難忘的啟蒙作文

時間：2024-01-30 16:09:32 推薦作文我要投稿

【實用】難忘的啟蒙作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的難忘的啟蒙作文，歡迎閱讀與收藏。

【實用】難忘的啟蒙作文14篇

難忘的啟蒙作文1

　　都說父母是孩子的第一任老師，的確，我的啟蒙老師是我親愛的媽媽。是她教給我什么是好事，什么是壞事;是她告訴我，碰到熟人該怎樣;是她手把手地教我寫第一個字，是她教我背第一首唐詩……總之，是我媽媽給了我最初的一切。

　　讓我記得最深的是一件看似不上串的小事。

　　記得小時候，有一次我和媽媽來到平湖廣場游玩。那地上潔白無暇，美麗極了。

　　中午的時候，媽媽買了兩盒飯，我們在廣場就地解決。吃著吃著，不知從哪飄來一個塑料袋，緊緊貼在我身上。我一見新衣服上粘了一個臟袋子，便拿起來就往地上一扔，袋子便晃悠悠躺在地上。

　　這時，媽媽火了：“誰讓你亂扔垃圾的，快撿起來，扔垃圾箱去!”媽媽一邊批評我，一邊盯著我的行動。我望著她可怕的眼睛，只好從命。

　　后來，在回家的路上，媽媽又對我說了很多很多，我這才知道，一個袋子，就是一份污染。真的.感謝媽媽，我撿干凈了地上的廢紙，但媽媽卻也撿干凈了我心上的某些東西……

難忘的啟蒙作文2

　　我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要愛國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。幾年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。

　　我的啟蒙學(xué)校叫黃埔小學(xué)，它坐落在一座繁華的'都市內(nèi)。我還清楚地記得那棟教學(xué)樓——一個穿著黃白相間衣服的小靚仔。早晨那朗朗的讀書聲至今還在我耳邊回蕩……

　　老師說我的字寫得很好看，為此，我受過不少的表揚，但這些我已經(jīng)淡忘了；人不可能十全十美，我還是免不了受到批評乃至懲戒，這方面的情景我倒是未曾忘過。

　　那是在一個炎熱的下午。臨下課之際時，我有點心不在焉，拿起筆就在哪里轉(zhuǎn)。陳老師正在跟粵B李晟達和紅包王子浩兩人作裁判，此時見我在玩筆，就瞪了我一眼，當(dāng)時我非常羞愧，于是就認(rèn)真起來。別看陳老師是在逗我們開心，實際是在批評我們，這些具有諷刺性的“笑話”我還記得清清楚楚呢！

　　用不同的表示方法來表示同一個話題，神��！

難忘的啟蒙作文3

　　人人都有自己難忘的啟蒙老師，我也不例外，我的的啟蒙老師－－王老師令我終生難忘，是他教會了我：要熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，長大要報效國家，做一個言而守信的人，等等一些深刻的道理。

　　王老師在班里經(jīng)常和同學(xué)們開玩笑，讓我們在歡聲笑語中學(xué)到一些知識，每次班級里的小朋友一起嬉戲玩耍的時候，老師也和小朋友們一起玩，小朋友們在上課的時候都會舉手發(fā)言，而我都會繃著臉，有些不知所措的樣子，但我的老師會不斷鼓勵我，盡管我學(xué)習(xí)不太好！

　　當(dāng)我上大班的時候，成績果然提上來了，而且字也寫的`漂亮了，不光老師表揚我，幼兒園的小朋友也對我贊嘆不已！每次媽媽來接我的時候，老師都會夸獎我，王老師是多么和藹可親��！

　　是她教會了我一些深刻的道理，他的教會使我終生難忘!

難忘的啟蒙作文4

　　每個人都有自己最難忘的一位老師，而令我難忘的老師便是我的啟蒙老師唐老師。

　　唐老師很年輕，現(xiàn)在也才26左右，而六年前估計也就20歲左右。即使唐老師很年輕，可她教我們讀書，認(rèn)字卻毫不含糊。那大概是一次公開課，唐老師讓我站起來讀課文，一開始，我很膽怯，但碰到唐老師那鼓勵的目光，我壯著膽子把那一段課文讀完了。唐老師對我說：“讀得很好，不過以后要大膽些，老師相信你一定能行的！”從那以后，我就由膽怯轉(zhuǎn)變到大膽自信開朗的女孩。雖然唐老師已經(jīng)不教我了，但是唐老師那鼓勵的目光，美麗的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　我把一腔深深的`感激之情送給每一個教我讀書，寫字的老師。我深深地感謝你，唐老師，謝謝你讓我變得自信。也感謝所有的老師，正是因為有了你們，才讓這些祖國的花朵開放！

難忘的啟蒙作文5

　　黃老師，是我校一位教學(xué)經(jīng)驗非常富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她。

　　那是她剛帶我們語文課的'時候，我們膽子都小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了，您批評我們。每當(dāng)這個時候，您總是親切而和藹的說：別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)備你們。只要敢于回答問題，就是好的。

