[精選]吹泡泡作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
今天,在教室里,劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡,雖然沒請我,但我也不生氣,因為我是一個聽話的孩子。
劉柳老師把泡泡水給了我的'姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的把柄擰開,在蘸蘸泡泡水,因為泡泡出來了,最后五彩繽紛地泡泡飛了出去,像雪花似的在天空中飛揚著。許多同學跑進中用手去抓泡泡,而我在座位上看美麗的泡泡,可是太亂了我看不見泡心中很難過,這時姐姐把泡泡水,把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。
這一天讓我終身難忘。
吹泡泡作文2
陽光明媚的一天,我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。
我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。
我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的泡泡像圓溜溜的`珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團,就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。
不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細細的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高,越飄越遠,我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。
吹泡泡作文3
我的課余生活很豐富,讀書、畫畫、學英語、彈琴……但我最喜歡的'一件事就是吹泡泡。
星期天,我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先,我拿兩瓶泡泡水,再拿兩根吸管,再輕輕地吹,一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的連在一起的……我想:咦!不如和哥哥來一場吹泡泡比賽吧!我說:“哥哥,我們來一場吹泡泡比賽吧!”哥哥說:“好吧!妹妹”
比賽開始,我蘸了蘸水,輕輕一吹,啊!吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊,他也不認輸,也輕輕一吹,也吹出了許許多多的泡泡。我看見了心里非常緊張,萬一輸了怎么辦?于是,我靜下心來,慢慢地吹著泡泡,在陽光的照射下,泡泡們都變成五顏六色的了,糟了,我只顧著欣賞,沒有吹泡泡,我得趕快吹泡泡。哎,哥哥贏了!
通過這次比賽,我懂得了做什么事,都要認真努力,珍惜時間!古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
吹泡泡作文4
一個風和日麗的早上,我用水,洗潔精和糖,做了一個泡泡水。開開心心的,來到公園吹泡泡。
吹泡泡開始了,我先把一根細長的管子,放進肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根細長的管子拿出來,放到嘴邊用力一吹。沒想到沒有吹出一個個的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出來了。于是,我再輕輕一吹,這次就吹出了許許多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飄游,微風輕輕一吹,它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉,千姿百態,好看極了。
這些清澈透明的泡泡,在那空氣中飛舞,有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風中飛起那么美麗,那么自由,那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠,有的`像一顆顆晶瑩剔透的寶石,還有的像一個個五顏六色的大皮球。
漫天飛舞的泡泡,帶著我的夢想和希望飛到很遠的地方。我想這些泡泡就是我的童心,隨著這些泡泡飛向藍天,但我的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌
吹泡泡作文5
星期六的下午,在作文班里面傳來一陣歡笑。到底發生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。
泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。
泡泡是彩色的,有紅的,黃的',白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好啊!
楊盼老師評語:
寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!
吹泡泡作文6
今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的`會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文7
大家一定很喜歡吹泡泡吧!那大家知道吹泡泡的用具有什么嗎?讓我來告訴大家吧!首先把清水和洗手液混在一起,攪拌均勻,泡泡水就做成了!當然還要再拿一根吸管才能吹。
大家只要拿起吸管,小心翼翼地蘸一下泡泡水,輕輕地一吹,一個個色彩斑斕的泡泡迫不及待的從吸管里鉆了出來,有的大,有的小,大的比的過一個拳頭,小的如一粒粒晶瑩剔透珍珠;他們的顏色有很多種,有紅色,有黃色,還有藍色……;還有好多種形狀呢!一種、兩種數都數不清。有的是一顆的.,有的是兩顆的,還有的是三顆的,另外還有五顆連起來的,像毛毛蟲,好多個紫色的小泡泡連起來的,像葡萄!如果泡泡碰到了尖尖的東西或干燥的東西,就會破掉了!
我相信大家一定能吹出更好的泡泡,加油!
