（薦）尊敬的人作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的尊敬的人作文，希望對大家有所幫助。
尊敬的人作文1
我最尊敬的人是我的爺爺。
我的好爺爺，他每天不管風吹日曬雨淋，都站在學校門口等我和姐姐。三年級的時候，我蹦跳著出了校門口，就看見爺爺站在大榕樹下等著我。爺爺伸出手替我拎了沉重的書包，我卻開心地與朋友們說著話，全然不理會爺爺幫我背著書包是多么累。姐姐也出來了，爺爺肩上又加多了一個書包。過馬路時，爺爺那溫暖又粗糙的大手抓住我們的小手，爺爺教我們過馬路，我們倆跳著，蹦著，根本就沒有聽見。但是爺爺還是微笑著看著我們。 爺爺每個月靠收租和退休金都有好幾千元的收入。可是，有一天我卻看見，爺爺戴著已經戴了十幾年的'老花鏡，手里拿著很粗的針、很粗的線，在專心致志地縫補一個舊拖鞋。借著陽光，爺爺的老花鏡和大大的針閃耀著光。
我便上去問爺爺：“爺爺，你在干什么？”爺爺還是低著頭在補鞋，“我在補鞋。”我更好奇地問：“這雙鞋爛了，就換一雙唄！”爺爺抬起頭，慈祥地說：“雖然爛了，補了還可以穿嘛！做人要懂得節約，知道嗎？”我似懂非懂地點點頭，說了一聲：“哦。”便起身走開了。走出了幾步，回頭看了一眼，我發現以前頭發烏黑的爺爺居然有了好多根銀絲。我的好爺爺，抿著嘴坐在門前，雙手毫不厭倦地拉線，那雙舊拖鞋，被爺爺補得沒有一個洞。爺爺走后，我拿起那雙拖鞋，看到那密密的針腳，爺爺那慈祥得聲音又在我耳邊回響：“做人要懂得節約，知道嗎？” 我的好爺爺，那么慈祥，那么樸素，對我們那么好，我該怎么報答你呢？
尊敬的人作文2
在街上、廣場、小區、道路上……往往都能看見清潔工人們在辛苦地工作，他們通常會從早上5點工作到晚上12點左右，每天都十分地辛苦，而且他們還都是熱心腸的人，他們的默默無聞，常常讓我讓駐足觀察很久，也會把我感動。
記得有一次，我騎著自行車到廣場上去玩，我騎上了坡，接著開始騎下了坡，就在這下坡的一瞬間，我的自行車剎車居然失靈了，以前我可是從來沒有發生過這樣的事。面對這種情況，我只好趕緊調整方向了，但是我卻發現自行車左右搖擺，無法控制。這時，厄運之神再次降臨，我的腳踏板也壞了，自行車完全失靈了，我十分害怕，大喊道：“啊——救命啊——誰來救救我！”然而，并沒有人聽到，隨后，便“轟”的一聲，我連車帶人的摔倒在地。就在此時，一位清潔工叔叔大步流星的走了過來，說：“小朋友，你可真是太不小心了！”說完，便扶我到了旁邊的椅子上，開始為我修起了自行車，只見太陽金色的光灑下來，照在他的臉上，我清楚地看見叔叔大大的眼睛，土黃的`膚色，看他修車熟練的手法，和臉上一滴滴汗珠落下，使他看起來更加辛苦了！叔叔把車修好后，我便連忙道謝，我扶著手中的自行車，時不時回頭去看那個幫我的叔叔，只見他笑著擺擺手。我騎上自行車，正要離開，陽光下叔叔的樣子深深地印在我的腦海里，只見，他還是拿著掃帚，越掃越遠，越掃越遠，漸漸地消失在夕陽中。
也許清潔工這個職業十分的普通，但是，在所有清潔工的眼里，就是這種為人民服務的普通，就是這種幫助大家的普通，就是這種凈化地面的普通，有時也許是一種對生活最好的態度。
尊敬的人作文3
在我家旁邊有一座小房子，那家主人姓王，那家的人穿得干干凈凈，但有個人不是，他是誰呢？他就是村里的王爺爺。
王爺爺三年前到我們黃溝村，村里人都不知道他是誰，對他都客客氣氣的，但他卻從來都不理別人，時間長了，大家也都不理他了。后來他看中了我家旁邊的.房子，第二天就帶家人住了進去，但他老是把垃圾扔到路上，讓大家行走不方便，鬧得大家都不喜歡。
如今，我不再討厭他了。那是一次下雨，天空出現了一團團黑云，雷公公開始狂歡，閃電娘娘開始跳舞，不一會兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著，就下起了大雨，這時我看見一個臺階頂上有雨棚，那個臺階是避雨的好地方。沒有多想趕緊往過跑，正好跑過去摔了一跤，腿摔傷了，手上頭上都有傷。正當我無助時王爺爺來了，他看見我立刻把我抱起來，心痛地問疼不疼？
這時，雨越下越大。王爺爺看著這雨，皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住，用身子為我避雨，在風雨中向家跑去。等回家時，王爺爺身上全是雨水，爸爸媽媽連忙道謝，王爺爺反而嚴厲地對他們說：“孩子要看好，這孩子出了什么事兒，大家都著急。“說完對我笑了笑，回家了。
王爺爺還關心他人。一次，鄰居王奶奶突發胃病痛得不行，正好王爺爺看見了，忙把王奶奶扶上自己的三輪車，加速往醫院奔，速度比汽車還快。到了下午，王爺爺才滿頭大汗地回來。
雖然我以前對王爺爺有誤解，但慢慢地我發現王爺爺是我尊敬的人。
尊敬的人作文4
每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西;也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音;只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代周刊》。這對她來說，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見.看不見的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見并看不見的人能成為作家，對于我們來說，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對創作的.一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅持她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬!”
