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精華手工作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的精華手工作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精華手工作文1
課余，我愛做手工。
小朋友，你們猜一猜我最愛在課余生活干什么嗎？答對(duì)了，就是畫畫做手工。我的大部分課余生活時(shí)間都在畫畫，我畫了跳芭蕾舞的小女孩，有用廢布拼接的馬頭，還有高貴又美麗的牡丹花……我利用了課余時(shí)間，畫了很多有創(chuàng)意的畫和手工。
我最滿意的.作品是“跳芭蕾舞的小女孩”，她那橘色的頭發(fā)在五彩繽紛的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)著，在五顏六色的射光燈照耀下，小女孩高傲的舞姿，優(yōu)美的身段，多么令人羨慕��！我最喜歡她的裙子了，他是用報(bào)紙做的，把報(bào)紙揉成一團(tuán)，貼在裙子上面，用五顏六色的顏料涂上顏色美麗極了，之所以我喜歡它，因?yàn)榭梢詮U物利用，畫畫讓我學(xué)會(huì)了變廢為寶。
我喜歡畫畫，是因?yàn)榭粗约寒嫷漠�，心里很高興。我要努力學(xué)畫畫，更上一層樓，還要學(xué)會(huì)把生活中可以回收的物品再次利用，做一名不浪費(fèi)東西的好孩子。
精華手工作文2
每天晚上19：30分播放的《智慧樹》是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目。里面有許多小欄目：“請你跟我做”、“巧巧手”……我最喜歡巧巧手。我經(jīng)常跟著節(jié)目中的.紅果果和綠泡泡學(xué)做手工。
一天晚上，節(jié)目中教做“原野小人”。我見工具材料只要卡紙、縲絲�！疤昧�，材料我都有”。
我按照電視中的要求：
第一步我用易拉罐做身體，用卡紙包住，粘好。
第二步用兩根長條做成一個(gè)彈簧，頂端固定，來做小手。
同樣的做兩個(gè)，就成了小人的兩條胳膞。第三步用小棒來做腿，用小葉子當(dāng)腳。
第四步把罐子最上邊畫上小人的臉，再用小繩粘在中間來作裙子，用橡皮筋捆在頭上插根羽毛。最后用一根小棒當(dāng)長矛。這樣可愛的小人就做起了。
我又做了一個(gè)又一個(gè)的小人，把它們整齊擺放在一起。媽媽也一起做了一個(gè)，可漂亮了。那些小人成了一支隊(duì)伍，媽媽的小人就是這支隊(duì)伍的長官�？粗鼈兾覀冮_心的笑了。
精華手工作文3
星期天就是母親節(jié)，我們班上組織了一個(gè)親手制作包包的活動(dòng)，這是送給媽媽母親節(jié)的禮物。
首先，班上有幾位熱心媽媽們教我們縫包包步驟和細(xì)節(jié)。第一步是教我們先把針線穿過去，再從包包的里面縫過來；第二步是再把針線從外面縫過來。當(dāng)我縫到一半的時(shí)候，我的手不小心被針刺破流血了，因?yàn)樘畚胰滩蛔】蘖耍瑡寢尣粩喟参课�，并且耐心幫我止血。過一會(huì)兒，血止了。我心想，今天一定要把這份禮物完成送給我的媽媽，又堅(jiān)持縫了起來。在縫包包的過程中還是會(huì)遇到一些問題，比如那根線總是打結(jié)，針從里面穿出去的'時(shí)候，又很難找到那些孔，而且包包的布很厚，需要很有力氣才能穿過去。當(dāng)縫到第二面的時(shí)候，我就縫得越來越快，越來越好。漸漸地，我已經(jīng)非常熟悉，經(jīng)過一針一線的努力，終于把要送給媽媽的包包做好了。
最后，當(dāng)老師叫我們拍大合照的時(shí)候，我親自把自已做的包包送給親愛的媽媽，她收到我親手做的包包后很感動(dòng)，對(duì)我說：我會(huì)一直珍藏這份寶貴的禮物！”
我也非常開心，在這個(gè)節(jié)日里，我要祝我親愛的媽媽：身體健康，永遠(yuǎn)美麗。
精華手工作文4
