- 觀察日記作文四年級(jí) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)觀察的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察的作文1
下個(gè)星期的科學(xué)課我們要學(xué)習(xí)蝸牛了,老師讓我們每個(gè)人捉一只活的蝸牛以便在課堂上觀察。
今天,我一早就來到奶奶家門前的菜地里,好不容易才在一片菜葉地下發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正沿著菜葉緩緩前進(jìn)。太好了!我趕緊把它抓住,生怕它會(huì)長了翅膀飛走。我先在一個(gè)塑料盒底部放上一層泥土,再撿來幾片菜葉,然后小心翼翼地把蝸牛放了進(jìn)去;氐郊,我就開始認(rèn)真地觀察蝸牛了。我發(fā)現(xiàn)它身上有兩個(gè)小小的洞,我查了一下百科書才知道:原來那是蝸牛的肛門,是用來排泄的`。它沒有腳為什么可以爬得這么快呢?那是因?yàn)槲伵I砩嫌幸粋(gè)叫“腹足”的東西,它能推動(dòng)蝸牛前進(jìn)。噢,小小的一只蝸牛還有這么多的學(xué)問,我得趕緊研究它,等下次上課時(shí)和同學(xué)們一起交流。
觀察的作文2
我家有兩只母雞,它們比十只公雞叫起來都煩!
出門走一走,它就跟在你后面不停地走,怎么甩也甩不掉,這樣也就算了。可是,它那頂十只公雞的叫聲呀,可不是在早上,而是在晚上大家都快睡著了的時(shí)候,卻只聽“嗝”一聲,過了一會(huì)兒又是“嗝”的一聲,沒完沒了,害得我晚上都睡不好覺。這兩只母雞還不識(shí)相,給它們好東西從不吃,倒是吃那種蝦殼之類的東西,卻吃得來得個(gè)起勁。
這兩只雞“方便”的時(shí)候都得有人陪,真是架子十足。不這方便的`時(shí)候很可愛,為什么說它可愛呢?因?yàn)殡u“方便時(shí)像機(jī)器人一樣,先蹲下,再抒屁股一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒脹,弄上它個(gè)好幾次,把尾巴幾乎平攤在地上,然后再把一小粒、一小粒,比米飯大一點(diǎn)兒的大便拉出來,最后把屁股甩幾下,抬起頭,便走開了,像是完成了一件光榮的任務(wù)似的。
這就是我們家的兩只古怪的母雞,它們?yōu)槲壹以鎏砹撕芏鄽g樂!
觀察的作文3
我家有一只可愛的小蝸牛,我想好好觀察一下。
我在蝸牛的背上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色的“小房子”,這是它的殼。當(dāng)它的身體有危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)立即縮回到殼里,小心翼翼地伸出頭需要很長時(shí)間。小蝸牛也有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。它爬行時(shí),一對(duì)短觸角會(huì)一次又一次地觸地,就像兩個(gè)探針一樣,仔細(xì)檢查地上有沒有東西。這對(duì)長觸角的頂端有它的小眼睛,它們好奇地看著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛移動(dòng)非常慢,蠕動(dòng)也很慢。而且它爬行的'時(shí)候腹部會(huì)分泌一種粘液,所以蝸牛爬行的地方會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是個(gè)膽小鬼,連吃飯也不例外,我得把葉子放在它旁邊,它才會(huì)狼吞虎咽。
我也知道蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然小,但是有22000顆牙齒。
觀察蝸牛教會(huì)了我很多,以后我會(huì)關(guān)注身邊的一切。
觀察的作文4
我有一只小烏龜,我叫它龜龜,它搞笑的樣子讓我不得不把它帶進(jìn)作文。它鼻子尖尖的,翹翹的,鼻孔還沒有一粒水珠那么大呢!眼睛上邊有一層藍(lán)藍(lán)的眼眶。臉上有紅紅的花紋,好像打了粉。龜殼上約有40個(gè)五邊形,殼卻只有礦泉水瓶的蓋子那么大。它的四條腿足足有一厘米,尾巴尖尖的.。它走起路來慢吞吞的,但是每當(dāng)我?guī)退鼡Q水時(shí),剛剛從小盒子里把它拿出來放在洗漱臺(tái)上,它就拼了命地向前跑,但是依然逃不出我的手掌心。這就是我的小烏龜!
