鉛筆和鋼筆作文

[精品]鉛筆和鋼筆作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的鉛筆和鋼筆作文，希望能夠幫助到大家。

鉛筆和鋼筆作文1

　　在寫完作業(yè)，整理學(xué)習(xí)用品時，聽見鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭吵聲。

　　“沒有誰能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的！”鉛筆面對鋼筆的挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里，而且還和我呆在一起，你看你長的又黑又丑，沒有一點用�！便U筆再也忍不下去了對鋼筆說“我同意你說我是又黑又丑，但是我不同意你說我沒有一點用，每當(dāng)小主人要畫畫的時候，她總是會拿我去畫那一橫一豎，并不拿你去畫那一撇一捺。你怎么說我沒有用呢？”鋼筆被鉛筆突如其來的'霸氣嚇著了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆，竟然與鉛筆動起了手，結(jié)果，一個不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨，而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕，把鉛筆放回桌上，把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。

　　在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。

鉛筆和鋼筆作文2

　　在一張桌子上放著一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。

　　鋼筆看不起鉛筆，高傲地說：“小家伙，你好！你看我多漂亮啊！你看你多粗糙，主人拿在手上很不舒服，萬一不小心就會戳瞎別人的眼睛。那么你是多么的悲慘！而你用短了，主人會毫不留情地把你扔進(jìn)了垃圾桶，我卻一直可以用下去�！便U筆聽了謙虛地說：“我雖然摸起來很粗糙，但是我也有自己的.用處，主人字寫錯了，可以用橡皮擦掉�！变摴P聽了鉛筆的話，氣得火冒三丈。于是它憤怒地說：“好你個小不點，竟然說出這種不知天高地厚的話。”鉛筆聽了一聲不吭。

　　鋼筆更加自以為是，它神氣十足地說：“看我寫的字多么鮮艷！你看你寫的字黑，黑的真難看！寫了一會兒就粗了、斷了�！便U筆自言自語地說：“你雖然漂亮，但是也有短處。我雖然粗糙，但是也有長處。”

　　正在這時，鋼筆大叫一聲：“哎呀！我的墨水用光了，誰來幫幫我�！便U筆聽了對萬分焦急地的鋼筆說：“每個人都有自己的長處和短處�！变摴P聽了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此，鉛筆和鋼筆成了一對非常要好的好朋友。

　　這個故事告訴我們一個道理：每個人都有自己的長處和短處，不要光看別人的長處，諷刺別人的短處。應(yīng)該取長補短，才能更好地為大家服務(wù)。

鉛筆和鋼筆作文3

　　筆盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。

　　你敢跟我比名貴嗎，鉛筆！鋼筆傲慢地問。

　　不敢，鋼筆兄弟，我確實沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。

　　我就知道你不敢，懦弱的東西！鋼筆說。

　　我確實不敢，但并不是懦弱，我也有我的優(yōu)點，那就是小朋友用我寫字，寫錯了，可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯說。

　　住嘴！鋼筆惱怒了，你怎么敢和我相提并論！你很快就會被削完的，而我卻會一直在這里！鋼筆說。

　　就在這時，它們的主人來了，鋼筆驕傲地躺筆盒里，等著主人來拿它寫字。就在那一瞬間，主人沒拿穩(wěn)，鋼筆被重重地摔在地上，筆珠摔掉了，鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了，就把它扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里，驚呆了，覺得這一切都不是真的'。而鉛筆呢？還是好好地躺在筆盒里，它嘆了一口氣，感嘆道：可憐的鋼筆兄弟！

鉛筆和鋼筆作文4

　　筆盒里住著兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆，因為鉛筆不夠堅硬。

　　鋼筆是用鐵做的，加上那些花紋，美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的，用力一掰，就可以掰斷，而且沒有任何花紋。和鋼筆相比，簡直就是蛤蟆對玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對鉛筆說：“小家伙，你看你多么丑�。】次�，用金子燙出來的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，什么顏色都沒有，土里土氣的，在筆盒里就是一個沒用的東西！”“的確，我沒有你那么好看”，鉛筆謙虛地回答，“但是我們生來就是寫字的`，不是比美的，說到寫字，我也不見得比你差，再說……”“夠了，夠了，就憑你，沒資格和我相提并論！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。

　　時間慢慢地過去了，鉛筆完好無損，而鋼筆卻在一點一點地生銹，最后主人發(fā)現(xiàn)它寫不出字了，便把它扔進(jìn)了垃圾桶里，而鉛筆仍陪在主人身邊。

鉛筆和鋼筆作文5

　　平時，一身金屬打扮的鋼筆就有點瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。

　　有一天夜里，筆盒里傳來了一陣爭吵聲。一聽， 原來是鋼筆和鉛筆在爭吵誰的用處大。鋼筆神氣地說：“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等，所以我的用處比你大多了�！便U筆一聽也不服氣地說：“小朋友學(xué)寫字時都用我，小朋友寫錯字可以擦掉，重新再寫，作業(yè)就能夠保持整潔，而用你就不行啦。”

