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關(guān)于音響世界作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于音響世界作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于音響世界作文1
“叮咚,叮咚。”是什么聲音這么悅耳?是小溪嗎?周過(guò)去一看,原來(lái)是水在滴呀。
在靜謐的夜晚里,走向池塘邊,便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲,底下頭一看,原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛(ài)慕之心。
一陣風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。
“:知了,知了!陛p輕的走到樹(shù)旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的`聲音,真是了不起?次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒(méi)有膽怯,而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。
“:卡擦,卡擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)?茨且慌艠(shù),并不覺(jué)得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎,脫掉枯黃的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。
我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。
此曲只應(yīng)天上有,人間哪的幾回聞!
關(guān)于音響世界作文2
音響是我們?nèi)碎g一種美好的享受,大自然的音響更是迷人,我用心去傾聽(tīng)大自然的.音響去感受這一片奇妙的天籟之聲。
春天真美好!“轟隆隆”,雷公公睡醒了,打哈欠的聲音太大了,把小鳥(niǎo)嚇跑了。小鳥(niǎo)“唧唧”地飛到了另一棵樹(shù)上,好像在說(shuō)“好怕好怕”。小溪水“叮咚叮咚”地像是為勤勞的蜜蜂唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了開(kāi)工了。快點(diǎn)干活了!泵鄯涞叫』ǖ纳砩喜杉ǚ,小花“嘻嘻嘻”地笑著。蝴蝶見(jiàn)了,滿足了小花的欲望,用翅膀奏起了一首舞曲,小花也開(kāi)心地跳起舞來(lái)。
森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),小鳥(niǎo)和大樹(shù)一起談起以前的所事,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天來(lái)了,全部生物都都變了一身最新的面貌。
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了,F(xiàn)在我走進(jìn)了音響世界,我一定要好好聽(tīng)聽(tīng)。
快聽(tīng),大自然的音響又響起來(lái)了風(fēng)、雷、雨一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,好聽(tīng)極了。雨滴妹妹也來(lái)了,而且非常有節(jié)奏,嗒,嗒嗒。嗒,嗒嗒。咦,怎么沒(méi)有看見(jiàn)她呢?哦,原來(lái)在幫大樹(shù)小草洗澡啊!經(jīng)過(guò)了雨滴的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,同時(shí)多了一份清新的空氣。
音響世界真是豐富多彩,變化無(wú)窮啊!
關(guān)于音響世界作文3
我們的大自然是一個(gè)神奇的世界,其中就包括大自然的聲音。
大自然的聲音就像一個(gè)奇妙的“音響世界”,之所以說(shuō)大自然是“音響世界”,是因?yàn)樗鼡碛懈鞣N神奇的“歌手”,奇妙無(wú)比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音,是我們?nèi)祟?lèi)模仿不了的.。而我們,也正是這“音像世界”里的居民。所以,大自然的聲音就會(huì)時(shí)不時(shí)的流進(jìn)我們的耳朵里,流進(jìn)我們的心房,讓我們感受的它的美妙與神奇。
夏天,風(fēng)“掃蕩”著樹(shù)林。樹(shù)葉一片片的落了下來(lái)。風(fēng),正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的,你聽(tīng),風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開(kāi)了序幕,開(kāi)始演唱它的歌曲。風(fēng)的來(lái)臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒(méi)過(guò)一會(huì),另一位“歌手”又來(lái)了。
聽(tīng),雷以“轟隆隆,轟隆隆”的歌聲迎面而來(lái)。它的聲音像有一千個(gè)壯漢在天上敲鼓,又像有一千個(gè)歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲,只要你仔細(xì),認(rèn)真地聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。
突然,“歌手”雨來(lái)了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言,無(wú)與倫比。
我真想每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)這美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
關(guān)于音響世界作文4
走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的'。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。(小學(xué)生作文)
“唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨終于停了下來(lái)!斑诉,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下?lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。
關(guān)于音響世界作文5
在一片幽靜的森林里,我,是其中一員——枝葉茂密的大樹(shù)。
一陣風(fēng)“嘩——”地,用無(wú)形的手,摘下了我的幾片樹(shù)葉,輕輕地,慢慢地,“嘶——”落到了地上。
這時(shí),正是秋天!
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣優(yōu)美的音韻:“滴答!滴答!”隨即,“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的`雨珠從廣闊無(wú)垠的星空中飄然落下,仿佛,都在與我交換眼神。一滴滴,像流星一般地落下,然后,每一滴都滲進(jìn)泥土,為的是滋潤(rùn)大樹(shù)。 “滴答,滴答——”我陶醉在最美的聲音里。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)睡眼,仿佛大地復(fù)蘇,一縷縷陽(yáng)光將我投進(jìn)它的懷抱中!皣\嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂(lè)劃過(guò)我的耳際,那是森林合唱團(tuán)在舉行盛大的音樂(lè)會(huì)。合唱的成員很多,有百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、珍珠鳥(niǎo)等等,多得數(shù)不清!皣\嘰,嘰嘰——”我沉浸在最美的聲音里
啊——聲音,你是那么美妙,你印在了我的心里。
你讓我如此歡悅!
你那悅耳的音色已與我融為一體!
啊——最美的聲音!
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