誰說女子不如男作文[錦集15篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的誰說女子不如男作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![誰說女子不如男作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/c5aed7d309_5fbf7f0d541b2.jpg)
誰說女子不如男作文1
花木蘭的故事代代相傳經久不衰，讓我們看到了巾幗不讓須眉的豪情壯志，更讓我們體會到在競爭如此激烈的今天，作為半邊天的女性也有了展示自己的絢麗人生的舞臺！
曾幾何時，在封建制度的腐朽觀念毒害下，多少女子成了男人的陪襯“女子無才便是德”，成了正宗的社會規范，三寸金蓮對女性身體的殘害，貞節牌坊對自由地禁錮，一條條鎖鏈將無數女人的幸福與人生價值葬送。
于是智者站了出來，宋嘉樹先生對世人鄭重地說：“她們是我查理·宋的女兒，未來中國的新女性”。果然她們創造了一個神奇的佳話，今天數西方人嘖嘖贊嘆。
于是勇者站了出來，被稱為鑒湖女俠的秋瑾，出自書香門弟，更有一腔愛國之心，她少了小女人的那份婀娜多姿，多了大丈夫頂天立地的.英雄氣慨，“千金散盡買寶刀，貂裘換酒也堪錄，一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”
于是更多的巾幗英雄站了出來，不必說潘玉良沖破一切世俗偏見終成繪畫大師，也不必說鐵瑯頭郎平飛身一躍大力扣殺讓東洋魔女為之傾倒，單就是東方神鹿王君霞身披國旗在奧運寒場環繞一周，讓多少華夏兒子為之欣喜若狂……
壯哉我華夏兒女，志哉我中華女生！從林巧稚到我國第一批女飛行員；從吳健雄到It業的徐世宏；從央視名主持人敬一丹到商海神話的楊瀾，無數事例都在證明；女性，新時代的女性正以她們特有的專長征服這個世界，正以她們的輝煌成就展示著新世紀的風華一代！
誰說女子不如男作文2
閱讀與習作課上，付老師神秘兮兮地說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，好讓大伙有個好的題材。下面我們請男女同學各推選兩名選手來參加比賽！”由于男生少得可憐，就不推選了，由付老師決定。
付老師選出4名選手，從口袋拿出一把氣球，并跟選手們交代了游戲規則：每人拿一個氣球，最先吹爆者就是冠軍。
大家都被付老師的深藏不露所“蒙騙”。臺上的選手一聽是吹破氣球，都驚慌失措還大叫“啊——”臺下的.觀眾也閉息凝視，看他們如何應付。
游戲剛開始，選手們都鼓足滿肚子的氣吹了起來。瞧，溫鑫萍和劉嫣婷已把氣球吹得比西瓜還大，眼睛隨著氣球的大小而緊閉。劉劍和付圣杰也毫不示弱，慢慢地追上來。
過了一會兒，溫鑫萍的氣球“砰”地一聲爆炸了。嚇得旁邊的付圣杰和劉嫣婷竟然放開雙手，任由氣球“滿天飛”。劉劍在旁哈哈大笑，“砰”的一聲，，手中的氣球猶如煙花綻放的朵朵金花隨風飄揚，嚇得臺下的觀眾再次緊捂著耳朵，深怕殃及池魚。
第一場結束后，第二場緊接著開始。付老師吹了一個大氣球，在溫鑫萍的幫助下用繩子捆綁起來。請羅炳翰和李群超進行第二場比賽，并說了游戲規則：兩人一起“吹”氣球，（但此“吹”非彼“吹”）將氣球吹向對方那邊，氣球落在誰那一方的紅線里，那一方就輸。說完，比賽立馬開始了，羅炳翰和李群超使出全身的力氣，吹得面紅耳脹。可還是李群超略勝一籌。第二輪比賽還是女孩子勝了。
