遺失的美好作文

遺失的美好作文（精）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的遺失的美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遺失的美好作文1

　　一花一世界，一葉一追尋。萬物生而美好，生活處處盡顯芬芳。我們對美的感受源于內心，但對缺點的認識也出自心靈。有時我們遺失了對事物本真美好的認識，并非美好不復存在，而是我們內心的窗戶被灰塵浸布，模糊了審視自己的眼睛。

　　人的本性都是美好的，可有時當我們面對事物時，被物質包裹的內心卻總是模糊了對本真的認識。就好似我們日日與他人相處，卻在日日的相處之中愈發的挑剔他人的毛病，而往往忽略了自身的不足，總以性格不合的理由對其敬而遠之，以自身角度評判他人的`是非。當下我們的生活誤會重重，矛盾四起，人與人之間的關系日益緊張，這都源于：我們發現別人身上的錯誤總比發現自己的錯誤容易，而錯怪別人比起檢討自己也更加輕而易舉。所以在與他人的交往中，我們往往被自身的自滿、不懂反省蒙蔽了雙眼，全然看不到對方身上的美好，也無法發現自己的不足。反之，若是我們擦亮看待事物的眼睛，就會發現，原來他人身上亦有那么多精彩的閃光點，原來反省出不足的自己還更顯真實美麗，就會感受到那些曾經遺失的美好是如此的打動人心。抹去心靈窗戶上的塵埃，就彌補了一些自身的不足，多一份對美好的重拾。

　　不僅僅他人身上有美好的光輝，自然也是美麗無比的，可惜利益的污泥擋在了人類與自然面前，人們只看得到蔭蔭草木背后閃著的金光，只探得到青山綠水之下的煤礦寶藏，只聞得到花群叢中飄逸的銅臭。可是一旦沖掉利益這一污垢，自然在人們眼中便將熠熠生輝。我們的內心便會看到褪去利益籠罩的自然，處處芬芳斑斕，鳥語花香。樹柳舞得妖嬈，鮮花笑得嬌媚，自然會顯得前所未有般的精致美好。

　　拭去心靈的灰塵，面向自然，自是春暖花開。我們內心的灰暗與陰霾都將會被美好取而代之，我們將重拾愛與希望，重拾心靈那一份遺失的美好。

　　云散皓月當空，水枯明珠顯露。抹去心靈窗戶的灰塵，我們將找回對美的感知，我們將看到，人們身上的璀璨光輝，自然具有的精致嫵媚；我們還將看到，完全顯露出來的最真實的自己，我們更將看到，生活的多姿美妙。

　　洗凈心靈的窗戶，重拾心靈遺失的那份美好。

遺失的美好作文2

　　有些事，只在記憶里浮世浮城，在現實中，卻早已被遺忘。——題記

　　是前世注定的緣，讓我們今生相遇，而命運的簽，讓我們相遇，相識，相知，卻無法相戀。然后，我們陰差陽錯的成了兄妹，對此并不反感的我明白了對你們的情感。

　　或許，只有在網絡上，我們才可以任意的暢談，可以對你撒嬌，亦或是在對方有事的時候，靜靜在手機或電腦旁等待TA做完手頭的事。

　　還記得，你在我吃飯時等，為了不讓你等久，原本吃得極其緩慢的我破天荒的3分鐘吃完，然后鼓著滿滿一腮幫子的白米飯回復你的消息，接下來，你給予我的不是欣慰，而是一頓臭罵，你會責怪我沒有好好照顧自己，有胃病吃飯還是這么粗魯；還記得，每一次在我打電話過去之后，你匆忙掛斷，害得我因為賭氣，錯過了你的幾十個未接來電，終于接通，原來是為了給我省話費；還記得，你忙的時候怕我無聊，而把電話轉給你姐姐，讓她陪我聊天；還記得，每次當我向你抱怨沒有話費的時候，你會笑著安慰我然后替我交上一百元的話費。

　　如今，有幾年未曾聯系過的我們，慢慢生疏了。

　　于是，在這段時間里，他成了在我心里地位和你一樣重的人。

　　他很好很好，只是不太會關心自己，如同我和你在一起一樣，只不過角色調換，我做了那個關心他的人，他也不會拒絕，笑著接受；他和你不同，至少我們在現實生活中有見面的機會，我很清楚他的長相，而對你，就算站在我面前也不一定能認得出。

　　希望你能勇敢的`去追那名曾經和你網戀過的女生，你說過，要去找她的，或許，她會成為我的嫂嫂吧；希望他與她能幸福到永遠，如果她覺得有必要，看我不順眼，我可以離開他的視線，脫離他的生活，從而成為兩條永遠不會有交點的平行線。

