(熱)難忘的一天作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一天作文 篇1
今天我早早的起床，因為今天有我最激動人心的室內(nèi)擴展活動，我穿上了我最舒服的運動裝，和媽媽一去出發(fā)了。
外面的天氣真熱啊，太陽把大地烤的驕陽似火，真是熱。終于到達了目的地，我和小伙伴們又見面了，剛開始教練讓我們跳了一個很滑稽的舞，教練的`樣子把我們都逗笑了。
下面就是跨欄跑，我們小孩子先和大人比，結(jié)果我們小孩子贏了，然后又是男生跟女生，結(jié)果打平了。下來又是翻跟頭，我們看著大人們一個個翻得亂七八糟都忍不住咯咯地笑起來。還有一個就是我最喜歡的從蹦蹦床上一躍而起蹦過一個用高墊子壘起來的東西，就算挑戰(zhàn)成功。還有一個項目是我最最喜歡的了，把幾個蹦床連在一起，中間有一點空隙，然后開始跳躍，真好玩！
這個項目也是最后一個了，這個挑戰(zhàn)是用很多的大塊墊子拼裝起來，然后在中間加上一個蹦床，這樣就更有挑戰(zhàn)性了。就在我們玩的高興的時候，教練一吹哨，我們?nèi)w集合，拍了一張難忘得照片，真是開心吶。
難忘的一天作文 篇2
盼望著,盼望著,我終于盼到了學校舉行的第一屆民族團結(jié)日了.我們?nèi)嗟耐瑢W都穿上了家長精心準備的民族服裝,在老師的帶領下，排著整齊的.隊伍精神滿滿地來到操場.
今天的操場和往常大不一樣了,原來全是穿著整整齊齊的校服,今天是五顏六色的民族服,太漂亮了,有白族的、有阿昌族的、有高山族的……看得我眼花繚亂。老師說精彩的表演開始了,我們?nèi)熒及察o了。第一個是二年級的小朋友的舞蹈，跳得太好了，讓我也抑制不住揮動自己衣服上的袖子跟他們一起舞;第二個是五年級的詩歌朗誦,感情豐富得就像一位位小詩人;第三個是301班的獨唱,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，真美……原本穿上民族服就很高興了,沒想到還有這么多好看的節(jié)目，真的是太讓人感動了。
今天我太高興了,我終于看到了每個民族的服裝。沒想到少數(shù)民族服這么好看,表演的節(jié)目這么精彩,這一天真讓我難忘呀!
難忘的一天作文 篇3
“丁零零，丁零零……”放學的鈴聲響起來了，我踏著歡快的步伐走出了校門。聽說外公家的小鵝破殼而出了，我今天想去一探究竟。
我懷著激動的心情往外公家的方向走去，不一會兒就到了外公的家門口。我小心翼翼地推開門，只見外公悠閑地躺在躺椅上。我急切地問道：“外公，外公，小鵝在哪里？”外公見我這急切的樣子，便笑瞇瞇地牽起我的.手走向了后院。
來到了后院，我被眼前的一幕吸引住了。外公家的后院里，一群小鵝正在歡快地嬉戲。那剛出生的小鵝有著黃嫩嫩的絨毛，扁扁的嘴和一雙圓溜溜的眼睛，顯得非�？蓯�！小鵝們見到我來了，滿心歡喜地迎了上來。它們搖擺著身體，晃動著它們毛茸茸的小腦袋，用稚嫩的翅膀拍打著身子，對著我跳起了“鵝舞”。我被它們搞笑的動作逗樂了，于是伸手摸了摸它們的小腦袋瓜，它們竟害羞地躲到了鵝媽媽的身后�？墒沁^了一會兒，它們又跑過來和我玩了。
“嘀嗒，嘀嗒……”時間像一個頑皮的孩童，在時鐘上奔跑著，歌唱著。轉(zhuǎn)眼又到了回家的時間，我依依不舍地和外公、小鵝們道別，然后就獨自回家了。
今天真是難忘的一天�。�
難忘的一天作文 篇4
在9月25的那天，是我最難忘的一天，這天是我的生日，也是我上中學以來最傷心的一天。
在那天下午第一節(jié)課是生物課，尤于某種原因，乖的`生物作業(yè)沒有寫完，本來想在第一節(jié)上課前小自習的時候?qū)懲甑�，但是我剛一到班，生物學習委員已經(jīng)在檢查，我想：慘了，怎么辦，我的生物作業(yè)沒有。這時，有人給我說：“曹穎，把生物作業(yè)拿出來，要檢查�！蔽衣牶�，直接把生物作業(yè)掏出來，給了生物學習委員，他看后，直接把我的名字記在一張紙上了。