自古有“花木蘭代父從軍”、“穆桂英掛帥”……多少女英雄，那還有誰說“女子不如男”？
誰說女子不如男作文3
“重男輕女”這個觀念至今還在很多人心目中根深蒂固。我想說的是:誰說女子不如男?我認為很多男孩可以做到的事女孩同樣可以做到。
那天,我們一家來到公園玩。公園里有個游戲叫空中飛人,就是借助繩索“飛”過河。我們來到這個游戲前,向下忘了一眼。不看不知道,一看嚇一跳。下面是條河,我們距離這河——怎么說也有二三十米。我的媽呀,這要是摔下去,還不是……我不由得哆嗦了一下,突然明白了什么是不寒而栗。
“唰——”說來也巧,這是正好“飛”來了一個和我年紀相仿的男孩。他一來,就有人過來問他感覺如何。“挺好呀,”他回答道,“挺刺激的。”
天!刺激?!換做我……“孩子,你玩不玩?”媽媽的話打斷了我的`想法,“不玩我們就走吧。”“我……”我想說我不玩。突然,我想起自己曾經說過的一句話:女生不比男生弱,總有一天,我會證明,證明我們女生也很勇敢,證明我們女生也很厲害!而現在,不就是一個證明的機會嗎?我怎么能放棄呢?“我玩!”
“唰——”沿著繩索,我滑了過去。滑下的一瞬間,我有點后悔了。我不會掉下去吧?我還不想死啊!有誰能來救我嗎?我害怕地閉上了眼睛。這時,一個聲音響起:你怎么可以這樣呢?你不是要證明嗎?把眼睜開,睜開,沒事的……我鼓起勇氣睜開了眼向下望去。真的好美!小河如同一條綠色的絲帶,柳樹姑娘隨風揮舞著她長長的辮子……我抬起頭,仔細傾聽耳邊的風聲。驀地,我好像明白了什么:什么掉下去,什么摔得很慘,不就是我自己嚇自己嗎?瞧,現在,我不是成功了嗎?
那天,我成功地飛越了河,也成功地飛躍了我的心;成功地證明了“誰說女子不如男”,也成功地證明了我自己!
誰說女子不如男作文4
每個男生原先都愛欺負女生，因為女生沒有力氣好欺負。但是誰說的女子不如男，我們女生可不是好欺負的，用句俗話說就是“老虎不發威，你當我是病貓”。
那次有一個男生把我們班的女生惹怒了，女生受不了了就一下子對男生大吼大叫還踢了男生一腳，以后男生再也不去招惹了。
女生可不會再讓男生欺負了，古代的時候是男尊女卑，我覺得太不公平了。現在可不一樣了，現在是現代了，男女平等我們女生可不會再讓這種不公平的'事情在發生了。古代是女人跟隨男人，現在是男人跟隨女人。沒有女人誰給男人做衣褲、做飯。還有很多的家務活呢？誰干呀？男人自己在古代豈不是要累死了嗎？再說我們女生多才多藝，男生馬馬虎虎的那能比上我們女生，男生不細心不仔細總容易出錯，還不是得讓我們得他們指出。而且男生特別調皮總惹出不少麻煩，別人看見時還做鬼臉，我們女生就大不同了，不但不惹麻煩，又文靜又淑女，別人看見表揚幾句臉上就露出害羞的紅暈。男生不同意了說到：“哪個英雄不是男的呀？你們說呀，說不出來就別逞強！”我們這就回答你：“女英雄有花木蘭、武則天、江姐、穆桂英、劉胡蘭。你們可記清楚了，千萬別忘了哦！我們不想再說了。
就在我們身邊也有呀!我在新聞網上看見一名男子來到校門口，當時校門還沒開那人看是無緣無故的殺小學生，有幾個學生當場身亡，有幾個學生受重傷搶救無效身亡，就在那名男子殺人時，旁邊一位清潔阿姨與那名男子殊死搏斗也身受重傷。而旁邊的一位男保安卻無動于衷，看了結果無趣地走開了。你們男生自己評一評我們女的不如男嗎?”誰說女子不如男！