　　我與你現在的生疏，是因為幾年未曾有過聯系；我與他現在的生疏，是我為了他的幸福，而不忍心打擾他的生活。

　　于是，那些事情，在那時就已成了永恒，或許我們誰都不能再觸碰到那曾為我們所擁有的回憶。

　　有些事，既然遺失了，那就放手，即使被這份美好遺留在心底的傷，還在隱隱作痛。

　　——后記

遺失的美好作文3

　　我是個朝三暮四的人，真的。我沒有死黨。我這人還有點懦弱。無論是現實生活還是網絡，我沒有朋友。實在是很可悲。

　　我有過朋友，很鐵的鐵哥們兒。不過那真的是很遙遠的事了。

　　她叫葉可涵，一個很漂亮也很另類的女孩。她習慣拉著我去河邊坐在河壩上，完全不理會刺眼的陽光照在身上那種特殊的被刺痛的感受，對我傾訴，說她喜歡的.男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊，瞇縫著眼，聽她訴說。我們兩個有時候還會站起來，竭盡所能地用嘶啞的聲音喊：“某某某，我喜歡你！“但她喜歡的那個男孩，又喜歡上了其他女孩。她很氣憤，在自己的房間把他的照片和他寫給她的信全燒了，又把灰燼夾在了本子里，帶來給我看，哭著說她恨他。那是一段很快樂的時光。

　　上了初一，葉可涵憑著她那口流利的普通話順利進入校廣播站成了廣播員。說實話，我有點嫉妒了。5月，學校開始發獎狀。她得了3張，我得了1張，嫉妒發瘋似的滋長。她每次到我家里來，我都是一副不冷不熱的樣子，她似乎也察覺到了，她再也沒到我家里來了。我開始后悔了，有些東西失去了才會后悔。

　　葉可涵，我后悔了，我真的后悔了。曾經的葉子回來了啊！曾經的葉可涵呢？

　　遺失的美好：海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交會，愛如果走得夠遠，應該也會跟幸福相見，承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見，但我相信你給我的誓言，就像一定會來的春天，我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉，再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好，有的人說不清哪里好，但就是誰都替代不了，在最開始的那一秒有些事早已經注定要到老，雖然命運愛開玩笑真心會和真心遇到。

遺失的美好作文4

　　我們，曾經一同走過，那一段燦爛的年華。

　　——題記

　　青春永遠是人類最美的樂章，與你共同譜寫的一定是朋友。初見，是在那個煙雨蒙蒙的開學日。我和她陰差陽錯的成了同班同學，還做了同桌。要說我們兩個的性格，她是活潑好動型的，愛交朋友，還是典型的花癡韓粉，我呢，個性內斂，比較穩重。按說這樣的兩種個性，八竿子也打不到一塊兒，沒成想，一段時間相處下來，我們竟也發現了對方的優點，還培養了共同的愛好。原來兩個人的性格也存在互補一說。

　　緣分讓我們相識，更讓我們相知。每一天，只要是在學校的日子里，我們幾乎形影不離。在一起談天說地，聊自己的夢想，說最近的見聞。我們可以以宇宙蟲洞談到某某人的衣服。天馬行空，無拘無束。我們兩個愛幻想，想象力又極為豐富的女孩，看似性格迥異，實際上卻有說不完的話題。我們可以走進對方的心里，所以只有面對彼此才會露出自己性格的另一面：我們都是不受束縛的女瘋子，我們也是多愁善感的軟妹子。

　　相處的過程總是那么美好。對我來說，她就像漫畫里的美少女戰士。在我生病難受時，她總是送來些關切的話，還不忘替我買藥；在我考試失利后，她總是耐心地安慰我，在我遇到困難時，她總是忙前忙后幫我想辦法……總之，在我最無助的時候，他總是為我打氣，為我加油。他的熱情他的愛心，都一直讓我為有這樣的一個朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子，在一起時間長了，總會因自己的不懂事而傷害到對方。因此，我們也有過對立的時候。盡管誰都不愿低頭，都裝作不在乎，但我們依然把對方放在心上，沉甸甸的。意識到自己的幼稚后，便會用十分孩子氣的方式重歸于好。然后，我們相視而笑，把手握得更緊。

　　當我們越來越離不開對方的時候，他卻悄悄地離開了。今年，又是一個開學日。我望著她空蕩蕩的位置，才得知她轉學的`消息。那一刻，我沒有悲傷，沒有流淚，只是覺得心里空空的，像丟了什么東西。我盡力嘗試開始沒有她的日子，但時間越長，更發覺思念越來越深。我獨自走在校園里，每一個角落都是我們的回憶。教室、樓道，操場仿佛仍有我們的身影，仍回蕩著我們的笑聲。只是一回頭才發現，他不見了。

　　我們，終于走上了只屬于自己的路，這兩條路，或許永不會相交。但人生的精彩無限，我會在這路上繼續找尋遺失的美好！

遺失的美好作文5

　　天空雖然有烏云，但烏云上空，依舊陽光普照。無怪烏云的陰冷，瓢潑大雨下，是怒放的鏗鏘玫瑰！——題記

　　人生是一場苦旅。如乘著那種沙丁魚罐頭般的車，搖晃，擁擠不堪，卻又時時給予人希望；也許生活的甜蜜就在前方了。

　　總也希望過海子的生活，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，領略“面朝大海，春暖花開”的灑脫與豪邁。可他自己卻臥身冰涼鐵軌，帶著心中的伊甸園，長眠歲月的山河，因為不堪忍受生活的重負。精神的重壓嗎？逃避的同時，可曾明白痛苦重負的巖石縫中，也曾有過花開的絢爛。