尊敬的人作文5
你一轉身，臉上的滄桑令我驚訝，你的無奈，讓我感到深深的震憾……
那是一個下午，我剛上完課，走出館門，一個木輪車便從我身后經過，我沒有過多地去注意它，只是掃了一眼，便遠遠將它拋在了身后。
推著車的老人，大約六七十歲，頭發花白，脊背彎曲著，眼睛無神，看起來很卑微。
我剛想繼續往前走時，聽到背后一聲無力的呼喊“冰糖葫蘆——”我心底暗暗吃驚，多么蒼白的聲音，我不禁回頭看了眼。
那老人的眼窩深深地陷下去，臉上的皺紋多得數不清，他的神情很無助，令人憐憫，可又是那么頑強地支撐著整個身軀，令人不得不敬佩。
我有一瞬間想飛奔過去，買上一串糖葫蘆，可又不敢，媽媽正緊緊抓著我的`手在馬路上走著，車子一輛接著一輛，在我的眼底飛馳而過。
我終究沒有買成。
那老人，想來也僅如人間的一粒灰煙，可他卻又用自己頑強的意識，支撐著，努力著，堅強著。
世間又有多少與他相同的人啊！他們弱小，無奈，無力，無助，他們眼中無神，幾乎沒有生存的光芒，他們眼底又有一絲希望，生存的意識讓他們即使微不足道，卻還是使人敬仰。因為他們在世上努力地活著。雖然他們明白，現在有多少希望就有多少絕望，可他們仍舊抱有明天的渺茫的期望，見到地平線上冉冉升起的光亮。
因為他們要活下來。
因為他們要在這個世上生存，他們就必須具有生存的能力，生存的強烈欲望驅使他們起早貪黑勞累一天，只為了明天一頓午飯。
你看，他們多可憐，但他們又不需要你的可憐，他們也有自尊。你對他們的憐憫，有時是對他們的傷害。
那位老人，是值得人們尊敬的。其實，每一個努力生活的人都值得被人尊敬，他們是塵埃，他們也是世上最堅強的存在。
尊敬的人作文6
他不是耀眼的大明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人崇拜的大領導。他只是一個平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經風的感覺，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛，尊敬的爺爺。
我們家的兩個舅舅和我爺爺是同母異父的關系，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過他們。聽媽媽說，他們從下就跟著我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛他們，從來都不打他們罵他們。小時候，爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關心他們，生怕他們餓著了冷著了，總之對他們是關懷備至，給他們的愛勝過給我媽媽的愛。每次過年錢也比我媽媽拿的多，到現在也是如此。現在爺爺老了，舅舅們也成家立業了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對他們的愛依然沒變。
還記得每次過年的時候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢總是比給我的多，對舅舅們的孩子也如同對自己的`孫子一樣疼愛。我原本還因此而埋怨爺爺的。可現在想想，其實爺爺并不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關系很特殊，爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。
爺爺的愛是多么偉大無私而又平凡，同時他也是這么的善良簡單。敢問現在還有那個從組家庭的家長能這么無私毫無保留的去疼愛不是自己親生的孩子喃？恐怕再也沒有了吧。是啊，就是爺爺這種愛打動了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過得幸福快樂！
尊敬的人作文7
從小學跨進初中的校園，感覺這里的一切都是全新的。
那個讓我尊敬的`人，就是那個在第一次進入七（8）班，第一眼看到的老師——袁老師。
他個子中等，眼睛很小，體型微微有點兒胖，在我看來，他是和藹可親的，在你進入他的辦公室時，不會緊張，因為他看見你時，總是一副笑臉。
他在工作中是非常嚴謹。
那是一節數學課，袁老師走上講臺，準備開始講課，我注意到袁老師的狀態有些不佳，也沒當一回事，但是當他開口講話時，我才明白，袁老師生病了。
近期，有很多的同學在不斷的生病，大多數生病的同學，都選擇了請假在家，而袁老師為了不耽誤大多數在校學生的學習，堅持為我們上課，那節課，剛上一會兒，就有同學開始說話，袁老師很生氣，說：“我昨天晚上開始發燒，今天還在發低燒，你們就不能安靜聽我上課嗎？”我對袁老師更加尊敬了，同學們也意識到了，漸漸地安靜了下來。