誰說女子不如男作文5
我是女生我驕傲，有些男生說女生就像“膽小鬼”，見了一些小昆蟲都很害怕；有些男生說女生整天哭哭啼啼的，太嬌氣；有些男生說女孩子力氣太小，什么事也做不了。
的確我們女生就像花瓣一樣，一碰便會掉落。但是，當男生說女生不如他們的時候，我便會與他們爭論一番，為我們女生出氣。
記得有一節體育課，老師讓我們與男生賽跑，他們得意忘形地說“不用比都知道，我們男生贏定了，你們女生認輸吧！”女生聽了，心里很不服氣，不甘示弱地說：“還沒比，你們怎么知道你們一定贏呢？你們要輸了呢？”
老師站在男女生的中間，喊了一聲“跑”的'口令，女生就像離弦的箭一樣，飛快地跑到了終點，然后又跑回來，緊接著第二位女生又跑了出去。
終于輪到我了，拍了一下前面一位同學的手，便像一陣風一樣地跑了出去。
同學們在下面喊：“加油！加油！小蘭跑快一點，為我們女生爭一口氣。”我聽了便使勁地向前跑，可是，我的腳突然扭了一下，痛極了。同學們大聲地叫：“你的腳扭傷了，不要跑了，等一下再扭到就麻煩了。我們這次輸了沒關系，以后一定還有機會呢！”
我不服，心想：如果男生贏了，他們會很得意，而且還會嘲笑女生。想到這里，又飛快地向前跑，女同學看到我如此堅強，便大聲喊：“加油！”“加油！”
就在最后一瞬間，我超過男生，女生高呼：“我們贏了！”“我們贏了！”小蝶大聲地叫道：“誰說我們女生跑不過男生呀！”男生個個唉聲嘆氣，后悔當時為什么不跑快一點。
通過這件事我懂得了，我們女生做什么事只要堅持，就會超過男生，一點都不會比他們弱。
誰說女子不如男作文6
男生和女生有很大區別，但這些區別又成了男女的優勢。我是女子我驕傲，我耐心、細心；我能跳出優美的舞姿，能寫出一手好字，能唱出動聽的歌兒。可是男生呢？只能在一旁看得目瞪口呆，不知所措。
誰說女子不如男，這句話說得真在理。我雖然是女子，但是干起事情來絕不比男生差。我有一個習慣，無論干什么都要做到最好。現在的`社會不像在古代，如今男女平等，女生有了地位，所以我想說：“誰說女子不如男，有些事情女生能做到，男生也未必做到。”再來看看忠孝兩全的花木蘭，為棉紡織業做出巨大貢獻的黃道婆，為國家研制的王承書，她們不都是巾幗英杰？
記得有一次，我吃完飯在樓下玩兒，幾個男生對我說：“喂，敢不敢和我們比賽跑呀？”看他們高傲自大的樣子，我脫口而出：“比就比。”緊張的比賽開始了。剛開始我跑不過他們，但是后來，他們一個個都累得不行，我趁機發力，將他們都甩到了后面。結果他們說這次是失誤，讓我再比一次，我就答應了，誰知我憑實力又贏了一次，他們就只好羞愧地低著頭走了。
這只是在外面，在家里，我也是爸媽的開心果，只要我在，家里必定充滿歡聲笑語。有一次，弟弟不小心打碎了一個碗，媽媽正在數落弟弟呢。這時我放學回來了，便說：“哎呀，好餓呀！這里正好有個碗，怎么碎了？不過還好，也可以拿碎片盛。”我幽默的話語頓時將媽媽逗笑了。弟弟呢？當然也被原諒了，你看，我又避免了一場家庭“戰爭”吧！所以女生的用處還是挺大的。
我想，幸好男女已經平等，要不然讓誰來美麗校園，誰來溫暖家庭呢？
誰說女子不如男作文7
