我的小伙伴作文

[集合]我的小伙伴作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　我有一位親密無(wú)間的好朋友，她每天都扎一個(gè)低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘?，她都會(huì)一直向我要。那小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見(jiàn)了，她一直問(wèn)我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開(kāi)心。說(shuō)張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開(kāi)朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級(jí)，張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒(méi)到音樂(lè)課，張雪晴都放開(kāi)嗓門，唱了起來(lái)。雖然老師聽(tīng)不見(jiàn)，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開(kāi)朗，她還喜歡畫(huà)畫(huà)，記得上一次美術(shù)課，她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候像變了一個(gè)人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫(huà)的畫(huà)，老師畫(huà)的是長(zhǎng)頸鹿，她卻畫(huà)成了“長(zhǎng)線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫(huà)了一張，我急忙過(guò)去幫她，指導(dǎo)這怎么畫(huà)，那怎么畫(huà)，畫(huà)好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學(xué)張雪晴，她確實(shí)是我的好伙伴，一直陪著我，度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。通過(guò)我的介紹，你認(rèn)識(shí)她了嗎？

我的小伙伴作文2

　　雪白的皮膚，一對(duì)大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——她就是李惠惠。人都說(shuō)嘴唇厚的人不會(huì)說(shuō)話，可她說(shuō)起話來(lái)快得像機(jī)關(guān)槍，別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話她四十秒搞定，只是讓聽(tīng)的人一頭霧水，不知她機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。

　　別看她外表挺文靜，其實(shí)她特別愛(ài)說(shuō)話，怪不得男生都叫她多嘴青蛙。她心里有說(shuō)不完的話，講不完的故事，可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次，我和徐羽馨叫她給我們講個(gè)故事。她就開(kāi)始給我們講故事：從前有個(gè)美女，后來(lái)被一個(gè)魔鬼抓走了

　　唉，打住，打住。我說(shuō)。

　　你干嘛呀？她瞪了我一眼。

　　你的.肚子里，我看啊你的故事只有這么一個(gè)開(kāi)頭。全都是：從前有個(gè)美女，魔鬼把她抓走了，后來(lái)一個(gè)帥哥把她救了。后來(lái)又被魔鬼抓走了，帥哥又把她救了。徐羽馨笑道。

　　唉，你能換點(diǎn)別的嗎？

　　別的——沒(méi)——有！她揮揮手，不理我們了。

　　李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí)，她的飯盒蓋開(kāi)不了了。她就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個(gè)餐廳的人都聽(tīng)到她叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人�？缮w子還是做對(duì)似的開(kāi)不了，她一屁股坐在凳子上不耐煩地說(shuō)：算了，不吃了，餓一頓又沒(méi)關(guān)系。到了下午就會(huì)聽(tīng)到她在抱怨：啊，餓死了，誰(shuí)給點(diǎn)東西吃啊。救我一命叫得比街頭的乞丐還可憐。

我的小伙伴作文3

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。在我小學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的人，活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的好伙伴俞杰。

　　俞杰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一炯炯有神的眼睛，像兩顆亮閃閃的.寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁……

　　最讓人敬佩的就是他那樂(lè)于助人的精神。記得有一次，輪到我打掃衛(wèi)生，我便拎著水桶下樓打水去了。我來(lái)到水池邊，打開(kāi)水龍頭“嘩”水便涌了出來(lái)。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得勁兒也拎不起來(lái)。我焦急地直跺腳，像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)這時(shí)，俞杰走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我著急的樣子，便好奇地問(wèn)：“孫燁，什么事情這么著急？”我說(shuō)：“哎，都怪我水打得太多，費(fèi)勁了半天都拎不起來(lái)。”俞杰聽(tīng)了，擄了擄袖子，胸有成竹地笑著說(shuō)：孫燁，我來(lái)幫你吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)俞杰雙手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一邊走著，水還不時(shí)賤到自己的身上，好不容易，才拎到了教室。我不好意思地對(duì)俞杰說(shuō)：“謝謝你，俞杰，你的身上都濕了，每事吧？”俞杰笑著拍了拍胸脯，說(shuō)：“沒(méi)事！”

