我的拿手好戲作文14篇[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 篇1
每個人都有他的拿手好戲,如:畫畫、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數(shù)不清,可這些都不是我的拿手好戲,我最拿手的還是燒菜。
每次媽媽燒菜的時候,我總要去看上幾眼,假如媽媽有空的'話,我就請求媽媽教我燒菜。
有一次,我請求媽媽教我做菜,而媽媽就像一位指揮官一樣,在一旁指揮著。我先打開煤氣,灶臺上竄出了藍(lán)色的火苗,我趕緊把油倒了進(jìn)去,只聽“噼里啪啦”一陣聲響,鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響,還有許多煙向我撲來。媽媽連忙對著我大叫:“快把油煙機(jī)打開!蔽野褘寢寽(zhǔn)備好的菜依次放入鍋中,當(dāng)菜放進(jìn)去時,鍋中的油,不聽使喚地向四周撲去,要是一不小心還會蹦到你身上去呢。
“快,翻炒一下,不然菜就要焦了!眿寢屵B忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著,一會放入鹽,一會兒放入雞精,一會兒放入醬油,一陣陣香味慢慢地飄了出來。經(jīng)過我的一番努力,一盤香噴噴的炒土豆就大功告成了,雖然外觀不怎么樣,看起來有些黑乎乎的,“嗯,還不錯,就是賣相差了點(diǎn)!眿寢屝χf。后來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了炒菜,還收獲了不少的生活知識呢。
如果媽媽不在家,我餓了,就可以自己做飯吃了。你們說,我的拿手好戲是不是用處多多呀?
我的拿手好戲作文 篇2
說起跑步,我可是學(xué)校里鼎鼎有名的賽跑達(dá)人,不斷的在運(yùn)動會上展示自我。
運(yùn)動會400米的時候,只聽一聲哨響,我便像離弦的箭一樣,撒開腿就跑,拼命的往前沖,不給對手留一點(diǎn)喘息的機(jī)會,當(dāng)別人要“超車”的時候,我便開足馬力,跟他們拉開距離。跑完第一圈后,他們的雙腿,開始不聽指揮,一下左,一下右,身體歪來歪去,這可是我的大好時機(jī)。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前沖,嘿嘿,這下他們再也追不上我了,但我沒放松警惕,一直跟他們保持著距離,避免他們追上我。
最后到100米沖刺的時候,我目視著終點(diǎn),那條白線像是在嘲諷我太慢,這可激發(fā)了我的斗志,得把我的家底子給拿出來了。我咬緊牙關(guān),握緊雙拳,把吃奶的力氣全部使出來,我每跑一步,這個賽場像是被我震動了一下。到最后5米的時候,我展開雙臂,面帶微笑,沖到了終點(diǎn),噢耶,我第一名。在這一瞬間,我仿佛感覺到花兒們在對我微笑,小草們在熱烈祝賀我獲得了第一名。
所謂功夫不負(fù)有心人嘛,這一切還得靠我平常的.努力,每天晚上放學(xué), 我都會去操場上跑個三四圈,體育課上,又跑去問體育老師怎樣能在賽跑的時候,保持一個速度,在課余時間,又跟同學(xué)們切磋切磋,這才成就了我今天的成果。
如果不是我的努力,我就成為不了賽跑達(dá)人,是不是?
我的拿手好戲作文 篇3
相信每個人都有屬于自己的拿手好戲吧!當(dāng)然,我也有自己的拿手好戲——朗誦。
記得在三年級,媽媽總說我話太少。專門給我報(bào)了個口才班,在口才班里,我對朗誦有了濃厚的興趣。
剛開始,因?yàn)槲业穆曇籼凹怃J”,再朗誦一些富有感情的詩歌時,特別容易破音。就是這個事情,媽媽曾多次批評我,我心里很不是滋味:“金無足赤,人無完人。”朗誦不好也很正常,哼,干嘛要批評我?后來,我在練習(xí)時,盡力不要讓自己發(fā)出“尖銳”的聲音,這也頗有難度。于是,我便回想起媽媽批評的'聲音。好像在鼓勵我。最終,我改掉了“發(fā)尖聲”這個毛病。
有一次,縣上要舉行一個朗誦比賽,我也報(bào)名參加了。我選擇了《將進(jìn)酒》這篇古文作為背誦材料,這篇古文很長,難度大,生詞又多。我不懈努力,我的朗誦水平得到了很大的提高。到了比賽那天。會場人山人海。有的評委是縣上的領(lǐng)導(dǎo)。我不由得緊張起來,一邊又胡思亂想著。直到輪到我上臺時,我的心情才平靜下來,回頭一看老師,正在沖我笑呢,我有了信心。上臺站好后,心情慢慢地平靜了。我用緩慢而富有感情的聲音朗誦著那首古文。結(jié)束后,我獲得了朗誦比賽獎。
