物是人非作文實用(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的物是人非作文，希望對大家有所幫助。
物是人非作文1
4月5號，又是一季清明節……
當我寫下這個標題，我實在不知道該說些什么，是該感嘆歲月的過遷、時光的飛逝，還是該感慨這物是人非、物轉斗移的速度呢。那一種難以言表的情緒說不明、道不楚。
好似每年的清明都像是遭一次罪，出去玩雙腿非累的不聽使喚，卻又樂在其中。有時候想想，何必呢，累的渾身癱還不如宅在家里輕松呢，下一年卻還是樂不顛的出去瘋了，這就是孩子的天性吧！無法解釋那種奇特的.心理。一如往年，清明節還是那般。
清晨，陽光微微灑下，空氣中有些濕氣，透著微涼，很清爽，帶著獨屬于春天的寧靜、和煦。家家戶戶依然按著傳統在家門口掛上柳枝，和往年無異。
只是隨著年齡的增長，有些東西在悄悄改變，至于什么，卻又說不清楚，似懂非懂。懵懂的認為人會變，時間是個壞家伙，它會改變很多東西，包括感情，覺得他會使兩個無話不談、穿著一個褲子長大的兄弟、姐妹，變得陌生疏離，也認為時間尚且抵不過根深蒂固的感情。15歲，我的片面認識有些索然。我們的15歲的花季雨季，便也是這樣青澀善感吧。
前年清明，不經一季畢業，未曾有這么多糾結，今年多了些不知名的情緒，原來離別也可以讓人成長啊！小時，許下的“一輩子”我尚不知那有多遠，可還是期待那“一輩子”真的有一輩子那么長，不會經歲月催化。
物是人非作文2
我喜歡看云。喜歡它的變化莫測，羨慕它的自由自在，隨心所欲。我坐在一個靠窗的位置，抬頭便可看見漂浮在空中的白云。它們或輕盈如紗；或絲絲縷縷地漂浮著，像一片片白色的羽毛；或成群成行排列，似水面蕩起的鱗波。它們姿態萬千，變化無常，是高明的魔法師，羊群，峰巒，河流，雄獅，棉花糖……一切你能想到的事物，都有可能它神奇的雙手中看到。
有人說，喜歡看云的人是孤獨的人。的確，一望無際的藍天為萬年不變的背景，隨心所欲的云在上面自由自在。誰不曾與其相伴過。每個人都曾是孤獨的人。
不久前，我回了一趟幼兒園。在那里，我度過了三年的啟蒙教育。后來，我去了附小小學，而那些好朋友依然留在那里繼續上學。
六年的時間把記憶中那所平凡的學校變得嶄新漂亮，卻也沖淡了我和當年伙伴們的友誼。
一塵不染的窗戶，嶄新的課桌，烏黑的黑板和明亮的教室，里面傳出的.朗朗讀書聲令我陶醉。那些挺直腰板認真聽課的孩子，仿佛是那時小小的我們。
可如今的我們，連相互大哥招呼都覺得陌生，曾經的親密無間到如今熟悉的陌生人，時間沖刷了一切。
天上的云又變了。
此時的云就、像一團棉花，綿綿的，軟軟的，仿佛一伸手便可觸到，可又那么可望不可及。
飄散的云即使可以再聚，卻再也變不回前一秒的形狀。
過去的時間可以回憶，卻也無法回到過去。
物是人非作文3
時間總在不經意間流失，我漫步在時間的長廊。驀然回首間，我長大許多，我發現我變了，一切都變了。長大的我懂得了珍惜，失去了，就當是接受生命真知的考驗，當是坎坷人生的奮斗諾言。
