- 相關推薦
寫窗的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫窗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫窗的作文1
從前閣樓上總是顯得毫無生氣，厚重的灰塵早已將這里當成了自己的家，但自從那扇窗搬來之后，時常邀請陽光來做客，閣樓上這才重新灑滿了希望。
小時候，我就時常趴在閣樓的窗臺上，抱著幾本“大部頭”啃，或率領著我的“積木戰隊”作戰。凝望著遠方，有一堵厚的墻，盡管窗外一片荒蕪，但我至少可以感受到清晨的一抹陽光與自然的芬芳。
又過了一年，父母在窗外，開墾出一片郁郁蔥蔥的菜地，我就坐在窗前邊寫作業，邊看他們揮灑著汗水，新鮮的瓜果、蔬菜不斷地被采摘，一抹抹綠色，裹著清香，流入我的心田。
不久，窗旁的通風口搬來了麻雀一家，窗前的`鳥籠里則住進來一對鸚鵡夫婦“黃豆”和“紫菜”。到了早晨，它們會扯著嗓子去參加鳥類大合唱，唱累了便毫不客氣地享用著爸媽辛苦栽培的蔬菜。它們不僅十分挑剔，而且食量驚人，還經常為幾片菜葉爭得你死我活。有一次，為了一片菜葉，這對恩愛夫妻毫不猶豫地大打出手，各種高深武功鋪天蓋地地施展出來，大戰持續了3分30秒，斗得天昏地暗，最后“黃豆”羽毛快掉光了，“紫菜”的腳也受傷了，雙方都是身負重傷，此時菜葉卻不知道飛到哪里去了。一旁的麻雀夫婦不是我們家的成員，只好眼巴巴地望著。爺爺則喜歡坐在鳥籠旁，用小音箱大聲的放著老歌，沐浴著明媚的陽光，看著鸚鵡打鬧，臉上洋溢著詳和的微笑。
傍晚，通過這扇窗，雖然看不見夕陽，但卻看見那片夕陽染紅的天空，時而能看見大雁成群結隊地飛向遠方，看向大雁，我的心也隨著大雁飛過窗前那堵墻，飛向遠方。
夜晚漆黑如墨，夜空中沒有滿天星河。只有窗外的萬家燈火，透過窗戶，隔壁小妹妹拉著小提琴的聲音如同鋸床腿般，“咯吱咯吱”地不斷傳來；窗戶里面，一家人歡聚一堂，把酒言歡。窗外成千上萬的窗，都亮著。
夜深已至，鳥兒睡了，父母睡了，我也睡了，窗也睡了，蓋上它黃色的被子沉沉地睡了。
寫窗的作文2
潔白的雪花隨風飄落在窗邊，這個世界格外的安靜，仿佛一切都陷入沉思中。抬眼望向那白雪皚皚的大地，恍然才發現，時間怎么流逝的這么快。
雪終于停了，作業也完成的差不多了，于是我放下了手中的筆，決定去外面感受下冰雪籠罩的大自然的美麗。剛開門，便看到了久違的白雪，它代表的是寧靜和純潔。我們有多久沒有這樣安靜地去欣賞身邊的風景了？在這座喧鬧的城市中，人們為了生活、工作不敢有絲毫怠慢，卻忘記了停下腳步享受生活。
冬天的深山與往日大有不同，有了白雪的映襯，更顯得神秘莫測，清幽，寧靜。放慢腳步，邊走邊看，入目皆是仙境，讓人放下心事，忘卻煩惱，盡情享受這可以讓人身心放松的一切。
寒風吹得落葉發出沙沙的聲音，枯黃的落葉伴著白雪翩翩起舞，最終將大地覆蓋。殘陽西落，風停了，深山再次陷入沉睡。靜靜的聆聽，卻聽到了一種普通而又獨特的聲音---泉水。
我循著聲音尋找它的源頭，雖不見蹤影，但是仍能聽到它用力的拍打石頭，潺潺不息的聲音。我迫切地尋找，鍥而不舍，終于在一路的跋涉之后，在山的盡頭找到了它，它是那么渺小卻又無比獨特。
或許我也是這石頭中的一員，原本的'鋒芒早已消失，被時間的溪流磨平了棱角，又因為不甘平凡，所以只顧低頭趕路，不知不覺中，添了煩惱，多了疲憊，更是錯過了沿途那一幀幀美麗的風景。就像是樹梢上碧綠的葉子，原本高高在上，俯視一切，到最后卻只能收斂了鋒芒，慢慢被土地腐蝕，辛苦奔波，腳步不停，到最后還是不免留下了遺憾。既然如此，我們為何不停下腳步，靜下心來感受平凡之路上的快樂與幸福？
