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戰(zhàn)勝挫折作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的戰(zhàn)勝挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)勝挫折作文1
挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的我戰(zhàn)勝了挫折。
不要學(xué)躲避大海的企鵝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。 ——題記
挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的戰(zhàn)勝挫折
在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒(méi)有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說(shuō)。
這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò),用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì)生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人,一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的.火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自己安慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
戰(zhàn)勝挫折作文2
在生活中我們或多或少都會(huì)遇到挫折,而每個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度不一樣處理方式不同也導(dǎo)致了結(jié)果不同。
有些人面對(duì)挫折只是萎靡下去,覺(jué)得這次挫折嚴(yán)重的損傷了他的信心,然后萎靡不振頹廢下去,對(duì)一切努力都沒(méi)有了動(dòng)力,不想努力,只想等運(yùn)氣的到來(lái)。而有的人會(huì)覺(jué)得挫折并不是什么很大的事情,每個(gè)人都會(huì)面臨挫折,然后繼續(xù)勇往直前。前者的行為是很不正確的,我們面臨挫折時(shí),應(yīng)該要學(xué)習(xí)后者,戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。
眾所周知,再偉大的人都會(huì)遇到挫折,像我們的毛澤東主席,他在建立新中國(guó)的過(guò)程之中,也遇到了很多挫折,經(jīng)歷了長(zhǎng)征,爬雪山過(guò)草地,這些對(duì)于常人來(lái)說(shuō)十分艱難的事情,但是他沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)定著建立新中國(guó)的信念,勇往直前,最終達(dá)成了目標(biāo)。又比如哈利波特的作家jk羅琳,他在創(chuàng)作哈利波特的時(shí)候,向出版社投稿了幾十次都沒(méi)有成功,但是他沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持不懈的改正他的'小說(shuō),讓他的小說(shuō)更加豐滿和有趣,最終終于被出版社所接受,現(xiàn)在成為了在世界上非常著名的小說(shuō)并被拍成了電影。
這些著名的人物是成功的,同時(shí)他們面臨的挫折也比普通的正常人要大得多,但是他們始終不放棄堅(jiān)定信念,努力的戰(zhàn)勝挫折,最終達(dá)到了自己的目的。他們勇往直前,不怕輸,不為困難堅(jiān)定信念,保持勇氣,勇敢地戰(zhàn)勝困難,即使有千難萬(wàn)阻,只要有信念在,他們就不會(huì)停住奮斗的腳步。
如果因?yàn)橐恍┬〈煺劬屯W∧_步,那么挫折這種非常常見(jiàn)的事情,將會(huì)永遠(yuǎn)阻止他的腳步,那么到最后只會(huì)一事無(wú)成。我們要用良好的心態(tài)去面對(duì)挫折,認(rèn)為挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情,戰(zhàn)勝挫折我們就超越了自我,勇往直前。
戰(zhàn)勝挫折作文3
許多小孩子都喜歡游泳,我游得還很不錯(cuò),在水中我就像一條歡樂(lè)的小魚(yú)快樂(lè)的玩耍、嬉戲 ,別提有多開(kāi)心了,可是兩年前我還是一個(gè)很怕水的小姑娘……
那年暑假,媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開(kāi)。她拖著我的`頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺(jué)得有點(diǎn)累,一松氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師就在這時(shí)松開(kāi)了手,我的身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中,我的手一滑,沒(méi)抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。
還沒(méi)來(lái)得極高興,自游泳的換氣又出了問(wèn)題,沒(méi)游一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候,抬頭過(guò)高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來(lái)就會(huì)十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長(zhǎng)。
就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,越游越自如。
一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰(zhàn)勝挫折,取得勝利!
