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有關(guān)習(xí)慣的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有關(guān)習(xí)慣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)習(xí)慣的作文1
在生活中,伴隨著我的有很多“老”,有壞“老”,也有好“老”,讓我們一起來看一看吧!
我的第一個“老”總是喜歡把作文留到周末寫,每個周末都要弄到很晚才睡覺,我覺得這是一個壞“老”。因為我晚睡覺的話第二天會起不來。
我還有一個好“老”,就是非常愛讀書,有時候我對一本書著了迷,誰不管用什么辦法,也無法讓我的.眼睛從那本書上離開,一直到我把那本書看完為止。
除了這二“老”,我還有一“老”,我每次考試前復(fù)習(xí)得很好,可是一到考試,成績總是不太理想,我也說不清楚是什么原因。應(yīng)該就是馬虎吧。這個毛病我要把它弄掉。這一個“老”我不能要。
除了這幾“老”,我還有很多“老”,比如:寫作業(yè)時愛分心,每天放學(xué)必須吃東西等。我的“老”非常多,有好也有壞,但它們都是我的“老”!
有關(guān)習(xí)慣的作文2
世界上不會有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點和缺點,但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對人的一生有很大的影響。
我在生活上有很多好習(xí)慣,例如:從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣,這使我受益匪淺,當(dāng)和我同齡的.小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時,我的視力仍然保持在5。0;我還有一個好習(xí)慣,每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后,再去做其他事情,假期里我也是先寫作業(yè),然后就可以有更多的時間來安排其它的活動。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。例如:飯前飯后勤洗手,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣等。
好的習(xí)慣使人終身受益,盡管我很明確,但是我也有一些壞習(xí)慣,以后我會盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣的作文3
“新年好。⌒履旰醚!祝福大家新年好。”伴隨著愉悅的歌聲,我們不知不覺來到了新的一年。
過年的習(xí)俗有很多,比如:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等,但是我最喜歡貼春聯(lián)和放鞭炮。今年,我就和媽媽一起貼春聯(lián),和爸爸一起放鞭炮,過年真好!
我先是和媽媽貼春聯(lián),我們一點一點的把上面的小紙摳下來,使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了!接著,我和爸爸又去放炮了。
爸爸讓我來點火,我就渾身發(fā)抖,因為我的膽子很小,所以我只好讓爸爸點火。著了!那炮噼里啪啦的聲音嚇的我連連退后,過了一會兒,炮終于停了,我的`心也踏實了。
放完炮,我們吃著餃子喝著湯,嗑著瓜子看著春晚,過了一個圓滿的羊年!在這里,我祝愿大家新年快樂!
有關(guān)習(xí)慣的作文4
每個人都有好習(xí)慣,但每個從的好習(xí)慣都是不一樣的,想知道我的好習(xí)慣嗎?請看下文。
記得一年級的時候,我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時,作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎?請繼續(xù)看本文。
上一年級時,我一回家想:反正今天的作業(yè)又不多,先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的時候,爸爸媽媽都要回來了,我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了,我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級,語文作業(yè)抄的'生字變多了,我就覺得要來不及了,三樓也不去了,馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣,F(xiàn)在不管作業(yè)多少,我都能認認真真完成,然后再玩。
其實,養(yǎng)成這個習(xí)慣并不難,只要你抓緊做作業(yè)就行了。
有關(guān)習(xí)慣的作文5
我有一個壞習(xí)慣,就是我的動作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一只蝸牛。
在晚上,我作業(yè)做得很慢,等做完作業(yè),時間已經(jīng)很遲了,我才上床睡覺。
早上的時候,我睡的.正香呢。突然,媽媽跑過來,大叫一聲:“上學(xué)遲到了!還不快點起床!”可是,媽媽剛把我拉起來,我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力,才把我弄醒。
過了一會兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我?guī)拙湮也藕苊銖姷刈摺?/p>
一到學(xué)校門口,上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進學(xué)校,向著教室跑去?墒翘t了,老師巳經(jīng)走進教室里了。我提心吊膽的走進教室,結(jié)果,被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里,我好倒霉噢!我恨不得地裂開一條縫,好讓我可以鉆進去。
唉,拖拖拉拉是我最大的一個缺點了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書的時候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個老樣子。
有關(guān)習(xí)慣的作文6
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎? 自從你的軍隊打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊。我的生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生!我對你們的憎恨真是到了極點!特別是你們中的.一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。 這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的,就連學(xué)習(xí)成績也一落千丈!有一次小考,我原來可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意,就跳出來打亂我的思路。讓原以為得滿分的試卷,只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓!
