告別母校的作文（合集15篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的告別母校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別母校的作文1
短短的六年時光，這六年里的時光說長不長，說短不短，八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學們，但永遠拆不散我們的友誼。
在一、二年級時，我總想著能快點長大，因為長大后就可以想干什么就干什么。可到了現在，想起馬上就要與同學們分別了，我又想時間過得慢一點。
在前幾個月還像正常一樣的過著每一天，可到最后一個月，我才感到心寒月不舍。拍畢業照感覺就像正常拍照一樣，可到發相冊時才知道這是最后的紀念。
從以前的砂石跑道到現在的塑膠跑道；從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現在的有頂廁所；從以前的`幾棵樹到現在的幾步一棵……我在這個學校六年了，這里發生的許多事都讓我對這里不舍。
馬上就要離開這座學校了，馬上就要和同學們分別了，不知以后是否還能夠跟同學們相遇？不知以后是否還能回到母校？
告別母校的作文2
我為母校留下……
六年的小學生涯即將過去了，這期間所發生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校園里的一草一木，班級里相處這么久的同學老師，我都非常舍不得！
畢業了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個人的回憶啊！班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級要開展捐資種樹的`活動，而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹象征我們每個人的心里都會牽掛著母校，即使畢業也是這樣！
聽到這個活動，我十分興奮，我終于有機會實現我的愿望，為南校留下屬于我的紀念。捐款過后就是雙休日，我在家中度日如年，學校的銀杏樹種的怎樣是我最擔心的事！
終于到周一了，走進校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開花結果，永遠守衛著這一片純凈的樂土，讓它培育更多祖國的棟梁，直到桃李滿天下的那天！
告別母校的作文3
彈指一揮間，小學六年級已經過去，眼看我就成為了一名初中生。
當我一想到要和母校告別時，不由感慨萬分。在校六年的學習生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前，因為我在您的懷抱里哭過，挨過批評，受過表揚，和同學們友好相處，親如兄弟姐妹。
使我更戀戀不舍的是我可親可敬的老師，是您教我學知識，學做人。剛上一年級時，我們一個個如同一張白紙，是您叫我們一個個拼音字母寫起，知道能寫出一篇篇情意真切的文章；是您教我們寫“ABC“直到能用英語流暢的.對話……小學的六年雖然再一生中是短暫的，但是對我們一生所起的作用又是非常重要的
為了實現她許下的諾言，李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。
您像蠟燭；像園丁；像粉筆；為了他人奉獻自己，親愛的老師。
告別母校的作文4
我和同學們就是在這里度過了六年歡樂的時光，在老師悉心的照料下我們終于長大了，馬上就要升入中學了。我們的老師就像一盞航標燈，指引我們前進。雖然我們都畢業了，她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們要繼續努力，將來為國家做貢獻。
我不禁想起，剛入學時候，常常和朋友追逐嬉戲。當時的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的每個同學都對我很親切。當我上學時，他們陪伴著我；當我寂寞時，他們編織笑話逗我開心。現在，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學們一起的美好時光，我永遠不會忘記。
光陰似箭，日月如梭，多姿多彩的`小學生活飛逝而過。天下沒有不散的筵席，在小學里相處了六年的同學快就要分別，各奔東西了。望著培育了我六年的母校，我心里激動地說：“再見了，母校。”
告別母校的作文5
歲月像小溪似的飛逝而時光一去不復返。我們的小學生活即將結束，即將于我們的母校說再見，心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛的母校！
尊敬的老師，你不僅傳授我許多知識，還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師，還是我的知心朋友。是你將一個個頑童變成一個更成熟的學生。
親愛的母校我最舍不得還是你我們在這里生活了六年，學習了六年，我們即將畢業像出了港的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。母校，你是我們成長的搖藍！
是誰，給頑童一個學習的地方？是誰，給我們這些小鳥一個家？是誰，培育著我們這些花朵？是你，親愛的'母校！等我們這些花朵成長以后，一定會再來。在這，我深深的說一聲：“再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學！
告別母校的作文6
