寬以待人作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寬以待人作文，希望對大家有所幫助。
寬以待人作文1
“嚴于律己，寬以待人”這個成語是說我們對自己要嚴格管理，對別人要寬厚仁慈。
張械曾說：“工于論人者，察己常疏。”意思也就是巧于議論別人的人，很少省察自己，這是一句真理。每當我們看到別人犯了錯誤，正在接受懲罰時，周圍總會有一些人在現笑話那個被懲罰的人。如果這些人能換位思考一下的話。就絕不會有這么事發生。“見賢思齊，見不賢而內自省也”，所以在要議論別人之前，我們要反省自己，看到自己的缺點，是不是也和別人一樣有這些問題。
然而，是不是我們做好了自己，嚴于律己，就可以管教別人呢？魏源曾說過：“君子以細行律身，不以細行取人。”意思是品德高尚的.人在小事上時時嚴格要求自己，但不以小事來苛求別人。如斗懸梁的孫敬，維刺骨的蘇泰，每一個人都是嚴格要求自己，但他們也沒有苛刻地要求別人，其實，在眾多的事例中，我們可以發現：凡是君子，一般心地善良，寬以待人。凡是小人，一見別人犯了錯誤，就像催命鬼似的，拉住不放，對別人十分苛刻。所以，一見一個人對另一個人要求十分苛刻，對自己卻十分放松，我們就可以斷定這個人品你不怎么好。
總而言之，嚴于律己，寬以待人，這是做人的原則，只有這樣，我們才能取得進步，才能與人和諧相處。
寬以待人作文2
君子以細行律身，不以細行取人。——魏源。品德高尚的人只會在小事上認真嚴格要求自己，并不在小事上去茍求他人。可見寬容是多么重要。君子總是去從一點一滴的細微之處去嚴格要求自己，并不是會緊扣著他人的缺點不放手。寬容，不僅重要，也需要我們每個人做到。
藺相如和廉頗的故事大家都聽說過吧，廉頗因為不服藺相如而想要打擊他一下，讓藺相如知道之后，為了朝堂局勢，選擇了退讓。最終，才有了“負荊請罪”這個故事的由來。從中，我們也可以十分深切的感受到藺相如的寬容以及大氣。都說君子之心寬如海，那么，葡相如不就是一位君子嗎？同樣，廉頗的敢于承認錯誤讓我們感到十分的敬佩。可見，寬容有多么的.強大。這是種豁達的人生境界，同時，也是受人敬仰的君子之道。
在當今社會中，能做到”嚴于律己，寬以待人”的人都是少之又少的。”嚴于律人，寬以待已”成了最常見的現象。寬容了他人，別人將會感激你，你也將得到他人的感激。這樣，矛盾自然也就化解了。同時，寬容是一種風度，是一種智慧，更是一種大氣。這便是智者的做法。如果我們在生活之中，多一些這樣的相互理解，多一些寬容，又何愁我們沒有一個十分和諧又十分美好的社會呢？讓他人看到自己寬容的一面，難到不是好事嗎？……
讓我們選擇寬容，學著去寬容待人，讓我們學著去做一個人生的智者。
寬以待人作文3
在我童年中，經歷過好多的挫折與委屈。有一件事，讓我難以忘記。
這件事發生在我9歲時，那時弟弟才5歲，那天弟弟在樓下玩沙子，我一看到，氣得火昌三丈，連忙把他拉起來，說：“玩沙子很臟的.，你看看，你手上都是泥巴，衣服上也是，真不愛干凈……”弟弟一聽，哇哇地哭了起來。媽媽聽見后，立刻從樓上跑下來，見我還在一旁哼著小曲，問：“怎么了，怎么了，哎，你干什么不來問問他為什么哭呀！還在一旁唱小曲。”說完，弟弟也說了一句：“都是她，不讓我玩泥巴，等下洗一洗手就是了。”我剛要說說自己的看法，可被媽媽搶先一步，說：“你是怎么當姐姐的，人也是要玩的呀！”
我一聽，發怒了，轉身跑回了家，打開電視機，調到自己喜歡看的電視節目《歡天喜地七仙女》，還捧著一包薯片，慢慢嘗著。《歡天喜地七仙女》片中其中一個環節真讓人捧腹大笑。
弟弟和媽媽回來了，見我心情不錯，弟弟就來向我認錯，我對弟弟說：“你知錯就改還是好孩子！”
今天，雖然被媽媽冤枉，但媽媽和弟弟都向我道過歉，我要寬以待人！
寬以待人作文4
寬以待人，是中華民族的一個優良傳統。現在，不是有許多的人追求時尚潮流，那寬以待人的傳統是永遠不會過時的時尚，為什么卻很少有人這樣去做呢？
每個人都有犯錯的時候，當你做錯一件事的時候，就會希望得到別人的原諒。那么，相反在別人做錯事的時候就會希望得到你的原諒。所以，在我們日常生活中你對別人寬容一點，那別人也會在你做錯事的'時候對你寬容一點。
凡事做到寬以待人是我們學生甚至我們一生都應該做到的事情。古今中外，成大事者莫不胸襟寬闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫。”他們能善待一切的人，包括做錯的人、傷害過自己的人。
有這樣兩個故事。德國大文家歌德一次外出散步，在小路上碰到一位曾經對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從不給傻子讓路！”而歌德卻說：“而我正好相反！”笑容可掬地為對方讓路。還有一個故事是：我國總理周總理與美國總統相間，美國總統對周總理說：“你們中國人就是這個樣子啊，一個個彎腰駝背的，”而周總理卻笑著解釋到：“我們中國這幾年一直在走上坡路，自然要辛苦一點彎著腰走路。而美國在走下坡路，腰自然是直的。”歌德與周總理的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無謂的爭吵。
