火柴的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的火柴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
火柴的作文 篇1
手握亮閃閃的筆，
坐在暖烘烘的教室里，
全班同學，大聲讀著你凄涼的故事，
這里，沒有寒冷，沒有饑餓，沒有孤獨，
可你卻感受不到了。
想把愛，關懷，友誼贈給你，
想和你坐在溫暖的火爐邊，坐在美麗的圣誕樹前，
吃那盤噴香的烤鵝，讀有趣的'畫片，
趕走你心中的痛苦和孤獨，
你能感受到我們的心嗎？
丑惡的社會，
讓你過早承擔起養家糊口的責任，
讓你過早地死去，
現在，這樣的事不會發生了，
每一個孩子都有享受美好童年的資格。
可我們，
都沒有辦法讓你像我們這樣幸福地成長，
不能再想，
這會讓我們心痛。
現在，
只能對你說一句話：
你和奶奶在那充滿幸福的地方，
過得好嗎？
火柴的作文 篇2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我感受到小女孩真可憐，竟然在大年夜凍死街頭，別人正在家里和爸爸媽媽一起過年，而他卻在大街上賣火柴。
小女孩好可憐，如果媽媽給了我兩塊蛋糕，我一定會悄悄的留下一塊，因為我要把蛋糕送給她；如果爸爸給我穿上棉衣，我一定不會把它弄破，因為把棉衣給她去擋風雪；如果姐姐給我一盒歌片，我一定會選出最美麗的一頁，因為我要和她在一塊兒唱那這美麗的歌。你如果想知道她是誰，那就請你去問一問安徒生爺爺——她就是那賣火柴的小女孩。我真的很想幫那個小女孩，她真的好可憐啊！
如果有人買她的火柴，就算一根也好，她就敢回家了，就不會被凍死街頭。如果她爸爸出來找一下小女孩，那她也不會被凍死。如果她爸爸不會打她，那她也不會被凍死。我真的`好想幫那個小女孩，如果我出生在那個時代而且還是一個有錢人家，那我就一定會幫那個賣火柴的小女孩了。
如果我們每個人都出生在幸福的家庭，就不會像小女孩那樣凍死街頭了。
唉！世界上哪有那么多的如果啊！可我現在只有如果了，為什么時間不能倒退，要是時間可以倒退，那么，那些人會不會買小女孩的火柴？小女孩的爸爸會出來找她嗎？我真討厭資本主義社會。
小女孩，我真的好同情你！
火柴的作文 篇3
同桌神秘兮兮的告訴我她可以讓火柴跳舞。我讓她表演一下，她又故意吊我胃口，弄得我心里癢癢的。我不甘心被她這樣折騰，回家后便翻箱倒柜查資料。皇天不負有心人，我終于在一本雜志上找到了一篇相關的文章。我迫不及待的動手做起實驗來。
先準備一盤清水，、一盒火柴、一管萬能膠，然后抽出一根火柴，在它的.磷上涂了厚厚的一管萬能膠，然后放進水中。咦？為什么沒動靜呢？等了一會兒，奇跡出現了！火柴忽然在水面上直立起來，一搖一擺的跳起舞來！過了一會兒，“舞蹈”停止了，我以為表演就此結束，誰知它又跳了起來。如此重復了好幾次，火柴才在水面上“睡著了”。
你想知道為什么嗎？嘿嘿，往下看吧——
因為萬能膠和火柴頭上的鱗接觸后就會生產一種氣體，氣體越聚越多讓火柴直立起來。當氣體揮發時，火柴就會被帶動而跳起舞來。當膠的表面逐漸凝固，火柴就停止了動作；過了一會兒，氣體又聚在一起，突破表層會發出來，火柴當然又跳起舞來啦！
嘻嘻……你現在明白了火柴為什么會“跳舞”了吧！什么？你也想做？嘿！怎樣做的方法已經在文章中啦！快去吧！