如今，我們就要告別母校了。回想起曾經在母校發生過的一切，還真有點舍不得。
回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾經的一個朋友。她曾經和我在母校的草坪上散步，說說笑笑。
可如今，她已不在我們的`母校了。希望以后還能有機會再和她在母校的草坪上散步，說說笑笑。
馬上就要離開母校，每當回想起曾經和我一起玩過的朋友，就不禁淚水漣漣。
如今，我們就要上中學了。
是老師，帶著我們在知識的海洋里遨游。
是老師，開啟我們混沌的心靈。
是老師，讓我們成為了一個有知識的人。
想起一年級的我，什么也不知道；現在，已是知識飽滿。
是老師給了我們一切，我們要感謝老師對我們的無私奉獻。
在我們遇到困難的時候，是老師，給了我們走下去的希望。
在我們遇到難題的時，是老師給了我們解決問題的方法。
所以，我一定不會忘記老師，不會忘記我們的母校。
告別母校的作文7
留給我的時間不多了，離開朋友老師們的時間正在倒數。我剛剛步入人生之路，愛好學習。剛剛步入小學時，我年紀小，什么也不知道，現在我已經成為了一位滿懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。
雖然不到一個星期了，但我還是非常開心，因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔。
教室，是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著、玩著，吸取著美味可口的知識來滿足我們的.“肚子”，不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王，帶領著我們行動，收取蜂蜜！
我們的彭老師如同一根樹根，一根粗大的樹根，給予我們水分和脂肪等營養，讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛開朗。壯大的樹根，您為我們付出了這么多，將來我們會用知識類回報您的無私。
我們的老師啊，我們要以最大的財富（知識）來回報您。
告別母校的作文8
小鳥長大了就要飛出鳥巢，去尋找屬于自己的天空，我們畢業了，就要告別母校，去尋找下一個校園。
在這6年的時光里，我對母校，老師、同學都產生了一是深深的'不舍。
老師是勤勞的園丁，為我們時刻著想，假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評，這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業時遇到不懂的題，老師會耐心的指導。
在這小學日子里最不能缺少的就是同學，同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最后越精神，有時同學之間鬧小矛盾，不過一會自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無間、互相幫助。
校園是我在小學時的一個啟蒙“老師”提供我們學習的環境，一眨眼小學生活過去了真有些不舍！
再見了母校、再見了老師、再見了同學......
告別母校的作文9
我是一名來自彭場實小的學生。
我的母校是百年名校了，是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了，只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。
我的母校有兩棟教學樓，一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。
我的母校里有宿舍樓（下層是食堂）、草坪和塑膠跑道，還有籃球場……
其實，我最難忘的并不只是這些，還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的'跤、跑過的步和做過的操。
不知道同學們這一別會是多久，也許三年，也許十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。
不管怎么說，還有六天就要考試了，還有六天就要跟有些人說再見了，還有六天就要跟這間教室說“再見”了。
這六年里，我們受過的苦，就把它忘了吧！
最后六天，加油！
讓我們保持好心態，去迎接初中生活的到來。
告別母校的作文10
人生就像一張專輯，里面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因為有了這些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。
今年畢業。
輕輕走進校園，看著校園里的一切。看著我們汗流浹背的操場，想著我們最后一次運動會，仿佛就在昨天，它清晰地印在我的`腦海里，每個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的鼓舞下快速向前沖去。他們奮斗著，幸福著。當時我就明白了，人生的意義在于努力。
來到教室，看到了我們學習的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課后與同學玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點都記在腦子里，每個人都很認真。很久沒有看到這種認真了，在一起學習的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在于珍惜。