自古以來，人們就重男輕女，可女子哪一點比不上男子呢？我們就先不說，被后人稱為“棉神”的黃道婆；歷史上傳奇的武則天；為科學事業獻身的居里夫人；被后人稱為“提燈女神”的南丁格爾；替父從軍的花木蘭；帶兵打仗的'穆桂英……就說說我們身邊的，就像我們班，接下來就讓我們來班上男生女生pk戰吧！
第一關“成績”：
在我們班，每次考試前五名總是女生，就算不是女生也是，男生2人，女生3人，2：3女生贏。
第二關“能力”：
我們班的班委干部永遠都是女生，只有四課課代表有不是女生的，語文課代表是女生，英語課代表是女生，科學課代表是女生，只有數學科代表不是女生，是男生，就算是這樣，也是男1人，女3人，1：3女生贏。
第三關“身高”：
在我們這一屆，男生永遠都比女生矮，女生都比男生高，女生可以用身高贏男生。
第四關“品德”：
你放眼一看，在班上打架、罵人的全部都是男生，很少有女生，在看老師辦公室上全是男生的玩具，所以女生品德完勝男生。
第四關“課外活動”：
在大課間你一看，你只看見女生參加了課外活動，男生就只知道在教室里畫游戲本，老師讓我們報名參加課外活動，只有女生爭先恐后的報名參加，男生都打退堂鼓。所以女生完勝。
現在女很明顯完勝于男生，我們相信女性會愈來愈受人的愛戴和尊敬。誰說女子不如男？
誰說女子不如男作文8
現在許多人都還有重男輕女的思想，認為男孩才是家里的頂梁柱，有了女孩還想再要一個男孩。
我，柏雪，今年14歲，是個獨生女。我想告訴普天下所有重男輕女的父母：'誰說女子不如男，男生能做到的事情，我們女孩一樣能做到，并且能做的更好。'
在學校里，我是一班之長，班里的男生都歸我管。個別男生對我不服氣，我就有自己的實際行動讓他們對我心服口服。我上課認真聽講，下課按時完成作業，每次考試我總是名列前茅；在體育課上，我們男生與男生跳的一樣高，跑的一樣快；在勞動中，我帶領女生與男生比賽，我們一樣可以保質保量的完成老師布置的任務。從此，男生對我們刮目相看了。大家說我們女生到底哪點比男生差呢？
在家里，我們也不是張口就吃神說就拿的小公主。我們會管好自己，家庭作業不用家長督促；自己力所能及的事情自己做；有時媽媽忙，我還幫他做家務。晚上，吃完飯，我就認認真真的.寫作業，作業寫完后，我就去洗碗。有段時間星期天早上，只要一起來我就跟爸爸去種玉米。也許有的男生會說：“那有什麼難的，不就是等父母挖一個坑后，丟兩顆玉米籽嗎？”可你曾想到田里的麥茬扎的你生疼，火辣辣的太陽曬的你汗流浹背，但我最終還是堅持了下來。
誰說女子不如男作文9
“劉大哥講話，理太偏！誰說女子不如男……”自古以來，巾幗英雄，代有才出。古有替父從軍的花木蘭，一代女帝武則天，今有前副總理吳儀，獲得諾貝爾獎的科學家屠呦呦……她們都是女子，都做出了卓越的.功勛。可為什么有著“女子不如男”的說法呢？不過，我可以鄭重的告訴你們：“我是女孩我驕傲！”
大人們總說女子不如男。真是令人氣憤，讓人在心里鳴不平！我們女孩的本領可大著哩！要我說，就該是“男子不如女”才對！就用上課來說吧！今天上課時，老師提出一個問題，女孩們個個精神十足，積極的舉手，等著老師“花落自家”。而男生們卻把身子彎下去，恨不得找個地縫躲進去。哈哈，男生膽小如鼠，在心里求老師不要叫到自己。不過，老師才不會聽到呢！幾位同學眼里露出可憐的神情，不知道心里跳得有多猛呢！女生自信滿滿，好像贏得比賽一樣高興！