　　痛苦是一種遺失的美好。如果沒有痛苦，史鐵生不會明白死與生的變遷，如果沒有痛苦，持雷莎修女不會散發關切深情的愛心，如果沒有痛苦，陶淵明不會有閑居之樂，飲酒賞菊之趣，如果沒有痛苦，也就不會有辛棄疾“把欄桿拍遍”的無奈憤概。是的，世人皆苦。但痛苦往往能孕育幸福，我們之所以存在，其意義也正在于此，風雨兼程中，我們享受生活之樂。

　　人可以被毀滅，但不可以被打倒。“生存還是毀滅，這并不是一個值得考慮的`問題，因為死是一個必然會降臨的節日，是一件不必急于求成的事，而生也并不是一個可以辯論的問題，其真正的問題在于，我們如何面對生存。”

　　對于一個堅強的人來說，痛苦和不幸像鐵犁一樣開墾他內心的土地，雖然痛，卻可以播種。面對生活，我們不奢求能享受一切幸福，但我們也不可一味低頭承擔一切苦。我們需要的是一種精神和信念，一種挑戰風雨，享受痛苦甜蜜的力量。

　　夜，永遠是黑的，但我們可以點起蠟燭，品味夜的寂靜和荒涼，獨自尋找遺失的美好。

　　酒，永遠是醉人的，但醉過方知酒濃，愛過方知情重，接受過痛苦，也才能真正體味個中心酸。

　　冬，永遠是嚴酷的，但拒絕了冬天的嚴酷，也就拒絕了鑄就堅強的良機，總也會被夜半忽來的風雨驚得不知所措。

　　或許，我們都該明白，我們不是佛祖，我們不需借還罪之名存世，我們也不是上帝，我們沒有永保幸福的清泉。我們只是一團經歷風吹雨打而仍然不滅的心火。

　　人生有很多條道路，只有一條路不能選擇那是放棄的路，只有一條路不能逃避，那是成長的路。

　　我們要始終帶著微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑落嘴角，就用甜蜜的微笑撐起前行的步調！

遺失的美好作文6

　　流水逝去，磨石成粒，那些蹁躚美好的歲月，向心頭涌去……我懷念從前的點點滴滴，誰知歲月匆匆，剝奪了我停住腳步的權力，但留下了足跡，抬頭，微笑，閉眼，懷念……

　　記得讀小學的時候，學校的水葡桃樹開花了，一大片一大片藏在狹長的葉片中，像害羞的小女孩。它是由一根根細如發絲的蕊構成的，清雅卻不失端莊，蜜蜂飛進花中，立即被花絲覆蓋，不見了蹤影，出來時，圓圓的身軀上掛著幾根花絲，樣子十分有趣，第一場春雨過后，它們就將變成飽滿的果實，散播著春的芬芳，每到這時，爸爸媽媽就會陪我到樹下打果子。

　　三月的空氣融入了水葡桃的香甜氣息，沁人心脾，小小的我扛著比身高不止長了一倍的細竹竿，站在果樹下，有時幾根花絲無聲地飄落，掛在我的發端，我卻全然不知，只是聚精會神的著那些成熟了的果實。

　　“啊，找到了！”我發出一聲驚呼，對著幾個果實緊靠的枝條一戳，嫩枝就斷了果子“啪”的一聲砸在地面上，裂成兩半，這時爸爸會疾步走過來，將果子撿起來，放入袋中，然后緊隨著尋找下一個目標的我。

　　有時，我用力不當果子飛出老遠，肥胖的爸爸就挺著大肚子，跑去撿像只笨拙的企鵝，有時不偏不倚的'砸在爸爸的頭上，這時，站在旁邊的媽媽按下了快門，于是，鎂光燈一閃，我的笑容，爸爸的無奈，成了老照片中永恒的記憶，那時，媽媽的笑臉是那么慈祥溫暖，爸爸的臉上堆滿了笑容。

　　可自從上了初中，我就再沒打過果子，我認為我長大了，不應該做那些幼稚而無聊的事了，有時從樹下路過，看著滿地墜滿的果子腐爛時，我總會不自覺的發出一聲嘆息，于是進入叛逆期的我會與父母發生激烈的爭吵，過后我也會默默的坐在窗前，望著滿樹繁花不斷追問：為什么現在的我再也回不到那個與父母一同歡笑的日子了呢？現在的我空閑時總喜歡待在空調房里，不肯邁出一步，好像再也找不到那般的美好了，眾里尋他千百度，驀然回首，那美麗的傾城時光卻在燈火闌珊處。

　　是我走得太急了吧！沒來得及細細品味，歲月長河就將甜美的水葡桃連同快樂一并帶走了，我真想緊緊握住可它卻化作一縷青煙只留下了無盡的思念……

　　歲月如歌，時光靜好，卻始終難抵回憶的豐韻，那花雨一般五彩繽紛的通靈音符告訴我走過就是最美的風景……

遺失的美好作文7

　　還記得嗎?那些曾經讓我們激動、歡喜、失落、遺憾的點點滴滴......