火柴的作文 篇4
爺爺說，我的身子骨就像火柴棒，一掐就斷。
別人說我像火柴棒，我十分反感。年前，我定了一套“胖身計劃”：每天早上，喝兩大碗粥，堅持晨跑；中午吃一大碗飯，之后打乒乓球；晚上專吃肉，不吃素。堅持了一段時間，我覺得這套方案快把我折磨死了。后來一想，總是吃完后做運動，怎么有點像是“減肥”呀！
常聽人說，要胖容易，要瘦難。可我怎么覺得要瘦容易要胖難呀！唉，想想我們班那么多“肥仔”，以前覺得他們肥得不怎么好，可像我這火柴棒似的身子骨，哪來的力氣呀？現在，像朱晨晨那么胖的家伙，如果和我單挑，不一拳把我打到西天如來佛祖那兒去才怪呢！這簡直就是一頭大象跟一只瘦削的螞蟻的比拼啊！
前天去稱了一下體重，居然輕了！個子倒是高了一些。這不成了增高行動了嗎？老天對我怎么這么不公平呀？
咋辦呢？我去問爺爺，爺爺說：“沒事的，你在長高的'年齡，過了這段時間就會長肉了。”
我不知爺爺是在糊弄我，還是在安慰我。總之，我一天都不想當那“瘦削的小螞蟻”“火柴棒”。我好想好想變胖。我常在心里埋怨：女媧捏我時，就不能往我身上多添塊泥巴嗎？這樣我不就變胖了嗎？唉，女媧好偏心哦！把他們捏得那么胖，把我捏得這么瘦！
火柴的作文 篇5
我總以為資本主義社會是美好的，在那里的人都過著富裕和無憂無慮的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義根本不是我想象中的那么好，是丑惡的，沒有絲毫同情心的。我們都知道一年中既快樂又美好的一天是大年夜，因為我們可以有新的衣服，新的鞋子，新的'褲子… 當我們在幸福夢境中時，我們卻從來都沒有想過在冷冰冰的街上，竟還有一個光著腳丫的小女孩在那賣火柴，說到這，我的眼淚情不自禁地流了下來。可憐的小女孩！她不應該在街上賣火柴，而是快樂地穿新衣過新年，嘻嘻哈哈地去上幼兒園，可是我說這些都沒用了，因為她去沒有痛苦，沒有寒冷，沒有饑餓的地方。小女孩本該穿著新衣和家人一起吃著團圓飯，應該還會收到許多壓歲錢，還應該還有父母們的疼愛，還應該是家里的掌上明珠。
每天我都會穿著漂亮的衣服褲子鞋子，可是小女孩卻 ……，我恨不得把自己的新衣服，褲子，鞋子，統統都送給她。她并沒有過分的要求，只要有一點點火光也好啊！甚至只有吃過的剩菜剩飯也沒問題，難道這點要求就算過分了嗎？可是上帝卻往往那么殘忍，面對小女孩的卻是一堵又厚又冷的墻。
美麗的小女孩，請你到我們這來吧！我一定會讓你過上幸福的生活，讓你從幻想變成現實，讓你從噩夢中走出來。
火柴的作文 篇6
一天，雪兒在小木屋外發現了一盒小火柴，她點燃了一根，這時，一個穿著紫色蓬蓬裙的精靈跳出光圈說：“讓我帶你去玩吧！”女孩高興地答應了。她走進光圈，這是一座豪華的大廈，里面有許許多多的玩具：木馬、摩天輪、跳樓機……有不少小朋友在興高采烈地玩，但他們的臉色有些蒼白。雪兒有些奇怪。
日復一日，可憐的小女孩臉色越來越蒼白了。有一天，媽媽終于發現了雪兒的異常，她趕緊把女孩送進了醫院。玫瑰城醫院出現了一批臉色蒼白的孩子，這可急壞了院長，他忙請來怪怪博士。怪怪博士想了三天三夜，翻破了十多本百科全書，連幾部字典也都翻爛了，終于找到了答案。