吹泡泡作文8
今天,在操場上,劉老師對我們說:“今天我們玩一個游戲——吹泡泡。”同學們一聽都歡騰了起來。
柳老師從書包拿一瓶泡泡水,請了一位同學上臺吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手擰開泡泡水,接著反復蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費,她深吸一口氣輕輕吹了起來。
泡泡剛一出來,我們就拼命的扇、吹,這是為了讓泡泡飛的更遠,這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的是藍色,還有的是無色的`。我們高興極了!
我真想再上一次這樣的課呀!
吹泡泡作文9
今天上課時,老師和我們一起玩吹泡泡。
我左手拿起泡泡瓶,右手拿起泡泡圈,擰開瓶蓋兒,把泡泡圈伸進瓶里沾了沾,然后拿出來,用嘴對著泡泡圈兒輕輕一吹,一下子吹出了二三十個大小不同的,五光十色的泡泡。這些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它們在陽光的照射下,一閃一閃地發出七色光,像晶瑩的水晶球,漂亮極了。它們在空中自由自在地飄來飄去,有的.飄向天空,去找太陽公公,云朵姐姐玩游戲去了,有的飄向遠方,我想一定是飛向災區抗震就災去了;有的落進花叢去和花朵比美……,老師讓我們一起對著天空吹,頓時數不清的泡泡滿天飛舞,我們都被這滿世界的泡泡包圍了,我伸手去抓一個大泡泡,可是它飄到我的手上就碎了,真可稀!
我喜歡吹泡泡,因為它給我帶來了快樂。
吹泡泡作文10
吹泡泡開始。教室里一片歡騰。
小星星穿過一根稻草。氣泡很小,但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運氣很好。他吹了一個像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣能吹出幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個泡泡。她對我說,“看,這是一只甲蟲。”
我模仿她,在她的桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說,“我的'甲蟲比你的大,是它的父親。”
小賈說:“爸爸,帶寶寶出去玩吧!”
"去哪里玩?"
"轉到《爸爸去哪兒》!"
我們嘲笑自己的話。
吹泡泡作文11
星期天,媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂園里,很多小朋友在吹泡泡,于是媽媽也給我買了一個。
我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來,用盡力氣使勁兒一吹。可是想象中的泡泡一個都沒有。我沾了點兒泡泡水兒又吹了一次,泡泡還沒有出來,沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應該是一件很簡單的事情啊,為什么我吹不出來呢?
這時媽媽走過來對我說:“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣,輕輕一吹就能吹出泡泡來了。”聽了媽媽的`話,我又試了一次。果然,一串漂亮的泡泡隨著我輕輕吹動的空氣飄了出來。泡泡有的大,有的小,在陽光的照射下,閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了!我樂的一蹦三尺高,連續不斷的吹了起來。不一會兒,我周圍已經是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來很多小朋友追逐。
通過這件事,我也明白了一個道理:做任何事情都要都要講究方法。找對方法一定會成功!
吹泡泡作文12
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機外形不一般,像一把寶劍,細細長長,吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭,時而踮起了腳尖,時而鼓起了腮幫,時而半蹲著身子。空中到處飛舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節棍一節連著一節,有像面條好長好細一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的'飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的盡頭……
順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡作文13
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。
小星星用吸管吹,氣泡很小,但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那么大的泡泡,但還是沒破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口氣能吹幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個相連的'泡泡。她對我說:看,這是一只甲蟲。
我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說:我的甲蟲比你的大,是它的爸爸。
肖佳說:爸爸,帶寶寶出去玩!
去哪里玩?
上《爸爸去哪兒》程序!
我們被自己的話逗樂了。
吹泡泡作文14
我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的'塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。
我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現,飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續吹更多的泡泡,發現瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。
我剛要出去繼續吹泡泡時,突然產生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。
我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。
吹泡泡作文15
“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來,我們今天要吹泡泡。
今天放學回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時候,一個春天的清晨,我去公園玩的時候,看見了十個小孩有八九個在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!
覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時間:吹泡泡。
“預備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰斗時吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去,教室成了一片歡樂的海洋。
你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的'泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來,她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說:“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來說:“泡泡折射燈光,呈現五顏六色的泡泡。”
這節課,真有趣!
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