　　還記得我們是怎么認識的！報名那天一群陌生的孩子進入同一個教室——102！一開始誰都不認識誰，有的只是那發自肺腑的微笑，也許也就夠了。漸漸的，我們熟悉了，成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開了心的顧慮、念的偏執，也就是在那天，我們注定65人一條心！

　　“有準備就能成功！”

　　或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話，它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓被貼在后墻上，那紅黃相交的字體，似乎告訴我們唯有謹慎的準備了，才會有豐富的收獲。我們聽懂了也這樣做了，當合唱比賽獲一等獎的時候就做到了。嘗到了豐收的喜悅，然而同時我們也向前走著，一步步塌實的走著......

　　“錯過了、做過了、感動過了，心更近了。”

　　一直以來我們都是一個團結、向上的集體，任何事我們始終相信，只要做了，就一定有成效。

　　也許在那個遺憾的周四下午是我們最難熬的，我們信心十足的站在足球場上，吶喊聲、歡呼聲...同學們的心都隨那球的滾動而翻騰著。然而最終失利了。記得當時我們哭了，哭的好傷心，似乎整個世界都壓在身上，也在那個晚上，教室的空氣凝固了，耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時，那死寂的空氣被打破了，看到一個黑影猛的一下站起來說到：“大家都很清楚誰是最強的'！”那聲音低沉卻又有那么激昂。馬上掌聲震耳的響起。那天我們一起走過了失敗，卻發現心更近了！

　　“不習慣您不在身邊”

　　對您印象好深！舉止文雅，談吐瀟灑。

　　每次聽到您那鼓勵的話語，都動力十足。或許正像您的意思：每個拐彎和障礙都深藏方向，只要努力去發現！

　　在您住院不在我們身邊的那段日子里，少了耳邊的教誨，少了關懷的話語，少了您微笑的面龐，少了......很多很多

　　大家將那對您的思念寫在一張張小紙條上，希望您的心與我們在一塊！

　　“希望您永遠‘系’得我們！”

　　在和王老師這一年的相處中，我們結下了深厚的感情。

　　您的幽默，您的大方，您的微笑都深深的烙在我們心靈里。然而現在您要離開我們了，還記得您在臨走前的場面嗎？我們含淚歡送，留下的是美好的回憶！

　　我們102班的每個同學都為進入這樣集體而自豪，我們相遇了，要分離了，但始終對明天有個期待！

遺失的美好作文8

　　我不斷地告訴自己，熬過這個夏天，一切都會好起來的。

　　我想起了以前的許多朋友，想起他們可愛并且純真的笑臉，我的記憶在錯綜復雜的空間里穿行，最后只能有氣無力地承認，哪些美好確實已經遺失了。

　　我想起了我沒的約定。一年前，當我們還玩世不恭地哼唱著周杰倫的<三年二班>的時候，笑著喊著說要相聚在杰倫的<三年二班>。但如今我們卻成了樸樹所謂的“散落在天涯“的“那些花兒“，各自在心里哭著說三年二班只能成為一個掙扎著的并且遙遙無期的夢了。

　　我說只要努力過，即使不成功也是偉大的，可是天知道當我所有的努力都付諸東流的時候我會不會跟著它們跳進河里淹死。

　　中考兩天的昏天暗地，只為了給十年的寒窗做一個交代，但是為了那一個無法預料殘缺抑或圓滿的句號，我遺失了太多太多的美好。我不知道。究竟值，還是不值。

　　這個夏天的天空總是陰沉沉的，如同我陰霾的心情。老天不停的哭泣。哭完了陽光便迫不及待地跑出來親吻久違的大地，沒有過渡，我從天堂一下子墜入了地獄，從幸福的岸頭突然跌進了難過的沼澤地，沒有過程。

　　難過的時候我總抱著收音機在無人的角落里聽那些來自五湖四海的形形色色的聲音。我故意把音量調得很大，自欺欺人地試圖掩埋心里一切的不平靜。有時候聽那些不同的人講自己的心情，聽他們對別人的祝福，我就會有一種幸福的錯覺。我想我生活在一個充滿愛與關懷的.世界里。這就足夠了！

　　那天聽胡彥斌翻唱那首很多年從前的歌曲<我的未來不是夢>。我的心里涌起一陣久違的感動。我的未來不是夢，我的心跟著希望走，不停地追逐夢想，放飛希望。這就是成長，一個人的成長。

