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海綿寶寶作文精選（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的海綿寶寶作文，歡迎大家分享。
海綿寶寶作文1
“哎，失敗了這么多次，蟹堡秘方還是沒有偷到！”皮老板沮喪地說。這時他的機械老婆拿出了一封信，信里的內容是讓皮老板摧毀比其寶。皮老板陰冷地笑了笑，隨后他制造了許多個帽子，免費送給比其寶的那些客人。
皮老板見比其寶的居民差不多都戴上了這種帽子，于是就按下了手中的.按鈕，戴著帽子的居民都失去了理智，開始對房屋、車輛、公共設施進行破壞，皮老板也得到了蟹老板的秘方，他還命令居民們把原來的房屋毀壞后再給他建宮殿。
海綿寶寶趁機偷偷地逃了出來。這時，比其寶的公主找到了他，并告訴海綿寶寶只有找到神杖才能救比其寶。海綿寶寶問：“那神杖在哪里呢？”公主說：“在審判谷！”海綿寶寶聽后驚訝地說：“是那個有怪物居住的谷嗎？”公主說：“是的，但是你不要害怕，相信你一定能完成任務的。”海綿寶寶說：“好的，我一定會救比其寶的居民的。”說完，他就踏上了找神杖的旅程。
而另一邊，皮老板把遙控汽車改造后，得到了新力量，已經可以控制天氣了。
海綿寶寶來到了審判谷，他沒看見一個怪物，原來怪物們都在神杖的周圍，看來必須要有足夠的勇氣才能拿到神杖。海綿寶寶來到怪物的面前問道：“怎樣才能能借到神杖呢？”怪物們異口同聲地說：“在我們當中選一位，和他單挑，贏了就借你神杖，輸了你就會被吃掉。”
沒幾下，海綿寶寶被打趴下了，但他沒有放棄，又站了起來。就在這時，神杖被他為了救別人而牲自己的精神感動了，贈予了他強大的能量。最終海綿寶寶打敗了皮老板，比其寶安全了。
居民們又過上了安逸的生活。
海綿寶寶作文2
我們班喜歡卡通人物的同學很多，并且均成立了雄厚的粉絲團，如“胡蘿卜”、“叮當一族”等，而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶，可以說是“無人不知，無人不曉”。開始我與它素不相識，一次偶然的機會，在鞠萍姐姐主持的《動漫世界》與它相遇，接著發展到伴侶，然后是親密伴侶，如今咱們倆已經是密不行分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經常拿著本身做的網子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態呀！每次，海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當時的表情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道，兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影，因而整天覺得人心惶惶的，這時的海綿寶寶更是成了典型的'神經質。可是蟹老板不允許它們練習白手道，于是它們就在野外練習白手道做蟹黃堡，不意卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的白手道，并且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動以高薪聘請它們去演出制作蟹黃堡，結果使蟹老板生意興隆，腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我必然會細細品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，不然海綿寶寶會偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶，我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停，我將永遠支持你！