我們學生之間的沖突只是一些煩瑣的小事，為何不學習去寬以待人呢？那么我們在想一想，如果我們同學之間乃至國家之間都做到了寬以待人，世間上還會有矛盾與戰爭嗎？
寬以待人作文5
在生活中，我們要多一些發現他人美的眼睛。
——題記
在我們的日常生活之中，嚴格的去對待自己，多多發現一些他人的美，以及注意一下他們的閃光點，多夸贊一下他人，可能會使我們的生活變得更加的美好。
“工于論人者，察已常疏”：巧于議論別人的人，往往很少省察自己。往往不比他人優秀，如果把這些精力用在自己的身上，豈不是更好嗎？只有好的去對待他人，他人才能以同樣的態度去對待你。包容他人，他人才能包容你。人與人之間的關系才能變得更加的友善。只有心胸寬廣的人才能交到更好的朋友；只有嚴于律己的人，才能夠成就更好的自我。
多多發現一些他人的美，有時還利于我們之間的優弱互補，互相吸取一點他人的優勢，補一下自己的'弱點，學到其它更有用的知識，是自己的知識面更加的寬廣，同樣，又能結交到一些好的朋友。這不也是“寬以待人”的好處嗎？一舉兩得的事，何樂而不為呢？是吧。這不也是“尺有所短，寸有所長”嗎？
“寬以待人”是一種做人最高的墻境界，孔子說過的：“三人行，必有我師焉。”中就有著這個意思。同學之間，發生一些矛盾，鬧一些別扭，是常有的事情。但是，我們要學著去理解他人，這樣，才能做到“嚴于律己，寬以待人。”
……
世上最寬廣的是海洋，而比海洋寬闊的是天空，而比天空廣闊的則是人心！所以，我們應該向身邊的每一個人友好，才能得到他人的友好相待。
寬以待人作文6
你們曾經原諒過別人嗎？又曾經被人體諒過嗎？關于這個話題，在我們的校園，發生過這么一個故事……
星期四，是體育節的單項比賽，同學們個個都努力拼搏，大家都想為班級爭得榮譽。但是，我班參賽選手胡皓月由于過度緊張，跳繩比賽的時候發揮失常，沒有取得好成績。等他掃興而歸時，全班的同學都氣呼呼的.圍了過來，有的瞪著大眼，皺著眉頭朝他指指點點；有的在他面前搖著頭，唉聲嘆氣；有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過，可又有什么辦法呢？
在同學們的譏諷下，他傷心的哭了起來。突然，愛打抱不平的王文雨荻站了出來，提出了一個問題：“如果換做我們，結果會怎么樣呢？”這個問題把同學們都震住了，一個個你看看我，我看看你，誰也說不出話來。同學們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說：“胡皓月既然能代替班級參加比賽，說明他已經很棒了”，“他已經很努力了，天天都練習呢！如果換了我們，效果更糟糕”……
于是，同學們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學們，因為同學們也是希望班級能取得好成績。在接下來的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰了一個又一個比賽項目，最后，我們全班在體育節中取得了優異的成績。
這雖然是一件小事，但同學們都記住了這樣一句話：“寬以待人”！
寬以待人作文7
今天我發現了自我一個嚴重的問題。那就是在善于發現美的同時，我也常常會找到他人做得瑕疵的地方。并且很容易產生一種不滿的情感。但仔細想下來，自己本也會犯同樣的過錯，沒有絕對完美的人存在。自己對于他人過高的標準和期待，是一種自私的情感。
讓我們回歸到題目上，我們經常會嚴于于他人，寬于自己，且產生一種滿意、自我滿足的情感。
其實這那做往往會讓我們對于身邊好友愈發的感到“失望”，而對自己較為滿意。并不可以讓自己優秀起來，反而失去了朋友和交往朋友的價值。
“寬以待人，嚴于律已”也在委婉的說明，改變自已比改變他人更加簡單，如果也用嚴格的'要求對待他人，不僅會讓他人感到同樣的失望，還會困擾自己。也只有心胸狹隘的人，才會用自己的標準和想法要求別人。我們需要在學習作風，生活習慣上嚴格要求自我，但在和人相處之間，要用寬容的胸懷對待其他人，學會包容和友善，原諒他人。一言以蔽之，我們主宰著自己的生活，卻不要去主宰他人。
在發現自我“不夠寬廣”后，我也希望以后我能夠多次提醒自己，多多站在他人角度思考問題，努力嚴格要求自我，而不去主宰他人，為別人設下雙重標準。
最后，嚴于律己寬以待人，自律沉穩后愛人。
【寬以待人作文】相關文章：
寬以待人作文09-21
寬以待人05-07
寬以待人08-11
寬以待人高二作文09-02
嚴以律己,寬以待人作文09-27
嚴于律己，寬以待人作文06-04
嚴于律己 寬以待人01-16
嚴于律已寬以待人作文09-20
現代文閱讀訓練：寬以待人09-17