　　在學校里碰到那些分開很久的朋友，依舊是嘻嘻哈哈的，仿佛從前那些云淡風也輕的日子。我知道我沒有被忘掉，所以我應該幸福。也許冥冥之中，生命真的詩歌輪回。記得幾米說過一段話：生命中不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。

　　我們注定要承載難，又注定要坦然地面對一切的一切。

　　我想幸福就在我們的身旁，而那些遺失的美好卻在我們對面。我們總是在躊躇，于是，當我們無法決定向左走

遺失的美好作文9

　　我是一個AI機器人，卻因為一次維修故障成了一堆廢銅爛鐵。被丟棄在一個昏暗的工廠角落。最近不知為什么，我的腦袋暈乎乎的，腦袋里總閃現出一個個零碎的記憶。其中最讓我困惑了，就是一個叫作“美好”的東西了。究竟“美好”是什么呢?我始終打不開這個心結。于是，我偷偷地溜了出去。

　　我一陣小跑出來，一道刺眼的陽光透過葉子間的縫隙穿射過來。只見外面的世界五彩繽紛，與我這個呆滯的鋼鐵格格不入。

　　我懷著這個讓我徹夜難眠的心結，繼續往前走著。只見一只大雁，展翅盤旋于天空高處。我看見大雁歡快的撲閃著翅膀，朝南邊擺出一副躍躍欲試的動作。就連他旁邊的`大雁們也歡快地朝南邊飛去。“它這么歡快，應該知道什么是美好吧!”我自語道，“你好，大雁!請問你知道什么是美好嗎?”只見大雁聞聲回頭輕輕地飛落于地面上：“美好啊，就是努力朝目標前進，就像我們努力飛往南方一樣，南方就是我們努力的目標。”“努力朝目標前進?”“嗯!”大雁輕輕一笑，轉身又展開雙翅，隨同伴再一次地朝南前進。看著大雁飛走的背影，我一直嘀咕：“目標?”

　　我繼續向前走著。恍惚間，我走入了一片森林，只見里面一片生機。這時，我看了一棵嫩芽正筆直地用頭頂著堅硬的泥土。頭破了一點，但他忍著劇痛，終于堅硬的泥土被它頂開了。我輕輕地走上前，心里一陣敬佩，卻在不知不覺中問出了那個問題：“請問，你知道什么是美好嗎?”小芽輕輕抬起頭來笑道：“美好啊，就是對明天充滿希望!像我這樣，期待著陽光的洗禮。”“希望?”我的心結似乎又打開了一點。

　　我走出森林看見草原上有一對蟋蟀正在打架，鮮血四濺，可是戰后的它們卻組成隊跳起舞來，酣暢淋漓的樣子，我愣怔了一會兒，支支吾吾地問道：“請，請問，什么是美好?”蟋蟀們爽朗一笑：“怎么了?別害怕!我們就是這樣。美好，對于我們來說就是盡力而為，盡力做好每件事!”“做好每件事!”我情不自禁地重復道。我的心結已經全部打開了。

　　我再次向前走著，不同的是，木訥的我，露出了微笑。

　　我總算找回了我遺失的美好，美好就是朝目標前進，展望未來，盡力而為。

遺失的美好作文10

　　那是一個下著雨的黃昏，我在淅淅瀝瀝的雨聲中加快了腳步，只想趕緊回到溫暖的家里。一路上，跟我一樣的小學生、下班的人群和川流不息的車輛，共同組成了一幅五顏六色的圖畫，它們在我的眼中，顯得那樣美好而親切。

　　就在我邊走邊看的時候，突然一道厚重的“墻”擋住了我的去路，我狠狠地撞在上面，險些跌倒。我生氣地摸了摸撞疼的腦袋，心想是誰走路這樣風風火火的，連一個大活人都看不到，抬起頭來，卻看到一張瘦削而茫然的臉，他站在那里，沒有打傘，渾身上下都濕透了，目光往四周掃射著，卻看不到我。

　　我很緊張，因為，他是個盲人，不是他撞到了我，而是我撞到了他。如果他逮住了我怎么辦，如果他憤怒地訓斥我該怎么辦？趁著別人還沒發現，我拔腿就跑，跑出了幾十米遠，終于來到了安全的地方，那個盲人再也抓不住我了。

　　可是我心里怎么都痛快不起來。我不禁回頭看了一眼，腳步不由自主地慢了。他還沒走，背對著我站在雨中，好像搞不清楚自己應該往哪個方向走，好像我剛才撞到他的那一下，讓他迷了路。

　　他想去哪里呢？他被我撞得那么重，一定很疼吧。

　　我猶豫了一會，終于打定了主意，往回走，一直走到他的身邊，輕輕地跟他說了一句：“叔叔，對不起。”

　　他緊皺的眉頭一下子就松開了，對我說：“沒關系，小朋友，沒把你撞疼吧。”

　　我說：“沒有。叔叔，你要去哪？”

　　他說：“我要回家。”