小考還不是問題,可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對我失去了信心,還讓我整整一個暑假都沒好果子吃! 不過,有一個好消息:我的好習(xí)慣兵團已經(jīng)整裝,準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了!我看你們還是想想如何落荒而逃,走哪條路最安全吧!
敬祝! 滾蛋!
立志向上的謝沉
2005年7月23日
有關(guān)習(xí)慣的作文7
一位年輕人,他是一名教師,每次上班的路上,看見地上有小食品袋、易拉罐等,他都會彎腰揀起,走上幾步,放進垃圾箱內(nèi),然后吹著口哨,繼續(xù)前行,滿腔熱情地去迎接新一天的工作。
每一次揀拾垃圾,他都做得那么自自然然,仿佛那路面是他一個人的。
也經(jīng)常走在那條路上的人,受了那年輕教師的影響,也開始彎腰隨手揀起看到的垃圾,把它們丟進垃圾箱。如果看到了垃圾在路面,不去揀拾就會覺得心里不舒服。
這些路人的習(xí)慣,影響了更多的人,那座城市變成了一座潔凈的城市。
那座城市的人這個良好的習(xí)慣影響了外地人,影響了許多的'外地人,于是這個好習(xí)慣就被帶到了許多的城市……
哦,原來一個人美好的習(xí)慣可能改變這個世界呢。
有關(guān)習(xí)慣的作文8
上次說了我的好習(xí)慣,這次來說說我的壞習(xí)慣吧。
我的.壞習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時喜歡玩。老師說一個習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成,可是我覺得一個習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成。
我就說說現(xiàn)在吧,我正在寫作文,可是我一會兒去拿幾個桔子吃一吃,一會兒去喝一口水。過了好長時間了,作文也沒有寫完,倒是吃了一堆的桔子皮。
唉,沒辦法呀,人家就是這樣,不過我一定會改了這個壞毛病的。
我的壞毛病二,就是說到做不到,比如:我說我可以一個星期不玩電腦的,可是,到了第二天我會忍不住對媽媽說讓我玩會兒吧?墒怯植幌雽寢屨f,不對媽媽說吧,我又想玩,最后還是硬著頭皮去跟媽媽說,可是媽媽不同意。沒辦法。
我的壞習(xí)慣三,就是寫作業(yè)時愛聽別人說話,那天爸爸和媽媽在說話,我在寫作業(yè),就把耳朵豎起來聽他們在說什么,可是什么也沒聽到,還被爸爸媽媽批了一通。
這些壞毛病我一定要改。
有關(guān)習(xí)慣的作文9
“新年好啊!新年好呀!祝福大家新年好……”伴隨著愉悅的歌聲,我們不知不覺來到了新的一年。
過年的習(xí)俗有很多,比如:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等,但是我最喜歡貼春聯(lián)和放鞭炮。(Www.uj.coM)今年,我就和媽媽一起貼春聯(lián),和爸爸一起放鞭炮,過年真好!
我先是和媽媽貼春聯(lián),我們一點一點的把上面的`小紙摳下來,使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了!接著,我和爸爸又去放炮了。爸爸讓我來點火,我就渾身發(fā)抖,因為我的膽子很小,所以我只好讓爸爸點火。著了!那炮噼里啪啦的聲音嚇的我連連退后,過了一會兒,炮終于停了,我的心也踏實了。
放完炮,我們吃著餃子喝著湯,嗑著瓜子看著春晚,過了一個圓滿的羊年!在這里,我祝愿大家新年快樂!