戰(zhàn)勝挫折作文4
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。
親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞?/p>
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的.試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。
青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
戰(zhàn)勝挫折作文5
大海里沒(méi)有礁石經(jīng)不起浪花,生活中經(jīng)不起挫折不成強(qiáng)者。
題記
我的挫折是在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)候發(fā)生的。
記得那時(shí)候是在一年級(jí)的暑假,我去江濱散步,看見(jiàn)有一群人在岸邊成群結(jié)隊(duì)地騎自行車(chē),我心里也有了想學(xué)自行車(chē)的念頭。
早晨我向爸爸說(shuō):爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)。爸爸知道后,就走向車(chē)庫(kù)找到了一輛破舊的自行車(chē),它有著歲月的傷痕,時(shí)光的摩擦,爸爸把自行車(chē)托了出來(lái),用清水洗了一遍。經(jīng)過(guò)爸爸仔細(xì)地洗過(guò)后,自行車(chē)和新的沒(méi)什么區(qū)別,姐姐走了出來(lái)說(shuō):我來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)。姐姐讓我騎上自行車(chē),而她坐在后面,雙腳撐地,如果我的'車(chē)子不穩(wěn),她就會(huì)用雙腳不讓自行車(chē)倒在地上。
我用力騎自行車(chē),可怎么也騎不動(dòng),自行車(chē)似乎有千斤重,一使勁,可以開(kāi)動(dòng),但是左搖右擺怎么也不聽(tīng)使喚,自行車(chē),突然摔倒了,我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來(lái),這時(shí)我往右邊傾斜,剎那間,我又從車(chē)上摔了下來(lái)。就這樣,許多次摔在地上,把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以前我學(xué)自行車(chē)也多次摔下來(lái),但我還是不放棄。你的問(wèn)題是:頭要往前看,手要握緊‘方向盤(pán)’姐姐這樣說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話,我深吸了一口氣,重新坐上車(chē),鼓起勇氣,照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地,我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的?太好了!我驚訝地喊著。
這使我想起毛澤東說(shuō)的世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言。也想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:成功的路上并不擁擠,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)在半路自暴自棄。
戰(zhàn)勝挫折作文6
8月25日,我跟隨小記者團(tuán)來(lái)到了銀座,我們簽完到站好隊(duì),看著眾人投來(lái)的好奇的目光,別提有多自豪了。
在進(jìn)入銀座之前,我們分成好幾個(gè)小組,一組跟一個(gè)營(yíng)業(yè)員,進(jìn)入不同的區(qū)域,賣(mài)不同的東西。我負(fù)責(zé)賣(mài)鹽、咸菜和味精等調(diào)料。
剛開(kāi)始,就來(lái)了一位阿姨,我還沒(méi)說(shuō)話,她就抓了四包鹽裝進(jìn)了小車(chē)?yán),然后回頭看了我一眼,說(shuō)了一聲:“這孩子找不著媽啦?”差點(diǎn)把我旁邊一個(gè)同學(xué)笑噴了。還不錯(cuò),一營(yíng)業(yè)就賣(mài)出去四包,挺吉利,我心里這么想了想,就去收拾貨架了。
正收拾著,來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶來(lái)了問(wèn)我:“這么小就來(lái)當(dāng)營(yíng)業(yè)員了?”我說(shuō):“老奶奶,我們是小記者,來(lái)體驗(yàn)生活的!彪S后,我又對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您可以試試這包咸菜,清涼爽口,而且挺適合老年人吃,現(xiàn)在搞活動(dòng),原價(jià)三塊二,現(xiàn)在只賣(mài)兩塊!崩夏棠搪(tīng)了,夸我服務(wù)態(tài)度好,小嘴挺伶俐,就買(mǎi)了兩包。
才過(guò)了一會(huì)兒,我的.腳就站酸了,兩只手一直在擺貨架,都快抬不起來(lái)了,嘴一直在向顧客說(shuō)話,口干舌燥的?墒俏矣窒肫鹆藸I(yíng)業(yè)員阿姨們,她們每天都干這樣的活,還要站八個(gè)小時(shí),多累!所以,我這點(diǎn)累不算什么,這么想著,我便撐了下來(lái)。
到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我都快走不動(dòng)路了。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了營(yíng)業(yè)員阿姨的辛苦,也讓我學(xué)會(huì)了:在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)有困難和挫折,但我們要戰(zhàn)勝它,只有戰(zhàn)勝它,我們才會(huì)成功。