　　再他教我們的第二個學(xué)期，有一次，她上課發(fā)現(xiàn)我衣服上的扣子掉了。下課后，他從辦公桌上的抽屜里取出了針和線。一針一針的縫好了我的衣服上所有的扣子。

　　我先在只想說：您是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)入民的期望，您想蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別入。

　　黃老師我忘不了您。

難忘的啟蒙作文6

　　今天上了小學(xué)最后的一堂評估課，教室了來了許多老師，還有校長。講的＜＜難忘的啟蒙＞＞。課到最后，老師問：誰是你最難忘的啟蒙老師。有三個同學(xué)回答，都說的我們的'語文老師。語文老師特別感動，當(dāng)著許多老師說了許多她的心里話，讓我們很感動，她還說其實這節(jié)課很失敗，可能以前有許多事她做的不對，也許是她經(jīng)驗不夠，她也害怕耽誤我們�？纱蠹也徽J(rèn)為失敗。

　　下課，校長留下和我們說了會話，說：這節(jié)課并不失敗，你們老師可能經(jīng)驗不夠，有時候她也覺得她會耽誤你們。我就喜歡這樣，師生之間距離很近，可以說心里話。

　　我想說：“孫老師，你就是我的‘難忘的啟蒙’�！�

　　快畢業(yè)了，大家都很舍不得。所以明天全班大聚會，一起包餃子，哈。期待ing。今晚老師要忙了，準(zhǔn)備面和肉餡。明天快來吧。

難忘的啟蒙作文7

　　我時常懷著深深的感激之情，紀(jì)念著我的啟蒙老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。

　　我有許許多多的啟蒙老師：語文啟蒙老師陳老師、美術(shù)啟蒙老師黃老師、英語啟蒙老師王老師、音樂啟蒙老師王老師等等，但是最令人難忘的是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——賈老師！

　　賈老師個子不高也不矮，額上有幾道皺紋，體形偏胖，走起路來像企鵝。當(dāng)我上一年級第一節(jié)課時，我就覺得她是那么慈祥，一點兒也不嚴(yán)厲，我也被她講的數(shù)學(xué)課像磁鐵一樣把我深深地吸引住了，從而讓我對數(shù)學(xué)很感興趣，而且她每天都叫我們幾個學(xué)習(xí)好的'同學(xué)到講臺上做題，課后還留幾道相對難的思考題叫我們回家做。

難忘的啟蒙作文8

　　我常常以真誠的感情感謝一位我最難忘的啟蒙老師，她就是現(xiàn)在教我的語文老師也是班主任——毋慧君老師。

　　毋老師很嚴(yán)厲，這是為了我們的未來，而且她對人也很公平，不僅是這，她對我也非常好。

　　公平，是在我們上次辯論會，讓我體會到的`，她沒有因為人多或人少而傾向哪一邊，也不會因為喜歡哪些同學(xué)就傾向哪一邊，在辯論會上，毋老師也參加了，而且和我們大家一起辯論。她讓我學(xué)會了公平，用公平的態(tài)度對待任何一個人，在辯論會上，老師站在講臺，讓我們辯論，而她在我們說完以后再發(fā)表，也讓我們學(xué)到了一些——尊重他人。

　　毋老師也很嚴(yán)厲，當(dāng)然這是上課。每次上課毋老師在臺上講課，我們都聽得津津有味，在最重要的地方只要有人不聽，都會讓毋老師很生氣，于是嚴(yán)厲的眼神就會從她的臉上流露出來。那些人理解了老師，就會懂得上課是不能說小話的。毋老師上課很嚴(yán)厲，但下課會和我們一起跳繩……

　　毋老師是我最難忘的老師，也是我最敬佩的老師。

難忘的啟蒙作文9

　　在路上，前途是一片黑暗，殊不知，哪里是黑暗中的萬丈懸崖，哪里是步步危機，哪里是曲折崎嶇，永遠(yuǎn)不能到達。但是，許多蠟燭，靜靜佇立在路旁，點燃心中的一點清明，照亮未知的.前方。其中，第一支蠟燭，卻永遠(yuǎn)揮之不去。你知道，是它，真正照亮的前方……

　　而今，蠟燭還未熄滅，但時間的飛逝卻讓我將目光望向遠(yuǎn)方。蠟燭中幻化的身影，一批批來了，又一批批如同我一樣，離去了。那童謠，在空中潑灑，期待游子的回鄉(xiāng)。

