彈鋼琴作文(經典)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的彈鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彈鋼琴作文1
“da、re、mi、fa、so、la、xi、da……”一陣動聽的音樂撲面而來，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，于是，我毫不猶豫地下定決心要學會彈鋼琴。
我對媽媽說了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點兒好奇媽媽為什么這么快給我買，原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。
開始上鋼琴課了，我帶著怦怦的心邁進了教室，老師知道我有基礎，會識譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調整了一下，接著坐在凳子上，然后把我的`手放在琴鍵上，從左往后彈：“da、re、mi、fa、so、la、xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi、la、so、fa、mi、re、da”仿佛魔鬼即將來臨。
哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來彈的時間太久了，我想著：原來彈鋼琴也這么困難，早知道我就不學了。這時，我忽然有個主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這么好，應該經過了反復練習，所以我要努力，肯定會收獲的。我鼓勵自己，然后又彈了起來。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺花香的夜晚正向我走來，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別后，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了，欣喜地說：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以后要繼續加油，不能半途而廢。
彈鋼琴作文2
我在電視里看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優美，使我沉浸在琴聲的海洋里。于是，我決定，我也要學鋼琴。我去問爸爸，爸爸爽快的答應了。
開始學了，我五個手指張開，在老師的指導下，彈得很好。可是剛過一會兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時，爸爸說了一句話：“彈鋼琴要調整心情，掌握節奏，享受過程。”聽了這句話，我不懂什么意思，我坐下來彈著。“你真正學會彈鋼琴就明白的。”爸爸說。彈了一會兒，我突然聽到小伙伴叫我玩。我剛走到門口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的`曲子，我決定坐下來定定心，我終于想通了，我要成為鋼琴家！超過朗朗！我坐下來，認真彈了起來。當我有別的念頭，我一想到夢想，那些歪念就消失了。我每天認真地練，有什么挫折，我也要練。不知不覺中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調整心情，掌握節奏，享受過程”這句話的意思了：是用最好的心情來彈鋼琴，要把節奏牢牢地掌握住，用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學會彈鋼琴了！“噢那！我真正學會彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說。
我恨不得把鋼琴當家人，因為有它，我明白了做事要定心，因為有它，我可以修身，因為有它，我不再調皮，大家為我加油吧，我一定會成為比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！