誰的人生不忙忙碌碌？在你深感疲憊之時，不妨停下腳步，為奔波的旅途畫上一扇窗，推開窗子，去看看春花秋月，夏荷冬雪，或許會有意外的收獲。
寫窗的作文3
窗是什么？
窗，在實用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線或空氣進入室內。然而窗就好比我們的眼睛，是陽光透過心靈的傳遞者，是純潔天使的化身，生活中并不是總有那么多的不如意只是有時候我們打開錯了窗戶。
當遇到挫折時為什么總選擇去抱怨呢？同樣的半杯水為什么樂觀者和悲觀者的想法不同呢？因為他們打開了不同的窗戶，當悲傷來臨時為何不轉身嘗試打開另一扇窗呢？或許轉身的那一瞬間你的世界已開滿鮮花。
當暴風雨來的時候，海燕選擇了搏擊長空，如果我們的窗緊閉，那么我們永遠不可能學會堅強，因而有時候我們必須選擇去勇敢面對，那樣才會成長；當酸雨來的時候，樹林選擇了收縮枝椏，如果我們的窗戶敞開，那么我們將會受到不良誘惑的扼殺，因而有時候我們必須選擇去躲避，可那不是逃避問題，只有那樣才不會沉淪方向迷失自我。
世界的情懷是寬廣的，可容納百川；世界的眼光是長遠的，一覽無余；世界的選擇是宏偉的，浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此，心靈的窗戶是我們內心的鎖，同時也是敞開心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學會選擇，我們還要學會打開關閉我們的窗戶，這樣我們的心靈透過的才是陽光而不是陰云。
為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔？只因為它有堅強的意志、頑強的精神么？答案是否定的，還因為蝸牛的心靈的`窗戶是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空，而小鳥、雞不能呢？那只因為小鳥、雞的心靈窗戶太過狹隘不懂得去拓展，太容易滿足，也應為這樣才造就了它們永遠成不了雄鷹的結果。
生活中也許會有很多困難、不愉快，也許我們要經歷無數次的失敗才能迎來成功，但我們對于我們的窗也不可以去盲目選擇，要給自己一個正確的窗。如果選擇打開傳播不良誘惑的窗，就好比失去了陽光的世界充滿黑暗，天使的羽翼將會被惡魔掩蓋，因而我們要擦亮自己的窗，讓進來的永遠是潔凈的陽光與空氣。
窗好比是我們的眼睛，是我們心靈世界的傳遞者，是天使的化身……
寫窗的作文4
幾天后，病房里住進一個小姑娘，雖然有時唱幾句悅耳的歌聲，但她面對的只有一片黯淡無光的天空，她住進醫院也是為了做移植眼角膜手術。
小姑娘剛好和那個心懷嫉妒的人分在了同一間病房。
那個心懷嫉妒的人了解情況后，由這位天真無邪的小姑娘聯想到那位曾為自己一時的妒忌心害死了的病友。于是，決心要改變，而小姑娘一直向往著那光明的世界（她在四年前不幸出了車禍，而失去了光明）所以便請求那個與她在同一間病房的叔叔（這兒的叔叔指的是心懷妒忌的那個人）：叔叔您不是可以知道外面的世界是怎樣的嗎？您可以把您每天所看見得景致用語言描繪給我聽嗎？拜托了！嗯，我非常樂意！面對小姑娘的請求他毫不猶豫的答應了。
