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秋天禮贊作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的秋天禮贊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天禮贊作文1
“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”我雖未見“晴空一鶴排云上”的景致，但我卻收獲另一番風光。
“咦，好香哇！這是什么的香味？”朱寧寧自言自語地說。“孩子，這是桂花香。走，我們欣賞桂花去。”我立刻來了靈感：新課標就明確地指出：“……自然風光、文物古跡、風俗民情，國內外的重要事件，學生的家庭生活，以及日常生活話題等也都可以成為語文的課程資源……老師要有強烈的資源意識，努力開發，積極利用…..”
循著花香，我和全班的孩子們來到了桂花樹下。只見一簇簇淡黃色的桂花藏在茂密的葉子里。這桂花不與繁花斗艷，可它的.香氣味兒真是迷人。孩子們站在桂樹下，滿滿地把香氣吸進肚子里，笑著、喊著：“老師，桂花雨是怎么回事？”“來，我們搖一搖桂花樹，看看是怎樣的情景。”我示意孩子們搖樹。孩子們爭先恐后地抱著桂花樹搖了起來，桂花紛紛落下，落得孩子們滿頭、滿身，就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”“孩子們，現在知道什么是桂花雨嗎？”“知道了，知道了！”孩子們心滿意足地答道。
孩子們一個個趴在地上去檢桂花，興奮地說：“老師，您看，這花朵由四個花瓣組成，這么小的花也有花蕊呢。”“‘麻雀雖小，肝膽俱全’”。我循循善誘地說，“大自然就是這么神奇。”“老師，桂花有什么用呀？”愛思考的周茂增問。“誰能告訴他？”“我。”張馨文的小手高高地舉起了，“我媽是醫生，媽媽說過桂花可以入藥，能防癌呢，還可以做桂花糖，桂花餅，也可以曬干泡茶喝……”“那桂花全身都是寶哇！”
“當然啦！”我興奮地說，“古往今來，多少文人墨客贊美桂花呀，誰能背一首贊桂花的詩？”“老師，我來背，我來背！”孩子們的小手如雨后春筍般地舉起。我還沒來得及點名，李思就自告奮勇地背道。
“真是位才女！了不起呀！”我豎起大拇指對她說。同學們也異口同聲說：“真酷，真酷……”“老師，我也會，我也會……”好勝的孩子們又爭著表現了。“孩子們，我相信你們都會寫，我們回教室，把今天的所見、所聞、所感寫下來吧。”“好鰳……”
秋天禮贊作文2
如果說秋季是四季的經典，那么十月則是秋季的經典。
金秋十月，正值國慶長假之際，我踏上了回家的征途，在途中去感受十月帶來的溫柔。風和日麗的早上，我選擇了一個靠窗的座位，透過車窗的玻璃，外面的風景真是一覽無遺，這讓我愉快的心情又增加了幾分。客車在平坦的道路上快速的向前行駛著，沿途的風景真的是美不勝收，讓人心曠神怡，透過車窗看外面的田野，那沉甸甸的玉米棒子像懷春的少女一樣，羞澀的`低下了頭，正等待著農民伯伯的采摘，我打開車窗，涼爽的十月的風吹佛在我的臉上，真的很舒服，就像是這個世界上自然賜予最好的贈物，如同早晨的第一縷陽光，沒有冬天那般寒冷，也不及夏日那般炎熱。在秋風的吹佛下，金黃的野菊在草叢中星星點點，煞是搶眼，小小的像精靈一般，撲閃著各種表情，或點頭哈腰，或眼波帶笑，或傾城輕舞，或悠然訴說。
潔凈的蔚藍、溫暖的金黃、熱情的橘紅、亮麗的絳紫，大自然把最濃、最美、最有感情的顏色裝飾著十月。十月的風如此的溫柔，沒有春天的懶散，沒有夏日的炎熱，也沒有酷暑的煩躁。
金秋十月，稻谷飄香，美麗的秋天，是一個豐收的季節，十月的風，是沙沙的，是清清爽爽的，那不是普普通通的風，那是優美的旋律，那是悅耳的秋歌，那是送給大地的關切與祝福。十月的楓葉，片片紅，片片美，使我陶醉在金秋十月。
我在十月的陽光下，撿起一片最美的葉子，刻上我的夢想與希望，讓她帶著我的夙愿，帶著我的希望，開啟這美好的十月。
金秋十月，是祖國媽媽的生日，紅旗招展，舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅，迎來中華人民共和國74周年華誕。在這個舉國上下隆重歡慶的節日，通常人們用實際行動向祖國深情告白：“祝愿偉大祖國繁榮富強，人民幸福安康！”。在金秋十月，我們唱響嘹亮的歌聲表達對祖國的敬佩之情，以此真誠的祝福祖國媽媽72歲生日快樂！建國72年，滄海桑田，從1949到2023，我們見證了中國從落后到輝煌，從貧窮到富有。
美好的十月，承載著希望，承載著夢想，承載著我們的拼搏向上。我們要以美好的十月為新的起點，向著新的目標繼續前行！
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