彈鋼琴作文3
剛開始學鋼琴時，我彈得很吃力，覺得很累。那時，我連識譜都很困難，慢慢地，我一個一個地認譜子，覺得那密密麻麻的音符仿佛無數的螞蟻在爬行。一開始，我彈琴的手型也不好，有時簡直就像只蜘蛛在跳舞。于是，媽媽給我進行了“魔鬼訓練”，她讓我從早到晚地練習，沒有絲毫停歇。持續練習幾天后，我把手都練得僵硬了，連拿著鉛筆都覺得像握著沉重的大鉛塊。
“世上無難事，只要肯登攀”，毛主席的名言激起了我的斗志，讓我下定決心繼續好好學琴。我對自己說：“我可以的，堅持就是勝利。加油！”
如今，我已經學琴5年了。每次不想練時，就想想自己成為了鋼琴家，被全世界邀請演奏。那一串串美妙的音符從我的.指尖流淌，讓我感覺舒暢無比。每當想起這些美妙的情景，我就對自己說：“繼續練吧，遇到困難就應該努力克服。”每當我焦躁不安的時候，總是想著：做任何一件事都要堅持不懈，才能成功。
現在，我能彈出許多好聽的樂曲，同時，學琴讓我的內心無比堅定。
彈鋼琴作文4
我的課余生活豐富多彩。那么多的活動中，我最喜歡的就是鋼琴啦！鋼琴是所有樂器中的“音樂之王”。因為用它能彈出你憤怒、快樂、美麗、驚訝的感情。我彈了一首曲子，把它編成了一個故事，下面我就給大家講我編的故事，名叫“星光圓舞曲之艾利公主與麥克王子。”
很久以前，有一個非常美麗的王國，里面有一位非常漂亮的公主，名叫艾利。艾利公主最擅長跳舞，她每天都默默地在花園里跳舞。有一天，公主在花園里跳舞，看見了一位英俊的王子在打獵。公主馬上上前一步，說：“你好，我叫艾利，你叫什么名字？”王子說：“我叫麥克，請多多指教。”公主又說：“我請你跳舞吧！”王子說：“請”。說著他們就歡快地跳起舞來。當跳得最歡的時候，王子說：“哦，親愛的，我得回家吃飯了。”說完，就跳上馬飛快的`走了。
第二天，公主又默默地在花園里跳舞，忽然王子再次出現，他們過著幸福的日子。王子永遠都守在公主的身邊！我的故事講完啦，謝謝！如果一邊彈著鋼琴一邊講著故事，也許效果會更好聽。
彈鋼琴作文5
如果有人問我喜歡什么，我會毫不猶豫地說——我喜歡彈鋼琴。
記得一年級時，我和媽媽坐在沙發上看電視，看見一個小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著，還有動聽的音樂傳出。我聽著著了迷，央求媽媽讓我也去學鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶著我去報了一個鋼琴班。
從此，我就踏上了學習鋼琴的路。每個星期一，我都會到老師那里學習新的曲子。回到家后，我會立刻打開琴蓋，看見那黑白相間的琴鍵，我的手就像著了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會彈上一個小時。雖然每一天都要練一個小時，但我一點兒不覺得累，每當彈到歡快的曲子時，我就會想到我人生中最快樂的事情；每當我彈到傷心的曲子時，我就會想到第二次世界大戰時，無數家庭家破人亡的情景；每當彈到悠揚的曲子時，我腦海里就會出現美麗的風景畫，那種感覺真是愜意極了。
讓我最難忘的是在去年三八婦女節時，琴行舉辦了一個活動。小區里的人幾乎都來了。在大家精心布置的.舞臺前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點兒緊張了，懷里好像抱著一只大大的兔子，撲通撲通跳個不停。為了要面子，我硬著頭皮走了上去，慢慢的，我聽著自己彈的曲子，心漸漸平靜下來了。曲子彈完了，大家為我響起了雷鳴般的掌聲，看著大家贊許的目光，我可高興了。
鋼琴，你讓我著迷。我，喜歡彈鋼琴！
彈鋼琴作文6
我在老師父母的眼里是一個勤奮好學的孩子，我成績優異，但我絕對不是一個死讀書的“書呆子”。我有一個豐富多彩的課余生活。如：唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴，到現在已經整整四年了。每當夜幕降臨，我做完了學校的功課，就坐到鋼琴前面，彈奏那黑白鍵盤。這時，一陣陣悠揚的琴聲從我家飄出。那《藍色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過，我仿佛來到多瑙河邊漫步，驅散了我一天的疲倦。曾懷著激動的心情彈奏《慶翻身》，我仿佛置身于天安門廣場歡慶新中國的誕生。《草原上開滿幸福花》那優美的旋律把我帶到了遼闊的大草原，讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的'海洋。
