吹泡泡作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
“耶！耶！”教室里一片歡呼聲。原來，姚老師要帶我們去操場上吹泡泡。
我們每人帶了一罐泡泡水，在操場上盡情地玩起來。
我先打開蓋子，拿出吹管，沾了一點泡泡水，再使勁一吹，一個個小巧玲瓏的
泡泡跳著舞，蹦蹦跳跳地奔向空中。我興奮極了，接連不斷地吹著，一嘟嚕一嘟
嚕的泡泡源源不斷地鉆出來。我想：用勁吹，吹出來的泡泡這么小、這么多，
如果我輕輕地吹，應該是吹出又大又圓的泡泡吧。對，試一試，我便動手吹了起來，
我再沾了下泡泡水，輕輕、緩緩地吹，果然不出我所料，我吹出的泡泡又大又圓，
像一個小皮球，旁邊的同學看見了，“哇”地歡呼起來，紛紛向泡泡吹氣，于是泡泡
飄飄悠悠地向向藍天媽媽的懷抱跑去，忽然，在“撲哧”一笑中消失了。
再看看周圍，同學們有的使勁地吹，吹管里便跑出了許多晶瑩的小精靈，跳著輕盈
的舞蹈；有的同學輕輕地吹，一個個大泡泡越升越高，高得看不見了為止；還有的'同學
可調皮了，故意把泡泡往同學的臉上吹，泡泡沾在女孩子的黑發上，像帶上了閃光的珍珠。
大家越吹越起勁，無數泡泡在天空中飛舞著。這時，太陽出來了，陽光照在泡泡上，
泡泡立刻穿上了五顏六色的衣裳，閃著紅的光、綠的光、紫的光像一只只彩色的蝴蝶，
越飛越高，我們的校園成了泡泡的世界，真是太美了！
吹泡泡作文2
上周，小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具，準備讓我們描寫泡泡，我高興得一蹦三尺高，早早地把工具準備好了。
今天，我懷著愉快的心情踏進小記者班，心想：同學們一定已經忍不住拿出來玩了吧！果然不出我所料，大家已經把教室鬧翻了天，教室的地板可以滑冰了！我看著他們玩得那么開心，我真想玩，可是我的泡泡水只有一點點，如果現在吹了，待會兒就沒得吹了。這時候上課鈴聲響了，同學們都回到教室里坐好了。老師眉開眼笑地對我們說：“現在，同學們把吹泡泡的.工具拿出來，活動10分鐘！”話音未落，同學們已經把工具準備好，開始吹了。頓時整個教室都要炸開了鍋。
我也拿出工具，先用管子蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫使勁吹，可什么也沒吹出來，只吹了一滴泡泡水。于是，我就坐下來觀察周圍同學是怎樣吹的：我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水，然后輕輕地吹，吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學們吹出來的泡泡，漂亮極了：有的像珍珠，有的像米老鼠，有的像一串冰糖葫蘆，還有的像一串珍珠項鏈……大小不一，形狀千奇百怪，每個泡泡肚子里都可以撐船，胖乎乎的！我學著他們的樣子，用管子蘸了一下泡泡水，輕輕地吹，哇！一連串的泡泡調皮地從管子里蹦了出來，真可愛！泡泡飄啊飄，飛上了天，仿佛也把我帶上了天。在燈光照耀下，泡泡的顏色可多了：有淡黃的，有青綠的，有紫紅的，還有淺藍的……五彩繽紛，五光十色。
今天，我懂得了做什么事情要細心觀察，才會做得更好。
吹泡泡作文3
“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。”沒錯，這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場，急著現在就想玩游戲。