　　你現(xiàn)在知道俞杰是一個(gè)助人為樂(lè)的人了吧，你想不想和他成為好伙伴嗎？那就趕快到織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)三0五班來(lái)尋找吧。

我的小伙伴作文4

　　今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，一端彎曲；一對(duì)大大的`鏡片，被金色的框架包圍著�？雌饋�(lái)真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的地方。

　　我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級(jí)的時(shí)候，由于看書(shū)不注意姿勢(shì)和經(jīng)�？措娨�，視力直線下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的，不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

　　可是誰(shuí)知道呢，好景不長(zhǎng)，我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！

　　有一次，我賭氣想把它摘下來(lái)，可是桌子、書(shū)本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無(wú)可奈何，只好再請(qǐng)它回來(lái)，這時(shí)，它似乎變得更神氣了，仿佛在說(shuō)：“怎樣，還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧！”

　　現(xiàn)在，我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒�的大駕。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺(jué)前最后一件事，不用問(wèn)，自然是結(jié)束它一天的使命。

　　我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力，千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。

我的小伙伴作文5

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，他就是邢XX。他高高的個(gè)子，皮膚白凈，飽滿的.額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時(shí)，他喜歡留個(gè)小平頭，愛(ài)穿藍(lán)色球衣，看上去帥氣而又精神。

　　雖然，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)二年多了，但彼此還不是很了解。有一次，還做了一對(duì)“小冤家”。結(jié)果，我成了他的“嘴下敗將”。那天，邢XX無(wú)意間把手放在我 的課桌上，我命令他把手拿開(kāi)�？伤�不慌不忙地給我理論說(shuō)：“這個(gè)課桌是大家共同使用的，不是你個(gè)人掌管的，我們應(yīng)該和平相處�！庇谑�，我無(wú)言以對(duì)。我這個(gè) 小伙伴解決問(wèn)題不用武力，愛(ài)講道理使我心服口服。

　　相處了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠(chéng)懇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時(shí)刻，我找不到鋼筆， 我心急如焚，就在這時(shí)，邢XX從書(shū)包里拿出一支鋼筆遞給我，于是，我感動(dòng)極了。老師表?yè)P(yáng)我習(xí)字冊(cè)寫(xiě)得又快又好，我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“這都是邢XX的功勞， 因?yàn)槭撬�把鋼筆借給了我�！�

　　他還有許多特長(zhǎng)，比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中，他最拿手的打乒乓球，他的球技跟體育老師不分上下，令我十分羨慕。

　　有一個(gè)這樣的伙伴，我真感到自豪。

我的小伙伴作文6

　　緣分，讓我們相聚在玉龍中學(xué)。

　　她剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，扎著一個(gè)烏黑的辮子，一個(gè)人靜靜地坐在位子上，不知是誰(shuí)給予了我力量，讓我主動(dòng)和她說(shuō)起了話。從那以后，我們成了好朋友，并且成為了同桌。我們一起吃飯，一起讀書(shū)，一起玩耍。我在學(xué)校大部分時(shí)間都是和她一起度過(guò)的。她給予我快樂(lè)，給予我獨(dú)立，幫我改掉壞習(xí)慣，她是值得讓我去學(xué)習(xí)的`一個(gè)人。

　　那次剛剛?cè)雽W(xué)，我知道獨(dú)立這個(gè)詞，但是不知道它的真正含義。是她教會(huì)我獨(dú)立，在獨(dú)立完成事情。我在睡覺(jué)的時(shí)候，感冒發(fā)燒，那時(shí)已經(jīng)很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來(lái)后，沖了藥讓我喝了；我跑步時(shí)跑不動(dòng)，她便陪著我慢慢地走到了終點(diǎn)；我不會(huì)寫(xiě)的數(shù)學(xué)作業(yè)，她都會(huì)仔細(xì)地給我講……

　　這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時(shí)間不多，但我們對(duì)彼此的了解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時(shí)，她會(huì)和我一起高興；難過(guò)時(shí)，她會(huì)放下所有的快樂(lè)，陪我一起傷心。