有時候，我會在家里舉行一個“鋼琴演奏會”，爸爸媽媽就是我最忠實的觀眾。經過多年的鍛煉，培養了一個落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活，不但給我帶來了許多歡樂，還教給我怎樣去欣賞音樂，感受生活。
彈鋼琴作文7
我的頭發短短的，像小刺猬一樣，我的眼睛大大的，炯炯有神。我的鼻子像一個小滑梯，我長著兩排不是很整齊的牙齒，還長著一雙愛彈鋼琴的手。
我的性格比較文靜，非常喜歡彈鋼琴。我在學校的鋼琴比賽中獲得了好幾次一等獎。有一次，我正在彈鋼琴，當我沉迷在優美動聽的'曲子中時，媽媽對我說：“一會兒去和爸爸買菜，我去上班，中午回來給你們炒菜吃。”因為我正在非常投入的彈鋼琴，所以壓根沒聽見媽媽說什么。中午媽媽下班回來，走到廚房里尖叫一聲，“我不是說了讓你買菜去嗎，你買的菜失蹤了？”我說：“你沒有讓我買菜去呀。”媽媽看著我還在彈琴，說：“那就是你彈的太入迷了，真拿你沒辦法。”媽媽笑著說。
還有一個下午，爸爸媽媽出去有事讓我照顧妹妹，我等爸爸媽媽出去了就開始彈琴，妹妹一直在旁邊叫我陪他玩，我讓妹妹坐在椅子上聽我彈首曲子，彈完，我就陪她玩，我才彈一遍就把這個事給忘了，一直談到天黑，爸爸媽媽回來了，我妹妹竟然在椅子上睡著了，而我還在彈琴，真是讓人哭笑不得。
我喜歡彈琴，因為彈琴給我帶來了許多快樂，它永遠都是形影不離的好朋友。
彈鋼琴作文8
在我所有的課外才藝學習中，我最討厭的要數彈鋼琴了。
在四年前的一天，媽媽聽說有一個比較好的鋼琴老師，便帶我到那位鋼琴老師家去試聽，憑著我在第一堂課上對音樂的興趣，媽媽決定讓我在這位老師那兒學彈鋼琴。前幾堂課，我還是覺得彈琴蠻有趣蠻新鮮的。慢慢地，彈的.譜子難了，我的興趣也漸漸消失了。后來，我的錯音多了，不標準的動作也多了，幾乎每堂課都會被老師批評，我也慢慢地開始討厭鋼琴了……
現在，彈的都是一些名曲，音符的升降也越來越多：顧了左手就顧不了右手，顧了節拍就顧不了音符，那一頁頁密密麻麻的五線譜簡直就成了我的眼中釘、肉中刺，恨不得把它們全都給撕了！每次彈琴，我都非常不耐煩：有時會想把鋼琴砸了，有時會想從此不彈琴了……反正什么念頭都出來了，我認為全世界的小朋友沒有一個人會喜歡彈鋼琴，因為我覺得彈琴實在太苦太累了！但有時心情好，彈得也比較好，老師偶爾也會表揚我，我也會隨著節奏搖頭晃腦起來，那時，我居然發現好聽的音樂原來是如此美妙！
彈鋼琴磨練了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那么，無論在生活中，還是在學習中，都可以讓我們干好每一件事。如此想來，鋼琴也就不再那么枯燥，不再那么討厭了！
彈鋼琴作文9
做一位鋼琴老師是我的夢想，為了夢想就要不懈努力。誰知道為了這夢想，我吃了多少苦呢！
每回去上鋼琴課的時候，要是我一彈錯了，老師就打我的手，別看是老師拿手打的，但打得我非常疼。老師還說我：“這課是怎么回事兒？王馨萱！你是什么學習態度，你還想學不啦！”當時我心里也很難過，我真的不想學了，我真的不想學了！
每當晚上吃完飯的時候，我都要進行兩至三個小時的鋼琴練習，在彈鋼琴的.時候，我多么想玩啊！看著窗外小朋友們在自由地玩耍，我也真想跟他們一起玩。在我彈鋼琴的時候，多么想看電視啊！想起那一幕幕精彩的動畫片段，多想看電視啊！在我彈鋼琴的時候，多么想和我家的小狗豆豆一起玩啊，看著豆豆，我想起了它跟我玩得快樂時光，是多么難忘啊！
就在鋼琴比賽的前一個星期，媽媽陪我到琴伴張殿中家一起練習曲子《噢！蘇珊娜》，準備參賽。先開始我們總是出錯，經過大半天的磨合，我們終于能完完整整地彈奏下來了，累的我是腰酸背痛，苦苦地說：“讓我休息一會行嗎？”媽媽說：“休息什么、抓緊時間，趕快練習”。淚水不知不覺掉了下來，一會就成了“熊貓臉”。
說實話，彈鋼琴苦是苦，但是，“一份耕耘、一份收獲，一滴汗水、一個成果”。世上沒有不勞而獲的東西，只要夢想能夠實現，苦也是值得的！
彈鋼琴作文10
“小朋友，你是否有很多問號。為什么，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對著鋼琴說話……”