海綿寶寶作文3
最近，好朋友送了我一包海綿寶寶。這是一種放在水里幾天就可以變大的小玩具。
我的這包海綿寶寶有點奇怪。本來是一包紅色的種子，過了一天之后，海綿寶寶長大了，卻莫名奇妙地變成了紫色。我上網查了一下，發現海綿寶寶用水晶泥、樹脂等材料做成，會變色的.海綿寶寶里可能摻了一些特殊材料。
這些海綿寶寶長得的確挺漂亮。我選了一顆最漂亮的，放在掌心細細觀賞。這顆海綿寶寶珠圓玉潤、晶瑩剔透，散發著紫色的光，好像一顆紫色的露珠；可再一看，又像一顆紫色寶石。
我非常喜歡海綿寶寶，以前也養過一次，而且是不同顏色的，簡直比彩虹還要絢麗。只不過，后來我忘了換水，瓶底長了青苔。我不得不將海綿寶寶連同瓶子扔了出去。
在那瓶海綿寶寶中，我最喜歡一顆深粉色的海綿寶寶了。它最漂亮，地位也最高，是那近50個海綿寶寶中的女王。當瓶底長青苔時，它無論如何也不肯接觸瓶底。
現在瓶子里裝的都是清一色的海綿寶寶。女王雖然也很漂亮，卻不是花樣年華，它的生命已經步入老年，隨時可能結束。
一次，我給海綿寶寶換水的時候，意外地發現女王的身體碎成幾瓣，靈魂也已經被死神帶走，只留下殘缺不全的肉體。
海綿寶寶還會變小呢！一次，我驚訝地發現，幾顆原本已經長大的海綿寶寶居然又變小了，難道說海綿寶寶可以長生不老嗎？
海綿寶寶作文4
想起去年的那件事，我還真想再做一遍。
那學期的第二天，，我被卷進了“海綿寶寶培養風”，開始培養海綿寶寶的愉快旅程……。
開學的第一天，我們班有個人帶了一瓶海綿寶寶，并在班上炫耀，讓我們都傳染上了“養海綿寶寶病”。（good）
轉眼間，馬上到了第二天，我們幾乎都帶了一些海綿寶寶，那幾個沒有的同學，也在向其他同學要。
回到家就開始養我的“小寶寶”了。我拿出了一個瓶子，灌上水，將小寶貝們裝進去，然后盯著瓶子里的海綿寶寶，希望能成功。
可是我都把眼睛看酸了，就是沒看見它大了一平方納米，（good，夸張中顯出幽默色彩！）我想：算了，還是先去玩CF吧，我可不想浪費我寶貴的游戲時間，然后，我就飄到了電腦旁，打游戲了。
打了一個多小時，老爸把我踢出了電腦前，強行搶奪玩游戲地。于是我只好又飄到了瓶子旁，往瓶子里一看，發現有些海綿寶寶變大了，瓶子里的'海綿寶寶也多了點。
Oh，No！我還沒看你們是怎么生寶寶的呢，你們這群小東西氣我呀！不過我是有些驚喜，因為媽媽生我要九個月，而這群小不點卻只用的幾個小時——或許它早就懷孕了。（good）
我好happy！雖然錯過了一個重要的“節目”。——海綿寶寶生海綿寶寶。
海綿寶寶作文5
海綿寶寶是一個永遠也長不大的大人，只有在水里他才能伸展自己的身體，所以海洋是他永遠的住所。
派大星是個海星，他有生命期限，海綿寶寶可以保養到很久很久，但他只能活一定期限，他很天真像海綿寶寶一樣。
茫茫大海中，他們遇到了彼此。他們是鄰居，更是親密無間的'伙伴，海綿寶寶靠他在水中伸展的身體，除了像鯊魚牙齒那樣鋒利的東西和時間的摧殘，幾乎沒有什么可以傷害他。
海綿寶寶沒有感情，他的身體雖然可以自由伸縮，可他卻只懂得開心，他的情感就像他身體的水一樣，一擠便沒了，可派大星卻不介意，他依然陪著海綿寶寶，陪他一起捉水母，一起吹泡泡，一起堆沙堡……
日復一日年復一年，海綿寶寶和派大星都變了，海綿寶寶原本黃油般靚麗的身體變得暗淡，但仍舊充滿活力，派大星嫩滑的肌膚卻日漸萎縮，變得粗糙。