　　感謝你對(duì)我的關(guān)心、幫助、支持。我會(huì)銘記在心。

我的小伙伴作文7

　　今天，我要介紹的“小伙伴們”可不是平日里跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的小伙伴。猜猜它們是誰(shuí)呢？

　　對(duì)啦！它們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的校園里，偶爾盤旋在操場(chǎng)上空看我們嬉戲、跳躍；偶爾靜靜地待在跑道邊，曬著暖暖的陽(yáng)光閉目養(yǎng)神，以示它們的驕傲；偶爾嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌聲，仿佛告訴我們，它們才是大自然的主人……它們是成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，乖巧馴良的小松鼠，以及有著剪子般尾巴的小燕子……

　　你瞧！早上，在廣播聲中，我和同學(xué)們都在認(rèn)真做操呢，一只小松鼠偷偷地躲在茂密的`樹(shù)叢中觀看著，就像在檢閱的大將軍一樣神氣。這只小松鼠有著蓬松的大尾巴，有時(shí)候會(huì)安靜地站在樹(shù)上看，有時(shí)候會(huì)在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，甚至還會(huì)跑下樹(shù)，鉆進(jìn)草叢。因?yàn)橛辛诉@只小松鼠，我和我的同學(xué)們對(duì)每天的做操充滿了期待。

　　時(shí)間到了下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。這時(shí)，一大群五顏六色的蝴蝶飛來(lái)陪我們了。它們一會(huì)兒在草坪上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停到一朵小花上，靜靜地佇立著，一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)，仿佛整個(gè)世界都安靜了。它們?yōu)槲覀兊恼n間生活增添了很多的色彩與樂(lè)趣。

　　小燕子總是在我們課間的時(shí)候光顧。它們嘰嘰喳喳地唱著歌，一下穿梭在樹(shù)梢間，一下又呼地從我們頭頂掠過(guò)，比我們還歡樂(lè)。

　　這些小動(dòng)物就是我的小伙伴，它們都非常單純、可愛(ài)，充滿著靈性。希望大家都能愛(ài)護(hù)和善待它們，因?yàn)橛辛怂鼈�，才使得我們的天空更藍(lán)，湖水更清，生活更加五彩斑斕……

我的小伙伴作文8

　　真正的小伙伴，能在你遇到困難時(shí)幫助你；真正的小伙伴，能在你傷心時(shí)安慰你；真正的小伙伴，能在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你······

　　談起我的小伙伴，她便是我的同桌，她叫陳曉曉。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，還很長(zhǎng)，又黑又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴，加上她那紅紅的臉頰，可愛(ài)極了！

　　在我的眼中，她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我寫(xiě)好名字，開(kāi)始做題，我認(rèn)真地看清每一道題目，不放過(guò)每一條重要的“線索”，前面的一些題，都是比較簡(jiǎn)單的，所以做起來(lái)很輕松。一切進(jìn)行的都很順利，直到第六題，這是一個(gè)畫(huà)圖題，我自信滿滿的拿出尺子，卻不見(jiàn)鉛筆的蹤跡，我明明裝好所有文具了呀！難道它無(wú)端的消失了嗎？哦，我想起來(lái)了：昨天晚上，妹妹拿著我的`盒子到處亂跑，肯定就是那時(shí)被弄丟的。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦才好呢？這可是一個(gè)分?jǐn)?shù)高達(dá)十分的題呀！我的同桌看出了我的心思，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的鉛筆找不到了。”我本以為她會(huì)繼續(xù)做題，可她二話不說(shuō)，拿出自己的鉛筆，遞到我手里，這真是雪中送炭呀，我看了看她，她也該做第六題了，而她卻把鉛筆讓給了我，自己卻做起了下一題，我拿著這根鉛筆，做出了這道題。

　　第二天，成績(jī)出來(lái)了，我考了98分。我堅(jiān)信，我之所以能考高分，是因?yàn)槲沂褂昧诉@根雖然普通，但是充滿了友誼，充滿了溫暖的鉛筆。