戰(zhàn)勝挫折作文7
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折。在我眼里,挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石,只要你輕輕一躍,你就戰(zhàn)勝了它。
那是一個(gè)晴朗的星期五夜晚,我學(xué)完英語(yǔ)在樓下等爸爸來(lái)接我。表哥也一起來(lái)了。我對(duì)表哥說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧!”“好啊!”表哥愉快地說(shuō)。跑著跑著,不知怎的,表哥把我撞倒了,“哎喲!我的手……”一陣劇痛襲來(lái),到醫(yī)院一檢查,原來(lái)我的手“壯烈”地骨折了。
一轉(zhuǎn)眼星期一到了,我的右手用杉樹(shù)皮固定住,被紗布纏著,用毛巾吊著,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽說(shuō):“在家休息兩天吧!”我的頭搖得跟撥浪鼓似的說(shuō):“足足兩天的功課,我可不想落下!
由于我不能背書(shū)包了,只好用左手提著,十幾斤重的書(shū)包,對(duì)于我這個(gè)沒(méi)干過(guò)家務(wù)活的人來(lái)說(shuō),就像一塊大石頭。老師看見(jiàn)了,說(shuō):“我?guī)湍惆桑 蔽艺f(shuō):“不用了!蔽以趺纯梢詣诶蠋煷篑{呢?我走走停停,好不容易才到教室門(mén)口,老師用鼓勵(lì)的目光望著我。我對(duì)左手說(shuō):“左手老弟,多虧了你啊!”
課堂上,老師叫我們做筆記,怎么辦呢?我望了望左手,說(shuō):“左手老弟,右手大哥受傷了,寫(xiě)字的'重任就由你擔(dān)當(dāng)了。”我寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭,像一條條蚯蚓。我在這之前,還是班里堂堂的小小書(shū)法家呢!眼看老師就要擦掉黑板上板書(shū),我才寫(xiě)幾個(gè)字兒,我心里像打翻了五味瓶似的,不是滋味。
回到家里,我就馬不停蹄地做起作業(yè)來(lái)。我做也做不完,我心想:完了完了,只好等著挨批評(píng),我是班里的優(yōu)生,被老師批評(píng)多不好意思呀!不行,我一定要完成作業(yè)!手酸了就甩甩手;快十點(diǎn)了,我的眼皮直打架子,我就洗把冷水臉。最后我居然做好了作業(yè)。
久而久之,我就會(huì)用左手寫(xiě)出美觀的字了,真是因禍得福。
戰(zhàn)勝挫折作文8
“滴答,滴答”也深了,當(dāng)周?chē)囊磺卸歼M(jìn)入了沉沉的夢(mèng)想以后,我還獨(dú)自坐在書(shū)桌前任憑著眼淚像斷了線的珠子不斷滑落。
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的'螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。
名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
是的,我應(yīng)該振作精神,勇敢的面對(duì)挫折重新站起來(lái),相信明天一定會(huì)更好的。
戰(zhàn)勝挫折作文9
每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難,從困難中掙扎了出來(lái),克服一切困難,不可能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。而我這個(gè)平凡的小學(xué)生,也戰(zhàn)勝了這些困難,至于我是如何戰(zhàn)勝的,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下節(jié)。
記得在我小的時(shí)候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車(chē)去上學(xué),一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎著自行車(chē)去上學(xué),也瀟灑一回。回到家,我眼睛直望著窗外的大哥哥和大姐姐們騎著自行車(chē),老媽便一下子猜透了我的心思,過(guò)了幾天,就給我買(mǎi)了一輛光亮嶄新的自行車(chē),雖然不算是特別好,但我已經(jīng)十分滿足了。隔天,我就開(kāi)始學(xué)習(xí),便把自行車(chē)退出大門(mén)去。開(kāi)始了。但是,我好像是熱鍋上的螞蟻,急著想一學(xué)就會(huì)。不過(guò)一來(lái),我不敢把腳放上去;二來(lái),我心里一直怕摔倒,沒(méi)有上去的勇氣。在座的各位長(zhǎng)輩們對(duì)我充滿信心地鼓勵(lì)我,說(shuō):“大膽地邁出第一步,不要怕!薄把劬ο蚯翱,平衡住!彪m然有這么多雙眼睛支持著我,但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的`是:我一不小心摔倒了。
人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷,也只有跨越了那些坎,才能漸漸懂得生命的真諦,獲得嶄新的生活。
每個(gè)人都有成功和失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來(lái),看到勝利的曙光。
戰(zhàn)勝挫折作文10
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹(shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;人類(lèi)社會(huì)之所以不斷進(jìn)步,是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難!
