[熱]我的小伙伴作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學里,我們一定會交到許許多多的小伙伴,有的漸漸淡忘,有的`卻難以忘懷,在我的印象中,有一個小伙伴讓我印象深刻,他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的眼睛,有一些胖,還算高了,更重要他還十分樂于助人。
那天早上,大課間活動,做完操后,同學們都在操場上玩了起來,我和高周珺也玩的正起勁,但沒玩一小會兒,他就向前面跑,我跟過去一看,原來是一個踢足球的學生腳滑了一下,摔在地上,他二話不說便背著他去了老師辦公室。
還有一次,下午放學。同學們排著隊來到大門口,忽然一個同學大聲說:“下雨啦!″果然沒過一小會兒,便下起了傾盆大雨。這時候,大家都開始打開自己的書包,看看自己有沒有帶雨傘,我把書包找了個底朝天也沒有找出來,爸爸媽媽又在上班,這該怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我垂頭喪氣地坐在一旁,這時候,一把傘遞過來,我抬頭一看,原來是高周珺,“沒事兒,″他說,“我們共用這一把傘吧?″還沒等我回答,便拉著我走進了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文2
我有一位親密無間的好朋友,她每天都扎一個低馬尾,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我帶好吃的,她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕,她就是我的小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次,我拿好吃的'去學校,被她看見了,她一直問我要,我不給她,她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁,并給她好吃的,她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話,每次我一惹怒她,張雪晴就一臉怒氣,撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開朗。有一次下課,我和她玩游戲,我才玩到了5級,張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課,張雪晴都放開嗓門,唱了起來。雖然老師聽不見,但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開朗,她還喜歡畫畫,記得上一次美術課,她畫畫的時候像變了一個人似的,極其專注。我又回頭看了看她畫的畫,老師畫的是長頸鹿,她卻畫成了“長線路”,逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧,又重新畫了一張,我急忙過去幫她,指導這怎么畫,那怎么畫,畫好后我們都很喜歡,連忙贊同。
我的同學張雪晴,她確實是我的好伙伴,一直陪著我,度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹,你認識她了嗎?
我的小伙伴作文3
我有一個非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個子,烏黑的頭發扎起來像一束“馬尾巴”;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說會道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的'小精靈呢!
有一次,我去菲菲家還書,正巧碰上她在練書法,我就靜靜地坐在一旁,沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的,一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來她家干什么都忘了。到了休息時間,菲菲問我:“你來我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門,回過神說:“我是來還書的。”
記得還有一次,我做作業時,半路出現了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的螞蟻時,我的“大救星”出現了。她將這道題進行分析,可我的腦子還是轉不過來,我本以為她只是敷衍我幾句,沒想到她又一次進行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學會了。后來在考試中,碰到了這道題,順利過關。為此,我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕,正是因為有了她,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲!
我的小伙伴作文4
蔚藍的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個十多歲的小女孩。左手扶著畫板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒見面了,她有一雙黑寶石般的眼睛,雙眼轉一圈,就能想到一個鬼點子。一張櫻桃般能說會道的小嘴,只要你做錯了,不管是誰,她都會與你講道理。她最大的'愛好就是畫畫,還有彈鋼琴和讀書,還是一個熱心腸。
那一次,我在家里等陳卓來接我,盼星星盼月亮,她終于來了,我拉著她的手剛想說“走吧”,但手上感到濕漉漉的。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創可貼,細心地包扎好,并問她怎么回事,“沒什么事啦,來的時候不小心摔倒了。”陳卓微笑著。她的神情告訴我沒有事,但在我再三追問下陳卓終于說了:“我在來的路上看見一位小女孩站在那里哭,我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’,我抬頭一看,有一個粉色的氣球掛在樹上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹給她拿。下來時不小心被樹枝給劃傷了。”我心想,真是一個熱心腸!做這樣的事不足為奇。
這個陳卓,一個熱心腸,不管什么時候,她都會不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點到來,這樣我又能見到陳卓了。
我的小伙伴作文5