老師要發泡泡機了，哇！泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的`。泡泡機都是葫蘆狀，上面還有一個口哨，吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接著在泡泡水里蘸了蘸，然后對準嘴巴，鼓起腮幫子，最后輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的像皮球，小的像氣球，兩個粘著像葫蘆，三個手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個人換著吹，同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對著朱浩彬的脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后，我們看了魔術師的吹泡泡，同學們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術師還弄了一個無比大的泡泡，泡泡里還包著一朵花呢！我們還見證了：泡泡里面可以包人呢！同學們驚訝的目瞪口呆。可是，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！
我喜歡吹泡泡，我想對泡泡說：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！
吹泡泡作文4
每個人都吹過泡泡，我也講講我吹泡泡的故事。
一個晴朗的星期六，我隨媽媽去外婆家玩。一到外婆家，我就遇見了好朋友——石菁菁。一番寒暄后，我看見了一瓶泡泡水，就對她說：“我們來吹泡泡吧。”“嗯！”她點了點頭。
我拿起泡泡水，擰開瓶蓋，沾了點兒水，憋足氣，小心翼翼地，輕輕地吹。“呼——”我吹出了一個又大又圓、五彩繽紛的大泡泡。看著飄飄搖搖的泡泡，我突發奇想，扭頭興奮地對石菁菁說：“我們來‘吹’泡泡吧！”“好哇！”她很聰明，馬上領悟到我的話中之意。
只見石菁菁努大嘴巴，輕輕地對著大泡泡吹了起來。呀，泡泡要成兩瓣啦！我正沉浸其中，她又猛地一吹，哎呀，泡泡要落地了！我趕緊蹲下來，朝泡泡猛吹一口氣，泡泡居然飛上天了！望著遠去的'泡泡，我閉上眼睛，雙手交叉，對著泡泡祈禱：泡泡，飛吧，把我的疾病帶走吧！
石菁菁見我不說話，也不說話了，估計是學我許愿吧！睜開眼睛后，我又十分小心地吹了一個大泡泡。這次，我們干脆把泡泡往天上吹。當泡泡飛到三層樓那么高時，我再次閉上眼睛、雙手交叉，心里默念：泡泡，飛吧，把我的晦氣帶走吧！睜眼目送遠去的泡泡，我們開心地笑了。
雖然不知道吹泡泡許愿是否靈驗，但我們還是樂此不疲。因為吹泡泡不僅給了我們歡樂，更給了我們希望！
吹泡泡作文5
最近，我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精靈，它們非常頑皮，四處飄蕩，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右。
當泡泡們正玩得欣喜若狂時，一陣風吹來，由于泡泡們身子太單薄了，因此，有的泡泡被風打破了，有的泡泡被風吹落了，還有的泡泡緊貼在一起，團結起來，想抵抗風，哎，沒辦法團結力量大嘛，他們在空中飄飄悠悠的。
同學們吹的姿勢也各不相同，有的畏著腦袋吹，顯然他是一個害羞的小女孩，有的嘟著嘴吹，這樣吹是為了讓泡泡吹的更大。有的抬著頭，想將泡泡吹到遙遠的太空上去。有的全神貫注地吹，是為了不讓泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是為了不讓泡泡被風刺破。大家吹泡泡的姿勢不同，吹的泡泡也當然個不相同啦，有的泡泡是橢圓型的，有的泡泡是圓形的······
一個個五顏六色的泡泡像一個個頑皮的小精靈，隨著風飄蕩到我們教室的'每個角落，給我們帶來了無限的樂趣。
仔細一看，一個個泡泡五顏六色，大小不同，形態各異，泡泡們你追我趕，有的被同學們吹到了課桌上，打濕了同學們的課本，有的泡泡被同學們吹到了墻壁上，沾到了墻上，有的泡泡被一些調皮的同學打破了，而同學們打破后，還沾沾自喜地夸獎著自己，有的泡泡被同學們又用吹泡泡的工具給接回來了，這樣是為了吹出更大的泡泡。
這些泡泡有的像天上的星群，有的像縮小型的星球，有的像閃閃發亮的燈泡······這些泡泡像帶著我們的喜悅，飄蕩到了天涯海角。