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對于我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情啊！可到后來，你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習鋼琴的過程機械而枯燥，已經學了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因為我考的是中央音樂學院五級，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學習時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的`事了，可現在……唉，有些苦不堪言啊！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子，并和你互動的時候，那就是一種樂趣；當你能把一首曲子完整地彈下來的時候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
彈鋼琴作文11
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河，在這條長河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。
在一個陽光明媚的星期天，我在小區的河邊散步，忽然看見有幾個孩子在幾間屋子里學習彈鋼琴，他們彈的曲調是多么優美，多么輕快，這引起了我想學彈鋼琴的念頭。
我和媽媽說了這件事，媽媽也支持我的想法，就給我報了名，讓我去學鋼琴，剛開始學時，我指法不對，音符彈錯，手指老是按錯，比如曲譜上標著要彈三指，而我卻彈了二指。到了那時，我都會垂頭喪氣地合上書，心里暗暗地想：“學鋼琴實在是太難了！”
學鋼琴讓我付出了很多，也有很多次被媽媽罵過，自己也傷心地哭過，但是后來，我反省了一下，心里想：“學習彈鋼琴雖然很難，但是偉大的主席毛澤東曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀，只要堅持，就能勝利！”我決定繼續學下去。過了幾個星期，在鋼琴老師的指導下，我的鋼琴指法糾正了不少，音符也不會經常彈錯了，我慢慢有了信心。清晨，我打開鋼琴，認真地把鋼琴曲子練習幾邊；夜晚，做完作業，我也會打開鋼琴，把錯誤的指法和音符統統改正。去老師那里回琴的時候，我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些學鋼琴的.孩子一樣，彈出優美又輕快的曲調了，現在，我已經通過了鋼琴六級，這些都是我堅持不懈的努力換來的。
學習彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度，也讓我懂得了堅持就是勝利！
彈鋼琴作文12
每個人都有自己的“拿手好戲”，任何一種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換來“梅花撲鼻香”。我學會了彈鋼琴，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦！
想起當初，我自己就有一番經歷。記得有一次，我在彈老師剛教我的三級曲子時，該練習合手彈奏了，這一關難度非常高。由于我急于求成，要么是速度太快，旋律亂了；要么是看錯了音符，音準不對了；要么是馬虎，漏掉了兩三個小節。就這樣一遍，兩遍，三遍······都沒有成功。我灰心了，眼淚像斷了線的珠子，涌了出來，不由得雙手猛砸了一下鋼琴，氣急敗壞地說：“我不彈了！我不彈了！”正在一旁默默陪伴我的`媽媽語重心長地說：“每個人都需要勤奮刻苦才能成功，就像北宋著名史學家司馬光，他雖然天資聰明，但也是通過19年的勤奮才編成的史學巨著《資治通鑒》。”我聽了立刻振作起來，便認認真真地彈起琴來。我兩眼緊盯樂譜，兩手不停地在琴鍵上跳躍著。雖然手心里都是汗，指尖發麻，我仍然堅持練著。10分鐘過去了，20分鐘過去了······琴房里一直回蕩著悠揚的琴聲。功夫不負有心人，“這首曲子我終于彈成功了。”我興奮地跳起來喊道。