挫折,沒(méi)有人能避免,但積極的面對(duì)挫折,勇敢克服,就能讓挫折“開(kāi)花”!
挫折之花,來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)。屈原在“?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納,陷入了“忠而被謗”的'苦難中,然而他仍能“哀怨托離騷”,終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。
挫折之花,綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美,不隱惡”,而遭受腐刑,然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),面對(duì)挫折,他選擇了勇敢;面對(duì)挫折,他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折,他選擇了秉筆直書(shū)。終于,他“著成信史照塵寰”,留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花,因堅(jiān)持和勇敢而綻放。“20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝,他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓,年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難,勇敢地推著姐姐,堅(jiān)持了十幾年!如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,別的繁花似錦,光艷照人!
屈原,司馬遷、梁朝輝等人,他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng),升華了自己,綻放了挫折之花!勇敢地面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)困難,就一定能讓挫折“開(kāi)花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛,才寫(xiě)出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛,才化為漂亮的蝴蝶,凌飛于天空!朋友,讓挫折“開(kāi)花”,讓人生抵達(dá)成功彼岸!
戰(zhàn)勝挫折作文11
漫長(zhǎng)的人生道路并不總是平坦的。充滿艱辛。也許每走幾步就會(huì)遇到一座山。它的名字叫挫折?茨隳懿荒馨盐蘸米约旱墓(jié)奏,去爬山。在我的挫折山中,考試山是最難爬的。
這座山上的一切似乎都是那么的壓抑,大量的難題就像遍布群山的荊棘,奇怪的作文題就像一群可惡的狼。更可怕的是,鮮紅耀眼的低分就像幽靈般的洞穴,充滿了各種危險(xiǎn),讓你失去了勇氣。我迷失在這座大山里,不知所措。
那次考試我沒(méi)考好,所以考了95分,97分,85分。最后一分太低,讓我驚心動(dòng)魄地拿了第十。聽(tīng)到這個(gè)消息,我只想大喊一聲,以示憤怒。要知道,我的.成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于前五。這次我連第五名都沒(méi)進(jìn),卻被其他同學(xué)比了好多分。我真的不甘心!考試前,我答應(yīng)媽媽這次考前三,但是差距太大了。
我無(wú)精打采地回到家,沮喪地向媽媽報(bào)了成績(jī),然后埋下頭準(zhǔn)備接受風(fēng)暴。沒(méi)想到媽媽平靜的對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表永遠(yuǎn)。考試成績(jī)算不了什么。關(guān)鍵在于你有沒(méi)有吸取教訓(xùn),盡力而為。只要態(tài)度好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就一定會(huì)成功!
