游學記作文

游學記作文[優]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游學記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　游學記作文 篇1

　　隨著飛機緩緩下降，我的心也跟著落地了，終于回來了，我親愛的中國，我親愛的家。

　　爸爸、爺爺和外婆一早就在機場等著我了，再次相見的那一刻，我緊緊地抱著爸爸，激動的心情真是難以形容！

　　回家的感覺真好，晚餐時我們全家圍坐在一起，我給大家講了很多美國的趣事：美國的學校非常 beautiful，老師非常humorous，同學非常kind，午餐是自助的，叫buffet；還有晚餐dinner（很正式的晚宴）和supper（普通晚餐）的區別；在拉斯維加斯李導非常熱情，還告訴我們很多中國式英語（people mountain people sea）是人山人海，（house house tigher tigher）是馬馬虎虎，逗得我們一路歡聲笑語；我越說越來勁，吃完飯還學美國的老師用英語給大家上課，外婆說我的口語明顯進步了，而且說得很自然、很自信，這就是美國之行的收獲啊！

　　呵呵！我的收獲還不止這些呢！當我打開行李箱，大家用吃驚地表情看了半天，里面裝滿了各式各樣的紀念品：有在航空博物館買的鑰匙圈；有在奧特萊斯買的各種衣服、鞋子、有在特色小店給好朋友和老師們買的禮物等等。

　　回家的感覺真好！我躺在熟悉的小床上，一會兒就進入了夢鄉，我夢見我的美國同學和老師一起來到中國，我熱情地接待了他們，帶他們游覽了中國的名勝古跡，帶他們了解了中國的'文化和歷史。

　　美國的老師、同學們，我要感謝你們一個月來的幫助和教導，還有熱心的王校長、全能的賈老師、細心的顧老師，謝謝你們一路的呵護和照顧，讓我的美國游學之行收獲滿滿，我不僅收獲了知識、快樂和自信，更開闊了眼界、增長了見識，還結交了很多外國好朋友。

　　這真是一次精彩的旅程，一次人生之旅，我會將這份美好的記憶永遠珍藏！

　　游學記作文 篇2

　　期盼已久的新加坡之旅終于起程了，爸媽將我送到學校后，在告別的那一剎那，我竟然有了不舍的小情緒。接著，我們趕往了浦東機場，過了安檢，等了大約三個小時，終于登上了飛機。

　　深夜12點多，終于下了飛機，到了新加坡，陣陣襲來的困意不能阻止我們對新加坡的好奇心，出了機場外面燈光雖然有點暗，但看到的綠化還是非常美的。我還發現，這邊行車位置是在左邊，司機開車在右邊，而我們國家就正相反，所以有點不適應。

　　第二天一早，便開始了真正的行程，第一站“魚尾獅公園”，咦？這個名字好奇怪啊？有魚尾巴的`獅子？正當我們疑惑不解的時候，導游說，這就是中國的龍和鳳，我立刻明白了，這是二不像！新加坡共有三個魚尾獅，分別是爸爸、媽媽和寶寶。爸爸我們看不見，爸爸去上班了，媽媽在吐水，據說媽媽非常的嘮叨，所以說話的時候會有口水，我感嘆道，這個做得真形象，寶寶在旁邊很乖，很可愛，看起來一點也不頑皮。

　　隨后我們又去了軍事基地，消防重地，南洋理工以及濕地公園，走了很多路，很累，但感覺非常充實。

　　休息了一晚，終于盼到了最令人激動的一天，去環球影城玩耍！我們小組每一項都玩了個遍，特別過隱。其中我最喜歡過山車，最喜歡這種瘋狂的感覺。過山車拐來拐去，一波又一波，好刺激。其他還有好多游戲，比如：變形金剛、古埃及的金字塔等等。

　　光玩可不行，還得學，最后一天我們上了半天英語課，對我來說不算太難，但有的我也不會，下課老師說這是新加坡一年級的水平，我驚呆了，看來我還得好好學習啊！最后一個景點，新加坡著名的國立大學，里面好漂亮啊，充滿了書香氣息，在這里我默默的許下心愿：長大后，我一定要來這里讀書，我必須非常非常的努力！

