游泳課作文

[熱門]游泳課作文13篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的游泳課作文，希望對大家有所幫助。

　　游泳課作文 篇1

　　今天是我第六次上游泳課，以前的那五節課我覺得挺愉快的`，可今天……

　　今天前幾次游的還可以，可是今天不知怎么搞的老想笑，我終于不笑了，我趕快向前游，上了岸，教練就讓我不拿漂浮板，我害怕極了，我和小茹的方向正好相反，我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了，上了岸，我問教練為什么我翹板就不行，而她就行呢？

　　教練說：“也不行”。

　　小茹這時也上岸了，她走過教練說：“你不能在翹板了。”。然后對我說：“你看一看，她翹嗎？”

　　教練看了一會兒對我說道：“她翹了嗎？”教練說沒有說完我就哭了，我說：“你已經告訴她了，她肯定會注意。”說完我又哭了。

　　媽媽說：“咱們再游一次就回家了，別哭了，都游得不錯。”于是我又游，游一下，哭一下，終于游完了，回家的路上我和小茹一邊說一邊笑，我也忘了剛才的不愉快。

　　游泳課作文 篇2

　　我們盼星星，盼月亮，今天終于盼到了第一次上游泳課。

　　下午一到了學校，我就去女廁所把游泳衣換到了運動服里面，然后，就迫不及待地去排隊。

　　一到游泳池，全體二年級同學就換好衣服紛紛往下跳。我脫下運動服，就向小池跑去(因為老師不讓去大池)。一看，小池人密密麻麻，像煮餃子似的，真好玩!不管他了，還是跳下去再說!

　　過了一會兒，黃老師說：“不會游泳的在小池玩，會游泳的`站到這里來，跟我一起到大池去。”我一聽，立刻過去排隊。我跳了大池，游了一會兒，發現大池的人越來越多了，我想：大池的人那么多，小池人一定少些了吧!于是，我跳起來一看，哇!小池人還那么多呀!我還是在大池游算了。

　　我開始游了，咦？是誰拉我腳？我回頭一看，是許征，我不管，甩掉他游走了。過了一會兒，他又拉我腳，我還是不理他，游走了。沒想到，他追上來，還是拉我腳，這回，我生氣了，大聲警告他不許再這樣。可他……居然雙手抱住我的腳!氣死我了!我踢他一腳，他這才不打擾我了。

　　接著，我與高幔鍶玩打水仗，和鄔樂睛潛水……真好玩!我真盼望下次的游泳課快點兒來!

　　游泳課作文 篇3

　　暑假里的一個早晨，我像往常一樣早早地去上游泳課。都學了大概兩星期多了，我們也都基本會游了。教練先讓我們一個個游，游得好的人再去深水區游。我剛剛游完上岸，教練就對我說：“好，你再去深水區游。”

　　什么？我也要去深水區，我頓時嚇愣住了。來到深水區，看到排在前面的.同學都游了過去，我也不那么害怕了。快輪到我了，我又緊張起來，雙腿不禁顫抖。心想：不知道這水到底有多深呀。正在這時，一聲哨響，到我游了我站在階梯上戴上泳鏡，吸了口氣，屏住呼吸，“撲通”一聲跳下水。一下水，我就使足勁頭努力向前游，可是我可能是太緊張了，可能是我力氣小，大約在離對岸三米的地方我就怎么也游不動了，我感覺身體漸漸往下沉，腳觸到池底時，水面竟高出我的頭頂一大截，我在水里拼命掙扎著想露出腦袋，但是一切都無濟于事，我出于本能地突然想到教練手中的長竹竿一直在我前面隨時準備拉我。于是我再次掙扎著舉出雙手，喝了好幾口水，最后用力一跳，抓住竹桿，教練將我拉出水面，最后將我這只喝足了水的“落湯雞”拉上了岸。

　　上岸后，我心有余悸地蹲在一邊喘著氣，心里想著：這真是“死里逃生”，以后我再也不去深水區了。回家的路上，媽媽一想起我那狼狽的模樣就忍不住笑，我心里卻感慨萬千。

　　這次游泳課使我久久難忘。

　　游泳課作文 篇4

　　學校有各式各樣的課程和各種不同的科目，其中，我最喜歡的一堂課是─游泳課。

　　每周我總是期待游泳課的到來，每當要上游泳課時，總會想著今天會發生什么有趣的'事，而且我在游泳課里還有一段有趣的回憶，你們想知道嗎？就讓我來告訴你吧！

　　在幾年前，我們剛開始上游泳課，我抱著興奮的心情來到學校，當我們到游泳池時，我看到親切的教練正在教導學生，我真的好期待！不久后我們就開始上課了。過了兩個星期，我們的課都上完了，于是我們就開始測驗，眼看其他人都通過，我也松了一口氣，沒過多久，教練就叫到我的名字，我吸了一大口氣就開始游了，在我快沒力的時候，我看到同學們都為我打氣，于是我努力游到最后，我終于通過了！