　　小雨打濕了他慈祥的臉，讓我一點兒都不覺得害怕。我說：“叔叔，街上人多，讓我送你回家吧。”他卻不答應，連連擺手說：“不了不了，我家不遠，就在馬路對面。”他還跟我說，每天過馬路的時候，都能夠得到好心人的'提醒，還有人抓著他的手，扶他過馬路，他一點都不擔心。

　　我牽住了他的手，說：“叔叔，今天就讓我陪你過馬路吧。”

　　他微笑著點點頭，還說：“謝謝你，小朋友。”

　　馬路對面的路燈亮了起來，我們倆手拉著手，一起走向對面的人行道。人群中有人向我投來贊許的目光，但我知道，我只是做了一件力所能及的小事，不值得表揚。

遺失的美好作文11

　　一切都變得那么不真實，我不知道記憶里的那個世界是否還存在于我的腦海之中，仿佛一切都在迷茫中被混淆，我已失去了過去所擁有的一切。

　　對于生活，我希望能夠像書中所寫的，歌中所唱的那樣平凡的生活下去。但即使這樣，一切還是在平凡之中不知不覺發生著變化，當自己從夢中醒來面對這些陌生的人或事時，心中總會產生一種不知名的恐懼。我似乎只能靜靜的看著這些來來往往的人，而不能從中發現一張自己熟悉的面孔。自己也變得孤獨起來，忘記了快樂，忘記了微笑。

　　我想逃，逃避這樣一個陌生的世界，所以我選擇去回憶——回憶過去遺失的美好。兒時與伙伴玩耍是的歡笑，爺爺奶奶在世界時對自己的疼愛……在這些已經消逝的畫面中試圖尋找開心的痕跡，但現實中這些痕跡瞬間便會灰飛煙滅，我忘記了原來自己已經長大，面對的已不再是那個記憶里的世界。而我卻未能從之個我所面對的世界里得到所期望的快樂。所以，我只能抱著期望換來的失望逃避。

　　自己掙扎著想要挽留住那些將要被帶走的快樂，卻始終不能改變什么，只有獨自一人看著那輪將要落下的夕陽，才能靜下那顆躁動的心等待將要到來的黑暗，因為在黑暗之后將是新的開始。黑暗中，只有遠處的燈火閃耀在自己的視野之中。這時，我會忽略那些迷亂的霓虹燈，沉寂在這片少的寧靜之中，在這片寧靜之期待著明天的到來，讓今天的記憶成為自己最美好的寓所，

　　就這樣在會議中幻想明天將會讓時間倒流，讓我不再害怕那些陌生的`事物。重新回味那些不可能再擁有的感覺，但每當回憶再一次被定格在現實中時，我還要不斷的改變自己適應生活中的物是人非。我只有死死地堅守“回憶”只片凈土，不讓外來的塵土沾染了自己的心靈與對快樂長久的期望。

　　我放不開那些寶貴的回憶，忘記與銘記交織在一起，真實的不僅僅是現在也是過去，我不想讓那些現實的泡沫淹沒過去的快樂。也許我會漸漸地遺忘，但那種源于內心的感情卻永遠不會被抹去。因為有一種情感刻骨銘心。

　　我不是什么有著明媚憂傷的“90”后，但我也有著對過去的感傷和對未來的迷茫。在未知的“明天”面前我同樣會充滿期望帶者昨天的回憶去展望。

　　過去的日子我始終無法釋懷，因為在未來他們便是我生命中美麗的風景，讓我知道自己走在通往明天的道路之上。帶著回憶上路是我作為“90”后的生活軌跡，我要以這樣的方式去尋找青春那些遺失了的美好。

遺失的美好作文12

　　高考就這樣結束，像在戰場經歷過一場廝殺，身心俱疲，短短幾月的休整，卻發現我好懷戀曾經遺失的美好。

　　在課堂上，雖然很累，卻端端正正的坐著，深怕錯過老師的一句教誨。雖然明白，我已經高三，那些話我早已銘記于心，可是卻依然不敢錯過。因為正是那一句一句的諄諄教誨，讓我走到今天，走過煩悶的秋季，走過寒冷的冬夜，走進那無聲的考場，走進我美麗的大學。

　　好懷戀每天下午和同學在操場上一圈圈的'跑著，頂著烈日，踏著微風。告訴自己，我要一直跑下去，跑到太陽不再落下，月亮不在升起；跑到我筋疲力盡，不再站起。可是我仍然想跑，不論是春風送來蘇蘇的沁音，還是寒風刮開我那僵硬的皮膚。我只想告訴自己，只要我堅持，不管路再長，不關風有多冷，不管腳有多硬，我都會一步一步跑向終點，那是屬于我的地方，它只屬于我。

　　那里并不繁花似錦，卻有我最愛的櫻花，燦爛綻放。那里沒有珍奇異獸，卻有那在振翅飛翔的老鷹，時而跌落谷底，卻又再次起飛；時而扶搖直上，接受那日光的洗禮。那里什么也沒有，只有我一人。那是我夢中千萬次呼喚的世界，那是自由的方向……