女孩爸爸回來了。爸爸媽媽和雪兒點燃了火柴，進了光圈。這次他們見到的是一個小天使，她有著金色的長卷發，鵝蛋臉，穿著漂亮的白色蓬蓬裙。她興高采烈的說：“終于看到一個有爸爸媽媽陪同的女孩了，我的朋友小紫偷走了許多小女孩的靈魂，我正在發愁呢！”她帶他們來到真的樂園，這里有金色的沙灘，碧藍碧藍的.天空，青綠的小草，美麗的鮮花，滾滾的海水。小天使說：“在這里，你可以在這里玩中學，學中玩，這里才是不會失去靈魂的真正樂園。”
小女孩的病好了。玫瑰城出了一個新的法令，不準爸爸媽媽長期出差，要多陪陪自己的孩子。而“賣女孩的小火柴”，成了最受女孩子歡迎的禮物。
火柴的作文 篇7
晚上，我和爸爸到溫州戲劇院看安徒生童話劇《賣火柴的小女孩》。
我和爸爸坐在第一排看演出，表演開始了。在一個圣誕節的晚上，人們開開心心的過圣誕節，有的'在聊天，有的在喝酒，他們在一起跳舞來，賣火柴的小女孩說：“我也來跳舞。”有個人把她推出去，他們瞧不起她，她只好站在一邊看他們跳舞，舞跳好了，他們散了各自都回家了。
她走著走著看見一只小花貓，就和小花貓玩著玩著，忽然看見一個雪人光著腳，她又舍不得自己脫下鞋子給雪人穿，因為這雙鞋子是奶奶最后送給她的一雙鞋子，所以有點舍不得，她又想起曾經奶奶告訴她，只要有愛心，就能得到足夠的溫暖。她把自己的鞋子給雪人穿。小女孩要走了，可小花貓舍不得她走，小女孩把自己的圍巾送給了小花貓當留念。
小女孩繼續去賣火柴，一陣大風吹來，她覺得非常寒冷就點燃一根又一根火柴，忽然她的奶奶出現了，她說：“奶奶你別走，把我也帶過去。”第二天的早上，人們發現賣火柴的小女孩凍死了，人們把她好好的安葬。從此小女孩在也沒有過著饑餓和寒冷的日子。
節目演好了，我和《賣火柴的小女孩》的演員合影，作為留念。對比的想想,我們是多么幸福和快樂，我們是多么溫暖和自由。
火柴的作文 篇8
當小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣火柴時，我們卻坐在燈光下與家人吃團圓飯；當小女孩蜷縮在墻角中冷得發抖時，我們卻讓沒關上電源的取暖器白白的浪費電；當小女孩餓得饑腸轆轆時，我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當小女孩在渴望疼愛時，我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們，就像溫室中的花朵，在呵護與關心中長大，可我們對這卻一點都不懂得珍惜。
賣火柴的小女孩，她的命運是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果，如果能讓她來到我們的身邊，我一定會把她接回家，關心她，愛護她，讓她得到疼愛，得到親情，得到她所渴望的`一切！一位正是這位可憐的小女孩讓我明白，為了父母的期望我們要珍惜現在所擁有的美好，我們要好好學習知識，好好學習本領，長大后報效祖國！
火柴的作文 篇9
讀賣火柴的小女孩這篇課文后，我的心情就像大海的波濤，久久不能平靜。它是世界童話大王安徒生的作品，他深刻的揭露了資本主義的罪惡，同時也對小女孩的不幸遭遇給予了深切的同情。
在大年夜，賣火柴的小女孩在又黑又冷的大街上，光著頭赤著腳，穿著單薄破爛的衣服，在又黑又冷的大街上仿佛在喊著：“賣火柴了……請買火柴吧……”難道她不想在家過節嗎？難道她不想得到節日的.歡樂嗎？是她根本不可能得到這些。富人家都在歡歡樂樂過大年，而她，一整天沒吃沒喝，挨餓受凍，沒賣掉火柴，還擔心父親打她。他的命運實在太悲慘了。