　　六年的光陰，如潺潺流水從指間飛逝，在將要遠(yuǎn)行時，還戀戀不舍地望了望燭光。

　　在演講臺上，你們?nèi)缧◆~，一個個上去，下來。撫摸手中的獎牌，仿佛聆聽一曲動人的樂意。

　　嘉年華，換大獎。在小學(xué)中，這些樂趣可是最吸引人的。我們在人群攢動之際，仔細(xì)看，一個小小的腦袋從地上冒了出來，那就是我。

難忘的啟蒙作文10

　　時光飛逝，光陰如梭，眼間已過去了五年，就要離開母校了。五年來，我最難舍難分的就是我的啟蒙老師——徐老師。

　　記得那是一個炎熱的夏天，教室里的我們正在聚精會神地聽課，再炎熱也阻擋不了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。站在講臺上的那位有著短短的'頭發(fā)、炯炯有神的眼睛的老師，就是徐老師。徐老師講累了，坐下來接著講�？赡苁菬o意間，她捋了一下頭發(fā)。這一個動作，卻讓我震驚不已：徐老師有一縷白發(fā)！我從沒有如此細(xì)致地觀察過她。在歲月的一道道斫痕中，我們漸漸長大，而徐老師卻慢慢變老了。那閃著光芒的白發(fā)啊，是徐老師對我們嘔心瀝血的最好表達。

　　徐老師繼續(xù)滔滔不絕地講著，我哪還有心思聽呢，我很心疼，又很懊悔，為什么我總是惹她生氣？是的，她像媽媽一樣，那么和藹可親！

難忘的啟蒙作文11

　　一轉(zhuǎn)眼的時光，時間便從朗朗的讀書聲中、從歡聲笑語聲中流逝了。眼前我快要告別小學(xué)階段的生活，步入初中的'生活了。此時此刻，我好想對我的啟蒙老師說。

　　張老師，您還記得嗎，那次班委競選的時候，我清楚地記得，您鼓勵我的目光，讓我有了勇氣和信心上了臺，面對同學(xué)們我說出了心里的想法，您和全班同學(xué)報以熱烈的掌聲。此時此刻我想對您說：“謝謝您，張老師！”

　　張老師，您還記得嗎？那次，我作文得了24分，老師把我和幾位同學(xué)叫出去指導(dǎo)，看到了老師對我們的用心和專心地教導(dǎo)，我想對您說：“謝謝您，張老師！”

　　張老師，雖然我們才一起生活了兩年，但您不辭辛苦專心教導(dǎo)讓我銘記在心，我們的情誼永不磨滅！

難忘的啟蒙作文12

　　我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的'種子，教導(dǎo)我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。

　　我的啟蒙學(xué)堂叫黃埔小學(xué)，它位于深圳市福田區(qū)黃埔雅苑。我還依稀記得那暗淡的籃球場，那吝嗇的球場老板。每次在那打籃球，都給我流下深刻的影響�！芭遗遗摇蹦腔@球聲音

　　笑聲總是充滿教室，都是因為那個陳新發(fā)陳老師。陳老師曾說過有些同學(xué)非�！盁o極”意思是無聊至極，我卻認(rèn)為陳老師有點“無極”。

難忘的啟蒙作文13

　　記得在一年級，我的成績非常差，經(jīng)常不及格，父母打又打了，罵又罵了，我的成績還是不行，所以父母對我很失望，我非常慚愧。

　　一次語文測驗，我又不及格了，同學(xué)們都取笑我，我很不開心。下課后，老師把我?guī)У睫k公室。我知道又要挨罵了，所以做好了心理準(zhǔn)備。誰知，老師用溫柔的語氣對我說：“以你的智慧不應(yīng)該靠這么差，你是個聰明的孩子，你能靠好，老師相信你�！蔽业�'眼睛濕透了，當(dāng)父母對我失望時，同學(xué)們?nèi)⌒ξ視r，老師不僅沒放棄我，還不斷鼓勵我。我一定要考一個好成績來回報老師。

　　于是我每天做完作業(yè)后，馬上復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，把該背，該聽，該讀的全部做好，上課認(rèn)真聽講，做好筆記。

　　又是一次測驗，我認(rèn)真做好每一道題，做完后認(rèn)真檢查。最后我的了98分，全班第二，我高興極了。

　　我馬上去告訴了老師，我從老師的眼睛里看見了高興和自豪。

　　不久我轉(zhuǎn)了學(xué)，但我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我說過的話，我想對那位老師說聲謝謝。

難忘的啟蒙作文14

　　小學(xué)生活的六個春秋眼間即將結(jié)束，各位啟蒙老師的音容笑貌卻在我腦海里永駐。任光陰似箭，日月如梭恐怕也是難以忘懷。我的啟蒙老師是一位平凡到不能再平凡的人。他是一位數(shù)學(xué)老師，名xx姓鄭，他的腿因為年輕時的一些事故落下了一些殘疾，但他并不自卑，依舊把他最好的'一面留給別人。他無論是行為舉止還是言談，給人的第一感覺都是充滿了正能量。他往日平易近人、談吐風(fēng)趣，讓人感覺毫無距離感。

　　他以身作則，給我的啟發(fā)非常多。記得在我四年級的時候，我們上數(shù)學(xué)課，不知怎么的，老師突然在班上講起了寫字。老師說人如字，人做得好字才能寫得好。要想寫好字必須先做好人。老師還說做一位好人很簡單，那就是既要對得起別人又要對得起自己，用感恩的心做人，用誠摯的心做事，這樣才是做人的根本

　　當(dāng)聽到這些話后，我的心久久不能平息。老師說的很對，從此以后我下定決心，一定要做一個好人寫一手好字。

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