等上課了，生物學習委員把沒有寫生物作業(yè)的名單交給了生物老師，生物老師讀了一下名單，讓沒有寫作業(yè)的站起來，我的都站了起來，我一看，有近十個同學，老師了讓一個個說明理由，我給老師說：“老師，我是有幾道題沒寫，老師就問我是大題還是小題，我設有說話，這時，學習委員站起來說：“老師她有好多沒有寫。”我聽了很傷心，生物老師對我大聲吼：“撒謊是不是，站外面去�！边@時，我眼睛里含滿了淚水，其實，我就是有幾道大題沒做，我不想解釋了，我怕我哭出來。因為生物老師說過，最討厭誰哭了。
難忘的一天作文 篇5
每個人的童年有著不同的經(jīng)歷，我的童年像一只小船，乘載了快樂，悲傷，難忘的事兒。
記得又一次，我去姑姑家玩。在人山人海的街道旁有幾個盲人在拉二胡。我不由自主地停下了腳步。略顯傷感，婉轉(zhuǎn)悠揚的音律是那么沁人心脾！讓我陶醉于其中。他們拉了好多曲子……豆子般大的汗水不住地流著。有些觀眾都有水喝，他們卻沒有。而且其中有些曲子是一邊唱一邊拉，我的'心好難受。他們的嗓子都變沙啞了。
過了好長時間，其中一個盲人拿出來一個破碗，有些人飛快地走開了。有一個叔叔說：“真不像話！”于是，好多人都丟錢了，我把褲兜里僅有的三元錢給了他們。這時，盲人叔叔摸了摸碗，笑了�？粗@一幕讓我想起了那句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
我童年的小船更像一只裝滿了糖果的小船，在這小船里，我健康茁壯地成長！
難忘的一天作文 篇6
今年暑假，我去了爺爺奶奶家，我坐在車上心想：我去年種的蔬菜長大了嘛？我可以摘桃子了嗎？
到爺爺奶奶家了，我連忙換好衣服，然后跑向了我們家的小菜地。
菜地里到處都是綠油油的蔬菜和不同顏色的.水果和花朵，我看到這里，就想起來我和爺爺一起種花的畫面：我拿著一包花的種子，爺爺拿著鐵鏟，爺爺用鐵鏟在土地里挖了一個坑，然后我把花種子放進去，爺爺再用鐵鏟把花種子埋上，我拿來一杯水，往埋花種子的土里面灑水，希望它們能長出美麗的花。
“宋妍霏，宋妍霏”。爺爺?shù)暮奥暟盐依亓爽F(xiàn)實，“宋妍霏，你要不要體驗一下挖土豆呢？”“好，爺爺”。爺爺拿了一個大鐵鏟，我卻拿了一把沙灘玩具里的小鏟子，因為我怕把小土豆挖壞了。我和爺爺開始挖土豆，爺爺一鏟子下去，土豆和土都被挖了起來，爺爺把小土豆拿走，然后又把土放了回去，而我卻用小鏟子一點一點地挖著土豆，過了一會，我也把土豆挖了出來。我們把土豆放在一起，又開始剪黃瓜，我拿起剪刀，只聽“咔嚓”一聲，黃瓜被我剪下來了，然后我們又剪了幾根黃瓜，就回家了。
晚上，吃著我們摘的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。
難忘的一天作文 篇7
10月17日是我最難忘的日子，因為我第一次到少年宮。
那天早晨，我坐車去少年宮學英語，到了少年宮，想到馬上就要見到白老師，我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。
白老師來了！她帶著慈祥的微笑向我走來，我連忙敬了個隊禮，說：“白老師好！”白老師高興地點點頭，緊緊地握住了我的`手�？粗桌蠋熀吞@可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。
開始上課了，我拿著書，順利地讀出每個英文來。白老師看到我那么認真，臉上露出了滿意的笑容。
上課過后，白老師還親切地問了我的年齡，我說8歲。白老師聽了贊許地再一次和我握手，并對身邊的人說：“英語的普及要從娃娃抓起�！�
離開少年宮我興奮地走在回家的路上。天，格外的藍；陽光，更加燦爛。
我忘不了這一天，忘不了這難忘的日子。
難忘的一天作文 篇8
前幾天就聽說，今天要舉行我們雙語學校的英語口語大賽，還要請外國人當評委呢！所以為了歡迎他們，每個班級都把教室里里外外打掃得明鏡一般，同學們也穿上了整齊的校服，戴上了鮮艷的紅領巾。學校還讓我們做了許多漂亮的展板，展示我們的英語水平呢！