一天，當海綿寶寶去找派大星時，他來到派大星的地下室，并沒有找到他。海綿寶寶就在他家等他，當他打開派大星的電視，電視里放著最受歡迎的《海綿寶寶》，他才想起派大星去了很遠的地方啊。這時候他才會翻開派大星的日記，找到自己在派大星走后寫的一篇篇，再記錄一篇。過了很久很久，海綿寶寶去找派大星了，他寫下了最后一句話后微笑著離開了。
原來這就是感情啊。
很多年之后，一位船長無意間得到了這本日記，他翻開看，里面全是圖畫，直到最后一頁，他哭了，最后呀，他當了海族館的館長……
海綿寶寶作文6
那破舊的鉛筆盒是我四年級過生日時同學送我的，它雖然不值多少錢，但對我來說它是無價的。鉛筆盒上面畫著一個大大的可愛的海綿寶寶，他豎著大拇指，從我傻傻地笑著，好像在激勵我前進、前進、再前進！
每當我遇到難題，感到前途茫茫、灰心喪氣時，我仿佛聽到海綿寶寶在對我說：“加油，不要放棄，你一定行的`！”然后，我又一次次鼓起信心向前進。一次數學課，老師在黑板上出了一道特別難的題，我急得抓耳撓腮可就是不會做。這時我看到了可愛的海綿寶寶，它沖我豎著大拇指，用鼓勵的眼神看著我，我的心漸漸平靜下來，不再那么緊張了，最后我終于做出了那道題。之后遇到難題時，我時常提醒自己一定要冷靜。
俗話說，沒有過不去的河。只有不努力的人才會被困難嚇倒。海綿寶寶為我鋪出了一條堅硬無比的路，讓我沖過困難這條河，到達那勝利的彼岸。面對坎坷，我們要竭盡全力，就像海綿寶寶一樣，無論面對什么困境，什么人，都用一顆樂觀豁達的心面對。
真實的生命是平凡的，在這平凡的外面下卻跳動著一顆勇敢堅毅的面對挫折充滿自信，扎根現實，激流勇進，準備隨時奉獻自己的火熱的心。這些都是海綿寶寶告訴我的。總以為海綿寶寶是“沒有心沒有肺”、腦袋也不太靈光的一塊海綿，但實際上海綿寶寶就像我們人類一樣，有思想，有情感，并且比我們更多了一份樂觀。我也要像海綿寶寶一樣做一塊勇敢的、樂觀的、有思想的“海綿”。
海綿寶寶作文7
這一天，海綿寶寶一起床發現一個人在他家門前，于是便過去問：“你是干什么的呀？”那個人回答：“我是一個裁縫，師傅給了我一個任務，讓我給一個黃皮膚的人做一件新衣，如果十天完成不了任務，將要受到懲罰。”海綿寶寶很同情他，于是他看了看自己，才想起來自己就是黃皮膚，說：“你看我就是黃皮膚，你給我做吧！”裁縫說：“嗯，好吧！”
裁縫便開始給他量身，量了2小時才量好，這時的海綿寶寶身體已經僵住了，筆直的倒了下去。休息一會兒后，海綿寶寶緩了過來，裁縫問：“我可以挑選布料了嗎？”海綿寶寶同意了，裁縫挑來挑去，最后選了個黑色，說：“海綿寶寶先生，黑色代表著莊重，我就為您做一件中山裝吧！”海綿寶寶說：“不不不，黑色太難看了，給我換個鮮艷的。”裁縫又挑來挑去，這次選了個黃色，說：“海綿寶寶先生，這個黃色就像是太陽光一樣，我為您做一件襯衫，您穿上后，就像陽光照在身上。”海綿寶寶說：“不不不，黃色太難看了，和我的膚色是一樣的，給我換一個熱烈些的`。”裁縫又挑來挑去，選了個紅色，說：“海綿寶寶先生，紅色夠熱烈了吧！”海綿寶寶說：“嗯，這個不錯，就這個吧！”裁縫找來縫紉機，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，經過了九天九夜，衣服做好了，海綿寶寶二話沒說，就穿上了，來到鏡子前，一照才發現，原來裁縫給他做了一件旗袍，海綿寶寶變得想一個女的一樣。
海綿寶寶作文8
海綿寶寶最近建了一所學校，因為上次海綿寶寶用雜志上的智力測試給派大星測智力時，發現派大星的智力是負200，海綿寶寶很驚訝，因為他的智力是20xx，他決定給派大星好好補補課，