通過練習(xí)朗誦,我明白了一些道理:在生活中只要你肯努力,沒有什么事情能阻擋你前進(jìn),而且自從學(xué)會朗誦后,我說話也有了明顯的變化,所以,朗誦當(dāng)之無愧是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇4
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標(biāo)賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的`動作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績,便開始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文 篇5
每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是做蛋炒飯,在我的不斷努力下,終于學(xué)會了這個拿手好戲——做蛋炒飯。
今天晚上,爸爸媽媽不在家,我要自己做一份蛋炒飯。
我先準(zhǔn)備好蔥花、雞蛋和火腿腸,把他們與中午就準(zhǔn)備好的白米飯一起放在桌子上。
食材已經(jīng)準(zhǔn)備到位,我將適量的油倒進(jìn)鍋里,燒熱。同時,我拿出一個碗,把雞蛋在碗沿上磕了一下,兩手微微用力掰開蛋殼,蛋清和蛋黃就落進(jìn)了碗中,我用筷子在碗里快速地?cái)嚢瑁芸炀蛿噭蛄恕?/p>
接著,我把白米飯到進(jìn)鍋中,來回翻炒兩分鐘。
再把攪勻的蛋液均勻地倒在米上,同時快速翻炒,讓蛋液緊緊地附在每一粒米上。
很快,白色的米飯就變成了一片金黃,還散發(fā)出濃郁的飯香,令人食指大動。
然后在鍋里均勻的`撒上一小勺食鹽,再次翻炒,讓鹽均勻地分布在每一粒米上。
最后,把蔥花、火腿腸也撒進(jìn)鍋里,并再次翻炒。
我把蛋炒飯盛進(jìn)盤子里,仔細(xì)端詳,盤子里一片燦金,上面又點(diǎn)綴著綠色和紅色。
嘗一口,味道不輸模樣,我開心而自豪地想:做蛋炒飯我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 篇6
我永遠(yuǎn)也不會忘記那一刻。我記憶二十四個詞只用了一分十三秒,而且一字不差地背了出來。我不禁想起了練就拿手好戲——過目不忘的事。
在一次夏令營中,我開始學(xué)習(xí)“記憶宮殿法”。萬事開頭難,一開始記憶二十四個詞時,用三分鐘還不能全對。晚上走在路上,花草都垂下了頭,似一個個失敗者一般。此時,我想起了魯迅的名言:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。是啊,只要努力練習(xí),一定會功。于是,我勤奮練習(xí),能一分十三秒記完了二十四個詞。
經(jīng)過了一年的練習(xí),我參加了二十四詞記憶力比賽。開始比賽了,我緊張地臉發(fā)白,手緊緊地握在一起,捏出了一把冷汗,頭上的強(qiáng)光燈好像下一秒就要刺割我的眼一般。屏幕上出現(xiàn)了詞語,我快速地記完了十幾個詞,卻出現(xiàn)了只“攔路虎”,是一個生詞。我絞盡腦汁也想不出怎么記,看著時間流逝,我心急如焚,好在世上無難事,只怕有心人。我想出了可以把字分開記記。我不禁抬頭看了一下時間五十八秒。我的腳不由自主地剁了起來,不斷走來走去,手部不斷演譯著我的`聯(lián)想,竟奇跡般五秒起完了七個詞語!
又復(fù)習(xí)了幾遍,我用力拍下?lián)尨鹌。我的臉恢?fù)了血色,但手又不停地搓了起來,因?yàn)槲乙_始背了。我用手的一個個數(shù)著,結(jié)巴地說著,說到那個“攔路虎”時,我心里自信心涌了上來,直接一口氣全部背完;仡^看了一眼成績?nèi)珜Γ∥耀@得了冠軍!
水滴石穿,非一日之功。我以為只要勤奮練習(xí),就能練就過目不忘的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇7
說起我的拿手好戲,我真是得意。槭裁茨?我能跳出優(yōu)美的舞蹈。這項(xiàng)細(xì)活我從上幼兒園時就開始訓(xùn)練,老師教我,至今我苦苦磨煉7年了,身邊的人都稱我為”舞蹈家“呢!