我懷念那個曾經“活潑”、“可愛”、“天真”的我，但是那個曾經的我已經離現在的我遠去。這世間，美好的東西實在多得數不過來，我們總希望得到的太多，讓盡可能好的東西為自己所有。人生苦短，生命在擁有和失去之間，不經意流失了。
收割今夜的`思念，面對寂寞，我不敢，我恐懼寂寞，我知道自己渴望什么，但我得不到。心中的苦，一人分享。心里的渴望也許是一份貼切的關心、一種真正的友誼。有時覺得自己很狼狽，很不幸，但想起一句話：看到別人的不幸，才體會到自己的幸福。是呀！人要朝前看，雖然以前變了，但現在還要去創造。一個人不要有太多的欲望。我有許多朋友，她們比我大，都把我當親妹妹看，只是有時覺得她們變了，是呀！一切都在變，自己都變了。用微笑面對世界，你會覺得世界也挺可愛的！常言道：知足者常樂嘛！
再回首時，不管一切是多么的不如意，過去了，就讓它過去吧！把挫折當作生命的必經旅程，因為人生不可能一直平靜無波。晦暗過了，光明必在前方迎接你。
物是人非作文4
我親眼看樹葉脫離樹枝時的無奈，我親耳聽到綠草枯黃時的嘆息，我也曾親身體驗過離別時的無奈。
記得那年小學時，和我最好的一個朋友就是高樂樂，我們曾經一起度過一個寒冷的冬天和一個炎熱的夏天。那年冬天真的很冷，我們兩個互相擁抱著對方，以此來取暖，我拉著她凍得通紅的手告訴她，要她多穿衣服。她笑著說：“諾諾，你也是，別感冒了。”我不說話，轉過頭去看雪，空中飄著純純的潔白，看著這一切，我笑了。
我12歲的`生日生日那天，全班49個人，買了一個大蛋糕，還有一箱啤酒，四桶可樂，還有一百塊錢的零食，我也收到大大小小的禮物，樂樂給了我一個音樂盒，粉紅色的。那天都喝得爛醉，早早地睡下了。半夜我吐了很久，恍惚是樂樂一直在照顧我。
畢業的時候，我們都不說話，微笑著面對這一切，她說，諾諾，我要留下來上初中，你轉學后，要記得想我哦！我安靜的拍完畢業照，不再說什么。
學校灰白的墻上刻著：諾諾樂樂約定不分開。我細細的撫摩著這一切。樂樂走過來，說“諾諾、要走了、真的要走了，你說我們會不會再見？”我轉過臉說：“再見？也許是再也不見，也許是總有一天，我們會在別處再見。”說完這一切，我頭也不回的離開。
不回頭只是不想讓你看見我在流淚，樂樂，我們是最好最好的朋友。
我曾經親眼看見過許多人分別時的傷感，我曾經親耳聽到過許多人里開始的泣聲。可這一切的一切，如今的如今，早已物是人非。
物是人非作文5
深秋的落葉里，彌漫著成熟之后的安坦。
我一個人在溫暖的秋日里喝著下午茶，一切看起來是那么和諧，是那么美好，似乎讓人以為我還是原來的我，還是那個笑靨如花的我。我變了，當心被撕紙片一樣撕成多半塊時，我就已經變了，只不過那一夜的哭泣使我多了份成熟和安坦。
早晨七點一刻，空中那個熟悉的風箏依舊點綴在藍天上，看上去那么舒服，只不過，在我看來，那只是個無用的裝飾品，線斷了，它就什么都不是了。風箏在藍天上移動著身架，是那樣慵懶，那樣清高，不，它沒有這個資格。正如巫婆沒辦法成為最美的女人一樣。
凌晨一點一刻，那只飛機上面坐著曾經我視若珍寶的人，當飛機在天空中留下長長的痕跡時，我的'嘴觸摸到幾顆咸咸的淚珠，它們從我的臉上一直滴落到無聲無息的大地上，“丁冬”一聲。