老師連叫了幾個男生，他們結結巴巴地說了幾個字就說不上來了。紅著臉，在那兒站著，就像是木頭人一樣，一動不動。女生們開始了自己最拿手的表演—回答問題。女生們一個比一個回答的精彩！老師當著男生的面重重的表揚了我們女生，并且批評了男生一問三不知的表現。
你們看，誰說女子不如男！我們女孩可以說是掌上明珠，比男生好上千倍，萬倍！在新世紀，男女平等！
我是女孩我驕傲，因為女孩大膽心細；我是女孩我驕傲，因為女孩有一顆善良的心；我是女孩我驕傲，我們女孩也可以有自己的天地！
誰說女子不如男作文10
有人說：“生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老年的孤獨寂寞。”
有人說：“生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，死敵的嫉恨仇殺。”
有人說：“生命是晚霞襯落日，青松立峭壁；是萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪；是寶刀快馬，金貂美酒；是孤星冷歌的漂泊，月落烏啼的客船。”
我是女孩子，自然更關心女孩子的命運。
自古以來，人們都存在著一種封建思想，“女子不如男”，認為生女是一種羞恥，是家里的“拖油瓶”，而生男則是一種榮耀，能“光宗耀祖”。我國古代思想家孔子曾斷言“唯女子與小人難養也”。生活在雅典城邦民主下的'思想家亞里士多德，對女子的評價竟與孔子的論斷如出一轍，他說：“有些人生來就注定應該服從，另有些人生來就注定要統治，男子生來就屬上等，女子生來則屬下等，前者治人，后者治于人。”我卻認為這一切都是謬論，“人人生而平等”這也是現在國家法律所規定的。漢有沖破封建枷鎖追求幸福的卓文君；唐有齊家治國平天下的女皇帝武則天；宋有掛帥征戰拋灑一腔熱血保家衛國的穆桂英；明有改進紡織科技進步的黃道婆……現代有擔憂國家命運而‘秋雨秋風愁煞人“的秋瑾，當代有身殘志堅，保衛式的青年張海迪；還有那些不怕臟累的徐州下水道四班的清潔女工……這些巾幗英雄用他們的行動證明：女子與男子同是世界的共同體，同是平等的。那種封建保守的舊思想是不公平、不平等的。美國“女權運動”就是最好的例子沒有人能說出女子不如男的理由。既然如此，那么“男女平等”就不在是費話了。
誰說女子不如男作文11
我們的班主任是一位全校無人不知，無人不曉的老師——馬老師。她雖然調入我校才不到半年的時間，但是使全校的老師都對她敬佩有嘉，連男老師也不敢在馬老師面前趾高氣揚呢，真是誰說女子不如男啊！
馬老師性格直率，開朗大方尤其是那幽默談吐真是堪稱一絕！瞧！人頭攢動的操場上又傳來了一陣陣笑聲，再看馬老師，更是樂得眉開眼笑，圓圓的大眼睛瞇成了一條縫，能說會道的嘴巴也樂得合不攏了！到底是怎么回事兒呢？原來事情是這樣的！做完課間操的我們歡喜雀躍，圍在馬老師旁邊爭相捶背，活像一個個“小滑頭”，朱老師開起玩笑：“馬丹鶯，你看你們班的同學多會阿諛奉承，你可得好好管管啊！而馬老師卻神態自若，悠閑自得地說：“這些呀都是我的好姑娘，好兒子，連疼都來不及，怎么要管呢？”說完還像星星似的眨眼，像孩子似的顯出了洋洋得意的樣子，真是令我們這些孩子們喜笑顏開啊！
