優點作文14

　　人無十全十美，每個人都有優點與缺點。只要用心去發現，就會找到你的優點還有缺點。

　　有時候缺點也是可以改正，讓它成為我們的優點。接下來我就要說我的優點了，我的優點是英語成績挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的'缺點就是粗心大意。

　　粗心大意對我來說就好像家常便飯，有時候一道簡單的數學題，我都可能因為看錯或者是抄錯題目，而把那個題目寫錯，還有好多類似的情況。因此，我也沒少因為這個粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說是被挨批了，但是那個粗心大意的毛病依舊沒有改正過來，還是和以前一樣的。

　　有時候考試的時候，總是會想這次會不會考好呢？但是結果總是不順人意，每次當我看到這個成績時，總是會想是不是我就是不如別人呢？當然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來今天這樣好的成績嗎！所以只有通過自身的努力，沒有什么事是不可能做到的。

　　當然，這個粗心大意的毛病只有通過細心的檢查才有可能不再犯同樣的錯誤。我決定今后一定要寫完作業后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個毛病。

我的優點作文15

　　大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學上學。我的優點是：聰明、腦子靈活、遇到難題時，一點就通，自己還可以舉一反三。缺點是：不愛獨立思考，需要別人的幫助。

　　有一次，老師布置的家庭作業留了一頁練習題。除了最后的`提高與創新外，其他題我都做了出來。于是，我把練習冊給爸爸檢查，就去做其他作業了。寫完了一項作業，我問爸爸：“檢查完了沒？”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說。于是，我和爸爸開始一起思考。我利用實物舉例子，爸爸則在演草紙上寫來畫去。突然，我恍然大悟，對爸爸說出了解題方法。爸爸聽了以后，緊鎖的眉頭展開了，露出了笑容，高興地對我說：“小姑娘，不錯呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。

　　還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當姐姐講到第一點，也是重點時，我突然明白了，馬上便寫出了答案。媽媽和姐姐都說我不愛思考，但一點就通。

　　這就是我，一個將會努力發揚優點、改正缺點的我。