我的校園作文15篇(優)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校園作文1
我的校園可美了！
春天，鳥語花香，春雨滋潤著大地，遍地都是一朵朵鮮紅的花朵，有富麗堂皇的牡丹，有天姿國色的蝴蝶花，還有開得比朝霞還要紅的月季、玫瑰花……春，就因為有著這一群群可愛的小伙伴，才顯得那樣生機勃勃。
夏天，火辣辣的太陽高掛在天空，大地就好象著火了似的，滾燙滾燙的。
被同學們稱為“校園皇后”的季節要算秋天了。樹葉在空中翩翩起舞。涼爽的微風給大地換上了一套金光閃閃的金衣裳。
冬天來臨了，冬爺爺給大地帶來了它的“女兒”――雪姑娘。雪姑娘可美了，當它從空中緩緩的飄落下來時，大地就像披上了一件雪白的`“棉襖”，美麗極了！
我的校園真美呀！我愛我的校園。
我的校園作文2
我的校園多美啊！
梧桐樹爺爺又長出了新的頭發，在同快樂的孩子們聊天呢；楓樹像一位位士兵一樣在守著我的校園；小草綠的仿佛是顏料給染成的.。桃花也開放了，看那花骨朵，多像一個個小姑娘啊！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
蝸牛又一步一步往樹上爬了，好像在說：“孩子們，我又要去摘葡萄了！”螞蟻們一直埋頭搬運著食物，難道才剛到春天，就要準備過冬了？小鳥們圍著樹飛來飛去，好像在看哪里適合唱歌呢！
春天的校園，充滿了生機，同學們脫下了沉重的衣服，穿上了漂亮的襯衣。同學們在操場上自由自在地跑著，叫著，跳著，笑著。有的在玩石頭剪刀布，他們的大跨步邁得可真寬啊；有的在玩一二三木頭人，一個個定在那，好像孫悟空下了咒；有的在玩老鼠偷油，他們肯定偷油成功了。
這就是我的校園。
我的校園作文3
每當走進我的母校——實驗小學，都有一種熟悉的感覺，一種歡快的感覺。
站在校門口，古樸、大氣的校門上雕刻著四個金光閃閃的大字“實驗小學”！
走進校園，首先看到的是碩大的操場。操場上有紅綠相間的.塑膠跑道，我們經常在跑道上賽跑、游戲。每到周一，我們還會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。我會站得筆直，為自己是一名少先隊員而感到驕傲！
走進教學樓里，走廊干凈整潔，寬敞的教室清新明亮，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，給校園增添了許多動人的韻味。
再往前走，就是美麗的花壇了，花兒隨著春風輕輕搖晃，像是一名美麗的舞者，跳著歡快的舞蹈，引來不少蝴蝶。花壇中還長著一顆葫蘆藤，就像一把遮陽傘，把下面的大地緊密地給遮蓋住了。
我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園！
我的校園作文4
說起我的學校，那是我學習，快樂的“游樂園。”
我的學校有一個大大的操場，在操場兩旁有兩個人工草坪，還有一條塑膠跑道，塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放，美麗極了！操場旁邊還有一個小籃球場，經常聽到有人喊：“投中了！”
還有我們的教室，每天早晨，你只要經過就會聽到瑯瑯的讀書聲。下課時，同學們紛紛從教室里走出來玩各種各樣的游戲：有的`踢毽子，有的跳繩，有的還玩老鷹捉小雞呢！你追我趕，歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹，是藍天教會了我們飛翔；我們就像是魚兒，是大海教會了我們游泳；而這藍天和大海就是我們的老師。在學校，同學與老師親切問好，我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切，美好！它是我的另一個“家”，是它讓我踏進知識的大門，也是它讓我知道學習的快樂。
我愛我的校園。
我的校園作文5
我的校園有鳥語花香的小花園，有熱鬧歡騰的操場，有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學樓……
清早，陽光明媚，同學們歡聲笑語、青春活力地走進教室，開始新一天的學習。“叮叮叮”上課了，如果你從走道走過，會聽到響亮的讀書聲和歌聲。
課間走出教室，會聞到陣陣花香。咦，是哪發出的香味？哦，是小花園里的杜鵑花呀！剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大，就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。
小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣，又像翡翠，有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹，每年的桃花依舊笑春風，花枝招展地看著我們成長。
放學了，學校最熱鬧的.是前操場。它很寬闊，籃球架下健兒們在揮灑著汗水；足球場上的同學們在奮勇拼搏；跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學樓像一個大大的機器人，每天都為我們毫無怨言地奉獻著。
這就是我們的學校。
我的校園作文6
俗話說“桂林山水甲天下”，但我覺得“校園風景可比之桂林”，你不信？那就聽我來講講吧！
我的校園很大，從外望去，幾個紅色有力的大字寫在一塊幾米長的大石頭上，寫著“某某某小學。”它立于鯉城區，建于20xx年。清晨，當太陽公公拿起自己的“光箭”射下來時，整座校園便充滿了活力。在校門口有幾個保安叔叔像直尺一樣筆直地站著，走進去一看，校園里到處都有花草樹木，各式各樣花兒爭奇斗艷，有紅的、白的、粉的、黃的、紫的……真美麗呀！它們都早早地穿好了五顏六色的裙子，等待著春姑娘的到來。一旁就是雄偉的教學樓了，它的“頭”上戴著一頂紅色的“太陽帽”。再往前走，會看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上，它通往籃球場與足球場，那里接納著多少學子在此拼博競技、放松身心啊！
我愛我的校園，我的校園到處都充滿了歡聲笑語，它能比之桂林的'美、黃山的俊，在我的心中，它是一道最獨特的風景線。
我的校園作文7
在風景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學校，它外觀大氣優雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場，橢圓形的跑道中間是籃球場，學校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們穿著統一的'校服陸陸續續來到操場，排好隊伍，在學校悠揚的音樂聲中有節奏的做著廣播體操，這時整個校園充滿活力。
校園生活豐富多彩，籃球場上球員們在進行著激烈的比賽，操場西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。
我愛我的校園，我會精心的呵護它的一草一木，在這所環境優美的校園里健康成長。
我的校園作文8
建國中路鍋子弄37號有個時代小學。
走進學校大門，就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴嚴實實的。