生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因為這些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。
告別母校的作文11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在回首，忘不了那娓娓動聽的歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。
時光如劍，日月如梭。轉眼間，我們度過了小學六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個如癡如醉的日月，多少個勝利的呼叫；多少感動的淚水……
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現在我們的'眼前。昨天，我們曾在操場上嬉戲；昨天，我們曾在為一道題爭辯；昨天我們曾被老師訓斥；昨天，我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊！
不過，我們要記得，不管明天是快樂的，還是傷心的，我們都要努力的去面對一切，好好的過以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時不要忘記，還有身后的我們來幫助你！
放飛夢想，燃燒希望！明天，我們畢業了！
我的演講完畢！謝謝大家！
告別母校的作文12
在小學六年的人生路上，我們高高低低行走著，前進著。其實，正是這些點點滴滴的經歷，才孕育了我們今天色彩斑斕的成長足跡。
一路汗水，一路笑。這六年來，我最大的收獲就是交到了兩個知心朋友。她們就是俞君麗、章夢青。我開心的時候，會和她們一起分享；傷心的時候，她們會為我分憂解難。在那一次鎮運會上，我雖然得了兩個第二名，但滿懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我，給我加油鼓勁，還說： “ 很棒哦，第二名耶！ ”“ 別開我玩笑了，才第二名啊！ ” 我愁眉苦臉地說。 “ 沒關系，努力鍛煉，等到市運會時跑二個第一！ ”“ 說得簡單，市運會，是市運會耶。有很多 ‘ 飛毛腿 ’ 的！我渺小得就像大氣層里的一粒沙子。 ”“ 你要有信心。 ” 她們拍拍我的肩膀， “Go，Go ，加油！ ” 我想，為了她們我也一定要爭取第一。
我的.成長離不開母校的培養，母校猶如我的家，她溫暖著我的生活，滋潤著我的心靈。在這個美麗的學校，我找到了最珍貴的東西。
告別母校的作文13
六年豐富多彩的學習生活使我難忘，在這里發生的一朝一暮都使我永生眷戀。
告別了母校，我想對老師說：“一年又一年，風風雨雨，你為我們嘔心瀝血，請接受我們對您的感謝和炙熱的愛。”
我想對同學們說：“畢業了，我們不得不分離，但也要心存感謝，感謝你們贈予了我一份份美好的回憶。”
我想對母校說：“告別了母校，好像一只小鳥，飛出了自己溫暖的鳥巢，但我這只小鳥怎么也不會忘記—感恩母校。”
我，走過了小學六年雖說不上坎坷卻也不平坦的路，在著人生路上的.第一塊程碑里刻上了對往事的依戀和感謝…
愿大家在步入初中后，能“更上一層樓！”
告別母校的作文14
六一告別了，母校告別了。
我懷著漫不經心的心情，來接待六一的到來。六一啊，六一啊，你為什么要怎么早的到來呢？你知道你的到來將意味著什么？將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去，可是我有辦法嗎？？時間又不能為我逆流！成長又不能因為停住！沒辦法，只有默默的接受這一切，只有默默的接受這殘酷的事實！我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣，過的很快，晃一下就過去了。
同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發現，原來母校是這沒的美，是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發生的事情就對母校產下思念之情。這種情猶如對親人的思念，好比親人還親。母校啊，母校啊。我不知道你長什么樣子，我不知道我還能認得出來你嗎？
在這段有限的時間里，我要把你的樣子牢牢的.記下來，深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時候可以更快的找出你來。
告別母校的作文15
我是一名六年級的學生。我還不夠大。我要和母校說再見了.
我不在的時候，又去了一次母校。為什么今天感覺母校變得很老了，老楊樹在風中搖曳？學校門口的“玉海二小學”四個字特別吸引人。唉！2個月后，我就要離開這個曾經養育過我的母校；曾經教育過母校；曾經教會我人生哲學的母校。心里有種酸酸的感覺。
來到教室，我一個個來到教室，一個個，記憶漸漸清晰。我還記得這個獎是我們之前的拔河比賽中得的'。之后我們班的男同學想盡辦法拉，都拉不出來，我們女同學不顧一切的喊加油！最后我們班拿了第二名，但是我們覺得無比自豪，因為我們努力爭取了！
現在，時間不多了，我想離開我親愛的母校。
再見！母校！再見！同學！再見！老師！今天，我已經離開了母校，告別了所有的感情和驕傲。我滿懷希望地向母校揮手告別，鄭重地對它說：保重！
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