這些顏色各異，形態不一的泡泡給我們帶來了無限的樂趣，給我們的課堂帶來了無限的生機。
吹泡泡作文6
星期五的下午，陽光明媚太陽高照，我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個游戲。
首先我們是要先做泡泡水。我們找來了5個杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴幾滴膠水，然后用力搖勻它們，這樣，泡泡水就做好啦。
我拿著泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一點了？所以就用力蘸了一下，但是在吹的時候還沒有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡泡水還濺了我一臉，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教訓，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，結果我吹了一連串的小泡泡，這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣，形態各異，姿態萬千。大的就像節日里的氣球，小的就像一個小雨點一樣。有的泡泡圓溜溜的，像一顆紫瑩瑩的葡萄，令人垂涎三尺；有的泡泡擠在了一起，像是親密的好朋友，有說不完的真心話；有的泡泡晃悠悠的挺著將軍肚，好像在指揮作戰；有的`泡泡飄飄楊楊的在天上飛著，一會兒就沒了影，好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽光照耀下，一會兒是檸檬黃，一會兒是翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉眼就變成了天空藍，色彩斑斕，美麗極了！
看著小泡泡們自由自在的飛翔，我真是羨慕啊，突然間，我仿佛也變成了一個小泡泡，和同伴們在藍天白云間自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲，一個破碎的泡泡把夢驚醒。哦，原來我不是泡泡！
吹泡泡作文7
今天天氣特別好，陽光充足，想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會做，還是請媽媽來幫忙吧！
媽媽說，讓我們來變個魔術吧！首先我們準備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來的魔術便開始了。
我站在媽媽的跟前，仔細地看著媽媽的一舉一動。第一步，把那根細細長長的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子里擠進去一些洗潔精，然后又往杯子里注滿水，之后加一些膠水進去；第三步，用鐵圈均勻地攪拌杯子里的液體。等攪拌好后，媽媽說：“不可思議的事情就要發生了!”
媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過鐵圈，學著她的樣子吹了起來，哇，泡泡真的也變了出來，我興奮不已，一個勁地吹呀吹，泡泡多了起來，也慢慢地在消失著。
不知道媽媽什么時候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試著拿了一個心形的圈圈，我幻想著心形泡泡的出現。可是，它還是圓圓的`，為什么？媽媽笑著說讓我們上網查查吧。
經查我知道了，因為泡泡內部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。
原來泡泡還有這么多的學問喲！
吹泡泡作文8