馬老師不僅幽默，文采也不一般呢！快看，在校園告示欄上的教師個人綜合能力打分表中，馬老師位居第一，獨占鰲頭。可馬老師卻對我們語重心長地說“孩子們，像這樣的教師個人評比中，再多的榮譽老師都不放在心里，真正有價值的，是同學們貨真價實的成績啊！”
老師在體育項目上也是一位能手呢！在扔實心球比賽中，馬老師先身體微屈將實心球的一半握在手中，再前后擺動雙臂調整力量大小，終于，在強烈的'掌聲下馬老師的實心球扔到了僅以一厘米的差距次于體育老師的距離令我們折服了！
這就是我們的馬老師，是不是有一點兒現代花木蘭的味道呢？
誰說女子不如男作文12
每個人名字的含義都代表著父母對我們的期望。也許在許多孩子還在媽媽肚子里時，全家人早已翻遍字典，找出一大堆的名字迎接我們的出生。我，也不例外！
通過向爸爸媽媽了解，我以前的名字叫“朱燁”，這名字是奶奶和爸爸幫我取的。“朱”字，自然是我的姓，而“燁”字是表示火光很盛的樣子，因為我一出世，臉蛋就紅通通的，所以就取了這個名字。這個名字一直隨伴著我上到了二年級，可媽媽卻讓我改名字，我死活不愿，還絕食了一天。后來，爸爸和我說：“你看你，脾氣就是這么倔，十頭牛也拉不回來，真是不知道你要到什么時候才改得掉！”我現在的名字叫做“朱彥霖”。“彥”字表示古代有才德的人，“霖”字表示一場很大的雨。
我出生時，只有5斤2兩重，現在卻成了一個胖姑娘現。我小時侯一聽到音樂就手舞足蹈，聽著聽著，就睡著了！半夜，全家人都甜甜的睡著了，只有我一人在床上玩。有時，我玩著玩著，又會大哭起來，大家都聽到我的哭聲，馬上下床來輪流哄我，只要著一鬧，大家一天都不得安寧。
“朱燁”這個名字的'寓意是：爸爸媽媽希望我的一生都是多姿多彩的，不管走道哪里，都像金子一樣，能發光發亮。“朱彥霖”這個名字的寓意是：希望我長大以后是一個有才干、有智慧的人，就像樹林一樣，長得茂盛、茁壯成長！
誰說女子不如男作文13
我還記得他替父從軍前的堅決；還記得她踏上征途前的不舍；還記得她南征北戰時的剛毅，還記得她回家時的喜悅；還記得……
花木蘭在戰場奮勇殺敵，憑借高超的騎射技術，一直堅持到最后凱旋而歸！她勝過了許多同期入伍的士兵，讓我們知道了“誰說女子不如男”這一道理。她不慕名利，只是想替父從軍之后就和家人繼續過著安穩的生活：她深明大義，明白父親老了，無法從軍，也明白沒有國就沒有家這一道理。于是想了個萬全之計"替父從軍“。其實，替父從軍并不是萬全之策。這個計劃只犧牲了花木蘭。她冒著隨時可能戰死沙場的危險，冒著可能會暴露身份，以欺君之罪被殺頭的危險。可她還是去了，因為她早已有了戰死的準備。戰場上條件艱苦，可木蘭身為女子，卻沒有吭聲。因為她早已把自已當作一個男子，一位男子怎可連這點苦都吃不了呢？當她勝利歸來時，一家人有著萬分喜悅，因為木蘭為這個家付出了很多，比如，這一次的“賭注”，木蘭這一次出征是以生命作為賭注。這雖說是她的孤注一擲，但也賭贏了，不是嗎？
她像一顆明珠，用自已高尚的'品格來照耀后人的人生道路，她用自己的方式鋪墊出一個屬于她的人生，讓所有人都記住的人生。
今夜星光璀璨，我望著天空似乎聽見了那一聲“誰說女子不如男”，仿佛穿越時空在我耳邊回響，語氣霸氣、豪邁，正如木蘭的性格。剛毅、孝順、豪邁等這些都是花木蘭的品格，正有了這些品格，才成為了一個我們熟知的花木蘭，一個具有英雄氣概的花木蘭！