　　第一次走出國門，終身難忘的旅行，縱有萬般不舍，我還是要回到祖國的懷抱充實自己！新加坡，拜拜，我還會回來的！

　　游學記作文 篇3

　　游學是每一位同學所向往的，當然，他們所向往的地方又各有千秋。有的向往行程中的名勝古跡，有的向往餐桌上搶來搶去的風氣，還有的向往離開父母的快感……這次游學對于我來說意義深刻，因為這是我人生中第一次在異地度過我的生日。

　　和前幾次游學一樣，我們拖著疲乏的身軀做到了晚餐的餐桌上。別看他們都累的夠嗆，等菜一齊上來，他們就立刻一個個精神飽滿，筷子一窩蜂似的堆上去，緊接著，菜就沒了。正在好多人郁郁寡歡的時刻，老師拿起了話筒，總結了大家一天的表現情況，然后，便告訴了在座所有同學：今天是李瀚哲的生日，下面有請他上來為我們切蛋糕！當然，聽到這句話，我很激動，因為我從來沒有和這么多人一起過生日。臺下的同學也很激動，但是他們可能是為了蛋糕。

　　切完蛋糕后，我一塊一塊的將他們分發下去，一桌一塊，那些蛋糕到了桌子上就被勺子舀光，但是有一些人卻沒有及時吃掉。我回到了自己的座位，準備先吃下自己的蛋糕。只見陶潤同學一臉燦爛笑容的'走過來，笑瞇瞇的和我說：“李瀚哲生日快樂！”就在我想要出口感謝時，他的一個動作立馬讓我后悔有了這個念頭，原來一直躲在他背后的雙手里端著一盤蛋糕，他趁我一個出其不意，就將蛋糕全抹在我的臉上。霎那間，我形成了一道美麗的風景線，很多同學都收我相機咔嚓咔嚓的拍照，也有同學湊熱鬧，也往我臉上糊蛋糕，我可以清楚的嗅到奶油蛋糕的芳香，感受到奶油從我的臉頰上滑下來的潤膚感，簡直是只可意會，不可言傳啊！

　　言歸正傳，等大家都過癮以后，他們繼續吃他們的，而我呢，已經動不了筷子啦，還在不停地用手吃自己臉上的蛋糕哩！

　　游學記作文 篇4

　　“喂，張老師你好，咱們今天走的是哪條路呀？我們應該怎么走能趕上大家？”坐在車上的我聽到這句話時，每周的快樂游學也就開始了。

　　很快，我和媽媽就來到了之前小君子們練武術的地方。順著旁邊的小路下坡后，我四處張望著尋找小君子們的身影。你猜我看到了什么？我不想直接告訴大家，但是我給大家講一個謎語。你猜得出來嗎？金色的花瓣，金色的花心，沖水加冰糖，味道非常美。對了，它就是滿山遍野很耀眼的金燦燦色菊花。一眼望去，一叢叢、一簇簇金色的菊花映入了我的眼簾。走近看去，它好像一朵朵金色的小太陽。裝扮著整個山坡。旁邊飛舞著一只只勤勞的蜜蜂在歡快的工作著。看著它們偏偏起舞，讓我想起了一個問題。大家都吃過槐花蜜和棗花蜜，那么勤勞的小蜜蜂們圍繞著金燦燦的菊花采的蜂蜜，我們是不是可以叫它"菊花蜜"呢？

　　走到一個分岔路口，我們停了下來。“應該走左邊這條路。”“不對，應該走右邊這條路。”在我們倆爭論不休時，來了“及時雨。”原來是張老師見我們還沒有趕上“大部隊”打電話詢問：“你們到哪兒了？”終于在張老師的指引下，我和媽媽奔跑起來，速如閃電般穿過一片玉米地碰到了小君子們。我心想終于“會師”啦。

　　在我們上次制作“狼尾巴花”的地方。小君子們席地而坐，開啟了我們游學的`必修課---論語誦讀。今天論語誦讀的內容是八佾第三的一至八章。“我們讓秋季論語群里的小君子給大家誦讀怎么樣？”張老師說。“好！”大家齊聲回答。論語群里的小君子一起誦讀完后，又讓小君子們接龍誦讀，每人讀一章。到我了，我信心滿滿的站起來，流利誦讀。