　　經過了這次的事情，我學到了做事情要有堅持和鍥而不舍的精神，也讓我更喜歡游泳課了。

　　游泳課作文 篇5

　　星期一上午，我們期盼已久的游泳課終于開課了，我心里既緊張又興奮。

　　在姜老師的帶領下，我們攜帶著游泳的所有裝備，興高采烈地來到了新天地游泳館。

　　換好泳衣，來到游泳池旁，教練就帶著我們做起了熱身運動。之后，我們兵分兩路：會游的在大池子里面自己練習；不會游的在小池里面跟教練學習。

　　首先我們會游的一組在大池岸邊做打水練習。濺起的'水花一次又一次的落到了我的身上，不出幾分鐘，我就變成了“落湯雞”。

　　接著，教練讓我們到水里自己游。頓時，泳池里水花四濺，同學們泳姿各異，蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，應有盡有。

　　在水里的感覺真爽！我的雙手不停地向前劃動，兩腳不停地往后蹬水。時而蛙泳前行，時而仰泳推進。我一會兒像一條自由自在的小魚，獨自游曳；一會兒又似一條靈活的小水蛇在同學間穿梭，與他們相互追逐、嬉鬧。

　　時間過得真快呀！大家游得正歡的時候，教練說：“該上岸了。”于是我們跑到更衣室沖了個熱水澡，換好衣服，戀戀不舍地離開了游泳館。

　　游泳課作文 篇6

　　寫完暑假作業我聽見電話響了，我跑過去一接，原來是媽媽打來的：“寶貝兒，下午有個一點半到三點半的'游泳班，你愿意參加嗎？”還沒等媽媽說完，我就迫不及待地連聲說道：“愿意，相當愿意！”

　　下午我和媽媽一起來到游泳館，上次我沒有學會，這次我一定要努力學習，爭取更早讓媽媽帶我去奧林匹克海世界玩。

　　我一進游泳池那兒，就看見老師拿著一根很長有棍子，像趕鴨子似的，一會趕趕這個，一會趕趕那個。我先在岸上做了做準備工作，然后就拿上漂浮板，系上漂浮帶下水了，一下水我學得水涼冰冰的，我好不容易適應了水溫，然后開始做蛙泳的動作，開始老師用桿子一直帶我，后來，慢慢自己游，沒過一會，我就能自己前進一個來回，兩個來回……我喜歡游泳，雖然今天也沒少喝水，但我很高興，因為我今天有點成績了。

　　游泳課作文 篇7

　　升上四年級，最令人興奮的事情就是可以上游泳課，尤其是一到夏天暑氣難消，只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已，還要學習許多水中自救及救人的技術呢！

　　每次星期二一到，全班的同學就像樹上的麻雀一樣，開心的吱吱喳喳一直聊，聊著誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心，興奮的心情指數不比校外教學低喔！我們學校沒有游泳池，所以必須搭公車到鄉立游泳池去上游泳課，每當一到達目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝，到教練面前排好隊，準備做暖身操。做完暖身操就可以進入泳池內，有些同學冷得直發抖、有些同學樂得直潑水，每個人都盡情的悠游于水世界。

　　一開始教練怕我們有恐懼感，所以先讓大家在兒童池玩游戲，我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當同學不怕水了之后再學習各種游泳技巧，例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學了游泳技巧之后，還要懂得水中救生法，像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規范，才能確保自身的'安全。

　　想要成為水中蛟龍可不是容易的事，必須經過持續不斷的練習，才有機會從“水母級”成為“海豚級”，在水中樂悠游可是最清涼有勁的消暑秘方，記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔！

　　游泳課作文 篇8

　　一天，媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說：“乖乖，你該鍛煉身體了！去學游泳吧！”就這樣，我開始了學游泳。

　　終于等到星期五了！下午一放學，我就跑到了興趣班的集合地點，排好隊，上車向游泳館前進。

　　到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽完教練的要求，我們用最快的時間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。

　　池水非常藍，看著就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接著就教我們學習憋氣，教練說：“要把氣憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練說完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的`要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里，我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的托起，漂浮在水面上。我實在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

　　我喜歡上了游泳，我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。

　　游泳課作文 篇9

　　20xx年11月24日 星期二 小雨

　　今天，我們興致勃勃地來到娃哈哈小學學習游泳。我們來到小操場，放好鞋，立刻跑進游泳館的更衣室。只見更衣室內仿佛披上了一片輕紗，白茫茫的一片，熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了“白內衣”。我隨意找了一個柜子，迅速換好衣服，沖到消毒池前，“撲通”一聲跳進去，再“啪嗒”地跳上岸，匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上，剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學們快速排好隊伍，“一、二、三、四、五……” 地做起了熱身操。

　　只聽“請大家跟著各自的教練下游泳池”，剛剛方格狀的陣形“呼”地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的.隊伍。

　　我們陸續下了水，開始了比賽。“噓——”同學們快速地游向對岸，泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過海，各顯神通：有的用力蹬腿，一個勁兒地往前沖，有的用腳不停地拍，發出“啪啪”的響聲，手不停地上下劃水。輪到我了，我和伙伴擊掌，手迅速地劃動，腳不停地蹬。快要和后面的楊帆擊掌了，我腿猛地一蹬，像一只離弦的箭身過了同伴身旁，再拍了一下楊帆，他也迅速地游起來。

　　不一會兒，時鐘就無情地指向了下課時間。這場精彩的游泳比賽，讓我流連忘返。

　　游泳課作文 篇10

　　今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒游過泳，而是和同學們一起游泳，每個人都感覺特別快樂!