誰說女子不如男作文14
這學期，體育老師要出去學習一段時間，所以我們班的體育課就要有人代了。代課的人不是別人，沒錯！正是我們的語文老師。
陳老師代課的第一節體育課就宣布了很多，體育課上不能夠做的事兒：上課時不可以在底下竊竊私語、不可以站的東倒西歪……體育課上要干的事兒：每個班委輪過來帶操，這操只有四節，也是我們自己編得四節、要帶頭上課遵守紀律……
有一句話讓我聽了，心里沾沾自喜。那就是老師所說的，快要踢毽子比賽了，讓大家在體育課上鍛煉鍛煉。男生女生分兩組，一組人所踢的毽子數加起來，看哪組的數目能勝過對方，就算哪組獲勝。
我堅信女生應該能獲勝。比賽中也是免不了有作弊的行為的，所以男生給女生數，然后互換。小潘目不轉睛地盯著被踢得上下翻騰的鍵子，嘴里念念有詞：一個、兩個、三個、四個……時間很快，部分男生看見了我們的.成果，開始絕望了。已經在原地開始鍛煉著，做好了遭受懲罰的充分準備。等到男生測試好了之后都已經完完全全地絕望。男生那邊已經絕望了，我們這邊是哄堂大笑。
一眨眼的時間就輪到宣布結果的時候了，很明顯，男生輸掉了。懲罰就是跑操場一圈啊。男生拼盡了命在跑，我們卻在原地歡呼雀躍，上躥下跳，幸災樂禍。我們集體還喊出了：跑最后一名的人還要再跑一圈。其實是開開玩笑的，男生們果然收到了刺激越跑越快。前幾名其實還是是有我們的集體掌聲的，呵呵。
那時候我心里只想著：你們男生也會輸給我們女生啊，真是“誰說女子不如男”。
誰說女子不如男作文15
在以前，老一輩人喜歡男孩的居多，但是現在可不同呢！許多爺爺奶奶會對孫子、孫女一樣疼愛。可是我卻有這樣一位爺爺。
我曾經聽媽媽說過，我小時候一生下來，爺爺看見我是一個女孩子就不高興了。不久意想不到的事情發生了，媽媽又生了一個男孩子—我弟弟，總之爺爺的心里美滋滋的，臉上笑開了花。看著他老人家那樣，我就暗暗發誓：一定要認真學習，不要讓爺爺小看女孩子。
新的`一學期開始了，入學考試的成績也出來了。只聽任老師說著：“第一名陳露露……第四十二名是甘芡萌！”我的心翻江倒海總是平靜不下來。想起重男輕女的爺爺，我的心更像是打翻了五味瓶。時間就像飛一般，第一學月的成績又出來了我居然得了十五名，我聽到這消息恨不得馬上跳起來。時間飛速又到了半期的時候了，經過我不斷地努力，我考了第六名，我的心才平靜了下來。時間過得真快呀！到學期末考試，我考了第五名。不斷進步的好消息傳到了爺爺那里，爺爺連連說到：“好好，再繼續加油！”當我回到家時居然取出一百元錢獎給了我。一旁的弟弟嘟著嘴巴，不樂意了，我看著他那樣子不禁笑了起來。“你呀你，你別嘟著嘴兒，到時候你考好了照樣有鼓勵，依你現在的成績還要加把勁兒！爺爺笑著說，語氣里對我充滿了贊賞。
我終于能讓爺爺知道男孩和女孩是平等的，女孩并不比男子遜色。其實，我非常喜歡我的爺爺，我也覺得他也開始疼愛我了。你看誰說女子不如男！
【誰說女子不如男作文】相關文章：
誰說女子不如男05-14
誰說女子不如男?04-29
誰說女子不如男？06-27
誰說女子不如男作文03-27
（優選）誰說女子不如男作文11-25
誰說女子不如男作文（精）10-09
【優】誰說女子不如男作文12-04
（合集）誰說女子不如男作文12-04
誰說女子不如男作文600字05-22
誰說女子不如男作文15篇05-03