　　怎么樣，我們的游學活動是不是很有意思呀？請關注下回分解。

　　游學記作文 篇5

　　來到游學營，換上營服。跑到黑板跟前，站隊、唱營歌后就開始全新的一天的游學嘍。

　　走在水泥道上，前往目的地，走過趙吾村，到練太極的地方，走下旁邊的小路，走進隔壁“老玉”的'家里玩了起來，正無聊時聽見有人在喊“快看那里有羊！”跑過去往“懸崖”下面看，還真有一只“羊，”是只“美羊羊。”不過那不是真的羊，而是一只垃圾桶扮成的，看著很像“羊”的樣子而已，哈哈。我看見旁邊有許多的“蒲公英娃娃”在隨風飄舞，就順手把它們放在手掌，深吸一口氣，吹了吹，可是我覺得非常奇怪，“娃娃們”就是不往別處飛，偏偏往一棵小樹上飛去。哈哈哈，很有意思吧？接著，老師把我們召集在一起，聽一個小君子吹笛子，笛聲就像歌曲一樣悠揚，讓我感覺自己遨游在音樂的世界里，享受著音樂帶給我們的快樂。隨后又整隊練太極拳，第一招，金剛搗碓，第二招是什么來著？等我想起來大家講吧！

　　不知不覺到了返回的時間，喬老師帶著我們來到以前從未走過的小路上，喬老師走在前面去探路，讓我們在這里等著。過了一會兒，喬老師說讓我們過去，這條路可以走，我剛走沒幾步腿就被棗刺扎了一下，這還不算什么，還有更狠的呢！順著這條路走了一半兒的時候我對喬老師說：“老師，你今天找的是什么路呀，這么難走，還這么多的棗刺，我們的腿都被劃傷了。”“才能鍛煉你們呀！”喬老師說。回到游學營，發現手上還有個刺兒被我“帶了回來。”這根刺在山上怎么沒感覺到呢，可能是被那條“小路”給嚇得沒知覺了吧！

　　今天又是一次難忘的游學活動！

　　游學記作文 篇6

　　俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州不僅有西湖，還有著名的浙江大學。我和我的兩個同學跟著旅游團一起去了浙江大學參觀。

　　一到浙江大學，氣勢磅礴的校門印入眼簾，我在它面前是多么的渺小，我不禁抬頭仰望。

　　在領隊的帶領下，我們集合、排隊，有序地進入了浙大的機器人與智能裝備館。有一位老師給我們講解關于浙大的校史，也帶領著我們參觀了浙大的一些先進設備。浙大的先進設備可真多呀！比如：可以幫人行走的機器，可以快速制作立體模型的3D打印機，還有用于運載物品的'無人機。同時館里還成列著很多模型，比如有：各類飛機、航天衛星……通過講解員的介紹，我們了解了許多關于中國科技發展的知識。

　　很快就到了中午，不少同學的肚子已經開始咕咕叫了，正好我們來到了浙大的食堂。食堂也太大了吧！售菜窗口有很多，里面有各種好吃的，雞米花、大雞排……哇，都是我愛吃的！比我們小學的午飯好吃多了，大家都吃得暢快淋漓。

　　稍作休息后，我們去了浙大的醫學院。因為浙大已經開學了，大哥哥大姐姐們都在上課，為了不打擾他們上課，我們也沒有深入的參觀這里，但是，光一些動物標本就讓我看得眼花繚亂了。這些標本都是保護動物的，有野豬、有豹貓、有錦雞……，經過這次參觀讓我們知道了，如果我們不去保護環境，以后我們可能見不到它們了。

　　很快，充實的一天就過去了，我最喜歡浙大的機器人與智能裝備館，因為它里面有很多先進設備的模型。大學是一個令人向往的地方，我要努力學習，早日實現我的大學夢！

　　游學記作文 篇7

　　今天是個大晴天，在景德鎮的上空，太陽正用它火辣辣的陽光曬著大地。我們夏令營的孩子們要去學習拉坯。

　　老師告訴我們，拉坯是做瓷器正式開始的第一步，并且演示給我們看。先把專門做瓷器的高嶺土（黏土）放在一個會旋轉的平臺上，然后接通電源，平臺開始勻速旋轉，右手用大拇指把泥塊的中心壓下去，左手輕輕護著泥塊。比如說做碗，如果想讓碗的口子大一些，只要用食指輕輕放在碗邊往外壓，隨著平臺的旋轉，碗口就越來越大了。如果想讓口子小，只要兩只手抱住碗口輕輕向內壓就行了。