伙伴是與你年齡相仿,志趣相投,風雨同舟,遇難同當的人。我遇見的伙伴是一個樂于助人的好朋友,她叫魯昭潔,我們每天形影不離,關系雖然不是親人,但勝似親人。
魯昭潔和大多數女孩子一樣,有著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑靚麗的頭發,比較普通,走在人群中可能就會被人海淹沒,但她那雙眉毛,就像兩個彎彎的月牙,一直是彎著的',非常有特色。
有一次,我和她比賽跑步,哨聲一響,我可能因為太想贏,所以跑得太快,摔了一大跤。她看我摔跤了,立刻不顧比賽,停下來往我這邊跑。我疼得哭起來了,她跑到我這里,著急地說:“疼不疼?沒事吧?我來背你去醫務室!”我看著她著急的樣子,卻又不想麻煩她,就說:“不用了,謝謝你,你趕快去跑步吧!”可她卻很堅決地說:“我們是好朋友,別說了,快點!我來背你去。”我只好跟她去了。到了醫務室,我和她說:“我現在沒關系了,你快回去吧,不然老師要罵你了。”她看了看我,半信半疑地走出了教室。校醫幫我搽了點藥,我就出去了,一到門口,看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇,十分感動。她關心地問我:“你沒事吧?快把這水喝了吧!我扶你回班上去。”我感動極了,說:“沒事了,走吧,我們一起回班休息。”
朋友在世界上是數不清的,但好朋友可能你一生只有一個,這就是我的一個助人為樂的好朋友。
我的小伙伴作文6
每個人都有自己的童年,童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。
他個子不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子,一張能說會道的嘴巴,剪了一個酷酷的發型,擁有一雙好動的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績卻很優秀,他很愛看書,上課的時候,也能積極舉手發言,作業既認真,速度又快。這方面,我要向他學習。
記得有一次,美術課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤。可不可以把你的'水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了,二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆,微笑地說了一聲:“謝謝!”他笑著說:“不用謝!”然后,轉過頭繼續畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴作文7
雙休日,我在書房里聚精會神地做作業。“篤篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵。“是你呀,小白。”我的好伙伴,又來陪我學習了。你瞧,它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛,不時地望著我。機靈的耳朵豎在頭頂上,一搖一擺。我放下筆,彎下腰,摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇!我的玩伴,我的寶貝。
一天傍晚,我和爺爺來到社區運動場玩爬桿。我脫下鞋,爬上了桿子,爬著爬著,突然傳來了女同學的叫聲:“快看,快看,是一只小狗!”咦?什么小狗?難道是我家的小白?我扭頭向下一看,之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅,是我們家小主人的味道。嗯嗯!我幫他送回家吧!瞬間,小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀,我的'鞋子呀!鞋子呀!爺爺!爺爺!”小白把我的鞋子叼走啦!”話音剛落,小白已一溜煙跑到運動場的盡頭了。即刻間,爺爺出現在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴,瞬間鉆進了灌木叢里。爺爺只好沿著小路,屁顛屁顛地追著。
這你追我趕的情景,讓運動場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動,嘴巴一張,鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴,低下頭,又想咬住鞋子,還沒來得及下口,鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。
“汪汪汪——”小白不停地叫著,好像在說:“小主人的鞋子掉了,我在幫他送回家呀,我這是在做好事呀,你干嘛對我窮追不舍哦!”
夕陽下,我看著對我搖頭擺尾的小白,開心地笑了。
小白,你真是我的知心好伙伴。
我的小伙伴作文8
我有一個“小伙伴”,每天都要帶著它去上學。沒錯,這個“小伙伴”就是我的書包了。
它是深藍色的,印有鮮紅色的小碎花,可漂亮了!包的正面有一只萌萌的小兔子,紅紅的眼睛不時向我眨著,三瓣嘴兒笑盈盈的,別提多俏皮了。對了,紅紅的'小碎花還帶著那閃閃發光的鉆石,像滿天的星星;像灑落的珍珠;像那破碎的玻璃,真的是漂亮極了!
我的伙伴雖小,可功能強大。它有幾個夾層,不,是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統統收納在里面,有序擺放,給我的學習提供了很大方便。你說,我怎能不喜愛它呢?
自從我上小學以來,它就一直陪伴我。跟我一起上學,一起放學,一起上課,一起寫作業,我們在一起的時光很快樂。每當我開心的時候,我總喜歡把它抱在懷里,輕輕地撫摸它,親親它,仿佛它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時,也會把書包往桌邊一扔,它就乖乖地呆在那里,默不作聲地陪著我,等我消氣。
有一次,我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了,趕緊找來一塊濕抹布,小心翼翼地擦著,直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說:“你的書包用了三年多了,可以換一個了。”可我就是不答應,因為我喜歡它。
這就是我的書包,我的朋友,我的小伙伴。
我的小伙伴作文9
我家有一只小狗,它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白,彎曲的尾巴向上翹起,像一個大問號。它還有一身卷卷的毛發,它顯得更加可愛、更加淘氣了!每當我放學回家,它的尾巴總是不停的搖晃,黑寶石似的`眼鏡不住地眨著,然后抬起前爪,搭在我的大腿上,用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱,也許是迎接主人的一種表現吧!