過了一會兒，外國人果然來了，一共有三位，他們長得好高哇！那么長的腿，跑起步來一定很快！那么長的胳膊，投籃一定很準！
一會兒，比賽開始了，一共有二十位選手參賽。他們的英語說得很流暢，雖然我又好多聽不懂的地方，但是我多么希望自己能說得像他們那么好��！
那三位外籍教師有兩位是來自美國的，一位是來自英國的，他們給比賽選手們做了精彩點評，也提出了一點缺點。同學們還和他們面對面交流，和他們一起合影留念。三位老師還和我們做了“波浪”游戲，還教我們怎樣的`投籃姿勢更有利，我們玩得可熱鬧了�；顒咏Y(jié)束，三位老師離開了我們的學校，我們真希望他們能經(jīng)常來，讓我們每天都能聽到純正的英語！
今天真是高興又難忘的一天！我一定要好好學習英語，將來當個翻譯家！
難忘的一天作文 篇9
這一年暑假里，爸爸媽媽帶著我去長隆海洋王國，我真的真的很開心。
我們坐上了高鐵，不一會兒，有一個大喇叭在喊：“最后一站是本次列車的終點站———珠海站，請帶好行李物品，歡迎下次乘坐本列車�！闭f著，乘客們紛紛拿上行李下車了。
走著走著，我們走到了目的地，門口有很多飯店，我們就先吃了午飯，再進入長隆海洋王國。
一進園區(qū)我就被精彩絕倫的海洋動物表演吸引了，看完海象和海豚表演后，我和爸爸媽媽又一起看花車巡游、跳水表演和煙花匯演。到了晚上，我和爸爸去玩過山車，在漆黑的夜晚坐上過山車感覺很特別，一會兒上來了一會兒又突然掉下去，實在太刺激了。到了21：00多，導游帶我們?nèi)ヒ粋�很神奇的“臥室”，原來我們今晚要夜宿鯨鯊館。透過巨形玻璃我們能看到各種各樣的海底生物，有“笑臉”魔鬼魚、龐大的鯨鯊、胖胖的海�！瓕в蜗认蛭覀冎v解各種海洋生物的生活習慣，然后再帶我們到住宿的.帳篷。這小小的帳篷是我看見過最神奇“臥室”。
這一天即便過一百年我都不會忘記的！
難忘的一天作文 篇10
今天，我到小王老師那去學習了。
到了那里，我脫掉鞋子，換上拖鞋，坐到位子上，拿出本子，開始做作業(yè)了。到了8點，老師叫我們停筆，可我還不停，因為他們是四年級的課，我聽不懂，我只能做自己的作業(yè)了。十點一到，休息時間到了，我把筆放下去玩了。過了一會，吃午飯了，飯一拿到我面前，我就拿起筷子，津津有味地吃了起來。我還特意吃了兩碗飯呢。吃飽了，我就看電視去了。12點到了，我們?nèi)ニ缬X了。我拿了一個枕頭，枕頭飄出了清香。接著，我們鋪好毯子就睡覺了。枕頭里的清香，能讓我們進入甜美的.夢鄉(xiāng)……
起床了，我們就開始練字了。我拿出紙頭，練了《草》、《新市徐公店》、《絕句》等幾篇古詩。練完字，老師給我們準備了點心，有牛奶和餅干。吃完了，我們開始做游戲了。游戲規(guī)則是這樣的：老師唱一首歌，歌的最后一個字可以放在另一首歌的任意地方，唱出來每隊加五分，紀律不好口五分。開始游戲了，我們一個接一個地唱著，玩得真開心�。r間過得真快，我又要去學作文了，才依依不舍地走了。
難忘的一天作文 篇11
從前有一對好朋友，它們分別叫小兔日日、小刺猬天天。它們生活在綠油油的草原里，這草原可美麗了，遠處是一片茂密的樹林，還有一座座高聳的山，草地上開滿了五顏六色的鮮花。他們的家隔著一條小河，日日住在小河的南面，天天住在小河的'北面，它們平時都是經(jīng)過一道小橋進行來往的。
有一天，它們相約出去玩，走到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋不知道為什么不見了，河水嘩啦啦地流淌。天天急得團團轉(zhuǎn)，自言自語的說：沒有小橋，我過不去了，這可怎么辦呢？日日也急得大哭起來，眼淚不停地往下掉。這個時候，被大象阿姨和長頸鹿叔叔看見了，關心地問：到底發(fā)生什么事呢？日日和天天傷心地說：小橋不見了，我們過不去，能幫幫我們嗎？大象阿姨和長頸鹿叔叔聽了笑著回答說：當然可以。于是，它們走到河邊，大象阿姨伸出長長的鼻子，長頸鹿叔叔伸出長長的脖子，把鼻子和脖子系在一起，搭成一座彎彎的小橋，就像一道美麗的彩虹。日日和天天看見了，開心得直拍手，歡呼著：太好了，太好了。它們一蹦一跳地跑上橋，高興地擁抱在一起。大家都露出了幸福的笑容。