我獨自一人來到小時候曾當過我摯愛無比的朋友——榕樹下，榕樹，還是很久以前的那個茂盛的榕樹，我，卻已經不是小時候純真的我了。我挖出埋藏在地底下很久的瓶子，那是個絢爛的瓶子，美得讓人窒息，沒有人不曾喜歡這個瓶子，瓶子里面裝著一張沾滿泥土氣味的紙條，上面稚嫩的筆跡寫著：影和銀永遠在一起。這個諾言還會實現嗎？恐怕早已化成塵埃隨著紛紛揚揚的桂花飄走了。
物是人非，曲終人散。
物是人非作文6
想知道的，永遠不會被解釋。
心酸得想哭，曾經那么在乎朋友的我，如今卻為友誼的一切釋然。
事過境遷，物是人非。是否可以回頭？曾經的我們什么都不懂，只知道為了一點小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼淚都流了出來。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情啊！高中，是一個互相殘殺的格斗場，為了自己的利益，可以不惜一切。我討厭這樣的污濁，但卻無立反抗。
身處同一所學校，卻連彼此的`樣子都要忘記了；在走廊拐角無意間的邂逅，除了一句這么巧早已無力說出其他的文字。如果說初中是互相關心，那么高中就是互相利用。其實并不是大家變了，而是藏在最深處的缺點全部暴露了而已。
初中，我們稱自己的東西為我們的，高中，我們稱自己的東西為我的；初中，我們成幫結隊的一起去逛街，高中，我們連一起去逛街的念頭都沒有了；初中，我們在深夜里煲電話粥一直到天亮，高中，我們幾乎不記得了彼此的電話號碼，并且還一遍遍虛偽地說有時間我給你打電話......
這個世界讓我留戀的東西太多太多，但卻不再對友誼抱有任何希望。初中的時候總是重復你的東西就是我的東西，我的東西就是你的東西，那么在高中就要改成你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西。現在才發現，這才是正常的邏輯！
快樂和不快樂是兩種形式，想快樂還是想不快樂則是兩種心情。忘記不快樂的，留住快樂的，那樣才不會活得太累。沒了朋友不要緊，最重要的是別丟了自己！
物是人非作文7
打開兒時的日記本，只看到寥寥數百字。卻載滿了童年往事。
如今，連我的日記本也被賣了，我拿什么去承載那段歷史？
日記本中是充滿生機的，哪怕寫得不好，有點無聊，但也看到我孩提時代的點點滴滴。過去的日記本是那種24開的大約正方形般的樣子，現在，都換了。交作業時各式各樣琳瑯滿目的日記本出現在我眼前，好看極了！卻不如曾經單純。
現在的日記本里的字橫七豎八的，字也不像字了。以前的字是方方正正的，雖然也不是很好看，但是老師總會勉勵地在上面寫上“優☆”兩個字。現在，老師也不來看字了，有時最多寫個“字亂”兩字兒。字與字，人與人之間也看出了幾分差別，現在的'人不如以前有情誼。
以前的日記本中寫的是生活趣事，或是學校的一些事情，現在，那一排排橫線上“載滿了”別人的成果，“作完文”后便心安理得地想：一項任務終于完成了。
與我的日記本一樣的是，舊房屋也拆了，換成了碧玉堂皇的高樓大廈，然而，曾經住在舊屋里的人也搬走了。
人依在，景卻改；人猶在，物亦殘。
物是人非......