第二天一大早那個叔叔便學著病友向小女孩述說了一個善意的謊言：從窗口向外看，可以看到公園的湖，湖內有鴨子和天鵝，孩子們在那兒撒面包片，放模型船，年輕人在樹下攜手散步，在鮮花盛開，綠樹成蔭的地方，人們玩球嬉戲，后頭一排樹頂上則是美麗的天空。說到這里他的眼眶里充滿了淚水，眼淚在他的眼眶里直打轉，是的.他又想起了那個病友，小姑娘并沒有察覺，只是還沉浸在這個善意的謊言中。從那天開始他總會給小姑娘描述外面的世界，就這樣他們成了無話不說的好朋友。
終于迎來了小女孩移植眼角膜的日子，小女孩業等不及了，因為她實在向往五彩繽紛的世界。這天他急急忙忙的給他說了一聲：一會兒見！便被推進了手術室而那個人因為病情突然惡化，而靜悄悄的走了，小女孩在重獲光明的時候最想見的便是那位每天給自己描繪窗外景致的人，可她后來才知道他已走了，小姑娘傷心極了，于是他走到窗戶那兒她要看湖，因為那是他們友誼的見證，可推開窗戶的她只看見了一堵空白的墻。
寫窗的作文5
曾經，透過那扇窗，我看到的是北京東路上的梧桐和車水馬龍，南外門口的三根旗桿挺拔著，三面不同的旗子迎風飄揚，獵獵作響。噴泉只在貴賓來訪時才會噴水，叮當的水聲激勵著學習的我們；而其他時候，能聽到的只有老師的講課聲，和校外北京東路上的車鈴作響。
現在，身在大行宮，望向窗外，對面只有住宅樓，遮住了我們的陽光，樓下青色的車棚反射著詭異的光，校外太平北路上不時傳來引擎的轟鳴聲。
變了，但似乎也并沒有變。窗還是明亮的，窗框仍是標準的白色和周圍的窗融為一體。把手還是老樣式，有一點微銹；還是同樣的陽光，同樣的玻璃，甚至同樣是在三樓。窗外的景似乎是變了，但和窗內的我們，似乎沒有什么關系。
變的，只是我們自己。
還記得初二，我和幾個同學先回來，只見門是關的'，所以我們打算開窗翻進來，可是，里面的“熊孩子”卻死命抵著窗戶，不讓我們打開，于是，毫無預兆的窗子被我們拆下來了！為此，老師還找了家長，似乎是什么大事一樣。從此，我們三人被賦予“南外拆遷隊”的頭銜。現在想想，似乎沒人會想做這種事情，雖然窗戶還是可以拆的，但是拆遷隊卻沒有了蹤影。窗沒變，人變了。調皮不見了，老實、安分取而代之。
還記得，曾經我們體育課的瘋狂，全班二十個男生一起，在并不標準的操場上切磋著球技。一天下午，正可謂“大力出奇跡”，對方后衛大腳解圍，球飛出場外，不偏不倚，狠狠撞在了2樓教室的窗玻璃上。只聽一聲清脆的響聲，那玻璃碎了，反射著太陽光的碎片如流星般落在地上，噼里啪啦。攤上大事的我們并沒有什么恐懼，事情搞多了，天不怕地不怕。而現在呢？沒有人會在分部踢球，更沒有人會把窗戶弄碎。這并不僅是沒場地的原因，也不是因為我們用了防彈玻璃，只是因為人變了。沉穩、成熟趕走了以前的浮躁和頑皮。
窗還是窗，透明的，不會阻擋一絲陽光，而那永恒的陽光，卻照進了我們變化的心底，并也變成了變化著的了。世界不會怎么變，真會變的，只有人心。
寫窗的作文6
在一排低矮的房前走過，我看到五顏六色的窗戶，因為好奇心，我推開了它們。在黑色的窗戶前停下，手輕輕一推，我看到一個小男孩在號啕大哭，旁邊籠子里的金絲雀已經死去，這使小男孩感到悲傷；我接著往前走，看到一個灰色窗戶一個人正在怒斥這這個世界的不公，他已經對生活感到絕望，我急忙走開；突然一個白色窗戶引起了我的注意力，推開后看到一個學生在寫作業，他的臉上洋溢著笑容，潔白的墻上貼著一張便條：積極努力。一陣悅耳的鈴聲響起，原來這只是一場夢。
隨手拿起藏在枕頭下的試卷，上面的分數刺疼了我的眼睛，眼淚便不受控制的流下來，走到窗戶前，看到滿地的垃圾和喧鬧的`人群，好像那張試卷一樣，讓我覺得沉悶。下午，突然想起試卷還放在窗戶前，可當我去拿時那還有試卷的影子。爸爸走過來對我說：“我開車帶你出去轉一轉吧。”