　　鋼筆和鉛筆正吵得不可開交，這時，書包大哥被它們的聲音吵醒了，了解事情后，鋼筆和鉛筆都要書包大哥來評一評理。書包大哥說：“你們倆說的都沒錯，鋼筆有你自己的用處，鉛筆也有它自己的用處，誰也不要取笑誰。你們對人們都有用處，人們是知道的'。人們也會感謝你們的、愛護你們。我們大家都在給人們使用，服務(wù)人們，我們的朋友書本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用，它們有爭吵過嗎？你們何必那么張揚呢。我們都是好朋友，好鄰居，要團結(jié)友愛，互相幫助才對呀！”

　　鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話，羞得滿臉通紅了。它們握手和好，從此成為一對好朋友。

鉛筆和鋼筆作文6

　　小朋友的筆盒里面有兩只筆，一只鉛筆，一只鋼筆，驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常嘲笑它。

　　“鋼筆，我們來比比誰漂亮吧！”鉛筆傲慢地說。

　　“不用了吧，鉛筆！”鋼筆低聲地回答。

　　鉛筆說：“看看你，一身黑漆漆的'衣裳丑死了！你看看我，綠色的衣裳多亮眼！”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說：“我們生來是用來寫字的，美不美不重要。”

　　“住嘴！”鉛筆惱羞成怒了，“小主人最喜歡我了！你看他從一年級開始，幾乎天天都是我陪他寫作業(yè)，做練習(xí)題，你卻天天躺在筆盒里睡大覺，小主人都很少理你吧！”

　　鋼筆說：“我們不要再爭了，這么爭來爭去的沒意思，我們還是和睦相處吧！”

　　一旁的橡皮擦聽到了，調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個滾，鉛筆的字跡就消失不見了。然后橡皮擦又來到鋼筆的字跡上連蹦帶跳，但是卻怎么也擦不掉，鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時鉛筆的臉一下子紅了，他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。

　　但是鋼筆大方地諒解了他，他們成為了好朋友，一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級，使用鋼筆的次數(shù)也越來越多了，鉛筆和鋼筆一個都不能少。

鉛筆和鋼筆作文7

　　一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。

　　“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的.答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大�！庇谑�，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。

　　第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫不好，浪費了好多紙

　　轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間�？荚嚱Y(jié)束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。

　　回家后，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點，所以，你們要團結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。

　　以后的日子里，他們團結(jié)度過每一天，開心又快樂。

鉛筆和鋼筆作文8

　　在一個漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。

　　鋼筆驕傲地問鉛筆：“你!敢碰我嗎?”

　　“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。

　　“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了�！翱旖o我滾遠(yuǎn)點!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”

　　鉛筆說：“不，不是我不敢，因為我們的作用是用來寫字的，不是用來比美的'，再說互相碰，會損害自己的�！�

　　鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒有資格跟我說話!”

　　鉛筆不再理會鋼毛。

　　不久，一陣風(fēng)呼呼地吹過，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過，把鉛筆盒踩變形了……

　　后來，這個鉛筆盒的主人——一個小女孩把這個鉛筆盒撿了起來，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開了……

　　這個故事告訴我們：尺有所長，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學(xué)會取長補短。

鉛筆和鋼筆作文9

　　一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時，就上床睡覺了。當(dāng)我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。

　　鋼筆驕傲地說：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎！”

　　鉛筆搶著說：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來做作業(yè)，錯了就錯了，是擦不掉的'了�！�

　　鋼筆驕傲地說：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來寫字的時間越來越多了，這表示主人是越來越喜歡我了。”

　　鉛筆搶著說：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”

　　……

　　“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。

　　這時我開口了：“你們別吵了，其實，你們兩個都有長處和短處，你們要看見別人的長處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”

　　鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說：“我們明白了！”

鉛筆和鋼筆作文10

　　在一個安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話�？此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯�。

　　鉛筆說：“主人一定是喜歡我的”鋼筆得意的說說：“主人一定是喜歡我�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)可以說是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的用，用完了還會把我放在很好的地方�！变摴P高傲地說“你錯了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長，用我寫的`時候?qū)懙糜挚煊止ふ�，就因此這樣，老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的”這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，“誰說的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。”比就比，誰怕誰。哼！“

　　到了第二天，早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。

　　過了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了，鉛筆因為筆芯用完了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們，現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢！

鉛筆和鋼筆作文11

　　鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友�？墒怯幸惶焖鼈儼l(fā)生了爭吵。

　　它們在吵主人更喜歡用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說：“主人當(dāng)然最喜歡我，他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)�！�

　　這時鋼筆憤怒的說：“主人小時候用你寫字、畫畫，可不代表主人現(xiàn)在會用你�！�

　　“主人一定會用我，不可能用你的！”鉛筆生氣的說。

　　鋼筆又和鉛筆吵了起來：“主人喜歡我，喜歡我……”