物是人非作文8
一連幾天，煩心事就像蛛網一樣纏著我——又要升級考試了。腦子里頭盛滿了作業，木呆呆的，低頭想想也對：書本原本就是是木頭做得嘛，多了，自然是這樣了。
走在陽光下，我的感覺開始復蘇：街上暖洋洋的，周圍的一切原來那么新鮮美好，仿佛我是個剛剛來到這世界的嬰兒——此時，想想自己真是太天才了，嬰兒，的確是剛落地的嬰兒，大口呼吸著……
驀地，我愣在了那里。在我一張一翕的鼻翼里分明嗅到一絲馨香，淡淡的，而又充滿了擴張的欲望，向四處彌漫著。
驚訝之余，我舉目四望。道旁的槐樹上層層疊疊的開滿了花：低的，站在墻上觸手可及，高的，就只有仰望的份兒了；開著的，正把花囊撐著，那香氣放的.毫不保留，沒開的，也沐浴著陽光，努力的醞釀著，醞釀著。
是呢，槐花開了。自己今年發現第一棵小草的新綠仿佛還是在昨天。我的心不由的一顫：時間就在我們的不經意間，不停歇地流著，頭也不回的流過。花開花落，草木榮枯，漫漫人生路，你幾曾駐足觀賞過身邊的繁花似錦？在人生的單行道上，你何嘗留意過車窗外掠過的風景？剛才你不是還為了考試的事心緒不寧嗎？
生活中不能只有苦行。因為，早上開的花到了傍晚才來采擷會是怎樣的一種愁腸百轉啊！
物是人非作文9
仿佛昨日之時，那次人生中第一場戰爭之上還有我的身影。依稀記得軍訓時教官的模樣。如今，已是初一生的我對昨日那場熱戰仍心有余悸。
“老師，我要請假，這是請假條。”這仿佛是我去年上半年說過的最多的話了。各中學自主招生，為了收到成績好的學生。各學生來回奔波，為了上更好的學校，為了競爭，各個學校的考試時間一個比一個早。于是我們這些學生就要奔波于各學校之間了。現在想起來小學的最后映像就是這樣的：講臺老師說著無關緊要的話，講臺下坐著星星零零的學生。
正式開戰——
第一場，走進陌生的'學校，看著旁邊陌生的同學，考場上陌生的老師，一切都是那么的陌生。“找考場，趕緊幫我找考場”“這里不是，哦！在這里。”場面一片混亂。“咳咳咳……安靜一下，開始發試卷了。”總算安靜一些了。一位老師走到講臺上“同學們，英語試卷有一題有錯誤，請同學們改正一下。”呃……
第二場，哇！！！人真多，還沒到考試時間，大門處已成人山人海的壯觀景象。終于等到開門了，只聽一人說“別急，一個一個進，進去后還有排隊，每十個人一組進入考場，井然有序。考試前，還給我們介紹了學校的各個方面，才讓我們開考。
物是人非作文10
我記得你對我說過，你喜歡三月的桃花。于是我朝思暮想，盼望著來春。我每天撕下一頁舊歷，傻傻的望著窗外，望著滿天的白雪吹進窗臺吹到我凍紅的雙臉，冷絲絲的，桃枝泛著青芽，寄著我一絲的憂念。
就這樣風來雪去，臘月悄然逝去三月泛起了頭。桃花盛開，淡淡的清香絲絲入鼻。那天我牽起她的手，漫步在雪影里。你對我說：“你要做世界上歲幸福的女人”。我輕輕的撫起你秀長的黑發，在你耳邊輕輕的說“傻丫頭”
春夏秋冬，炎寒交錯幾個春秋。桃花還是那么燦爛，白雪滑落肩頭。回憶起昔日的`笑容，讓我傻傻的落淚。斜陽傾落單人影，無風自落鎖清窗。
而今，你往在繁華的城市，唯我獨守清林。慢慢的回憶，回憶那份思念。而你卻追隨你所希望的幸福。蕓蕓世界無所不有，你被那虛偽的一切迷失了雙眼，不再寂寥不在清雅。
我總希望你能再回想一眼桃花、和白雪但是一切都是物是人非。
就這樣我漸漸也學會忘記，渡忘那一段，慢慢的接受你所謂的生活。我們一起種下的郁金香開始枯萎，再也泛不起來那層金暈。我悄悄的摘下手鏈放在水瓶里，對起太陽傻傻的微笑。