　　太陽還未升起，我卻已離開我溫暖的床鋪，泛著黎明的白光進入寂靜的教學樓，奏起清晨的佳樂。中午，太陽高掛，我卻還舍不得離開教室，還想再偷享一下他的溫存。

　　高三的晚上，那么漫長又那么短暫，每次總是最后一個離開教室，整個四樓，在我手指按下的那一刻，重回寧靜，原來我又是最后一個，走在寒冷漆黑的樓道，一步一步的踏下階梯，毫不猶豫，毫不留戀。

　　走出教學樓，我沒有選擇那條眾人都走的霓虹道，而是選擇那條漆黑的路，走得很快，卻又總是在一處偷偷一瞥。

　　高三的零晨總是在臺燈下度過，一遍一遍的做著題目，一字一字的看著課本，手邊總是放著咖啡，很苦卻渾然不覺。零點，一點，兩點，時間在指間悄然離去，卻不舍得放下，總是告訴自己，再堅持一下。

　　走進考場，沒有想象中的怯場，輕車熟路，做自己能做的，一切都要結束了。

　　對完答案的那一刻，我明白我后悔了，感情用事讓我的數學失利，我欲哭無淚，

　　上天總喜歡跟我開玩笑，在我決定復讀的時候，我卻被告之考上了，連一次彌補的機會都不給我，呵呵呵呵……

　　親愛的同學們，如果你正在高三，請加油，如果你即將高三，也要努力；，如果你是高四，你要明白，你很幸運，你有重來的機會。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

　　沒有任何人能夠輕而一舉，你要明白，成功的路上布滿荊棘。

遺失的美好作文13

　　一直記得小時候，這雙手撫摸我的感覺，就像綢緞輕輕地在皮膚上拂過。這種感覺，明明不能觸碰，卻讓我感到柔軟；明明沒有色彩，卻讓我感到絢麗；明明不帶溫度，卻讓我感到溫暖。就像是被最柔軟的羽毛包裹了全身，就像春天的午后懶懶地躺在草地上凝望著天空，就像手中的棉花糖在嘴里慢慢融化。那是從未有過的甜蜜。但也曾發現，遺憾，在著雙手上。

　　“砰”的一聲，我關上門。“你回來啦！”熟悉的問候聲從廚房里傳出。“恩。”我有氣無力地應了一聲。“你怎么了？”知女莫若母，媽媽一下子就覺察到我的不對勁。我已走在樓梯上，木板與交所接觸而發出的'“咚咚“聲，淹沒了她的關心。失落就像一種毒藥，溶解在空氣中。而我將其吸入體內，卻不能把它驅出體外，就沿著血液，侵襲了心臟。我看著窗外不知道是什么風景的風景……

　　門開了。

　　“你怎么了？”一只手附上了我無比沉重的頭。輕柔似云，溫暖如日。熟悉的聲音，熟悉的手，熟悉的感覺。

　　“媽媽，你的手，我看到了。”我握起好久好久都沒握過的媽媽的雙手，手上的皺紋有深也有淺。我就順著這些紋路一點一點摸著，好像要把這些都烙印在我的心里。

　　房里安靜了，時間似乎也下了馬，定格了。

　　“你聽過青蘋果的故事嗎？

　　一聽到“故事”二字，內心又蕩起一絲漣漪，來了興趣。

　　“上帝在創造第一批蘋果時，有一個蘋果甜得不得了。圍繞在它周圍的空氣或風，也充滿著香甜的味道。上帝很舍不得將它投入人間。于是就用魔法取走了它的甜后，再放下界。因此，這個蘋果不再香甜，變得酸澀。就這樣它在人間繁衍生息，長出了一個又一個青蘋果，但也正因為它那獨特的味道，吸引了許多人的青睞。從此青蘋果也很受人們的喜愛。”

　　媽媽用手撫摸著我的臉，猶如陽光驅散了一切氤氳。

　　“媽媽的手也是如此嗎？”

　　媽媽看著自己載滿皺紋的歷經滄桑的手，說：“是啊。縱是如花美眷，也難敵流年蜿蜒。”

　　細數著這雙手的皺紋，發現了許多小故事，媽媽說，這一條是我出生時長的，這一條是我學說話時出現的，而那一條則是我邁出我的第一步時萌芽的。或許，對媽媽來說，這些記憶駐扎在手上，就是她的手所最美好的遺失。

遺失的美好作文14

　　是誰，把中國傳統丟在昨天，用一張張崇洋媚外的笑臉去迎接外國風情。我們，一不小心遺失了什么，是誰在黑暗的夜里偷偷哭泣?