寶寶很貪玩,它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓,它就像一只出籠的小鳥,蹦蹦跳跳、活潑貪玩,甭提有多高興了!我拖地的時候,它的好奇心就動起來了,它會跟著拖把窮追不舍,一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上,我正在做作業,把拖鞋放在了一邊,寶寶趁我不注意,把我的拖鞋給叼走了,直到我做完作業,才發現自己的拖鞋不見了,只好光著腳丫滿地找。
寶寶也很貪吃。有一次,我拿出一條香腸,準備好好地獎賞它。寶寶看見了,直圍著我轉,好像在說:“小主人,你對我真好!。”我把香腸向上一拋,寶寶縱身一躍,張大嘴巴一咬,真準!然后它用前爪把香腸輕輕按住,一口一口地吃起來,吃得津津有味,一會兒就下了肚子。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐。
這就是我家的小狗,它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長,它帶給了我無窮的快樂。我愛我家的小狗——寶寶。
我的小伙伴作文10
說起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現在的同學……讓我印象最深的就是現在的同學——史軒齊。記得上周一第三節課是英語課,老師給我們測驗。過了一天,英語成績出來了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會被媽媽訓斥的。”放了學,我垂頭喪氣的走回了家,進了屋里,媽媽問我:“你們英語考試的`成績出來了嗎?”我低下頭慢吞吞地說:“出來了。”媽媽說:“你考了多少分?”我說:“我考了八十六分。”媽媽聽了大發雷霆,說:“你怎么才考那么點分呀!平時老師講的你認真聽了嗎,你還上補習班,有什么用呀?”我一句話也說不出來,眼淚流了下來。正在這時,史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子,覺得不對經,就問我怎么了。我把事情的經過告訴了她。史軒齊對我的媽媽說:“阿姨,這次考英語,我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績是很優秀的。阿姨,你不要責怪她了。”聽了史軒齊的話,媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后,我和史軒齊一起上學,一起玩耍,成了一對形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴叫胡睿瑤,別看她的個子不太高,但她懂的知識可真不少。
胡睿瑤長著巴掌大的小臉,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,散發出智慧的光芒,一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發,穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時候,臉蛋上就會出現兩個小酒窩,就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛極了。
上課回答問題時,總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時時刻刻盯著老師,聚精會神,專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了,不論是窗外歌唱的小鳥,還是身旁淘氣的同學。胡睿瑤寫得一手好字,老師常常說改她的作業就是一種享受。不信,你翻開她的作業本,她的作業總是那么字跡工整,門門都是優。
她有時也很活潑。下課時,她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓。總愛圍著我們“喵喵”地叫,好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的.樣子,誰都想和她一起玩兒。
放學了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖,輕輕撥動琴弦。頓時,美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出,時而像小溪潺潺的流水,時而像金秋颯爽的微風。
這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡睿瑤,你喜歡她嗎?
我的小伙伴作文12
我有一個陽光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽我介紹他吧!
他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數學題,記得有一次他的一個朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認真地做數學題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數字的演算紙,他時而演算,時而思考,活像一個偉大的數學家。
還有一次,有一位同學到他家請教數學題,而他在認真的'看書,因為他不喜歡看到精彩處被打擾,面對同學的請教,他竟然把同學拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請教他數學題。
他很喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動,正在看書的他受不了同學的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發球能出奇制勝呢?直到同學邀請他,他才跑過去接過球拍,對手發了一個險惡的懸球,只見他反手一個擦邊球,給對方一個下馬威。
他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球,他不顧作業沒有寫完,就去踢球了。
你一定會問,那個他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己啊!
我的小伙伴作文13
她是我最好的伙伴,她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近,她的眼睛交了一個朋友——眼鏡,她的鼻子只好跟著眼鏡走了。
她很擅長跑步,也非常喜歡跑步。學校舉行了校運動會,我和她都參加了跑步。學校舉行了校運會,我和她都參加了跑步,不過她參加的是200米跑;我參加的是100米跑。我們是有約定的,她要跑第一,我也要跑第一。
上午200米比賽開始了,一聲槍響,運動員們像箭一樣沖了出去,她遙遙領先,但快到終點的時候,她被超過了,只得了第二名。
她很失望,我安慰她:“不要失望,這只是預備賽,下一場才是真正的決賽。”“你說的對,我要為下一場做好準備。”說著,她的`臉上露出了希望,顯得自信多了。
決賽開始了。一開始,她還是跟上一場一樣遙遙領先,可過了一會兒又被別人給超過了。但她沒有放棄,只見她雙手握拳,快速地擺動著雙臂,咬著牙,邁著大步往前跨,快到終點時,她終于超過了前面的那個人,獲得了第一名!
她,就是我最好的伙伴——李碩。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴,她很引人注目:長長的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。
她就是多才多藝的--金珠。
她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時說話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個消息后,我仿佛聽到了全班女生在抱怨我,當時我的.臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發酸,心里想著:她們肯定會因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼里的淚珠就掉了下來,“沒事,你看我就沒有怨你啊!我反而覺得這是一件好事,因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀!”我聽了心里感受了一點。“別哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。
那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學習,一起談笑,一起寫作業,一起玩,一起成長,一起變優秀……
我的小伙伴作文15
在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“邵長青!”
她長著圓圓的`臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發,扎成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生,在學習這方面啊,我真佩服她!
當我第一次見到她的時候,是上四年級,我們分到一個班去了,當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時,這才成為了好朋友。
她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數學題不會,于是就去“請教”她。但她也不會,我們一起想了又想。“呵!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明啊!”
她不僅是一個樂于助人,還是一個樂于分享的人!
記得有一次,她帶來了一些小甜點,正在津津有味地吃著。看著這些小甜點,我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現在我們分離了,不在一個班了,但我們的心是連在一起的。有時,我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習,希望我會突破自我!
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