快開學了，派大星依然在那里發呆，海綿寶寶讓他看看以后的教材，可派大星就和沒聽見一樣，海綿寶寶很傷心，但他想了想后，覺得人本來就要樂觀面對生活，何必不開心呢？，于是他打起精神來繼續招生。
很快，海綿寶寶的招生結束了，學校也正式開學了，海綿寶寶委托美術老師章魚哥老師，音樂老師章魚威廉老師，體育老師珊迪老師，數學老師蟹阿金老師，語文老師珍珍老師和他請來的作者本人做英語老師李老師去清點一下學校人數，看有沒有人請病假，他們看完后說都齊了。
開始上課了，珍珍正在上她的.語文課，同學們中只有派大星沒聽進去，珍珍因太注重上課，并沒有注意到正在發呆的派大星。派大星呢，他太盡職了，連續一個月的課，派大星一句話都沒聽進去，每次考試不用說，老師們看也不看就判0分了。海綿寶寶看了試卷后，非常傷心，決定代替蟹阿金上一節數學課。
星期二，海綿寶寶上講臺面前說：“今天我們去抓水母。”同學們很興奮，更別提派大星了，他還是開學以來第一次把話聽進去，班長麗麗帶大家到水母田時，派大星已經飛起來了，大概是好久沒抓水母了，海綿寶寶這樣想著，過了一會兒海綿寶寶帶大家進行“玩中的學習”這個策略時，派大星學的最好，他積極回答問題，學的很棒，海綿寶寶看了很高興，便讓老師們都使用這個辦法，果然，一個月后，派大星考試居然全部考了100分，就這樣，海綿寶寶的海綿學校成為了海底名校，派大星也變的聰明了好多。
海綿寶寶作文9
從小我就酷愛飼養小動物，其中令我至今難忘的一件事，就是飼養海綿寶寶。
記得在我7歲時，我從書里讀到了一些關于海綿寶寶的故事，知道它是一種微型水性動物，于是決定養養看，我用5角錢在小店里買回來20只海綿寶寶，一到家，我就按照小店阿姨告訴的方法，把它們一個一個地放進水里，只見它們在水里露出不同的.顏色，真是五彩繽紛、美麗動人。
一天之后，我正準備給海綿寶寶換水，突然發現它們都不見了，就急忙大叫起來：“媽媽，媽媽，誰把我的海綿寶寶弄走了?”，媽媽回答道：“別著急，仔細找找，我們怎么會拿你的東西呢?”“我知道你的海綿寶寶到哪里去了，”爸爸笑瞇瞇地走進來說道，“在哪兒，在哪兒?”我又急切地問道，“還是在水桶里，不信你伸手摸摸”，我又急忙把手伸進水桶，哈哈，海綿寶寶果真在里面，爸爸接著說：“告訴你吧，海綿寶寶的顏色是涂上去的，一沾水就會掉色，你當然看不見哪!”。
日后幾天，我都細心地給它們換水，最后我還得出了一個換水的好方法：換水時要用手捂住桶口，手指間張開一條細縫，讓水從細縫里流出，海綿寶寶也就不會掉出去了，另外還有一個關于海綿寶寶的“生存法”，就是當你發現大海綿生出小海綿時，一定要在換水期間加上8滴鋼筆水，這樣可以讓小海綿長快點。
同學們，飼養小動物有意思吧，它既能給我們的生活增添樂趣，同時又能增長知識，你也快快加入吧。
海綿寶寶作文10
我準備好了，我準備好了……
聽到我都會背了，還是忍不住的想要再聽一次
電視機里又有了海綿寶寶的聲音，也許是我刻意尋找的吧
無奈的問自己，我都看過多少遍了
真奇怪，還百看不厭
我可以笑著大聲說，我不在乎，我無所謂，諸如此類的話語
有人說成熟也不過如此
眼淚在眼眶里打轉轉，還是可以笑著說，我沒事
可是有誰在乎過，我笑的很大聲，只是為了掩飾眼角的悲哀
曾經，我一度也認為自己夠堅強了，夠不錯了，能承受在重的痛了
但是，到只有我一個人的時候
聽著那些熟悉的歌，慢慢的咀嚼著歌詞，內心深處，被輕輕觸動到痛的時候
我才知道，我做不到，什么都做不到
我的`還心會疼，我的眼睛還會流淚，我的思想還沒有被麻痹
還是很驚喜，畢竟，我可以知道，我還是有感情的，還可以找到內個真實的自己
有些時候，在別人看不見的時候，我躲在最信賴的空間里
放肆的笑道悲哀，發泄一下感情，覺得真的很好很好