　　春節，是中國一年中最隆重的節日。時間的推移逐漸磨去了它的光芒，像一顆流星輝煌璀璨后，只留下塵埃，無情地被時間留在黯淡之中，取而代之的是一聲聲“Merry Christmas!”像一場角逐，春節在無聲無息中被潮流打敗，逐漸消逝在人們的視野之中。是的，角逐只能留下最后的勝利者，只能留下“圣誕”這位勝利者。喧鬧的城市中，還有多少人記得春節的由來，又還有多少人記得春節的習俗。大年三十綻放煙火的溫暖，吃年夜飯的幸福，一聲“恭喜發財”的喜悅與溫馨，是否只停留在童年。還記得孩提時代守在電視機前看春晚的欣喜嗎?那種守在電視機前的.期盼，正一步步被網絡上的“韓劇”取代，不是嗎?追求潮流的腳步，停在十二月二十五日上：街頭的小吃整個氤氳著歐美風情。年輕人大多聚集在這里，他們吃著意大利面，嘴里還不停地稱贊著米開朗琪羅雕塑技術的高超。西式餐廳里，華爾茲和著咖啡的香味，甜蜜的味道充滿了整個屋子。與此不同的是，中式餐廳冷冷清清。超市里，圣誕老人的身影搖曳著。人們互道祝福，把春節埋葬在祖宗的記憶里……

　　半夜十二點。電扇還在呼啦呼啦地轉著。燈光搖滿了整個屋子，那種漫不經心與視而不見，令人生厭。桌上是一摞摞的書，大多都是韓小說還有日動漫。最為醒目的是那中國的四大名著。它們是最早“進駐”這里的，卻還是最新的。你無法想象它們呆了多久，但有多新。現在，越來越多的小說與漫畫覆蓋在上面。正所謂：后來居上也。或許，被歷史遺忘是它們注定的宿命。

　　桌上還攤著一本小說。風搖曳這它的身體，發出呼啦呼啦的響聲。小說插圖上的人物正微笑著。沒有人知道，《紅樓夢》里的黛玉

　　正偷偷哭泣。她，總是被遺忘。半夜十二點，紅樓夢里的紅顏早已睡去，她們夢見自己風靡華夏。唯有，小說里的人在偷偷張望……

　　沒有人知道，中國的傳統漸漸被遺忘。那精深的文化，那美好的向往，正一步步離去，也許在將來，我們再不能找到那遺忘的美好……

遺失的美好作文15

　　童年就像掌心中的水，一滴一滴從指縫間流失，一去不復返了。

　　小河

　　外公家門口的小河是我童年記憶中最美好的了。小時候，我和弟弟經常在那里玩耍。光著腳卷起褲腿，就到河里去摸小魚小蝦了，有時被一塊大石頭絆倒，雖然我們全身都濕了，但還是笑呵呵的，叫上一堆朋友把那塊大石頭搬上岸，一起揍它。到了夏天，我們直接站在距離河水三四米高的河岸上做跳水運動，有些膽大的還擺動作。游泳有時會被小龍蝦夾住屁股，痛得哇哇叫。我們一群孩子自己做了釣蝦竿，綁上一塊令人嘴饞的大肥肉，放入水里一會兒，不用觀察，直接一提，那肥肉上全是小龍蝦，運氣好的時候還會碰上“大紅夾”，個頭是普通龍蝦的兩三倍。

　　菜地

　　小河的旁邊就是一片菜地。大部分人家在河的對岸都分有兩三分的土地，種種菜。菜地種滿了菜，有長勢喜人的白菜，有生生不息的蒿菜，有挺立的窩苣，還有香甜的玉米……總之，菜蔬琳瑯滿目，數不勝數，泥土與作物的清香恣意地四處流淌。我和弟弟有時悄悄地走進別人家的菜地拔白蘿卜、挖紅薯、剝玉米，然后起個灶烤了吃。有時碰上人家都在澆菜，就趴在地上找冒出頭的酸酸菜——這可是冬天過后嘗到春天的'第一口鮮物。這草吃進嘴里，酸酸的，味道美極了。現在人們生活改進了，都不怎么種菜了，也只能在網上“偷菜”了，不過沒有當時的趣味了。

　　自行車

　　當時外公有輛自行車，經常帶我們去水庫玩，帶我們去超市買零食。外公一推出自行車，我們定要跟著去。自行車在我們心中有著很高的地位。你也許會問，自行車怎么能帶上兩個人?后座上坐一個人，有個墊子，前面有一根模桿，可以斜坐一個人。當時外公叫我們“石頭剪刀布”，誰贏誰先選。而我常常選坐久了屁股會疼的前座，我總覺得坐在前座比坐在后座看見的景物多，視野更開闊。每次坐在后座的弟弟總會偷笑。而我在笑他的偷笑，覺得他笨，居然不喜歡坐在前面。后來才知他在笑我不坐在舒服的后座。就是當時這樣互相不理解的對笑中，有了坐自行車的無限樂趣。

　　后記

　　待我到二年級時，我來到了杭州，這一切便與我分離了，這使我的童年過早離我而去。在杭州再也坐不了原來的自行車，“偷”不了菜，游不了河泳，釣不了小龍蝦了。不過回老家時，偶爾還能過上這短暫但開心的生活。