　　大家跳進水里，像一條條小魚回歸母親的懷抱。自由自在地游起來。同學們互相追趕，不甘示弱，你仰泳，我蛙泳，他又自由泳了。泳池里立即沸騰起來。

　　在一番吵鬧后，大家各自玩起各自喜歡的水上游戲，有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的'，那水花兒真是漂亮，像噴花的飛泉一樣惹人喜愛。

　　就在我們玩得興高采烈、滿頭大汗的時候，游泳館管理人員的一句話讓我們的心情降到了谷底，那就是：“下課了，請同學們回班級吧!”我們感覺這八十分鐘過得好快，

　　雖然我們離開了，但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂時光之中，而泳池里呢，也回蕩著我們歡樂的笑聲。

　　游泳課作文 篇11

　　今天是游泳的第三節課。我已經學會了浮在水面上并且用腳拍打水面。再學幾節課就要教雙手換氣了。

　　我在水里游了幾個來回之后，教練突然對我說：“想不想去深水區？”我想：那可是1。8米的水深，連有些大人都沒滿這個高度，我怎么能行呢！所以，我猶豫不決，不停地望媽媽。

　　于是，我就跟著教練走到了危險的深水區。教練拿起一根長長的塑料桿子，也許是專門用在深水區的.。

　　“如果你要掉下去的話，你就抓住這根東西！”教練說。可是我還是緊緊地抓住扶手，不敢一口氣游過去。

　　終于，我鼓足勇氣跳下了水，一口氣游過去。我一邊游，一邊緊張得不得了。快支持不住了，我迷迷糊糊地看見了那根桿子，就趕緊抓住了，然后往上吸了口氣，繼續游。過了一會兒，就到了對面。

　　就這樣，我練了幾次，終于一口氣游了過去。教練想了好玩的辦法：我先游，她來追。因為沒有桿子了，所以我格外緊張。我的腳像失去了控制一樣，飛快地拍打。到了對岸，教練說她都快追不上我了！

　　這次的收獲最大了！

　　游泳課作文 篇12

　　今天上午8：00–9：00要上游泳課，而且是第一次喲！一開始，我緊張的正在發抖，教練把我們拉到深25厘米的練憋氣，揚起頭，張大嘴，吸氣，然后低下頭，把氣吐出來。

　　后來就到了深1米的水里面練臉在水里憋氣，我感覺我在太空中，身子扯到左邊，腸扯到右邊。

　　一開始我不下去，還以為深得要把我淹死呢！（因為我沒又看見寫它有多深的牌子）后來教練把我抱下來，我發現，還并不怎么深嘛，我很緊張，下去的時候閉著眼睛，（雖然我是帶著游泳鏡）第二次，我才慢慢慢慢的睜開了眼睛，竟然能看到水的底部！我還以為只能看到深藍的'水呢，后來，我練得很熟悉，太簡單了，我很快就學會了，我轉過頭看著老哥，他連鼻子都不敢進去呢！

　　然后要學整個頭都埋進去，一開始我耳朵我進去，耳朵第一次進水的時候啊，好難受，趕快把頭抬出了水面，第二次呢，好了一點了，后來越來越好。

　　還要學平躺著讓浮力浮力把你浮起來，一開始我的頭上出了個問號，想：怎么搞的呀這。經過一番努力，我終于學會了，這個時候，已經下課了，我們就玩了一會兒，就回家了。

　　游泳課作文 篇13

　　這學期，我們新開設了游泳課。這可把我樂壞了，因為游泳是我最喜歡的運動之一。

　　上課前一天晚上，我興奮得一晚沒睡好，盼望著游泳課早點到來。終于盼到上課，我哼著小曲來到了星海游泳館。

　　剛做完熱身運動，同學們就爭先恐后，像下餃子似的一個個跳入水中，“撲通、撲通”聲接連不斷，池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來到深水區一展身手。為了我們的'安全，老師讓我們游一段試試，看看我們的水平。我立刻跳下水，游了起來。只見我像條快樂的小魚，在水中變換著泳姿，一會兒加速前進，一會兒悠閑地飄在水面上，很快就游到頭了，好輕松啊!你可別小瞧我，我可是有三年泳齡的老將了。

　　可是只游了四個來回，就下課了。我心想這時間也太短了，我還沒游夠呢!但也只好依依不舍地走了，盼望著下次游泳課快快到來。

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