今天下午，我們在教室里舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽，同學們個個都精神煥發，充滿了自信。
這次比賽的規則很簡單，我們先分成8人小組，然后由同學舉手投票從每組中選出2名優勝者進入決賽，最后誰吹的泡泡又大又堅持的時間長，而且還吹得多，誰就是勝利者。當我們聽完李老師宣布的規則后，同學們都興高采烈、興致盎然的在教室里歡呼雀躍起來。我也不例外，雖然感到非常激動，心里還有點小緊張，但是，還是很期待比賽開始。
比賽終于開始啦！第一組的同學都紛紛走到講臺桌前，拿著各自準備好的'工具，都很認真的吹著泡泡，有的同學吹的大，有的同學吹的小，還有的同學吹的多，真是五花八門呀！終于輪到我了，我激動的走上前去，等到老師一聲令下，我開始很輕很輕地吹著每一個泡泡，最后，是我和雷炎坤被選入了決賽。在決賽中，我依然表現得很出色，吹的泡泡又大又圓，得到了同學們的認可，被評為了一等獎。當時，我的心里別提有多開心了。
在這次比賽中，給我留下印象最深刻的是李連浩同學，他吹的泡泡像是一個大柚子，而且還堅持的時間長。我發現他吹泡泡的時候眼睛很專注地盯著自己吹的那個大泡泡，一點也不敢有大動作，而且他的神情還非常有趣，嘴巴鼓得像個小燈籠，在一點一點地往泡泡里吹氣，我們都為他吶著：“李連浩，加油！”
通過這次比賽，我明白了一個道理，就是以后不管做什么事情都要專心、細心，還要有耐心和信心，這樣才能成功。
吹泡泡作文9
星期天下午，我和弟弟一起玩吹泡泡游戲。首先我們各準備了一個一次性杯子，在里面放了些洗潔精，再倒大半杯水，用吸管攪了一下，水面上泛起了一層小泡泡，泡泡液就做好了。
準備工作做好了，我們一起來到樓下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液，鼓起腮幫子使勁吹，“啪”的一下，泡泡吹爆了，弟弟翹起了小嘴，一臉的不高興。我拿起吸管輕輕一吹，吹出了許多泡泡，就像來到了一個泡泡王國。這些泡泡晶瑩透亮，在陽光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目，漂亮極了。它們的形狀也各不相同，大的像水晶球，小的.像珍珠，圓圓的像乒乓球，橢圓的像桔子，多個泡泡連在一起的，像是一串葡萄...... 這時弟弟突然間把我的搶過去玩了起來，我看著看著好像和泡泡一樣飛了起來，泡泡飄到了樹枝上為小鳥做窩，飄到了窗口為花兒澆水，飄到了螞蟻洞為螞蟻送食物。
弟弟看到地上凋落了一些花瓣，就撿了一片放在水里。我好奇地問：“你干什么呀?”弟弟說：“這樣水會特別香，吹出來的就是香泡泡了呀!”我拿過弟弟手里的杯子，果然一股淡淡的花香撲鼻而來，我輕輕一吹，吹出了一串串水晶香泡泡，在空中飛舞著。我使勁把泡泡往上吹，弟弟追著泡泡跑，用手拼命地去抓泡泡，拍泡泡，不一會兒，泡泡就像水花一樣碎了，變成水落到了地上。
今天我們玩得很愉快，我們非常喜歡吹泡泡游戲。泡泡的一生雖然短暫，可是它給我們帶來了無窮的樂趣!
吹泡泡作文10
媽媽今天給我買了一盒泡泡糖，我高興極了，迫不及待想試一試。于是我小心翼翼地撕開包裝紙，當把泡泡糖一口塞進嘴里的時候，忽然看見表弟眼睜睜地看著盒子，似乎也想試試，我就也給了他一顆。
我給表弟剝好了一顆泡泡糖，他興奮地接過泡泡糖一下子塞進了嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，臉上洋溢著甜蜜的笑容。嚼勻后我給他做次示范，“一、二、三、吹！”我不費吹灰之力就吹出了一個泡泡。起初泡泡又厚又小，隨著不斷地往泡泡里吹氣，泡泡逐漸漲大，變得越發透明了。隨之“噗”的一聲，又忽然破了，粘到了我的鼻子上、臉上。表弟笑得前仰后合，又用崇拜的眼神望著我，我頭一昂，捋了捋頭發，“小意思！”