　　我想做一個杯子，于是我把大拇指壓在泥塊上面，隨著平臺不停地旋轉，口子越變越大，越變越深，光滑的坯體在我手中“溜”過，像泥鰍一樣滑。我覺得杯子已經足夠深了，便開始修理外形。這時我的手越來越干，我趕緊往手上灑了一些水。水可以讓手變得濕潤，幫助我們減少手和坯的`摩擦力，但是水一旦放得太多，坯體就會軟掉，甚至塌掉。我先把不平整的瓶口修平，然后拿起海綿吸干了杯底的水。等我的杯子全部完工了，變成一件出色的坯體后，老師要把我的坯取下來。先把平臺速度放慢，老師用一根細細的繩子快速在平臺上一刮，就切斷了坯體和平臺的連接，這樣坯體就可以取下來了。

　　接著，我又做了好幾個東西，有杯子、茶葉罐、花瓶和碗。做茶葉罐和做杯子基本相同，因為出來游學前爸爸叫媽媽買幾個好看又實用的茶葉罐回來，但我想，我做的茶葉罐雖然不怎么精美，但爸爸一定更喜歡我親手做的。

　　拉坯課結束了，大家在自己的作品上刻上自己的名字，看到自己的作品，心中蕩漾著喜悅的心情，充滿了成就感。我們的作品要經過老師的精細修整、上釉、燒制，才能完成。我多期待看到我的成品啊！

　　游學記作文 篇8

　　一周的游學時光稍縱即逝，但這五天所發生地大大小小的事都在我心中留下深刻印象，最令我難忘的就是魯迅故里。

　　到魯迅故里的第一項活動，就是私塾課堂。一進教室，我們就被桌上擺放地整整齊齊的服裝所吸引。那是一件藍色長衫，上面還有一頂帽子，帽子后面有一根細細長長的麻花辮。我們對屋里的`一切目瞪口呆。我懷著好奇的心情上完這節課。我發現了私塾課堂和現在的課堂有所區別。在古代，一堂課的三分之一是早讀，大家都嚴肅、富有情感地朗讀古文；第二部分是對課，也就是考反義詞，課堂氣氛十分活躍；最后一部分是描紅練習。由于一些原因，我們是用簽字筆寫的，但真正的私塾課堂是用毛筆練習。即使沒有充足的材料，但我們描紅仍專心致至。那一刻，我們都遠離了吵鬧的都市，心平氣和地寫著。因此，我們也不難想象魯迅先生五年的私塾生活，那么認真、嚴肅、勤奮的身影。

　　在體驗完私塾課堂后，我們來到魯迅先生真正學習的地方—三味書屋。那是魯迅先生小時候經常去的地方。魯迅先生的代表作品《從百草園到三味書屋》的地點。百草園原來是周家種菜的地方，魯迅先生常和伙伴在那里玩耍，所以那里也是他曾經的樂園。三味書屋則是學習的地方，那里有他美好的記憶，是他最喜歡的地方之一。說起私塾，不難想起在桌上刻“早“字這件事。有一次，魯迅父親病重。由于藥都不常見，花費了魯迅很長時間，導致他上課遲到。據記載，那好像是魯迅先生唯一一次遲到。為告誡自己，他在桌上刻了一個“早”字。同時也提醒著我們要像魯迅先生一樣準時上課，認真、嚴肅地對待課堂。

　　之后，我們又參觀了魯迅紀念館。在那里，我們目睹了魯迅先生這一生做過的動人心魄的事件。我認為最恰當的形容魯迅先生的話語就是：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　參觀魯迅故里的這一天給我很大的收獲，讓我知道魯迅先生的秒筆生花，鞠躬盡瘁以及他的民族魂，一切都讓我記憶猶新。

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