舞蹈不僅可以鍛煉我們的身體,還可以練我們的膽量。有一天,我在看手機(jī)時看到了別人在跳舞,于是我下定決心,要努力學(xué)舞蹈,在我的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。
在學(xué)舞蹈的第一天,我什么也不會,像迷路的小狗一樣,這一下,那一下,老是跟不上別人的節(jié)奏。在不到半年的時間里,我想放棄了。名人曾說:”失敗是成功之母。“經(jīng)過媽媽的鼓勵和老師的教育我又繼續(xù)堅(jiān)持下去。
在這幾年的努力中,我廢寢忘食,千百鍛煉終于熬到了現(xiàn)在,從小時候的學(xué)童到現(xiàn)在的”舞神“,在每一次的.努力和堅(jiān)持中,獲得了一次又一次的獎杯。小時候是我們仰慕別人,現(xiàn)在是別人仰慕我。得到了老師的好感。
每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是”凍凍三尺,非一日之寒“,拿手好戲是通過勤學(xué)苦練練成的。
我的拿手好戲作文 篇8
每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨(dú)輪車。任何一種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷”一番寒徹骨“才換得梅花撲鼻香,我擁有彈吉他這個拿手好戲的過程,也真正體會到了一分耕耘一份收獲。
說起彈吉他,我就有說不完的酸甜苦辣。最甜的時刻,就是在臺上表演的那一瞬間;最苦的時候,自然是在苦練的時光。要不,怎么會有一句話叫臺上一分鐘臺下十年功呢?
想當(dāng)初學(xué)吉他,我也有一些痛苦不堪的'經(jīng)歷。那就是看譜,要看懂力度、節(jié)拍、升降記號、反復(fù)、起伏……就說起伏這件事,我沒少挨老師批評。當(dāng)時,我總是該‘起’的地方不‘起’,該‘伏’的地方不‘伏’。有一次老師氣得把我的手打了好幾下,打得我心里真不是滋味。
學(xué)琴雖然苦,但苦中也有樂。不僅如此更重要的是彈吉他不但陶冶了我的情性,也讓我喜歡上了唱歌。
從學(xué)吉他中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,只要你肯努力奮斗,它就會成為你的拿手好戲,而你,一定會收獲快樂和成功。
我的拿手好戲作文 篇9
在這個世界上每個人都是獨(dú)一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時,我經(jīng)?措娨暽系娜藦椆殴~,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長的`手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報(bào)古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。
一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文 篇10
我的拿手好戲是背誦。
為什么說我拿手呢?假如,別人十遍背一首古詩,我五遍就會了;別人一小時會背的詩,我三十分鐘就會了;別人十天會被的古文,我五天就會背了。反正我會背的時間總是別人會背的一半。不到一個月,我便背會了白居易的長詩《琵琶行》,李白的《將進(jìn)酒》《蜀道難》,高適的《白雪送武判官歸京》,張若虛的《春江花月夜》等。我的拿手好戲,在語文課上特別有用。
有一次,我在名珠上院去學(xué)習(xí)語文,老師問:“誰會背李白的`詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》?”我看看這個,看看那個,沒有一個同學(xué)舉手,我心想,展現(xiàn)我實(shí)力的機(jī)會終于來了,我一下子舉起了手,老師讓我背誦一遍,由于我背誦的太快,老師說沒有聽見,又讓我再背一遍,我就耐心地又背了一遍,同學(xué)們齊聲叫好,掌聲連連從我耳邊閃過,我感到驕傲和自豪。
但驕傲總會導(dǎo)致失敗,有一次,老師又讓我們背古詩,背完古詩背古詩的詩意,我一看,這些我全會,心想玩一會也沒有什么大不了的。我沒有認(rèn)真地記誦,卻津津有味地玩起來,老師見了,把我叫到面前,問我:“你會背了嗎?”我說:“都會了!崩蠋熡稚鷼獾卣f:“會了,也不能玩!本蛯ξ疫M(jìn)行了懲罰,我感到很失望、傷心。
我的拿手好戲作文 篇11
“三百六十行,行行出狀元。”每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家,當(dāng)時正是柿子成熟的時候,必須分辨哪個柿子好,哪個柿子不好,奶奶可厲害了,一下子就能挑出最甜的'柿子,我覺得很有趣,便“拜師學(xué)藝”,就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。
有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看見一個賣柿子的,看到那一個個露著紅臉,引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽儯覀儽銢_過去,想買一些柿子,而挑選柿子,當(dāng)然由我來啦!