這一天，真是個令人難忘又幸福的日子��！
難忘的一天作文 篇12
今天，我坐火車從武夷山出發(fā)到福州去，我夢想去美麗的福州游玩，這次終于實現(xiàn)了，心情特別激動。
早上，我進入車廂，人山人海的，連氣兒都喘不過來。
一路上，我看見了數(shù)不清的山峰，看見了數(shù)不清的梯田，看見了數(shù)不清的樓房，還看見了我以前從未見過的芭蕉樹、芒果樹、龍眼樹、荔枝樹等。有的芭蕉樹上還有芭蕉呢？車外細雨蒙蒙，山上云霧繚繞，仿佛到了仙境一般。
在我寂寞難耐的時候，我結(jié)識了團隊里的小朋友，她叫張弼弘，大家稱她昵稱萌萌。她長得很漂亮，有一對黑黝黝的大眼睛，很瘦，她是一名花園小學五年級的小學生。在班級里學習成績比較好，我倆一起講故事，看書，談論，我和她一起度過了六個小時難忘的時光。
下午兩點火車到站，我和導游一起去游玩鼓山涌泉寺。在里面供奉著觀音菩薩、如來佛祖、十八羅漢。我好奇，還去了和尚的食堂，在這里叫做“齋堂”，他們都是吃素的`�；貋淼穆飞�，我知道了福州的市花是茉莉花，福州的市樹是榕樹。彎彎曲曲的環(huán)山道一共有八十一個彎，鼓山海拔500多米，又陡又峭。
今天的旅行，在我的童年寫下了一筆，使我難忘。
難忘的一天作文 篇13
下課后，老師走進教室說：“站起來！”同學們都站了起來。這時，我悄悄挪動了前面的李佳君同學的椅子，等著坐下的時候，“砰”的一聲，李佳君同學摔倒在地，臉上滿是灰塵，嘴巴腫了起來，大家都看了，笑了。老師大喊：“是誰干的！”教室里鴉雀無聲，很久沒人敢承認。老師查不出來，說：“希望這位同學好好改正�！�
下課了，我捉了一只毛毛蟲，偷偷地把毛毛蟲放到李家俊的書包里。過了一會兒，李家俊打開書包一看，“��！”李家俊被毛毛蟲下的'魂飛魄散。李家俊立刻告訴老師，老師現(xiàn)在非常生氣，就一個一個地問。問不出來就放棄了
放學后，在我回家的路上，在河岸上，下著傾盆大雨，我有一把傘，我想著商店要避雨，但這證明了我的錯誤，因為河岸離商店過了一條路，這條路是我無法通過的。當我猶豫的時候，我突然覺得頭上沒有雨。我抬頭一看，是一把傘，我回頭一看，看見李佳君拿著傘，他說：“我?guī)慊丶�！”突然，我的心感到了一種特殊的溫暖，我的眼睛充滿了淚水，想到今天怎么欺負他，我會感到特別內(nèi)疚。
這是我最難忘的一天。
難忘的一天作文 篇14
今天是樂高比賽，是我最期待的日子。下午上學的時候，我看見同班同學們提著一袋袋沉甸甸的`樂高，興奮地跑進教室里。還沒上課的時候，我走進教室里，發(fā)現(xiàn)還沒開始比賽，同學們都迫不及待地拿出樂高拼了起來。不一會兒，老師來了，看到了一切，生氣地說到：“不要玩樂高，不然全部沒收�！边@一句話，把同學們都嚇壞了，大家趕緊把樂高收了起來，一塊也不敢留在桌面上。教室里霎時變得鴉雀無聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師帶著麥克風來到講臺上，寫了“樂高比賽”幾個大字，并給我們20分鐘完成作品。大家高興地拿出樂高，認認真真地拼了起來，視線一刻也不敢離開。有兩人一組的、三人一組的、四人一組的轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過去了，同學們紛紛把各自的作品拿到講臺上。當我把作品拿上去的時候，看到講臺上的同學們的作品，忍不住叫了聲：“哇！”到了評選的時候，老師請來了張文舜爸爸來評選，大家安靜地等待結(jié)果。5分鐘過去了，結(jié)果出來了，我拿了一等獎李文濤是二等獎，林鈺杰是三等獎。
今天真是難忘的一天啊！
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