路上誰也沒說一句話。突然感覺到車停了下來，不解的望向爸爸，他只是打開車窗，讓我望向車外。車外，一片野花在怒放，還有一口小譚。我剛準備開門下車，卻被爸爸阻止了：“你看，外面的風景是不是很美？”，他問道，我點了點頭，他又說：“再美的花也有枯萎的時候，但是，它也給其他的花做了養料，讓其他的花更美，不是嗎？說著，他把那張試卷放到我面前：“上帝為我們關上了一張門，同時也會打開一扇窗，只是需要你自己去推一把而已，不要以為窗外的風景只是垃圾和喧鬧，它也有可能是美麗的蝴蝶和鮮艷的花朵。”這又讓我想起了那張便條上的四個字：積極樂觀。
那一天，我和爸爸拍了很多照片，我選出最美的一張，寫上積極向上這四個字。照片上，車窗外的風景是最美的。我把那張試卷扔進了垃圾桶，把它關在了門外，而我，也會去尋找另一扇窗。
現在，我往窗外一看，可以看到干凈的地面，原來，只是我開錯了窗戶而已。
寫窗的作文7
在四樓露天的走廊上，我和邱哥、葉子正在踢球。
我弓著腰、蹲著馬步，兩只手伸在兩邊，做出守門的動作，誓死守衛這個球門。
突然，邱哥一個鏟步，把葉子的腳絆了一下。也不知怎的，葉子滾到了地上，啊地大叫一聲。我看見他的右胳膊從中間凸出來一截，臉上的表情十分痛苦。
我看了一眼就不敢看了，趕緊捂上眼睛。許多女生看到這一幕，害怕地快步走掉了。鈴聲也像知道時間一樣，讓我們不要再看了，叮鈴鈴地叫著，叫得很響，我們只好回到了教室。
我不停地看表，上課鈴聲響了五分鐘了，不見救護車來；十分鐘了，還不見來；終于，十三分鐘的時候，救護車終于來了。我在窗口隱約地看到，葉子被擔架送上了救護車。我看著救護車遠遠離去，直到消失在校門口。
下課后，同桌丟給我一張紙條，上面寫著：明天去看葉子嗎？
我趕忙追上他說：好。
第二天放學，我、同桌和周博文在校門口集合，一起坐同桌家的車去葉子家。
到了葉子家，我們拿著禮物朝樓上奔去。進了葉子家門，我們穿上鞋套，把禮物塞進他的手里。葉子既意外又高興，興致勃勃地帶我們參觀他的娛樂室。
他的.娛樂室里有一張書桌，書桌上一本本書用書立架著，臺燈還沒有熄，燈下，一本書整齊地攤開在桌上。吉他用袋子套住，吉他架上落滿灰塵，估計是很久沒有彈過了。平衡車也用塑料袋套著。玩具整齊地放在箱子里，椅子擺成了一圈。房間雖小，卻收拾得整整齊齊。
窗外已經夜幕降臨，看不見任何東西，黑漆漆的；窗內卻燈光明亮，照在我們每一個人的臉上。我們在娛樂室里圍坐成一圈，關心地問葉子身體恢復得怎么樣。
葉子，你什么時候回來啊？我著急地問。
下周就可以了。
老師講的知識點你會嗎？同桌關心地詢問。
我在家和你們一起學呢。
作文課上，老師問我們什么是最美的風景，當我抓耳撓腮不知道寫什么時，我忽然發現，眼前窗內的情景，不就是一種美麗的風景嗎？于是，我趕忙寫了下來。
寫窗的作文8
一扇輕窗，框得住明明滅滅的晨昏，卻框不住日新月異的希冀。
一扇輕窗，框得住雨露多變的四季，卻框不住未曾擱淺的思緒。
窗是心靈與世界的端口，就在那小小的端口，我看到了世界。清晨，窗外一簇蒼翠欲滴的竹葉吸引了我的眼球，就在它纖細的身體上，露珠折射著耀眼的光芒，恰似天邊的一道彩虹。云霞仿佛就在竹葉的縫隙間穿行。在那間隙間，我拋開課本帶來的郁氣，領略了江南小鎮的清幽，顧望了塞外黃沙漫天的壯闊，品味了海島特有的風情，遙想了隱逸山林的閑適。在窗前，思緒是自由馳騁的，窗外的世界風光無限，窗外的世界是任由自己想象的，這也是它的魅力所在吧！