脫下堅強的偽裝，偶爾讓自己卸下擔子，休息一下，真的好舒服
但是，我不能
縱使我羨慕海綿寶寶的笑，縱使我想想哭就哭，想笑就笑
我還是不能忘記我應有的驕傲
這種與生俱來的本質，滲透在骨子里，擺脫不掉
也許，這就叫宿命叭，驕傲的性格，就是我的命脈，我愿意接受
我繼續敏感，我繼續偏執，我繼續頑固到底地故作堅強
海綿寶寶作文11
海綿寶寶”就是一顆顆五顏六色的球，透明的，用手捏一下，軟軟的，還會碎。最近，一款叫“海綿寶寶”的玩具推出，我每次放學時，都會看見一些同學在學校小攤邊買這種東西，聽我同學說，這個放在水里就會變大，還能生出“小寶寶”，所以他們都愛玩。
我把它放在了我家的水桶里養著。過了一天后，我來看時，發現“海綿寶寶”的體積竟然增大了！我疑惑不解，我繼續養著，想看它以后會怎樣。過了三四天，我再來看時，“海綿寶寶”竟然長出了一個小小的尾巴，同學說，這是因為它快要生出“小寶寶”了。我對這個東西越來越好奇了，真想看看它生小寶寶時候的樣子。又過了一天，我一放學就快速跑回家，想看看“海綿寶寶”生“寶寶”的樣子。我趕到水桶邊，正好它們都在“產卵”，只見它們的“小寶寶”從“媽媽”的身上慢慢地鉆出來，我屏住呼吸，仔細地看著“寶寶”慢慢離開“媽媽”的身體，一下子，它變成了兩個球。我更加困惑了，這個“海綿寶寶”到底什么東西？既可以長大，又可以生“小寶寶”，我決定查個水落石出。我打開電腦，仔細搜尋著，謎底終于浮出了水面。“海綿寶寶”的主要成分為親水性樹脂，含鎂、鋅、鈦、錳、氧硫等元素。這些化學元素及其化合物均含有毒性，對人體有害。從對它的'測試中發現，其含有作為化工染料的苯環或雜芳環的芳香類化合物。
無論是皮膚接觸，還是吸入其揮發性物質，都有可能對兒童健康造成危害。“噢！原來如此”。通過這次的實踐調查。讓我增長了見識，懂得知識，我很開心。
海綿寶寶作文12
激烈的卡通運動會的萬米長跑就要開始了。長跑名將哪吒、米老鼠、海綿寶寶都站到了起跑線上。對于這次比賽，它們都信心滿滿，志在必得。美人魚裁判再一次強調了比賽規則：“只能憑自己的本事跑，不準借助任何道具！”
啪！美人魚打響了發令槍。三位運動員都使出渾身的.解數，奮力向前跑著。先是哪吒跑在最前面，不久變成了海綿寶寶在前面，接下來是米老鼠跑在前面。就剩幾圈了，三位運動員仍然難分高下。哪吒求勝心切，心里一急，召喚來了風火輪，踩上就往前沖去。米老鼠一看這情形也急了，召喚來超級飛車，乘上超級飛車追趕哪吒去了。海綿寶寶眼睜睜地看著冠軍要成為人家的，也急了，想召喚寵物小蝸用瞬間轉移器把自己轉移到終點，可一想到比賽規則，就放棄了這個想法，仍舊撒開腳丫往前跑。
哪吒和米老鼠風馳電掣般地向前沖刺，幾乎同時觸到終點線。他們急切地等待著美人魚裁判宣布比賽結果。過了好大一會兒，海綿寶寶才氣喘吁吁地到達終點。美人魚指著海綿寶寶，大聲說：“海綿寶寶是冠軍！”“我跑得快，冠軍應該是我！”哪吒和米老鼠幾乎異口同聲地提出抗議。美人魚不急不慢地說：“你們違反了比賽規則，海綿寶寶按照賽規則參賽，所以說海綿寶寶是長跑冠軍！”聽了美人魚講的話，哪吒和米老鼠低著頭走開了。
海綿寶寶作文13
“六一”節來臨了，到處都能聽到學生們的歡聲笑語，當然，我們班也不例外。
一走進教室，我就被那喜氣洋洋的節日氣氛感染了，同學們穿著親手做的各色衣服，不是像往常一樣緊張嚴肅地學習，而是打鬧著，歡笑著，好不熱鬧！當然說到衣服，我也有自己的創作，我的創作就是眾做周知的大人物——海綿寶寶。我的海綿寶寶樣子非常可愛，顏色、服裝都和動畫片里一樣，有白色的`襯衫，紅色的領帶，只不過褲子我給改成了綠色，兩顆兔牙似的大板牙露在外面，兩條粗黑的眉毛相對著，兩只大眼睛炯炯有神，可笑極了。