　　它們氣的`紅頭漲臉，又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊，鋼筆吵的嗓子都干了，墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上，喘著粗氣，誰都不言不語。

　　不一會兒它們的主人回來寫作業(yè)了，它們一看便爭先恐后的往主人手里跑，主人一生氣一把抓住它倆，扔到了地上，它倆摔的傷痕累累，一直喊疼。當(dāng)它們心里在想：主人那么喜歡我，怎么會扔掉我呢？

　　這是老毛筆出現(xiàn)了，說：“你們?yōu)槭裁匆�因為主人喜歡誰而破壞你們之間的友情呢？”

　　它們倆人終于明白了，友誼才是最重要的！從此它們不在爭吵，互相謙讓，友誼一天比一天真摯。

鉛筆和鋼筆作文12

　　國王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的，一支是木的。鋼筆很堅硬，而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。

　　“鉛筆，你比我高大嗎？”鋼筆昂著頭問。“我沒你高大，鋼筆�！便U筆謙虛地回答�！昂�！我就知道你會這樣說�！变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說：“我沒有你這么高大上，但我們依然同樣是筆呀！要不我們和睦相處吧！”

　　“住嘴！我這么高大上，竟能和你相提并論，不可能的事兒�！变摴P大聲說，看起來火冒三丈的樣子，可怕極了�！盀槭裁催@樣說呢！我們都一樣，何必這樣�！便U筆一本正經(jīng)地說。“別說了，遲早有一天你會被掰成兩段的�！变摴P氣憤地說道。

　　有一次，在國王寫急報時聽見一件壞消息，一氣之下把鋼筆摔到在地板上面，筆墨弄臟了地板。國王二話不說便把鋼筆扔進(jìn)了垃圾堆里，鋼筆一直在喊救命。可鉛筆卻可以一而再，再而三地反復(fù)利用。那時，鉛筆真想救被拋棄的.鋼筆，因為鉛筆早把鋼筆當(dāng)成了自己的兄弟。

鉛筆和鋼筆作文13

　　晚上，鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說：“鋼筆大哥，為什么大家總是說用你寫字，寫錯一個就得劃掉，這兒一個墨疙瘩，那兒也是個墨疙瘩？”

　　鋼筆難過地回答道：“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西�！�

　　鉛筆聽了，去了很多地方，去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液，帶回去給鋼筆。鋼筆很高興，連聲說謝謝。鉛筆說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　過了一段時間，鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了，便問：“怎么了？鋼筆大哥�！变摴P答：“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了�！�

　　鉛筆聽了，連忙跑出屋子，又去尋找能擦掉鋼筆字的'東西。過了幾天，鉛筆回來了，手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了，開心地感謝鉛筆：“謝謝你�！�

　　鋼筆用了一段時間，覺得很好用，可是又沒有什么可以作為感謝的東西，于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

鉛筆和鋼筆作文14

　　文具村里的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時候稱兄道弟，壞的時候爭論不休。

　　這不，倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說：“鉛筆老弟，你呀，過時了。你看看，你們鉛筆都是一年級的小兒科用的，只會哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚，有的'娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的?”說完高傲的笑了。

　　鋼筆看見人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無可忍，說：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰也比不上，寫錯了，還可以請橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識廣，受到的贊美多呢？”

　　這時，橡皮爺爺拄著拐杖走出來說：“你們只看到別人的短處，看到自己的長處，應(yīng)該取長補短，互相幫助�！眰z兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭論了。

鉛筆和鋼筆作文15

　　國王的筆罐里有兩支筆，一支是鋼筆，另一支是鉛筆。人們經(jīng)常用鋼筆寫字時，鋼筆經(jīng)常掉墨汁，弄得人們衣服臟兮兮，丑態(tài)百出。于是，驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因為鉛筆是鋼筆的唯一朋友，所以鉛筆總是被人取笑。

　　“跟你在一起，真丟人�！便U筆生氣地說。

　　“別人只是隨便說說，沒必要當(dāng)真。”鋼筆謙虛地說。

　　鉛筆不再理會鋼筆。

　　那一年發(fā)生了地震災(zāi)害，宮殿倒塌了。

　　經(jīng)過漫長的歲月，有人到宮殿倒塌的地方考古，意外挖出那支鋼筆，他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的.灰土，發(fā)現(xiàn)它還是那樣美觀。鋼筆開心地說：“謝謝你們，我的兄弟鉛筆在我的旁邊，請你救救它，它曾經(jīng)是我的朋友，我不想失去它�！比藗兘�(jīng)過一番努力，終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動地說：“謝謝大家�！薄皩Σ黄痄摴P，以前我對你不好，你還愿意救我！”鉛筆轉(zhuǎn)過身緊緊地抱住鋼筆�！皼]事，你還在就行�！便U筆開心地說。

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