我的小伙伴作文9

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但我覺(jué)得我最好的一個(gè)小伙伴是吳一凡。

　　吳一凡。長(zhǎng)的高高的，帶著一副眼鏡，一看就是一個(gè)知識(shí)分子，頭發(fā)短短的.，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的，還有耳朵是扇風(fēng)耳，將來(lái)有福氣。

　　他和我一起玩了6年了，雖說(shuō)他平時(shí)有一點(diǎn)淘氣，但是我也看出他兩大優(yōu)點(diǎn)。

　　他樂(lè)于助人。有一次，他來(lái)我家玩，到了中午，我邀請(qǐng)他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請(qǐng)下，他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗，可是我說(shuō)：“我還在看電視呢，等一會(huì)在幫您拿碗吧，”吳一凡說(shuō)：“沒(méi)是的，阿姨，我?guī)湍�拿碗吧，讓白東遠(yuǎn)歇一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“吳一凡，還是我來(lái)拿碗吧，我怎能讓客人來(lái)拿碗呢！”我的臉像一個(gè)西紅柿一樣。吳一凡的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　吳一凡不僅樂(lè)于助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家里去玩，進(jìn)了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點(diǎn)：熱情好客。

　　我交的這個(gè)朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂(lè)于助人，更能熱情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一個(gè)呀！

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個(gè)，肚子大，可以說(shuō)“肚里能撐船”了。

　　一次我借了他一本書(shū)，本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒(méi)有看完，就不知不覺(jué)得把那本書(shū)帶回了家。后來(lái)假期里有自行車大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道：“宗琦，商量件事�！蔽乙婚_(kāi)始不知怎么回事說(shuō)：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書(shū)不是說(shuō)放假那天還給我嗎？怎么沒(méi)有見(jiàn)影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見(jiàn)了他那種生氣的表情，我就覺(jué)得好冷，我想：“這下再也接不著書(shū)了！我慘了！”我說(shuō)：“我沒(méi)看完。”沒(méi)想到他后面很大方很大度的回了句：“沒(méi)看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來(lái)�！蔽宜闪丝跉猓�心想：張俊豪這么大方，真是個(gè)好朋友�；氐綄W(xué)校，我把書(shū)還給他，他還說(shuō)了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書(shū)借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書(shū)，其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。

　　他就是我的'小伙伴，一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。

我的小伙伴作文11

　　我和我的小朋友們度過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè)的童年。在我的童年，我的小朋友們都很可愛(ài)。

　　還記得我的小朋友們，他們矮小的身體和年輕的面孔。當(dāng)然，我看起來(lái)也一樣。假期一到，我們就一起在家鄉(xiāng)的`山林里和田野里跑步。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我和我的朋友們總是發(fā)現(xiàn)很多有趣的游戲。我家鄉(xiāng)的自然是我們最自然的游樂(lè)場(chǎng)。春天，我們喜歡跑到山間洼地，那里的花開(kāi)得最旺盛。我和朋友們跳進(jìn)花叢，與蝴蝶捉迷藏，與花兒歡笑。有時(shí)我和我的朋友會(huì)做一個(gè)漂亮的花環(huán)。我們把花環(huán)戴在頭上，想象自己是花中的仙女。在夏天，我家鄉(xiāng)的一段小溪被成年人特制成了游泳池。我和我的朋友們自然每天都跑到那條小溪邊。我們?cè)谛∠�里快�?lè)地玩耍。就是今年夏天,我學(xué)游泳,游得很好。我的朋友也一樣。潛水后，他們游得越來(lái)越順暢。秋天，山林里的果實(shí)成熟了。在這個(gè)秋收季節(jié)，山上的許多野果都成熟了。我和我的小朋友拿著包跑到山上。我們跟著山上的栗子，發(fā)現(xiàn)了野果。在早上和下午，我們還可以找到很多野生水果，可以裝滿我們帶來(lái)的袋子。每當(dāng)我和我的搭檔帶著巨大的成就回家時(shí)，我們的笑聲就會(huì)一路蕩漾。這個(gè)秋天給我和我的朋友們帶來(lái)了很多樂(lè)趣和食物。當(dāng)然，我們喜歡這個(gè)秋天。回家后，我們把在山里發(fā)現(xiàn)的所有野果都帶到長(zhǎng)輩的眼前，以獲得表?yè)P(yáng)。在寒冷的冬天，我和朋友們打雪仗，堆雪人。