而我現在吃的呢，不愁；穿的呢，不缺。過年的時候，我穿上新衣服，手里拿著心愛的玩具。現在，我們在家里是小皇帝，得到親人的倍加關愛，真是太幸福了！
我對小女孩的悲慘命運真是萬分的同情，對造成無數象女孩同樣命運的人的資本主義制度就更加憎恨了;再看看我們社會主義新中國的少年兒童，穿著整潔票的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房子，還能上學，在寬敞明亮的教室里學習，我們的生活真是太幸福了！我真為生活在社會主義的中國而感到驕傲。
火柴的作文 篇10
每當我讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時，我都會情不自禁地流眼淚，為小女孩的悲慘命運感到傷心難過。
《賣火柴的小女孩》主要講述在一個又黑又冷的除夕夜晚，天空中飄著雪花，寒風嗖嗖，小女孩為了生活而上街賣火柴，然而一根火柴也沒有賣掉，卻凍死在街頭的悲慘故事。讀完這個故事，我就會為小女孩悲慘命運而感到痛惜。
當我讀到小女孩的鞋子跑掉時，小女孩赤著雙腳走在雪地上，就像刀扎一樣的刺痛，我心里多么想送她一雙暖和的鞋子啊！當我讀到小女孩劃著火柴幻想到美麗的圣誕樹、香噴噴的烤鵝時，我心里多么想送她一只真正的烤鵝啊！比起這個小女孩我是多么幸福啊！從小到大，我不愁吃、不愁穿，想要什么爸爸媽媽就給什么。在家我就像一個小公主，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽疼愛我，在學校有老師的.關懷、同學的幫助，生活是多么美好！ 要是小女孩生活在我們這個新時代，我一定會把她帶到我的家，她就會像我一樣幸福、快樂！等我長大有了能力，一定去幫助需要我們幫助的人，讓他們像我們一樣幸福、快樂！
火柴的作文 篇11
自古以來，人們都說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可是，是否有人想過，是誰點亮了蠟燭，是誰為了點亮蠟燭而犧牲自己，是火柴。
停電的時候，人們都贊美蠟燭，贊美它在黑暗中給人們帶來光明。無數詩人為它寫詩，無數作者為它寫作。蠟燭獲得了眾多的贊美，而點亮它的火柴去被人不屑地扔到角落。火柴才是該獲得贊美的人啊！如果沒有火柴，蠟燭算什么，它只不過是一塊蠟，毫無用處。即使自己的榮譽被蠟燭奪走，火柴還是默默無聞地付出，它犧牲自己點亮蠟燭，為的就是給人們帶來希望。蠟燭盡管獲得了榮耀，但它還是在流淚不止。為什么？因為它害怕面對死亡。這個貪生怕死的懦夫！
隨著科技的發展，打火機的.普及，用到火柴的地方已經越來越少了，打火機已經逐漸替代了火柴的位置。但它也沒有因此怨恨人們，它還是一如既往地為人民服務，為社會服務。再過五六年后，火柴可能會被遺忘，也可能被升級。但不管怎么樣，火柴的品格會一直留下來。
我們身邊也有許多有火柴品格的人，如：勤勞的清潔工，不怕臟的建筑工……我們不要學習蠟燭，要學習火柴。
火柴的作文 篇12
在我沒上四年級時，我最喜歡畫火柴人。
拿起鉛筆迅速畫上幾個火柴人，唱歌的、睡覺的，不一會兒就畫好了。鉛筆也畫短了，但我仍然很想去畫火柴人，還是很樂意去畫它。火柴人可以畫很多，畫里有很多故事。