錦秋細雨，灰色的天。一切都又是物是人非。
物是人非作文11
在那中秋之夜，我一個人獨自徘徊在皎潔的月光下抬頭望著月亮，想起了童年兒時的我和玩伴在玩耍嬉戲著。想起了童年那一陣陣歡笑聲，想起了那一顆充滿童稚的心。一陣秋風輕輕吹過，但它吹進了我的心底——寒冷無比。夜，依然那樣沉寂，但它吞噬了我的心——寂寞空虛。這時的我，才深深體會到詩人的“物是人非事事休，欲語淚先流。”到底是怎樣的心情。為何同樣的節日而我卻感受不到童年時那般的熱鬧與喜悅?同樣是皎潔的中秋之月，為何沒有了兒時那種渴望賞月的急躁心情了?仍然是兒時那一群玩伴，為何他們都沒有吊著燈籠在大街小巷穿梭著?為何?為何?心中盡是無可奈何。
歲月的變遷，它滄桑了每一個人，也改變了每一個人，使每一個人的心沒有了兒時那一份單純、稚嫩。生活的壓迫，使每一個人對生活的看法改變了，使他們對生活的.某些事物都沒有了兒時那般好奇了，都只為了明天的生活忙碌奔波著。人生的磨難，使每一個人都變得堅強，變得勇敢，使他們有著鋼鐵般的意志和精神。
晚風吹過，眼角的淚不禁滴了下來。心里不是一番滋味。這天下還有誰能改變曾經，可以把現代的人重回過去那樣的童真呢?誰能改變這些已經改變了的人?地球依然在轉，時間依然滴答滴答的過去，人也在跟著時間的轉軸再不停的改變當中。但我此刻的心情卻沒有改變——那是一種無可奈何的心境!
物是人非作文12
我想著，做一件事情的時候，還是把它做好了吧，不然最后回頭看看的時候，卻發現只有一團亂七八糟，嘛都不是。
有時候也會感慨感慨，哦天哪，不看不知道，原來天底下自戀的人居然這么多，數都數不過來！
可是再一想想，存在于這個世界上，耳濡目染，誰能說的了誰，誰又有資格批評誰呢？
或許只有剛剛出生的嬰兒才最干凈，可那個時候又懂什么呢？
說來說去，說什么都總覺得是多余。最近剛剛看了《城南舊事》，我想我都活了十八年了，卻在童年的時候錯過了這本書，不知道算是有幸還是不幸？或許是有幸的吧，至少我現在看得清楚，也想的分明。
多么羨慕那個童年時代的英子，還有童年記憶里面的我。想問題從來都不會這樣麻煩，現在想想都覺得很開心。可是我很討厭自己現在這種狀態，說是天真又太虛偽，明明過了天真的年紀；說是成熟又實在底氣不足，如果跟成人比心機耍手段我們還真不知道輸成什么樣子。這個時候，最叛逆。做過的事情，轉眼想想真后悔。
我也很想很大氣的說，我做過的事情不會后悔，即使有遺憾，也不后悔。
可是，青春怎么可能沒有后悔？
閑來無事的時候，在qq上聊天。其實想想我并不寂寞，也并不需要和別人聊天來排遣寂寞。
即使真的寂寞，也不是聊聊天就可以減少的`。
還是不知不覺的，那些昨天似乎還陌生的人，轉眼間聊天記錄已經大片大片的了。
我看著那大片大片的字，像是在看匆匆而逝的青春歲月，就這樣不留痕跡的，留下了痕跡。
物是人非作文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已成為了一名高中生了。回顧往昔，小學時，初中時，一張張畫面，仿佛拍電影一樣，在我腦海中匆匆略過，才發現自己以前是那么單純，那么幼稚，那么可愛。
最懷念的便是初中時期了，雖然學習緊張，但是我最快樂的時候了，因為在那里，我遇到最懂我的朋友，我們相互傾訴自己的煩惱，不知不覺的養成了樂觀的心態，理智的對待生活中的事情。