我的小伙伴作文12

　　我喜愛(ài)的小動(dòng)物是狗，雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗，但我見(jiàn)過(guò)的狗各式各樣。例如：在離我家200多米的'地方，有一家文具店，店里有一條大狼狗，它站起來(lái)比我還要大，因?yàn)榈觊T老關(guān)著，所以每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里我都會(huì)朝它“汪！汪汪！”地叫幾聲，又用手敲敲玻璃，開(kāi)始，我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來(lái)，我們倆熟了，感情也深了，每次我一過(guò)來(lái)它就把身子立起來(lái)沖我汪汪叫地兩聲，歡迎我，我也友好地敲敲玻璃，表示我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我要走跟它再見(jiàn)時(shí)，它就會(huì)依依不舍的看著我，用舌頭舔著玻璃，好像舍不得我走。

　　又一次奶奶帶我去高薪開(kāi)發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見(jiàn)鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來(lái)玩，還帶了一條名叫“花花”的狗，開(kāi)始我見(jiàn)了挺害怕的，我和弟弟剛玩了一會(huì)兒，“花花”就朝我沖來(lái)我見(jiàn)了撒腿就跑，狗也隨后最來(lái)我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來(lái)正要跑，突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去，狗也慢慢地向后退，我邊走邊想：咦？這條狗挺有趣的，我一逃，它就跑來(lái)追我，我一向它走去，它就向后退。如果我向它跑去，他會(huì)不會(huì)逃跑呢？我決定試一試，就向它跑去，結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里，“汪汪”地低聲叫著。

　　我喜歡狗，什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。

我的小伙伴作文13

　　我的小伙伴有很多，其中最有趣的就是非邱鈺洋莫屬了。

　　邱鈺洋挺著一個(gè)“啤酒肚”，他的肚子圓圓的，就像一個(gè)大皮球。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一根根豎立著，仿佛是小刺猬身上的刺。在他肉嘟嘟的臉上，有一雙大眼睛，像兩顆玻璃球似的，閃閃發(fā)亮。高高的鼻梁，臉上還長(zhǎng)著兩個(gè)“小酒窩”，笑起來(lái)甜甜的，特別可愛(ài)。

　　邱鈺洋是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。別看他肥肥壯壯的，其實(shí)特別愛(ài)哭。有一次，在上課的時(shí)候，忽然，他的'臉憋得通紅，眉頭緊鎖，一下子哇哇大哭起來(lái)，把同學(xué)們嚇了一跳。全班同學(xué)的目光“唰唰唰”地鎖定在他身上。只見(jiàn)他捂著肚子，嘴里叫著：“我的肚子好痛呀！”老師趕緊叫他去衛(wèi)生間，這才解了燃眉之急。

　　邱鈺洋喜歡打羽毛球。他一天不打羽毛球，就渾身難受。他的球技很高超，只見(jiàn)他兩只圓圓的大眼睛死死地盯住羽毛球，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，當(dāng)羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí)，他的身體向風(fēng)一樣的速度向前迎著，腳一跳，手用力一拍，羽毛球立馬就飛了過(guò)去。對(duì)手趕緊應(yīng)對(duì)，用力把球拍過(guò)來(lái)，邱鈺洋像猴子一樣眼疾手快，一個(gè)扣球就讓對(duì)手一個(gè)措手不及。他已經(jīng)學(xué)了多年的羽毛球，班上的同學(xué)均是他的手下敗將。