但自從上了四年級，接觸素描后，媽媽覺得火柴人太不好看了，像涂鴉，很不喜歡，我就沒怎么畫了，淡忘了。
但在我上五年級時又看到好朋友蔡卓倫拿著鉛筆在本子上涂鴉火柴人。看到火柴人，我又想起了以前那畫火柴人那自由的感覺，我非常想再畫火柴人。
我在書包里翻找，終于找到了我以前給我帶來無限樂趣的涂鴉本，可因為有一段時間沒有用，紙都有點折了。
當我拿筆再畫時，我發現，我竟然畫得比以前更好了，線條直了，可能是畫多了素描，基本功好了，不歪歪扭扭了。
現在我能畫更多花樣的'火柴人了，我一中午都陷入了畫火柴人的樂趣之中。
我拾起的不只是鉛筆，又拾起了畫火柴人的樂趣。
火柴的作文 篇13
今天，我做了一個有趣的小實驗。火柴棒居然像一位舞蹈家似的在水中翩翩起舞，讓我大開眼界。
實驗的材料是：一盆清水、一根火柴和一盒萬能膠。我先把萬能膠貼在火柴上，再把它放進水里。于是，眼睛一眨不眨地盯著火柴棒，惟恐錯過精彩的一幕。火柴棒先是浮在水面上一動不動的。過了一會兒，就慢慢地豎起來了，像醉漢似的左右搖擺起來，大約過了二分鐘就倒下“睡覺”了。我以為沒戲可唱了，剛向轉身。火柴棒又一次堅強地豎起來了，像企鵝一搖一擺地走了起來；又像一位在舞臺中央盡力表演的舞蹈家。就這樣來回做了七八回，火柴漂浮在水面上被僵住了一樣。我把它豎起來，它就是不聽話，又像個懶漢倒下了。我不斷地把它立起來，它總是不乖，就像和我作對似的`——拼命地“睡”下去。也許是它太累了；也許是“舞蹈家”該謝幕了；也許是它完成了光榮的舞臺使命該退休了；也許……我滿腹疑問，好奇心驅使我去問我家的博士——爸爸。
郭博士說：“萬能膠與火柴頭上的磷接觸后，自然回產生一種氣體。氣體越聚越多，就會使火柴立起來。氣體揮發時，便被帶動火柴舞動起來。一會兒，火柴頭表面的氣體揮發完了，火柴也就動彈不得了。再過一段時間，氣體又聚集起來，火柴便再一次‘跳舞’了。”
我恍然大悟地說：“哦！火柴能跳舞，原來是這么一回事呀！”
火柴的作文 篇14
我讀過很多書，有《三國演義》、《十萬個為什么》、《成語故事》......但是，我最喜歡的是《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。
過年的一天，小女孩走在路上。突然，有一輛馬車沖了過來，把小女孩撞倒了，拖鞋也撞飛了，還有一只拖鞋被一個小男孩撿走了。小女孩爬了起來，走著走著，腳被凍紫了。于是，小女孩坐在一個墻角邊，把身體縮成一團，把第一根火柴點亮，沒想到把眼前出現一個火爐，她把手烤暖了，又準備把腳伸上去，火爐里的'火滅了，小女孩又回到了現實。
小女孩又把第二根火柴點亮，看到一個桌子，上面有兩個盤子，第一個盤子上是桃子和櫻桃，第二個盤子里是一只烤鵝，突然，烤鵝站起來了，頭上還有一個叉子，正在向小女孩走過來，正當她要吃的時候，火柴滅了，烤鵝不見了。
小女孩在哪買艱苦的條件下還有那么堅強的毅力。想想小女孩，再想想我自己。過年了，我會吃到那么多好吃的雞鴨魚肉，我還可以放鞭炮，有壓歲錢，但是小女孩什么都沒有，太可憐了！如果小女孩來到我身邊，我會把我的玩具給她玩，把暖和的衣服給她穿，讓她每天都吃得飽飽的，讓她過幸福快樂的生活。
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