從那天起,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。別人在課間活動(dòng)中玩啊玩,我無(wú)動(dòng)于衷,在問(wèn)題的海洋中掙扎;當(dāng)我遇到一個(gè)很難的奇怪問(wèn)題時(shí),我首先會(huì)冥想和思考各種解決問(wèn)題的想法。如果真的不知道怎么辦,我也不想輕易抄同學(xué)的答案,而是讓老師先得到解題思路再去做。就這樣,漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,考試的時(shí)間到了。我信心滿滿的考完了,真的考了第三,成功的爬上了考試的大山。
通過(guò)這次考試后,我突然意識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表永遠(yuǎn)。人生難免會(huì)遇到挫折。遇到挫折并不可怕。關(guān)鍵是你對(duì)挫折的態(tài)度,是否能吸取教訓(xùn)。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你吸取教訓(xùn),你就會(huì)成功。
戰(zhàn)勝挫折作文12
挫折,就好像風(fēng)摻雜著的沙子,吹進(jìn)我的眼瞼,但拿手輕輕地一揉,沙子便沒(méi)了出來(lái),僅有那眼淚和一眨眼的痛疼,隨風(fēng)而去;挫折,就好像跌倒后的痛疼,出血的`創(chuàng)口和短暫性的痛疼,只要用沙布輕輕地盤(pán)繞,便化為烏有挫折并不恐怖,要是堅(jiān)持到底,定能取得成功!
還記得那時(shí)一天中午,數(shù)學(xué)老師布局了夜里工作,便離開(kāi)了。教師一走,同學(xué)們猛然歡呼雀躍,也是門(mén)拉手,也是閑聊的,好不快活!只不斷了幾秒鐘,不知道到底是誰(shuí)喊了聲寫(xiě)作業(yè)嘍!教室里猛然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們競(jìng)相埋頭做作業(yè)?匆(jiàn)這一令人震驚的轉(zhuǎn)變,我猛然呆若木雞。
沒(méi)多久,因?yàn)槲伊⒖糖逍堰^(guò)來(lái),拿起筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái)。呵,題型挺簡(jiǎn)易的呀!嘿嘿!我暗自惦記著。這時(shí)候,一道難點(diǎn)遮擋了我,我拿出草稿本,在上面演算了起來(lái)。我覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)會(huì)不容易,但是環(huán)顧四周,同學(xué)們各個(gè)皺著眉頭,盯住題型,好像她們也在思索著這道題型。
我又再度握緊了筆桿,拿出草稿紙,唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè),類(lèi)似早已七八頁(yè)了吧!舍棄嗎?我嘀咕著,拿手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形中的圖。我咬緊牙,再次堅(jiān)持不懈著,前額上排出了密密的汗液,草稿紙也被我撕了一張又一張,但我仍堅(jiān)持不懈著。
功夫不負(fù)有心人?偹,這道題被我擊敗了!我高興得一蹦三尺高,臉部帶著獲勝的微笑,內(nèi)心可開(kāi)心了!
挫折,我戰(zhàn)勝了你!