觀察的作文5
有一天,我和哥哥在陽臺(tái)上看鴿子,兩只鴿子剛好停在籠子上。一只鴿子很老實(shí),另一只很調(diào)皮,老是動(dòng)來動(dòng)去,來回走動(dòng)或者時(shí)不時(shí)拍拍翅膀。
過了一會(huì)兒,鴿子開始梳理羽毛。它先抬起腿,稍微傾斜,伸長脖子,把頭伸進(jìn)翅膀下,用力啄。梳理完兩翼。他休息了一會(huì)兒,然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后,他扭動(dòng)著整理背上的羽毛。他把亂七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齊真好看!
過了半天,小鴿子嘰嘰喳喳,好像在唱歌。他見我不知道它的用途,又裝做吃的樣子。看了很久,我才明白它的.目的。和哥哥一起去把家里的小米拿過來,放在小鴿子面前。他看到這,笑了。我說,‘沒想到動(dòng)物會(huì)用行動(dòng)和語言來正確表達(dá)自己的意圖!备绺缯f:“對(duì),我們繼續(xù)觀察吧!“你看,同時(shí)兩只小鴿子在爭(zhēng)著吃東西,誰也不許吃。他們吃飯的動(dòng)作真的很有趣。它們用小嘴啄。他們的小嘴真的很小。
我從中體會(huì)到一個(gè)道理:以后要多觀察動(dòng)物,其實(shí)動(dòng)物很有趣。我的鴿子真可愛!
觀察的作文6
前幾天在池塘里捉了幾只小蝌蚪,我把它們養(yǎng)在一個(gè)大玻璃瓶里,決定仔細(xì)觀察。
小蝌蚪全身黑黑的,大腦袋后面拖著個(gè)小尾巴,活像個(gè)逗號(hào)。如果你仔細(xì)看它,發(fā)現(xiàn)還有眼睛、嘴巴、腮呢!
我每天早晨起床后的第一件事,就是給蝌蚪喂食。這天,我剛把碎米扔進(jìn)了瓶子里,小蝌蚪像餓極了似地?fù)淞松先。它們微傾著身子,把米粒緊緊圍起來。奇怪,米粒越來越小了,小蝌蚪是怎么吃的呢?我捧起玻璃瓶,拿著放大鏡看。忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),在小蝌蚪大腦袋的前下方,還有個(gè)扁扁的嘴呢!這嘴是黑色的.,很難發(fā)現(xiàn)。
蝌蚪在吃東西時(shí),嘴一張一合的,像魚嘴那樣,有意思極了!另外,在發(fā)現(xiàn)嘴的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),嘴兩側(cè)有兩片小小的、圓圓的腮。仔細(xì)一琢磨,嘿,這腮就像兩片小小的、忽閃忽閃耳朵,真有趣。
觀察的作文7
科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了,根據(jù)老師的要求,我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛,把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。
我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn):小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子,頭上長著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣,能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,慢慢地向前爬行,并且還會(huì)留下一條長長的'粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時(shí)候,它的觸角就會(huì)馬上縮回去,過一會(huì)兒覺得沒危險(xiǎn)了,又伸出來了。
我從網(wǎng)上查了一下,知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子,我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面,它們好像聞到了香味似的,馬上象吸盤一樣吸在葉子上,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,開始吃東西了。聽說蝸牛吃什么顏色的食物,拉出來的便便就是什么顏色的,過了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候,哈哈!拉出來的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜,讓它拉出紅色的便便來。
觀察的作文8
3月20日星期六天氣:晴
今天,忽然從冰箱里找出幾顆綠豆,便靈機(jī)一動(dòng),拿來我的自制小花盆,放上點(diǎn)土,把綠豆種了進(jìn)去,澆上點(diǎn)水。我的植物就種好了。
3月22日星期一天氣:晴今天再去看綠豆,它已經(jīng)脫去綠色的外套,探出一個(gè)小腦袋,向四周張望,好像想快點(diǎn)長高,看看外面的世界。
3月25日星期四天氣:陰綠豆越來越高,長出了長長的“辮子”,一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。我連忙拿來花灑給它們澆水,希望它們能吸收多點(diǎn)水分,快點(diǎn)長大。
3月27日星期六天氣:微冷轉(zhuǎn)眼又過了幾天,從上個(gè)星期六種綠豆到現(xiàn)在長出葉子已經(jīng)有一個(gè)星期了?墒亲屛覔(dān)心的.是,我發(fā)現(xiàn)綠豆苗往下垂,我一查資料,才知道綠豆是藤蔓植物,如果沒有東西支撐,就會(huì)垂下來,然后會(huì)枯死。于是我趕緊拿來一根小棍子,把它插在土里,讓它支撐著綠豆苗。
觀察的作文9
今天早上,我給我家的菊花澆水時(shí),看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們,將水嘩的一下全潑在花盆里。小螞蟻著急了,拼命地向花枝上爬。我仔細(xì)一看,他們艱難地一步一步向上攀緣,它們爬向菊花葉子,搬著蚜蟲往回運(yùn),原來他們是菊花的好幫手!這些可愛的螞蟻勇往直前,從不停歇。我想逗逗它們,故意放了一塊饅頭碎屑,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,用它的`觸覺碰了碰,搬不動(dòng)轉(zhuǎn)身走了。一會(huì),召來了幾只螞蟻同伴,它們齊心協(xié)力,步調(diào)一致地帶著美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!