袁老師為了班級的課堂紀律，選擇了在班級的衛生角擺了一張桌子，把那里當作了“臨時辦公室”；為了讓同學們按時完成各科作業，犧牲自己的時間來監督同學；為了讓教室內的語言變得文明，想出一個小小的懲罰措施；為了同學們能安靜上自習課，盡量在學校就完成一部分家庭作業，不厭其煩地提醒每一位同學。
所以我尊敬他，因為他有讓任何人尊敬的資本。
尊敬的人作文8
一生中，我們會遇到很多人。有的人讓我尊敬，有的人讓我疑惑，有的人讓我難忘。今天，我就要說說那個讓我尊敬的人。
在剛開學的時候，我第一次走進初中的教室，我看到一位女老師站在講臺上，看上去非常溫柔。這就是我的`班主任老師——李老師。
可是，在開學之后，我才知道李老師有多么嚴格。
在下課時，李老師派專人負責記錄下課追跑打鬧，大聲喧嘩等不文明行為，只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節課上課。在上課時，值日班長會記載上課說話、起哄等違紀行為，力求每一次違紀精確到人，這樣嚴格的要求一開始的確讓我們苦不堪言，但這樣嚴格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風氣，走上了正軌。
這是李老師嚴格的一面，也是我們經常領會到的一面，但李老師還有另外一面，細致認真的一面。
在平時的生活中，李老師總是能發現班級存在的問題，及時地修改、訂正班規，讓我們班的班規更加完善。
在每個月的月底，我們班還會出一份獨屬于我們班的班報，這在全年級都是獨一份的。
與別的班不同，我們班不止有值日班長和值日生，還有一大批的“班級公務員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個人都有事做。
這些與別的班不同的地方，無不體現著李老師的細心和認真。正是在李老師的努力下，我們班才能蒸蒸日上，越來越強大。
李老師就是那個讓我尊敬的人。
尊敬的人作文9
我想大家都尊敬著一個人，我也不例外，而我尊敬的人是一個普普通通的小女孩，背著書包，戴著紅領巾，梳著雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。
在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級的同學結伴起哄：“噢！快來呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級的小同學拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學還淋著雨去搶卡片，還跟著不斷的起哄：“噢！噢！。”不一會兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯，學校肯定會重重的罰他們的，他們會倒大霉了。這時，有一個小女孩打著雨傘走了過來，看她的樣子大約三、四年級，只見她彎下腰，一只手打雨傘，另一只手把地上的卡片撿了起來，并扔進了垃圾桶，然后，對著樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的'同學不要在丟了，地都被你們弄臟了啊！”這時，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來了驚奇的目光，一個個都愣住了。一個個的臉都被羞紅了，不好意思的散開了，搶卡片的小同學也散了。
雖然，我不知道他叫什么名子，在哪個班，但是，她高尚的品質和形象卻深深地刻在了我的心里，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人！！！
尊敬的人作文10
我所尊敬的人不是歷史上的英雄好漢，也不是現在舞臺上的耀眼明星，而是一位普普通通的老人。
她，一個商場門口的看車員。滿頭銀發，皺紋已無情地爬上她的'臉頰，看樣子有五六十歲吧。她總是穿一件破舊的上衣，一條褪了色的褲子，系一個藍色的大圍裙，在忙個不停。每當我看到她一次次向停車人收費時，我總會想：這么老了，還出來掙錢，真是愛錢如命！
一天上午，瓢潑般的大雨從天而降。我在商場門口避雨，突然那個熟悉的身影又出現在我的眼前。呵，正是那個愛錢如命的老太太！只見她快速的用塑料袋把一個個車座罩上，是那樣那個的用心。盡管大雨早已把她澆成了“落湯雞”，但她仍然堅持把最后一輛車蓋好，才露出了會心的微笑。我看到這一幕，心里充滿了感動，同時也為自己對老奶奶的誤解而慚愧。