　　邱鈺洋真是一個(gè)有趣的小伙伴�。�

我的小伙伴作文14

　　我的伙伴有王龍和王玉，他們兩個(gè)都是我的鄰居。我們?cè)谝黄�，總是玩得特別開(kāi)心。最開(kāi)心的要數(shù)那次打羽毛球。

　　那一天，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲風(fēng)。我正在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)砰砰的敲門聲，好像打鼓的聲音，一聽(tīng)這聲音，我就猜出是他們兩個(gè)來(lái)了，就迫不及待得開(kāi)了門，��！果然不錯(cuò)！我高興的分不清東西南北了。

　　我們?cè)诩依锿媪艘粫?huì)兒三國(guó)演義游戲，王玉提議：我們到平臺(tái)上打羽毛球吧。我這才注意到他們來(lái)時(shí)帶著球拍的，我征得了媽媽的同意。我們以最快的.速度跑下去，又以最快的速度分好拍，第一局，王龍發(fā)球打給我，我再打給王玉，王玉再打給王龍我們?cè)酱蛟礁吲d。哎呀！不好，羽毛球被打到樓下去了！誰(shuí)去撿呢？我們互相謙讓了一會(huì)兒，又按老辦法：剪刀石頭布，誰(shuí)輸了誰(shuí)撿。結(jié)果，王玉爭(zhēng)得了這份榮譽(yù)。等王玉氣喘吁吁地跑上來(lái)，已經(jīng)過(guò)了三分鐘了，我們接著打，我還在想著剛才的事，突然，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，剛好打中我的鼻子，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，王玉說(shuō)：十環(huán)。我們都哈哈大笑，我趁他們沒(méi)注意，打了一球，剛好打中王玉。哈哈！這就叫以其人之道還治其人之身吧。這時(shí)，媽媽叫我了，我說(shuō)：我要回家寫(xiě)作業(yè)了，再見(jiàn)！

　　這次打球帶給我很大的樂(lè)趣，不但鍛煉了身體，還增進(jìn)了我和伙伴們之間的友誼，真好！

我的小伙伴作文15

　　我和敖方蘭是好朋友，我們?cè)谛�學(xué)的時(shí)候，我們是一對(duì)最要好的朋友，常常一起上學(xué)，一起回家。

　　有一天放學(xué)后，她來(lái)找我，“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！蔽乙詾樗齺�(lái)找我去跳繩，沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯搓悹敔��！闭f(shuō)完，我猶豫了一下，就答應(yīng)了。

　　陳爺爺住在一個(gè)偏避的小巷里，他的老伴十幾年就過(guò)世了，只剩下他孤獨(dú)一人，他現(xiàn)在已經(jīng)有八十多歲，做事不方便，如果想做一件事，大約要半個(gè)多小時(shí)才能完成。

　　來(lái)到了陳爺爺家，我敲了幾下門，只聽(tīng)見(jiàn)了里面?zhèn)鱽?lái)沉重的腳步聲，突然，門“咔嚓”一聲響了，“陳爺爺，我們來(lái)看您了，最近您的身體還好吧！”他低微地說(shuō)：：“好，好，你們這群淘氣鬼來(lái)了，來(lái)，來(lái)，來(lái)快到里面來(lái)�！标悹敔�?shù)腵生活很困難，學(xué)校召集我們少先隊(duì)員去陳爺爺家做好事。

　　屋子里非常的亂，而且很冷，蘭蘭馬上拿起帚笤輕輕地掃起來(lái)，蘭蘭打開(kāi)火爐一看，咦，火怎么滅了。蘭蘭連忙跑到院子里找了些木柴，把爐子里的廢煤拿了出來(lái)，把木柴放進(jìn)了火爐里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，火就生起來(lái)了，她把水壺放在爐子上，屋子漸漸暖和起來(lái)了。

　　在回去了路上，我對(duì)蘭蘭說(shuō)：“你可真了不起呀！？以后我們每個(gè)星期都到陳爺爺家去一次吧，幫他做一些家務(wù)活，說(shuō)完，我們興高采烈的回家去了。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我很高興自己有那么一個(gè)好朋友，我為此感到驕傲、自豪，我要像她一樣熱心的去幫助別人。

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