再向前方走去，我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會帶我們去那邊跳長繩、跑步。
操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個美麗的大花園。一走進那里，我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的'金魚池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。
時代小學不但是個美麗的小學，也像似一座巨大的寶庫。
我的校園作文9
我們的校園是一個小花園。雖然它不大，但很漂亮。有花、草、山、水和可愛的“動物”朋友。
進入校園前，微風夾雜著一陣清香，撲鼻而來，令人耳目一新。隨著花香，進入校園，你會看到一簇簇的花。有紅色，紅色像火；有白色，像雪一樣白；還有粉色和紫色的，它們真的很豐富多彩。花心藏著金色的雄蕊，花瓣上的`朝露晶瑩剔透，在陽光下閃閃發光，就像童話中美麗公主胸前佩戴的珍珠。有人吹喇叭，有人撐起花傘，真是優雅迷人！這會破壞勤勞的蜜蜂，它們耀眼奪目，在花叢中來回穿梭。草坪周圍也生長著許多樹。幾十年后，這些樹已經長成一群參天大樹了！綠色的似乎涂上了最積極的綠色顏料。在這些參天大樹后面是一個巨大的操場，可以踢足球、打籃球、跑步、做運動和各種有趣的游戲。課間休息時，學生們蜂擁而出，擁擠在操場上做他們最喜歡的運動。
我的校園作文10
在我心里，校園是最美麗的地方。因為校園有教我們知識的老師，有陪我們一起玩耍的同學，還有默默付出的保安叔叔
每次走進校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術樓，左側是高高的教學樓，右側通過一條長廊可以直達操場。道路兩旁，樹木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！
每天去操場的時間不多，但每到操場心情就格外高興。這里分四個區域：籃球場、足球場、跑道和主席臺。沒人打球的時候，可以在籃球場看看書、做游戲。足球場最寬闊，鋪著輕輕的'草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠遠望去，綠綠的草坪上每個同學就像盛開的花朵。跑道很長，每次跑步，總盼望著快點到達終點。主席臺是那么高不可攀，因為校長經常在上面發號施令，我有時真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了，我學到了不少知識，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂。
我的校園作文11
在校園里，最令人愉悅的莫過于欣賞著那一道道怡人的美景。
學校里景色迷人，風景優美，最讓我流連忘返的就是操場上的桂花樹。秋天到了，校園里的桂花也競相開放了。剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個小花朵，還有的已經綻放了。
當我勞累時，會來到樹下寫作業聞聞花香味，我就像在花眾中玩，一天的'疲憊也消失無蹤。下課了，操場上人山人海，有的同學在打籃球，有的同學在玩跳繩，有的同學在打乒乓球，還有的同學在嬉戲。每個人的臉上都有快樂的笑臉，是那么的純真，那么的無憂無慮。
這還只是學校的一角，大家覺得我的校園一角美不美？
我的校園作文12
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同學們撐著雨傘來到學校，小雨滴在雨傘上奏樂，發出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調皮了，招來許多小伙伴，緊緊地抱成一團，從樹葉上滑下來，掉在雨傘上，“嘣！”的一聲，傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見金魚，難道——它們躲到荷葉下避雨啦？不對啊！課文里說，下雨天魚會把頭露出水面呼吸的。估計被雜食性烏龜吃掉了。哎，可憐的金魚。
下課的時候，一些學弟學妹三五成群地到務本樓樓下跳水坑，有的腳一甩，把水濺到其他同學；有的趕緊撐起雨傘，擋住“敵人”的“進攻”；有的只能左躲右閃；有的.急忙“反擊”；有的一不小心滑倒了，衣物都濕了，還要玩……
上課了，嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中，同學們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠很遠。
在這細雨織成的輕紗中，同學們過著充實的一天。
我的校園作文13
新學期開始了，我的心情是開心的，因為我就可以去學校學習新的知識了。
開學這一天我六點起床去了學校。我走進校園，霎時，我發現學校變了一個樣子，有了綠色的草坪。走進四二班教室發現教室也變了，把門窗變成了藍色，好像我們在天上學習一樣。我去了我的位置，我發現以前班里的同學都在里面，我很驚奇。我以前最喜歡和小楊一起玩兒，因為我有困難了他會幫助我。我來到新的班級，我很開心。
我有三個新老師，我的三個新老師我都喜歡，因為他們都是教我們學習的`，我的語文老師是我們的班主任。
最后我希望在新的學期里能夠成為班級第一。
我的校園作文14
我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學。
新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。
走近學校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護校園的衛士，意志堅定的'站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”！學校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。
這就是我的學校————新竹二小。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學們！
我的校園作文15
我的學校叫馬站小學，是個美麗的地方。 走進校門，一座花壇映入眼簾。花壇中央聳立著一尊雕像。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗。看完花壇，向右走就來到柚子園，一到秋天那一個個金球似的柚子垂掛在樹上，好像一個正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學校的勞動成果，里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來到教學樓。抬頭一看，四棟教學樓，一棟連著一棟。屋頂上的藍瓦照映著耀眼的陽光。走上教學樓，向下望時，校園內的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠眺，看到的'是運動愛好者的天堂——操場。每當下課時，操場上總是熱火朝天，同學們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學。
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