彈鋼琴不僅能豐富了我的課外生活，陶冶了情操，還讓我明白了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
彈鋼琴作文13
當我一有空閑的時間時，家中就會有美妙又動人的鋼琴聲在空氣中回蕩著，當然，那個美妙的琴聲就是我彈奏出來的。
說來奇怪，只要我一碰觸琴鍵，我的手指馬上靈活了起來，好像在琴鍵上優美自在的跳舞，然后我總幻想著自己是一位很了不起的大音樂家，正在音樂廳開個人的演奏會，隨便一彈，就可以彈奏出美妙又動人的樂曲，每一首樂曲，都讓臺下觀眾忍不住歡呼鼓掌，并且大聲的喊起“安可”、“安可”，這種感覺不僅美好，也帶給我滿滿的成就感。
另外，因為我擁有一對超級靈敏的耳朵，它讓我擁有絕對音感，所以只要我會唱的歌曲，我都可以輕易的彈出旋律來，有時我也會嘗試著去改變曲調，變奏出不同的'感覺，這種自由創作的感覺真的很微妙也很有趣。而且只要我一開始創作，哥哥總會給我大大的贊美或鼓勵，他常說：“我的弟弟根本就是莫札特或貝多芬第二！真是我們家的驕傲。”
彈鋼琴真有趣，它讓我有機會幻想自己是大音樂家，也讓我獲得很多贊美擁有滿滿的成就感，彈鋼琴更讓我可以充分發揮我的絕對音感，想彈什么就彈什么。我真的是打從心底愛上了彈鋼琴這件事。
彈鋼琴作文14
從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮，以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學習三天，我可松了口氣，沒有媽媽在家里監視，我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了，問我有沒有好好練琴？我心虛著說好好練了。結果一彈，媽媽就聽出來我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“為什么不聽話？你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒，媽媽問我：“還想學嗎？”我本以為媽媽是在征求我的意見，就小心的'說：“不想學了。”媽媽聽了嘆了一口氣，語重心長地說：“兒子，無論做什么事，都不能輕易放棄，要對自己說堅持到底！只有這樣，才能把事情做好，才有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的人的。”我點了點頭。從那以后，每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了，我要一直學下去。
媽媽說得對，我們一定要學會堅持，堅持到底就是勝利！
彈鋼琴作文15
一排閃閃發亮的琴鍵，一對全神貫注的眼睛，一雙快速移動的小手，組成了一支支動聽的樂曲。彈鋼琴是我生活中不可或缺的一部分，它給我帶來了許多快樂。
五歲的'時候，我就開始學彈鋼琴了。那時，我被一個個可愛的音符吸引著，慢慢喜歡上了彈琴。六年過后，我的水平已經很高了，所以我準備考鋼琴十級。
剛開始練的時候，我只覺得很有趣，覺得小菜一碟。曲目并不難，其中有一首，還是我以前彈過的，音節更簡單，一條音階只有100多個音，一分鐘之內就彈完了，我像做游戲一樣輕松地練著。
可是這個“游戲”并不簡單，曲目雖然不難，但要想通過十級，還必須要彈好彈快，如果速度不夠，或過錯較多就無法通過。于是我開始進行魔鬼式訓練，每天練得腰酸背痛腿抽筋，手快斷了才停下來。剛開始練的是準確度，后來才開始練速度，每天晚上媽媽都要進行檢查，只要有一個問題，就必須重彈。為了練琴，我連暑假作業都不寫了，把所有時間都投入到練習中。終于在我的不懈努力下，我通過了十級，翻過了一座高山，并在山頂留下了快樂的回憶。
從那以后，我更喜歡彈鋼琴了，而且我不必再被考試所拘束，我想彈什么就彈什么。彈琴時，我總會被自己彈出的琴聲所吸引，沉醉在其中，盡情享受彈琴帶來的快樂。它不再是壓迫我的大山，它變成了讓我放松的工具。彈鋼琴，已經讓我的到了無盡的快樂，它仿佛是陣陣清風，絲絲細雨，讓我心中的憂愁散盡，把快樂留在身邊。
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