記得初中，讓我最傷心的就是和一個朋友絕交了，打了近三個月的冷戰，原因是她太以自我為中心了，別人為她做什么都是應該的，這讓我得出了一個結論，對人要保持一定的距離，要學會拒絕，日久見人心吶，不過也因此，我遇到了最好的`朋友，塞翁失馬焉知非福啊。
初中，是我蛻變的一個過程，從單純到成熟，從依賴到自立，慢慢地接觸社會的點點滴滴，現在，到了高中，我希望繼續蛻變，直至化蛹成蝶。
如今，令我失望的是，我想念她，懷念我們初中的事情，懷念，在操場上，我們頂著火盆似的太陽，一圈一圈無聊的轉著，在那不經意間，時光悄悄地流逝了，是的，我該是珍惜的，但我相信，我們將會是永遠的朋友。
你說，學校依舊；
我說，物是人非。
物是人非作文14
在溫暖的秋天，我獨自喝下午茶。一切看起來如此和諧美麗。這似乎使人們認為我仍然是原來的我或微笑的我。我變了。當我被撕成兩半的時候要小心，就像一張破紙，我已經變了。只是那天晚上的哭泣讓我更加成熟和安坦。
早上7點15分，熟悉的風箏依然點綴著藍天，看起來如此舒適。然而，在我看來，它只是一個無用的'裝飾品。如果線斷了，那就沒什么了。風箏在藍天中移動它們的框架。他們又懶又高。不，他們不合格。就像女巫不可能是最美麗的女人一樣。
凌晨一點一刻，一個曾經視我為珍寶的人坐在飛機上。當飛機在天空留下長長的痕跡時，我的嘴碰到了幾滴咸咸的眼淚，它們從我的臉上滴落到寂靜的大地上。丁咚喊了一聲。
我獨自來到榕樹下，那是我小時候最親愛的朋友，或者是很久以前茂盛的榕樹，但我不是小時候的那個單純的我。我把埋在地下很久的瓶子挖了出來。這是一個華麗的瓶子，美得令人窒息。從來沒有人喜歡過這個瓶子。瓶子里有一張紙，上面滿是泥土的味道。上面稚嫩的字跡寫著:陰影和銀色永遠在一起。這個承諾會實現嗎？恐怕它已經變成了灰塵，隨著桂花的旋轉飄走了。
事情不是它們本來的樣子，音樂結束了。
物是人非作文15
我親眼看到樹葉離開樹枝的無助。當綠草枯黃時，我親耳聽到它的嘆息。我也經歷了離開自己的無助。
我記得那年我上小學的時候，我和我最好的朋友是高樂樂。我們曾經一起度過了一個寒冷的冬天和一個炎熱的夏天。那個冬天真的很冷。我們互相擁抱取暖。我握住她滾燙的手，告訴她多穿些衣服。她笑著說:諾諾，你也是，別感冒。我不說話，轉過頭看著雪，空漂浮的純白，看著這一切，我笑了。
在我12歲生日那天，班上49個人花了100元買了一個大蛋糕、一盒啤酒、四罐可樂和零食。我還收到大大小小的禮物。樂樂給了我一個音樂盒，粉紅色的。那天我喝醉了，很早就上床睡覺了。我半夜吐了很長時間，但樂樂總是照顧我。
當我們畢業的時候，我們都沒有說話，只是微笑著面對這一切。她說，諾諾，我想留到初中。你轉學到另一所學校后，記得想念我！我悄悄地完成了畢業照的拍攝，沒有再多說什么。
學校灰色的.墻上寫著:諾諾樂樂同意不分開。我小心翼翼地撫摸著這一切。樂樂過來說諾諾要走了，真的要走了。你認為我們會再見面嗎？我轉過身說:再見？也許我們再也見不到對方了，也許有一天我們會在別的地方再次相遇。說完這一切，我沒有回頭就走了。
別回頭，只是不想讓你看到我哭，樂樂，我們是最好的朋友。
我親眼目睹了許多人離別時的悲傷，親耳聽到了許多人的哭泣。但是，所有這些事情，現在，早已改變了。
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