接著，他也學著我的樣子把泡泡在嘴里壓平頂在舌尖上，運足氣力，使勁一吹！只見他腮幫子鼓鼓的，小臉憋得通紅，“一、二、三、吹！”我滿懷希望地往他的嘴邊一看，嗯？泡泡呢？弟弟嘴里空空的，他也邊摸邊找了一陣子。突然發現泡泡糖粘在了對面的墻上。啊！表弟，你的氣功還不錯嘛！看著那面墻，覺得它還怪可憐的，泡泡糖也似乎在向它偷笑。天哪！我好不容易把它扒了下來，再看看那面墻，那塊污漬就像是白芝麻中的一顆黑芝麻，格外顯眼。唉！我又重新給他了幾顆，可泡泡糖偏偏跟他作對，結果，一次飛到了桌子上，一次又飛到了椅子上……泡泡糖像一粒粒子彈似的`，不停地在四周彈來彈去，射來射去！
試了好多次后，表弟用了九牛二虎之力，才勉強吹出了一個與指甲蓋大小的泡泡，他的眼中頓時飽含了成功的喜悅，我也在一旁偷著樂了！
吹泡泡作文11
“一個……兩個……三個……四個……五個……”哦，是鄰居家的小女孩在玩“吹牛泡”，看吹的泡泡又大又多，羨慕嫉妒恨！我也向媽媽“討”了一元錢，去商店買泡泡水去吹泡泡。
姜還是老的辣。嘿嘿，一層更比一層高啊！我把泡泡把兒沾一點泡泡水，放到空調機前，巨大的風力就把泡泡吹的“滿天飛”。哇噻！Oh my god!好漂亮呀！你猜我看見了什么？我看見了泡泡！許許多多的泡泡在太陽的映射下，顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，非常好看。我把它“收藏”起來，又看起來。你猜我又看見了什么？還是泡泡！可是在我眼里，出現了這樣一個奇妙現象：行走的人飛了起來！“嘭”的一下，泡泡破了。這時我才發現，鄰居家的`小女孩跟我學呢！哼！人家還沒收你“學費“呢，就開始和我學了？！
我沒有理她，繼續吹。這時我又來到了一個不為人知的秘密世界：泡泡世界。我則是一個小泡泡，身邊有一個大泡泡和小泡泡。小泡泡說：“哇！世間萬物是多么美啊！大泡泡說了：“只可惜我們生命短暫，來不及欣賞了。”說完我和它們就破了。
我覺得，在泡泡世界里，時間是寶貴的。如果不珍惜時間，一不小心就會炸了。所以我們要好好學習，珍惜時間，長大之后散發出耀眼的光芒，做國家的棟梁之材，為國家做貢獻！
吹泡泡作文12
今天是星期六，早上陽光明媚。我躺在家里的床上睡懶覺，只聽“嘟……”“嘟……”的電話聲，把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接電話，從電話里聽到了一個熟悉的聲音。啊，原來是我的妹妹，她說今天想約我去她家吹泡泡。我很開心，連說：“好，好。”我吃了中午飯，就迫不及待地沖到了妹妹家。
到了她家，我們就把吹泡泡的水慢慢的調好。剛開始吹的時候，我和妹妹都很激動。吹了幾次都失敗了，我很生氣。但后來我想起媽媽對我說的：“做什么事都要用心去做，這樣才能成功。”于是我恢復了信心，終于成功的吹出了一個大泡泡。
通過這件事，使我明白了做事要持之以恒。
在每個孩子的童年里，都有自己喜歡玩的游戲，我也不例外。我就是很喜歡玩吹泡泡的游戲。
今天是星期六，早上陽光明媚。我躺在家里的床上睡懶覺，只聽“嘟……”“嘟……”的電話聲，把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接電話，從電話里聽到了一個熟悉的聲音。啊，原來是我的妹妹，她說今天想約我去她家吹泡泡。我很開心，連說：“好，好。”我吃了中午飯，就迫不及待地沖到了妹妹家。
到了她家，我們就把吹泡泡的`水慢慢的調好。剛開始吹的時候，我和妹妹都很激動。吹了幾次都失敗了，我很生氣。但后來我想起媽媽對我說的：“做什么事都要用心去做，這樣才能成功。”于是我恢復了信心，終于成功的吹出了一個大泡泡。
通過這件事，使我明白了做事要持之以恒。
吹泡泡作文13
“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班兒童節在操場上吹泡泡。
記得我們上初三的時候，聽說要在操場上吹泡泡，高興得跳了三尺高。第二天，還沒等老師把規矩講完，我們就沖到已經人滿為患的操場上，尋找空地，吹泡泡。