今天，我跟爸爸、媽媽一起參加了睌報(bào)小記者組織的DIY手工蛋糕活動(dòng)。我們來到位于江頭華永天地二樓的”歸蜜烘焙店”，這就是本次做DIY手工蛋糕的活動(dòng)現(xiàn)場。我們到達(dá)后活動(dòng)就馬上開始了。
活動(dòng)的前半部分，是讓我們與兩位漂亮外教老師一起學(xué)習(xí)一些與蛋糕有關(guān)的英語單詞，我們大家都學(xué)得很認(rèn)真。學(xué)完單詞后還讓我們做英語接龍的游戲，這種邊游戲邊學(xué)習(xí)的'方式真是太有創(chuàng)意了，真是學(xué)習(xí)游玩兩不誤。大家都玩得很開心又學(xué)會(huì)了些多跟蛋糕有關(guān)的英語單詞。
游戲結(jié)束后，接下來是今天的主要活動(dòng)DIY手工做蛋糕。首先烘焙師傅先給我們演示了一遍蛋糕的做法，大家都學(xué)得很認(rèn)真。演示完了就讓我們親自動(dòng)手做蛋糕，看著烘焙師傅演示很簡單，但家際動(dòng)手還真是不容易。我們使出了渾身解數(shù)，并且在爸爸、媽媽的幫助下才總算凹凸不平的做出了一個(gè)蛋糕的形狀。雖然做得不好看，但是還是很滿足，因?yàn)槭亲约河H手做的蛋糕�；顒�(dòng)最后，我們晚報(bào)小記者還和老師們一起合影留念，為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
這次活動(dòng)我們真是收獲滿滿，我們都很開心。非常感謝晚報(bào)小記者組織的這次活動(dòng)，希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
精華手工作文5
今天下午的第一節(jié)課時(shí)手工課，老師讓我們準(zhǔn)備了橡皮泥。
快上課的時(shí)候，我先把橡皮泥和盒子拿出來，再一個(gè)顏色一個(gè)顏色的擺好，然后，就等著上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”上課鈴聲響了。上課鈴聲響了以后，王老師就來了。王老師對(duì)我們說：“今天我們的主題是盤泥條，做動(dòng)物�！蓖瑢W(xué)們聽到王老師的話，都高興得一蹦三尺高。
我要做一只蝸牛。首先，我把一只蝸牛的樣子畫在紙上，然后再拿綠色的橡皮泥搓成條，然后再卷起來，這樣，蝸牛的殼就做好了。然后再做身子，我又選了粉色的橡皮泥搓成條，放在殼下面，蝸牛的身子做好了。然后再做蝸牛的觸角，我又拿藍(lán)色的.橡皮泥搓成條放在了蝸牛的頭上。然后再做眼睛，先把白色和黑色的橡皮泥按扁，把黑色放在白色的上面，然后再安在蝸牛頭上，這樣，一只蝸牛就做好了。我又拿綠色的橡皮泥做了一片葉子，把蝸牛放了上去。
這節(jié)美術(shù)課不僅豐富了校園生活，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。
精華手工作文6
今天，姐姐和姑姑到我家做客，我高興地接待了她們。
姐姐覺得看電視很無聊，于是她問我：“這里有什么好玩的？”我想了想，回答道：“不如我們做手工吧！”“好啊，我們?nèi)?zhǔn)備一下做手工的工具吧！”姐姐興奮地說。
我?guī)е憬闳ノ曳块g的床頭柜拿出了許多彩紙和兩個(gè)大雙面膠。做手工的工具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們就把彩紙一人分一半，雙面膠一人一個(gè)。我為了讓我們做增加做手工的興趣性，于是跟姐姐說：“不如我們這次做出來的.作品來評(píng)比誰做的好吧！”姐姐說：“好呀，我一定不會(huì)輸給你的，我們請我們的媽媽做評(píng)委吧！”“一言為定！”我答應(yīng)道。
就在姐姐想要做什么東西好的時(shí)候，我已經(jīng)決定好要做什么了——一件漂亮的手工房子，里面有許多家具。這是姐姐也想到要做一間房子，于是我們都開始認(rèn)真做家具來。
過了一個(gè)小時(shí)，我們都展示出各自的作品讓我們的媽媽交換評(píng)價(jià)。她們都覺得我們的作品并列第一。我們興奮極了！