窗是繁華與寧靜的界點，就在這界點，我找到了自我。聽著窗外間起間歇的鳴笛聲，想象著此時的大道該是人潮涌動。人們都將自己安置在繁華的`都市生活里無法喘息。透過窗，我看到了繁華如夢、曲終人散的悲哀；我看到了真真假假、如過眼云煙般的凄涼。我知道那不屬于我，金陵五廈終不過冰消瓦解，唯有窗內的這方凈土才是心靈的家。窗內，輕啜一口細茶，看著霧氣裊裊升起，模糊了那本《不是我，而是風》，是啊，窗外的世界太虛幻，我只像風一般掠過，只在邊緣觀望，不悲不喜，卻怡然自得。
窗是情感的支撐，就在窗前，我肆意揮灑著情感。遠行的親人上了車，我站在窗前遠遠看著，看著它漸漸變小，變小，最后成了一個點，眼淚便也凝結在那個點上。轉過身，那思念便也透過窗到了遠方。窗外，一對情侶在爭吵，我不由擔心是否會是一拍兩散的不歡結局，畢竟窗外的世界很現實；窗外，一個小孩孤零零地站著號啕大哭，我不由得為小孩難過，窗外的世界很殘忍，何必讓他去體驗；窗外，兩個商販破口大罵，為了蠅頭小利而撕破臉，值得嗎？我不由得愁緒滿懷，人與人之間只剩下利益這根紐帶了嗎？……窗，承載了我的太多情緒，喜怒哀樂都在此衍生，也就是在窗前，我體味著五味雜陳，慢慢長大了。
窗，記載了我太多情緒的窗，寄寓了我太多希冀的窗，見證了我成長的窗，不知你此時又眺望著何方？
寫窗的作文9
窗外，天黑了，小雨綿綿。窗戶是開著的，偶爾飄進一小滴雨花，飛揚著，落在了靠窗的書桌上。書桌不大，卻堆滿了書，只留有一小塊空地，給這里已經上了六年級的小主人寫作業。此時，小主人睡著了|
夢中，小主人變成了一只鳥。還是那扇窗，只不過書桌變成了一只精致的鳥籠。他蜷縮在鳥籠的一角。它的眼睛透過了那扇窗戶，默默地凝望著天空。許久，輕輕叫一聲，撲騰幾下翅膀。淚，一不小心從它那雙清澈的眸子里流出來，滴下來，隨風飄揚，吹出了鳥籠，吹出了那扇窗，飛上了天空他想回家，想找回那片自己的天空。不過它知道自己是永遠回不去了，只能絕望。但它盼望，并努力尋找一切可以自由的機會。
終于有一天，一個似曾相識又記不清它是誰的人來到了小鳥的面前。“啊，是主人。”小鳥默默地想。主人來給小鳥喂食，走時忘了關鳥籠。小鳥高興極了：“太好了，我終于可以回家了，可以飛回自己的.天空了！”她臨走前還在鳥籠里蹦了三下，作為自己對主任養自己這么長時間的感謝。隨后，它沖出了鳥籠，飛出了那扇窗，飛向了那它熟悉又令她向往的天空。它高興，它快樂，它在自己的天空上自由地飛翔、唱歌、跳舞。現在，在她看來，世界上的一切都是那么美麗，那么令人愉快。
突然，“砰”的一聲響，原來是一個已經跟蹤它好久的獵人向她開了槍。它掙扎著，但它最終還是墜了下來，被獵人捉住了。小鳥死了，小主人的夢也醒了。
夢醒了，她努力回憶著小鳥那可憐的身影。
夢醒了，她努力搓著手心。原來它在手心里畫了一只自由自在天空飛翔的鳥，旁邊寫著一個字“我要自由”！
夢醒了，它知道自己是無論如何也逃不了的，必須面對現實。
此時，窗外的雨還在下著，但是越來越小。最終太陽出來了，映出了一道道彩虹。它笑了，它知道自己該怎樣做了
寫窗的作文10
“窗含西陵千秋雪，門泊東吳萬里船”。自古以來，窗就成為了人們生活中不可缺少的一種“美的工具”。
我家的窗上點綴著點點灰塵，望出去的世界總是有了點灰暗的色調。于是，我用紙輕輕地一抹，灰塵飄落，一條街清晰地出現在窗前。第一次覺得，這個角度是最美的。有急事的人邁開步子，匆匆而過，我看不到他們的臉，看不到他們的神情，但我似乎可以感受到他們著急的`心情；無事的人漫步著，身旁伴隨的是親人、朋友；也有人獨自漫步著，他們沒有目的地。只是希望一直不停地走，總會有一個地方屬于自己。在這扇窗前，我看到了不同人的生活。