不一會兒，操場上布滿了五顏六色的泡泡。有的`泡泡連在一起，仿佛是一對舍不得分開的兄弟；有的泡沫各奔東西，就像一個忘恩負義的人；有些就像子彈從槍膛里射出；還有的像駝背老人一樣走路；有的就像大方的娃娃，笑著看著我們；有的像朵朵鮮花，羞于見人；有的在陽光下閃閃發光，看起來更美；還有的像跟蹤導彈一樣在我們上面追著，隨時準備來個“金頭炮”！兩邊的樹更有活力，在氣泡的滋潤下，草更綠了。
這時候，一陣風吹來，許多泡泡匯成一個超級無敵的大泡泡，在太陽下形成一道彩虹。我就在后面不遠處，一手拿著瓶子，一手拿著吸管，蘸了點水，放進嘴里吹著，啊哈，好大的泡泡！我很驕傲。突然，一陣風吹來，泡泡消失了。我定睛一看，原來是有人用樹枝打破了泡泡。這時，我身后有人用泡泡攻擊我。氣得我轉身吹了幾個泡泡。我挑了一個沒人的地方，吹了好幾次，但上帝好像總是在和我開玩笑。要么是碎了，要么是氣泡太小看不見人。我終于吹出一個大泡泡，被風吹到樹上。——樹枝被狠狠地扎了！
我被舊天氣搞得不知所措，只好走進人山人海，開始吹風。這次好多了，吹了幾個大泡泡。之后又和同學一起玩。
但是時間不等人，轉眼下課。我們不情愿地離開了操場，回到了教室。只是吹泡泡的場景不時出現在我們腦海里，笑聲還在耳邊回蕩。
吹泡泡作文14
五彩繽紛的童年少不了游戲，沒有游戲的童年是黑白的。我最難忘的就是在那棵高大的無花果樹下玩吹泡泡的游戲。
想要吹泡泡就需要先做泡泡水，而那曾是我的拿手好戲。做泡泡水時我會準備一個塑料杯，在里面加四分之一水，然后使勁兒擠洗發水，擠出我最喜歡的草莓味洗發水。再放一小塊水果香味肥皂，一杯漂亮的草莓味泡泡水就制作完成了。
我帶著表妹，拿著泡泡水和一根吸管，來到了一棵無花果樹下。我們輕輕地拿出吸管，涂一點泡泡水，對著湛藍的天空一吹氣，一個個彩色的泡泡就飛上了天。陽光下的泡泡閃閃發光，彩色的浮光一會兒在泡泡左邊，一會兒在泡泡右邊，就像是泡泡的眼睛在東張西望。這個泡泡漸漸地落下來，表妹急忙伸出小手去接，泡泡卻在她的手中無聲地消失了。我看到了，說：你不應該用手去接，泡泡都被你嚇跑了。
我踮起腳尖，摘下一片手掌形狀的無花果樹葉，細心地涂上泡泡水，遞給表妹，告訴她：泡泡落下來了，你就用它來接。緊接著，我又吹了個泡泡，表妹沒等泡泡落下來，就跳起來接住泡泡，泡泡穩穩地被接住，表妹樂開了花，兩只大眼睛瞇成一條縫，櫻桃般的小嘴咧開笑容，露出了兩顆可愛的.大門牙。我再次吹出了泡泡，泡泡慢慢地飛上藍天，又慢慢地落在了表妹的盤子里，兩個小泡泡合成了一個大泡泡，表妹笑嘻嘻地端著樹葉說：請你吃泡泡蛋糕！我們都笑了，笑聲傳到了很遠的地方
彩色的泡泡吹出了我五彩的童年，泡泡飛呀飛，載著我的夢想飛向遠方。
吹泡泡作文15
人總會有生老病死，泡泡也不例外。今天我們到梁老師家吹泡泡，就深有感悟。
剛進家門，就看見了梁老師為我們準備好了制做泡泡的材料：兩只杯子、一袋袋泡茶，還有白糖、開水和洗滌劑。我先拿出一只杯子，放入一袋袋泡茶，倒入少許開水。然后將另一只杯子里放入兩勺糖和一些洗滌劑，再將泡好的茶水倒入這只杯子，最后用筷子攪拌一下，泡泡水就大功告成。
終于可以玩我的戰利品了，我拍了拍手，興奮地用吸管蘸了蘸泡泡水，我鼓起腮幫子，撅起小嘴，對著吸管，輕輕地一吹，吹出了一個大泡泡。泡泡好似一個透明的大胖小子，就這樣我親手制作的第一個泡泡便誕生了。
泡泡在空中飛舞旋轉，在陽光的沐浴下，它們發著五顏六色的光：有紅色、黃色、橙色、綠色、青色、藍色、紫色，多美啊！一陣微風拂來，把泡泡吹得東飄西散。剎那間這些晶瑩剔透的大胖小子被狂風擠破了，永遠消失在這個世界上了！
看著剛才還五彩繽紛、生機勃勃的泡泡，瞬間就在空中消失，我的心中不由得有些黯然，聯想到人的一生是那樣的`短暫，就像這脆弱的泡泡。人從降世到生命的結束，看似長不可及，實際卻非常的短暫。所以我們要珍惜這美好的生命時光。我們小孩子要珍惜這溫馨的童年，好好學習，快樂玩耍，盡情享受甜蜜的童年；大人們要積極工作，充分地享受美好的生活，只有這樣才是珍惜時光，珍惜生命，珍惜擁有。
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