先挑第一個,我開始使用“三招”,先看,大紅顏色的剛剛好,二捏,不軟不硬正好吃,三聞,沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之后,朋友們紛紛過來品嘗,結(jié)果一打開,里面竟然生蟲了,這柿子怕是不能吃了,朋友們紛紛說我在吹牛,不太相信我能挑好第二個柿子。
為了找回我的面子,第二個柿子我一定要好好挑。開始挑柿子,我繼續(xù)使用剛才的三招,認(rèn)真開挑,挑出一個后,我迫不及待的和朋友們一起把它打開,里面金燦燦的,吃了一口,太好吃了,朋友們都夸我,說我挑得柿子好吃,我也很開心,為自已感到自豪。
每個人的拿手好戲不一樣,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇12
我的拿手好戲不用說就知道是做飯。我做的最好吃的一道菜,就是豆角燒茄子。
做飯,可以讓我有一種成就感。廚藝是跟媽媽學(xué)的,媽媽在做飯時,我經(jīng)常在一旁觀看,慢慢地加上媽媽的指導(dǎo)就學(xué)會了做許多道菜。因?yàn)樽约菏莻“吃貨”,所以想學(xué)做飯,然后吃,這樣我就有吃不完的東西了。
記得有一次。爸爸媽媽不在家,只有我和哥哥,哥哥不會做飯,只能我來了。哥哥說:“妹妹,輪到你在廚房大顯身手了!”“嗯,我大顯身手,你去幫我準(zhǔn)備材料吧!哥。”“好!”哥哥幫我把菜洗好,放到盆子里。有茄子,豆角。我問哥哥:“哥,我們這是吃什么。 薄澳阕钅檬值牟耍t燒茄子。我把鍋放在煤氣上,往鍋里倒上油,放入豆角,茄子炸至金黃撈出,放在碗里。再倒上些油,放入兩個辣椒,花椒炒一段時間。再放入炸好的豆角和茄子,再放入雞精調(diào)味,倒入少許醬油,炒一會兒。紅燒茄子就做好了。盛出放入盤子里,正好米飯也熟了。哥哥拿起筷子嘗了一口說:”妹,做的真不錯,這手藝都可以當(dāng)廚師了!俗話說得好:上的.了天堂,下的了廚房!“
做飯是我的拿手好戲,也是我喜歡的東西。媽媽也夸我手藝好,讓我成就感滿滿。當(dāng)然我也有失敗的時候,鹽放多了太咸……但失敗乃是成功之母,我從未放棄過。
這就是我的拿手好戲,讓我有很大的成就感。
我的拿手好戲作文 篇13
屋子里,一陣陣?yán)世实淖x書聲,讀的是什么?反正很少人能聽懂,這就是英語,我的拿手好戲。英語是一門課程,很少人喜歡它,但我不同,我對英語的喜愛絕對超大多數(shù)人。
我記得在我剛上二年級時,我就開始學(xué)英語了,直到現(xiàn)在我還在學(xué),每當(dāng)我有時間的時候,我就拿出英語書來,就像復(fù)讀機(jī)一樣一遍又一遍的讀著,后來就是寫單詞,再就是背時態(tài)。我很無奈,但我也知道也只有這么做才能讓我的'英語水平變得更好。
我的這些努力并沒有白費(fèi):我的英語成績總能考滿分;同學(xué)們不會做的英語題,我會很快地解答出來;我還參加過英語演講,不止一次,每次都能拿第一,我成了同學(xué)們眼中的“英語小王子”,這讓我很高興。
從此以后我變得更加喜歡英語,覺得它就像和我有緣一樣,我決定終身把英語學(xué)下去,成為真正的“英語王子”。
我還專門在手機(jī)上搜了一些關(guān)于英語的作文,還有怎樣把英語讀得有感情,能有更加吸引人的視頻講解,我連飯菜都不知味,一直癡迷于我的英語,每天下午我都去圖書館里借英語書看,雖然同學(xué)們都說我是在裝腔作勢,但我為了能更好學(xué)習(xí)英語我都忍了。
我的拿手好戲作文 篇14
我想,人人都有拿手好戲:唱歌、跳舞、捏泥人、畫畫……我也有我的拿手好戲,那就是炒菜。
本來我是不會炒菜的,在一個長假,老師布置的作業(yè)中,就有一項(xiàng)是學(xué)會炒兩道菜。雖有媽媽的指導(dǎo),但剛開始做菜時,我不是炒焦了,就是沒熟。在媽媽的鼓勵下,我積極努力練習(xí),終于練就了拿手好菜——辣椒炒肉。辣椒炒肉,雖然簡單,但是還挺好吃的,從此,我迷上了炒菜,并嘗試做更多的'菜。
一天,我又在家人面前上演了拿手好戲——辣椒炒肉。先將瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打開火,往鍋里倒入一些油,先放入瘦肉,再放入辣椒,最后用勺子舀一小勺鹽,炒熟后便可出鍋?粗约撼吹牟,我不由自主的心生一種自豪感。
我將菜用碗盛出,只見那辣椒炒肉安靜地躺在碗里,聞一聞,香氣撲鼻?吹梦业目谒家鞒鰜砹。
我把菜端上桌子,看著大家津津有味地吃我做的菜,嘴里還不忘夸獎我,我真開心。沒想到我聽見妹妹小聲說著:“味道有點(diǎn)兒淡!蔽倚南耄哼@下好了,放少了鹽,我的拿手好戲演砸了。
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是炒菜,雖然那次的辣椒炒肉味道有點(diǎn)淡,但是總體來說還是不錯的。只要有人吃我的菜,還夸我做的菜好吃時,一股喜悅感、滿足感涌上我的心。
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