有關(guān)習(xí)慣的作文10
人人都有一些習(xí)慣,爸爸的習(xí)慣是愛工作,媽媽的.習(xí)慣是愛干凈,而我的習(xí)慣是愛看書。小時候,爸爸和媽媽給我念很多故事書,上幼兒園的時候,老師給我們看各式各樣的圖畫書。
上小學(xué)以后,我認識的字越來越多,爸爸媽媽就給我買了很多書,如:《創(chuàng)新作文》、《愛的記憶》、《365經(jīng)典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學(xué)生想象作文》、《作文大王》、《課堂內(nèi)外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學(xué)成語》、《唐詩三百首》等。
我每天都看著這些書,從書中,我學(xué)到了很多知識,開闊了視野,讓我認識了世界的歷史和文化,使我變得更加聰明,得到了不少樂趣。
我一定要把愛看書的好習(xí)慣堅持下去。
有關(guān)習(xí)慣的作文11
新的學(xué)期到了,我有種想去又不想去上學(xué)的矛盾心理。“去”是因為很期待和同學(xué)們見面,“不去”是因為天氣太冷喜歡暖暖的被窩,而且有個晚睡晚起又喜歡懶床的壞習(xí)慣。
開學(xué)第一天我就遲到了,老師沒有批評我反而被媽媽痛罵了一頓。媽媽擔(dān)心我早上起不來會繼續(xù)遲到,安排了時間表給我,我盡量的配合媽媽養(yǎng)成早睡早起的.好習(xí)慣,每天晚上7點半上床看書背書,8點半準(zhǔn)備睡覺,早上7點準(zhǔn)時起床洗漱;舜蟾1周時間,終于可以調(diào)整了我的時間和改善了壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣好學(xué),好習(xí)慣難養(yǎng)!這都是要靠自己堅定的意志力才能去完成。堅持不懈我將會養(yǎng)成一個好學(xué)勤勞又認真的好孩子!
有關(guān)習(xí)慣的作文12
在這個學(xué)期里,我扔掉了一個壞毛病,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。先說說我扔掉了一個什么樣的壞毛。
以前,我很愛浪費糧食,但自從這個學(xué)期,我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛惜糧食,因為糧食是生存的一部份,沒有了糧食,就等于沒有了生存的希望,所以,我從這個學(xué)期開始,就沒有浪費糧食了。
再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧:我從小就愛看書,常言說“書是精神的.食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!我愛讀書,我要永遠保持著這個好習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣的作文13
周末又到了,睡到九點,才醒來。
現(xiàn)在的我,失去了很多優(yōu)秀的習(xí)慣:其中之一就是早起,以前的我是多么的.勤奮。每天在全宿舍第一個起床,一般都是最晚一個入睡的。而到了現(xiàn)在,還在幾個月前頁還是堅持著這個優(yōu)良的傳統(tǒng),卻在不知不覺間給破滅,給打破了。讓一個早上睡懶覺的,晚起的習(xí)慣給代替了,自然是早餐不用吃了,等到中午二合一。
我自己覺得很可惜,自己的變化,把優(yōu)良的習(xí)慣給改了,沒了優(yōu)秀的習(xí)慣是很難成為一個優(yōu)秀的人的,卓越的人。
于是下定決心,從明天開始,恢復(fù)這個堅守了十幾年的習(xí)慣。那是一種精神,消失了是不值得的,是不值得的。
有關(guān)習(xí)慣的作文14
我是一名三年級的小學(xué)生,我從很小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,在書的海洋里我像是一條小魚,在自由的游來游去。我從中學(xué)到了好多有用的知識,我快樂極了。
我記得在我七歲的`時候,我就迷上了童話故事,其中最讓我著迷的有灰太狼和喜洋洋,還有《十萬個為什么》,通過讀書灰太狼和喜洋洋的故事,我最恨愛吃羊的灰太狼,最喜歡善良的喜洋洋。通過讀書我知道了善良的天鵝王子和可惡的小狐貍。
通過讀書使我感受到,光看書不行要深刻理解其含義,只有這樣才能使我們增長許多知識,使我們更加聰明,小朋友們快來讀書吧,讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)暢游,健康快樂的成長吧!
有關(guān)習(xí)慣的作文15
前幾天,老師給我們發(fā)了一張《28天,我們一起來見證》的表,并告訴我們說:“好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),堅持去做就可以成功。”
每天放學(xué)后,我就立即寫作業(yè),讀課文。我還把用完的用具放回原處 、整理房間、主動閱讀、遵守校規(guī)等。媽媽讓我洗碗,我立刻幫媽媽洗碗。我還自己洗襪子呢。因為我想得到更多的.“a很好”。
媽媽看我的表現(xiàn),給我填了很多“a很好”,還在評語上說我有很大進步。我很喜歡這張表,是它讓我改掉了壞毛病,做個好學(xué)生。
我感覺自己真的很棒,我慢慢地養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比原來更棒了。
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