所以，我今天帶著海綿寶寶來和同學們一起過六一來了！我和媽媽為了做這套衣服，簡直是千辛萬苦，嘔心瀝血才做出來的，所以我才格外珍惜，甚至都不讓別人碰一下，摸一下。現在想起來，都覺得自己當時挺吝嗇的，但吝嗇的表現反而更引人注目了，更讓人覺得珍貴了。剛開始開始我覺得很害羞，心想，都五年級了還穿什么海綿寶寶，簡直丟死人了，所以我干脆將它反著拿，以為這樣別人就看不見了，也不笑話我了。沒想到，與我想的剛好相反，同學們都非常喜歡海綿寶寶，當看著同學們羨慕的眼神時，我也就慢慢膽大起來，將它端端正正、大大方方地擺在我身旁，好像是我的一名衛士。最后再穿上它和大家一起跳起舞來。我和同學們就如同走進了動畫片，和海綿寶寶一起歡度我們的六一兒童節。
在這里我和海綿寶寶一起祝同學們六一快樂！
海綿寶寶作文14
“給我來一顆！”“給我……”“你看我的寶寶多可愛呀！” ……一下課，同學們都擺弄起了自己的新玩意，那就是“海綿寶寶”。
不知道從什么時候起，也不知道是誰帶的頭，班里的同學對海綿寶寶情有獨鐘。就連班上調皮的大男孩，也被它迷住了，因為它是那么色彩明麗，惹人喜愛。
如果你走進了我們的教室，準讓你大吃一驚：差不多每個同學的桌子上都放著一個瓶子，瓶子里裝滿了水。你肯定特別欣慰：現在的'家長想得真夠周到的，怕孩子在學校里渴壞了，早就為孩子……。《*^__^*》 嘻嘻，仔細一瞧，怎么回事？這又不像是水呀……瓶子里裝滿了花花綠綠的小玩意，有黃的，有藍的，有綠的……，那就是同學們之間廣為流傳的“海綿寶寶”。
以前，我們班也流行過許多的小玩意兒，但是從來沒有像“海綿寶寶”這么受歡迎。
大家互相交換自己的成果，交流養海綿寶寶的經驗。我發現班上的同學明顯大方了，愛幫助別人了。你給別人一個紅色的“海綿寶寶”，別人馬上就會從自己的小瓶子里拿出一個進行回贈。我原先一直有個疑問，為什么同學們那么鐘愛海綿寶寶？原來它會不斷生長，不斷繁殖，一個小的海綿寶寶在同學們的精心照料下，會變成兩個，三個，甚至更多……同學們也搞不清楚這究竟是為什么，總之，“海綿寶寶”為我們緊張的學習生活增添了不少歡樂，我們真是喜歡它！
海綿寶寶作文15
在我心里，它無處不在，它是我陽光，又是我心靈上的“顧客”、
我總是喜歡一個人自言自語，總是在跟心靈上的‘它’說說話，而我心靈上的對象，是它——海綿寶寶。
海綿寶寶可是所有小朋友喜愛的動漫人物，可也是一個眾所周知的‘小怪獸’，在動漫界里是多么的有名氣！
我喜歡它，不為別的，只為它的單純，它的可愛，它的善良以及它的小聰明。它無時無刻的帶給我們眾多歡樂與笑聲，我真的很喜歡它。
它生活在很深很深的海底，它的世界五彩繽紛，每天都有有趣的事情發生，它也有許多的好朋友，有重情義的派大星，有愛吹笛子的章魚哥，有一所蟹堡王的老板蟹老板，還有一個整天想要盜取蟹堡王秘方的痞老板……它們陪伴了海綿寶寶多少個春夏秋冬，也陪伴了我度過了許多春夏秋冬。
海綿寶寶，它就像柔軟的陽光，而那柔軟的陽光就好像外婆那輕輕的歌聲，帶我走進那美麗的.童話，它就像母親的手一樣，輕輕地撫摸著我的臉龐。
是誰，在我傷心時輕聲輕語跟我訴說跟我相似的事件；是誰，在我煩惱之時聽我把那煩惱之事聽完；又是誰，在我想要做壞事的時候及時出來阻止我？
不用說，那的我心靈上的伙伴，永遠活在我心中的‘小男生’——海綿寶寶！
它好像永遠跟在我身后一樣，跟這我上學，聽課，玩耍……也許你會說我幼稚，可是我不已那幼稚的看法去看待它，那它有怎會是幼稚呢？
每個人的心中，也許都會跟我一樣有一個心理上的居客，它亦是朋友，亦是知己，亦或是安慰者。
我愛它，愛上那個喜歡跟我自言自語的它，它很傻很天真，卻能帶給我歡樂。
我愛它，它深入我心。
我愛它，它是海綿寶寶。