這天，我正坐在窗前寫作，偶爾喝一口母親遞過來的牛奶，陣陣暖意在心頭縈繞。一種微小的“撲撲”聲，引起了我的注意，我環顧四周，找不到聲源，便繼續自己的事情。但那聲音又出現了，我一下把注意力轉向窗外，一只蜻蜓在紗窗上，一次又一次地撲著翅膀，我奇怪地拉開紗窗，它一下子沖了進來，停在了我的書包上，不再用力地撲翅膀。母親說：“它的生命快結束了。霎那間，我恍然大悟。是窗中透出的一絲亮光，激起了它對生命的希望，于是，它用盡全力撲著它的雙翅，直到精疲力竭。只求窗里面的人，能給予它一絲溫暖，一絲生的力量。
每次坐在公交車上，我都會坐在窗邊，轉頭看向窗外，如同電視屏幕播放著絢麗的畫面。晴天，陽光透過車窗，照在我的臉上，一瞬間，雙眼被刺醒，陽光在車里跳躍著。
錢鐘書曾寫過一篇《窗》，文中說“窗可算是房屋的眼睛”，的確如此吧。我們有見過哪座房屋是沒有窗的？就連小茅屋，也同樣鑲嵌著窗子。如同人的雙眼，是不可缺少的。眼睛是心靈的窗戶，它能尋找美、發現美。哲人說過“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，所以我常會去推開窗，去尋找美、發現美，自己的生活仿佛也多了一份色彩。
靠在窗臺，推開窗，眺望遠方。大雁排成“人”字在南遷，飛機在空中劃出一道弧線。美的享受與希望，從窗開始
寫窗的作文11
心，像一扇窗，一扇純潔美麗的窗。
我想讓一扇緊閉的窗，重新敞開，去迎接春的芬芳、夏的熾熱、秋的燦爛、冬的晶瑩……
記得那是一個雪花漫天飛舞的季節，在這個季節里有一個美妙的節日――圣誕節。節日前夕，我們班上的同學都熱火朝天地互相贈送賀卡。什么卡通式的、立體的、掛鈴的，五花八門，應有盡有。
你瞧，我的'桌上堆滿了賀卡。這不，我正和幾個小伙伴比一比誰收到的既多又漂亮。
不經意中，我注意到坐在我前面的潔，她是一個普通的女孩，在班內人緣不太好。她沒有收到一張賀卡，正一個人坐在位上看書，說白了，分明是在遮掩她的憂傷，我可以體會到她現在的心情。
我靜靜地看著她，心底萌生出了一個想法：大家都是同學，之間應該友愛，不如我把剩下的這張送給她吧。于是我下課時悄悄地把這份祝福塞進她的抽屜里，靜靜地期盼著。
放學了，我已經忘了送賀卡那事兒。在走出教室時，一只手緊緊拉住了我的衣袖，我回過頭去，原來是潔，她沖我一笑，笑得是那么甜美、燦爛。她湊到我耳邊，輕輕對我說：“謝謝你！”她的話就似一股暖流，流進我的心田。我的心跳也隨之加快，仿佛要從胸口蹦出。我第一次感受到，給予一個人愛的力量，感覺多么好！
第二天早上，天上下起了鵝毛般的雪花。校園的松樹上，掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒，風一吹，玉屑似的雪末兒隨
風飄揚。我被這迷人的景色吸引住了，忘記了寒冷，呆呆地看著。
“飄！”忽然，一聲清脆的喊聲傳入我耳中。我“醒”過來，轉身一看，不是潔嘛！她跑到我身邊，將一張賀卡塞在我手里，然后像風似的跑開了，消失在我的視線中。我緊緊握住賀卡，心中蕩起層層漣漪，久久不能平靜。
從此，我和潔成為了知己，讓這扇緊閉的心窗打開了。慢慢發現，我和潔談話很投機，真有些相知恨晚的味道呢！
從那非凡的經歷中，我體會到了“以心去發現心，以自己的火種去點燃別人的火種。”這句話深刻的含義。
心，像一扇窗，一扇純潔美麗的窗。
【寫窗的作文】相關文章：
窗續寫初二作文06-10
窗續寫初一優秀作文05-16
照片是窗作文10-28
關于窗的作文04-02
心中的窗作文06-08
關于窗作文03-23
我的窗作文05-12
窗06-05
窗07-07
小雨敲窗作文12-19