當雨點變得溫柔，天上下起毛毛雨時，車主們從商場出來，看著自己車座上的塑料袋，臉上寫滿了驚訝，但好像在那一瞬間，他們什么都明白了……“謝謝您”的聲音隨著騎車人的離去，飄得很遠很遠……
這件事讓我徹底改變了我對老奶奶的看法，我知道，她這并不是愛錢如命，而是對自己的工作盡職盡責。我走到她身旁，親切的叫了一聲：“奶奶好！”她先是一怔，抬頭笑了笑，又去招呼其他騎車人了。
雨，有一種神奇的力量，它彌漫成一種情調，描繪出美好的回憶。就像我當時的心情，從平靜無奇到波濤洶涌……
尊敬的人作文11
要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友李霏啦!她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。一天下午放學后，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢?我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎么啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可李霏就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本……
“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊，原來她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪，只見李霏眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光!這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——李霏，一個勇于創新的.好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
尊敬的人作文12
我最尊敬的人是我爸爸，那是因為很久以前的一件事情讓我對平凡的父親有了一種敬仰之情。
記得在我上小學的時候，“五一”放假，爸爸帶著姐姐和我去農村姥姥家。姐姐和我心情都格外的高興，因為那次是我第一次乘坐長途汽車。看著外面的青山綠水，感到什么都是那么的美好和新奇。車外遠遠望去，山野透著新綠，嫩嫩的，鳥兒在嫩綠中忽高忽低地穿梭，飛著？、叫著，聲音聽著那么的悅耳，好像在急切地告訴人們春天的美好。順著公路邊上流淌的小河里的水清清的`，還有三五成群的白羊在河邊喝水，時常抬頭看著我們這些欣賞著自然美景的人們，“咩咩”的叫聲好像在說：歡迎你們。
我正在發揮自己的想象陶醉在春天的美景里時，突然客車停了下來，司機師傅告訴大家在車上等著，他要檢查一下。說這司機師傅下了車，此時車停在一個半山腰上。大家誰也沒有在意，還在有說有笑地談論著。這是車慢慢的開始順著下坡往下溜了。大家馬上驚慌起來，我也緊緊地抓住我姐姐的手，喊著：“爸爸！爸爸 ！快回來啊！”車上的人也都叫喊起來，司機師傅在車下面也一個勁的不知道在叫喊些什么……就在這危急關頭，只看見一個熟悉的身影從我的身邊沖了過去，一個箭步來到了駕駛員的位置，是爸爸！從爸爸緊張的動作可以感覺到危險的程度。就在人們都喊著救命的時候，車突然停住了。我看見了爸爸臉上流淌的汗水和笑容，心里一下踏實了。這時全車的人都不自覺地鼓起掌來，司機師傅追上來，上車緊緊握著爸爸的手一個勁兒地說：“謝謝！謝謝！多虧了你啊！”
晚上到了姥姥家我向大家描述了今天那驚險的一幕，大家都說我有個好爸爸。
尊敬的人作文13
伴隨著我成長的腳步，老家門前的小樹轉眼間長大了。小樹長大了，我也長大了。再次走到小樹旁邊，似乎看到我兒時的情景，看著這粗糙的樹干，不由得想起那個讓我尊敬的人。
那個讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的大樹，在廣闊的世界里平凡而普通，但他對我來說，卻非同一般。平日里，我對他的印象并不深刻，仔細回想，卻發現很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。