看到這些,聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí),如果能像這些螞蟻,勇往直前從不停歇,那么學(xué)習(xí)成績就會(huì)很快提高。還有,人們也該像螞蟻學(xué)習(xí),遇到困難團(tuán)結(jié)起來共同克服,而不是相互指責(zé)!
我們都來像螞蟻學(xué)習(xí)吧!
觀察的作文10
陽臺(tái)上的螞蟻
今天我在陽臺(tái)上吃零食,一不小心掉了塊餅干,結(jié)果引來了三只小螞蟻,于是我用放大鏡仔細(xì)地觀察這些可愛的小東西。
這些螞蟻從頭到腳都是黑色的,身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的小觸角,像兩根天線。由于它們的動(dòng)作太快,我無法觀察到它們的腿,于是我用棉簽把它們的'身體翻過來,原來螞蟻是六條腿的動(dòng)物。
這三只螞蟻并沒有在這兒飽餐一頓,其中有兩只螞蟻圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈,另一只螞蟻沿著來的路線跑回洞里,它在洞口遇到了幾只螞蟻,它用觸角輕輕地觸碰著它們的觸角,好像在傳遞信息,結(jié)果其中一只螞蟻爬回了洞里,不一會(huì)兒,從洞里爬出了一大群螞蟻,個(gè)個(gè)像威武的士兵,向食物方向前進(jìn)。現(xiàn)在,它們開始搬運(yùn)食物了,后方的螞蟻用頭頂起餅干,前方的螞蟻緊緊地咬住餅干,慢慢地往前拉,一直拉到了洞口。
這真是一群團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的螞蟻們啊!我一定要向它們學(xué)習(xí)。
觀察的作文11
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了一群螞蟻不知道在忙什么。
那些螞蟻不斷地從洞里爬不來,井然有序,這些正是要出去找食物的,幾位老小的出來送行。臨行前,他們互相碰了碰觸角。我想:他們一定是在互相鼓勵(lì)著。
我的目光緊跟著這些覓食者,它們挺胸抬頭排成大隊(duì)伍,像要去打仗似的,浩浩蕩蕩。走了不一會(huì)兒,他們就散開分頭去找了。我的目光落在了一只較小的身上。它筆直得向前走著,走著,忽然看見了一粒大米,一粒飽滿的大米。它用力得搬啊搬,卻不見大米動(dòng)一動(dòng),只好去搬幫兵去了。它急速得奔回洞窩,喚來許多螞蟻,熙熙攘攘地去了。它們一同抬著,興高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊,此刻他們說不定在聯(lián)歡呢!
我的'目光又落在一只背著食物的螞蟻上,他慢悠悠得走著。走著走著,碰到了一只正在覓食的螞蟻,它們碰了碰觸角。我想,那只覓食的螞蟻一定要問那只背著食物的螞蟻怎樣獲得食物?
螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物。
觀察的作文12
這幾條歡蹦亂跳的魚,是我即將遠(yuǎn)行的姐姐送給我的。我端著這幾條小魚回家,放在桌子上,它在魚缸里游來游去,望前望后,望左望右,我一看這姿態(tài),想到:好一個(gè)好戰(zhàn)的魚。
魚的`好戰(zhàn)更表現(xiàn)在它搶魚食和打仗。
魚的搶食,瘋得發(fā)狂。我一天給小魚喂三次食,每次我再放魚食的時(shí)候,他們總會(huì)你爭(zhēng)我奪,等魚食放下了,漂浮在水面上的時(shí)候,他們總會(huì)爭(zhēng)斗一番。并不亞于狗的搶食,等爭(zhēng)斗完啦,魚食也沒啦,有的魚占了便宜,有的魚吃了虧,有的魚什麼也沒吃,有的卻吃了很多。
魚的打架既不手下留情,也不大打出手,只當(dāng)是游戲一場(chǎng)。有時(shí),有一只虎皮魚率領(lǐng)著一群魚去攻擊魚。
魚可真好戰(zhàn)。
觀察的作文13
我家有一只蝸牛,我管它叫豬。爬得慢,又好吃懶做。
不過,有時(shí)候它也很聰明。有一次,我忘記關(guān)盒子,它就小心翼翼地伸了出頭來東張西望,好像在看有沒有危險(xiǎn),確定沒有危險(xiǎn)后,它就把身子拉得長長的,一下就爬出來了。對(duì)了,它那笨重的房子可不能丟,不然它會(huì)被鳥兒吃掉的。它有四根觸角,最長的觸角上有兩顆球,那是它的`眼睛。
這時(shí),媽媽走過來告訴我說:蝸牛一共有大約二萬多顆牙。我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)只要用心觀察就能得到很多知識(shí)。
觀察的作文14
夏天的水果有很多,比如肉嫩汁多的水蜜桃、紫瑩瑩的葡萄、酸酸甜甜的楊梅和美味的草莓……但是我最喜歡的水果是甘甜的`西瓜。
西瓜堪稱“瓜中之王”,圓圓的身子長著像海浪一樣的波紋,遠(yuǎn)看像一只討人喜歡的大青蛙,近看像一個(gè)穿著綠色大衣的娃娃,用手摸它那圓滾滾的肚子涼涼的冰冰的。成熟的西瓜敲上去有“咚咚咚”的聲音,像是在敲一面鑼,可清脆了。
西瓜全身穿著翠綠的衣裳。切開熟透的西瓜,里面露出了鮮紅的果肉,黑黑的西瓜籽像一只只調(diào)皮的小螞蟻密密麻麻的。
輕輕咬一口紅色的瓜瓤,瞬間一股甘甜的汁水沁入心脾,香甜的汁水溢滿整個(gè)嘴角,要是你吃了一塊,還想吃一塊。
西瓜的吃法有很多:榨汁喝、直接吃、西瓜皮可以炒菜吃、西瓜汁可以做雪糕……,每種吃法都很美味,回味無窮。
這就是我最喜歡的水果:西瓜
觀察的作文15
今天生物課上,老師給我們帶來了幾只小蝸牛讓我們觀察。
我仔細(xì)觀察了我們的蝸牛,它的身體上長著許多的皺紋,它的殼很硬,它的身體非常柔軟,是白色的。當(dāng)我們要抓起它時(shí),只要碰一下它的眼睛,它的身體縮起來后就容易抓了。當(dāng)蝸牛睡著的時(shí)候,你只要往它的身上澆點(diǎn)水它就會(huì)慢慢蘇醒過來。我們把它養(yǎng)在教室的`放圖書的臺(tái)子旁,它總是趁你沒注意的時(shí)候爬到我們班的背書記錄紙上,爬到汪亦陽的二胡盒子上,我們給它取了一個(gè)名字叫:"豹子",因?yàn)樗俏覀儼辔伵@锒膛芄谲,它是不是很厲害?
只要一節(jié)課的時(shí)間它就會(huì)"越獄",爬到玻璃上,下課后同學(xué)們馬上把我們的蝸牛抓下來放進(jìn)它們窩里去。我們拿來青菜給它吃,它吃東西時(shí)要將整個(gè)身體壓在上面,吃得很慢很慢。
觀察蝸牛真有趣,雖然蝸牛爬行的很慢,但是它通過自己的努力不斷像前爬行,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。