戰(zhàn)勝挫折作文13
成功是山頂,只有一條崎嶇的小路能到達(dá),小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。
我站在路口,癡看著一個(gè)個(gè)同齡人騎著自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)?粗麄兿袷区B(niǎo)兒飛翔的美麗姿態(tài),眼里滿是羨慕。一次又一次的猶豫不決,我終于下定決心——要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
說(shuō)學(xué)就學(xué),我推出我從未騎過(guò)的自行車(chē),擦去時(shí)間在它身上留下的灰塵,在小院里自學(xué)。我坐上自行車(chē),雙手扶住把手,心里按捺不住的激動(dòng)和緊張。回憶印象里伙伴的動(dòng)作,一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳,想快速向前,“砰”一聲,自行車(chē)和我都已倒地。我皺著眉頭忍痛站起,扶起車(chē)子。
我才不會(huì)那么容易認(rèn)輸。咬緊牙繼續(xù)聯(lián)系。在院子里不時(shí)響起的“砰砰”聲中,我學(xué)會(huì)了第一步。雖然腿上烏青,但能騎上好幾米遠(yuǎn)的喜悅?cè)在s走了疼痛。
我吹著口哨將車(chē)子拉到小路上,雖談不上人跡罕至,但是這里很少有車(chē)子經(jīng)過(guò)。
我輕松地上車(chē)。出乎意料的是,我居然被摔了下來(lái)。還好“失敗是成功之母”一直支撐著我,我又上了車(chē)。我緊張的控制著車(chē)子,任憑它搖搖擺擺。哦天哪,我忘了剎車(chē),眼看自己就快滑落小河。忍不住的.淚水終于流了出來(lái),我呆呆地哭了。學(xué)自行車(chē)真難啊,我想。這時(shí),朋友恰巧經(jīng)過(guò)這里,她目睹了剛才的場(chǎng)景,他拍了拍我的肩!凹佑团丁,她的笑容,燦爛得像太陽(yáng)。
我又開(kāi)始努力練習(xí),日復(fù)一日,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),戰(zhàn)勝了一路的挫折。
當(dāng)我騎著自行車(chē)從一個(gè)女孩身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話!俺晒Φ幕▋海藗冎惑@慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨!”遇到挫折,我們應(yīng)勇敢地戰(zhàn)勝它!
戰(zhàn)勝挫折作文14
父母同學(xué)給予我們的愛(ài)使我戰(zhàn)勝困難與挫折!
父母,可以為子女付出一切,甚至生命。我們的每一個(gè)明天,都要與父母攜手共度。沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有明天。所以說(shuō),父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私·最真摯的愛(ài)。
記得有一次,老師出了一張?jiān)嚲恚恢醯模罱鲜切纳癫粚幍穆?tīng)課,卷子上老師出的好幾道題都不會(huì)做,這可頭大了,怎么辦呢?
當(dāng)我?guī)缀蹩煲^望的'時(shí)候,父母來(lái)到我身邊,輕聲安慰我說(shuō):“別怕,旋旋,我們來(lái)幫你!庇谑歉改冈谖疑磉吪懔宋艺粋(gè)晚上,給我講題、分析。后來(lái)想起,父母是多么辛苦。∶刻於家习,下班后,都顧不得休息,接著還要給我講題、陪我做作業(yè),我多么感謝他們!
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!在我最無(wú)助時(shí),你們重新給了我希望;在我想要放棄時(shí),你們是讓我想要堅(jiān)持下去的理由。
還有一次,是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感到了你們最真摯的愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我參加的是800米決賽,剛開(kāi)始我健步如飛,別的同學(xué)都落下一大截。可是,不到一會(huì)兒,我的腿不知是運(yùn)動(dòng)過(guò)度還是怎的,竟不聽(tīng)話的抽痛起來(lái)。我的步伐漸漸慢了,因?yàn)槲矣X(jué)得腿上的痛能讓我隨時(shí)倒下去,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)超過(guò)我了?墒牵(dāng)我想放棄時(shí),我看到了你們?yōu)槲壹佑蛥群暗膱?chǎng)景,幾近瘋狂。我想,就算是忍痛,也要跑完這最后一圈,因?yàn)槟銈兪俏蚁胍獔?jiān)持下去的理由。父母的愛(ài),本就是世界上最無(wú)私、最真摯的。愛(ài),使我勇敢,使我自信,使我成功。
愛(ài),使我戰(zhàn)勝了困難與挫折!讓我在人生的道路上更加自信、樂(lè)觀!我相信!愛(ài)可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。
我更堅(jiān)信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
戰(zhàn)勝挫折作文15
曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項(xiàng),我怕在同學(xué)面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了,這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開(kāi)了!肮!班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很?chē)?yán)重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn),心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢(shì),起跑,擺臂,加速,用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了,心里樂(lè)滋滋的。
竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的挫折,但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開(kāi)始了,許多人包括不少的`男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上!鞍,我又一次戰(zhàn)勝挫折了,我成功了”!我樂(lè)得手舞足蹈。
其實(shí),生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
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