那個讓我尊敬的人，教會我許多道理。那次，我和幾個調皮的伙伴們一起玩，我出了一個餿主意，折了一堆樹枝，把它們放在地上，用火點燃，打算組織一次“燒烤”。還沒準備就緒，火快滅了，我又去折樹枝，卻被他發現了。他急忙把火滅掉，并將我們教育了一通。一開始我還不服氣，想與他爭辯，但他不與我爭論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹枝，它們也會疼痛，也會默默流淚。”“由于人們大規模砍伐樹木，破壞植物，影響自然界的生態平衡，好多地方出現了災難，這可能是植物在報仇呢。”“可不要小瞧植物，它們能夠凈化空氣，優化環境，使我們能夠快活地生活，我們應該保護花草樹木。”……很多道理已經忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹，小樹不遠處，有一棵他種下的大樹。
那個讓我尊敬的人，并沒有讀過書，沒有什么文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的'印象。他原本是我的老鄰居，不知何時不再出現在我的眼前。我搬家后，曾去過他住的地方，他卻不在了，如今住著的是一戶不認識的人家。
老房子門前的小樹還是那樣生機勃勃地挺立著，但我去尋找那棵大樹時卻怎么也找不到了，只留下一個蒼老的樹墩，仔細地觀察，里面似乎藏著我童年的回憶。
尊敬的人作文14
每個人都有自己尊敬的人，比如說爺爺、奶奶、姥姥……而我最尊敬的就是——我的姥爺。
姥爺頭發稀疏，但是依舊烏黑從不染發，眼睛周圍布滿了皺紋，卻仍然炯炯有神，他走起路來步伐穩健，有時候，媽媽走路還趕不上姥爺呢，姥爺這硬朗的'身體，都是長年堅持鍛煉的結果。聽媽媽說。姥爺早年就得了糖尿病，醫生告訴姥爺要注意飲食、加強鍛煉，在我的記憶中，姥爺幾乎是每天吃完飯就到操場上散步和做操。早晨，當我還在被子里不肯出來的時候，姥爺已經從江灘散步回來了。如果遇到天氣不好，姥爺仍然會在操場散步。有時候，我也會問姥爺：“您今天不去了吧？天天散步鍛煉，累不累呀？”姥爺則會笑著回答：“堅持不懈地鍛煉，克服懶惰，才會有一個精神矍鑠的姥爺喲！”
有時候，我覺得姥爺很嘮叨，在吃飯的時候，姥爺見我非常挑食，就把盤子里的青菜一筷子一筷子地往我碗里夾，還不忘說一句：“喜歡吃的東西要吃，不喜歡的東西也要吃。這樣才能保證飲食的均衡，不能隨心所欲地只吃自己喜歡吃的……”我半信半疑地點著頭。
有時候，我覺得姥爺非常兇，有一次我放學回家，剛一進家門就把書包往沙發上一扔，把鞋子一甩，就吃水果去了，姥爺見了立刻對我說：“生活要養成良好的習慣，做事要僅僅有條，習慣變好了，學習也就好了，媽媽說了你多少次，總是不改？！”我恍然大悟，原來姥爺有時候兇我，有時候嘮叨我，是因為姥爺是個很自律的人，從吃飯、睡覺、鍛煉身體這些事情看，姥爺既自律又可敬。
這就是我的姥爺，他是一個值得我尊敬的人。
尊敬的人作文15
我們小區的清潔工是一位年過半百的老人，他總是穿著一身深灰色的工作服，古銅色的臉上布滿了皺紋。每天早晨上學、下午放學時，我總能看見他拿著一把掃帚打掃小區。
從前，我們小區到處是垃圾。特別是墻角，垃圾到了一地。那里蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，讓許多人看了又是氣憤又是惡心，可就是沒人打掃。自從這位老清潔工人來了以后，情況才有了好轉。有一次，在烈日炎炎的下午，我哼著小曲回家。忽然，眼前的一幕讓我驚呆了：這位老清潔工人居然認認真真地打掃骯臟的墻角！只見他先拿掃帚把一堆垃圾分別掃進一個大垃圾袋里，然后在系上扣，扔進垃圾桶。終于打掃干凈了，可他卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。當他看見他自己的勞動成果——干凈的小區時，他笑了，笑得那么燦爛，那么爽朗，完全是從他內心里發出來的。我心想：多好的.人啊！
這位老清潔工不僅工作認真負責，還很熱心腸。一天下午放學回來，我發現屋內墻角一摞書沒了。我詢問了媽媽，原來是她把那摞書給扔了！我氣急了，死活要媽媽把那摞書找回來。媽媽出去了，過了一會兒，門鈴響了，我應聲開門，卻發現是那位清潔工。“您有什么事嗎？”我問道。他說：“這是你的書嗎？”我順著他手指的方向看去。“啊，沒錯！這正是我的書！”我抱起這摞書，高興地說：“謝謝您啊，老爺爺！”這時，媽媽從后面走上來說：“麻煩您了，老人家！”原來，媽媽在樓下找到了這摞書，可是太重了，媽媽搬不動。這位老清潔工看見了，主動跑上前去幫忙。這位老爺爺聽后，臉上綻開了笑容，說：“沒關系，不用謝！”
我尊敬這位普通的勞動者。
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