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【熱門】一張白紙作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一張白紙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張白紙作文1
嗨!大家好!我叫白紙,別看我只是一張白色長方形的紙。但是,我的用處可不小,只要拿一只五彩的筆在我身上圖豈下就能畫出一幅幅令人陶醉的畫!
但是,還有很多人喜歡把我撕成小碎片,然后,沒用了,就把我扔掉。不過,我的主人才不像那些喜歡破壞我們紙家族的人一樣,我的小主人是好好的'愛惜我。光我說說,你們是不會相信的,那我就講幾件事給你們聽聽,就知道小主人有多么愛惜我紙家族了。
記得有一次,小主任班上的人把我們紙家族的人撕得亂七八糟的,當這位同學(xué)剛想仍掉時,被我小主人看見了,連忙相勸這位同學(xué)說:“這位同學(xué),你如果不要這些亂七八糟不成紙樣的紙,送給我行不行?”這位同學(xué)一口答應(yīng)了,這里可以看到小主人很愛惜我們紙家族的成員。
記得還有一次,放晚學(xué)時,小主人在抄作業(yè),被班上那些學(xué)習(xí)態(tài)度不好的人看見了,便過去把小主人的紙頭撕了一半,可是,我的小主人并沒有把這張紙扔掉,而是接著在上面抄作業(yè)。從這里也可以看出小主人也很愛惜每一張紙。
希望那些不愛護每一張紙的人,要像我們的小主人一樣,愛護每一張紙,雖然我們犧牲了自己,成全了別人,幫助人們成就了事業(yè)。
一張白紙作文2
我本是一棵生機盎然山樹的一小部分,被人們砍下來后,送進工廠,切割成長短不一的木段,再被打成紙漿,原木色也被染成了雪白色,包裝成箱在需要我的人手中傳遞。
第一次我來到了一所校園,在這里有很多學(xué)生和很多教師,我看到了教室的樣子和學(xué)生們那一張張可愛的面孔,還有老師們那慈祥的面容,我被傳遞到一個溫文爾雅的女同學(xué)手中,女同學(xué)寫的字十分漂亮,可她的同學(xué)不小心將我折壞了,女同學(xué)和藹的說,沒關(guān)系還可以用,后來她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的紙張。
第二次,我被送到一個服裝設(shè)計師的手里,她的心情透露出一絲憂愁,看到我的伙伴們被一張一張的撕掉,被無情的'揉成了團再被丟掉。看到它們這樣一次次被撕掉扔掉,我害怕極了。當要到我的時候,我緊張極了,她不但沒有用,而且出去了,不一會兒,回來時我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開心的事情。笑的是那樣的溫柔,那樣的愉悅,不知不覺的,我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫下了美麗的裙子。那樣好看的裙子和艷麗的顏色讓我也覺得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣,畫完后,她的臉上也綻開了笑容,那笑容溫柔極了。
紙張的資源是有限的,所以希望大家不要再浪費紙張了。愿我生如夏花之絢爛,逝如秋葉之靜美。請大家珍惜紙張,不再浪費我和的伙伴們啦!
一張白紙作文3
20xx年的春節(jié)如同一張白紙,很白,很靜,沒有了人潮涌動的生機,沒有了走親訪友的熱鬧。
我悄悄走出家門,望了一眼太陽,默默地嘆了口氣:“天是越來越好,可人是越來越少!碑斘易叩降虊紊蠒r,不禁再次發(fā)出感慨:“風景雖然很美,人們卻無心欣賞。”
站了許久,我向前踏出了第一步,這一步不知為何,很沉重。在太陽的照耀下,所有的景物都很燦爛,每一種物體都在閃耀著光芒,就在這耀眼的光芒里,突然就出現(xiàn)了一條很長的紅帶,顯得是那樣的.刺眼。我看著眼前這長長的紅帶,腳步更加沉重。
看來這里是走不通了,我轉(zhuǎn)身往回走,不知走了多久,感覺有些累了,便停下腳步,繼續(xù)看風景。
不知為何,這風景再熟悉不過,可看起來依然很美,我多希望這美景可以天天有,可一位不速之客將這一切美好打破……
我下了堤壩,看見了一條河,在太陽的照耀下,河面一閃一閃的,再配合著風,一個個波浪,源源不斷,組成了完美的動態(tài)圖,可就在這接近完美的畫中,卻有一絲的不和諧。
20xx本是很美,但開頭卻又讓人心煩,你在這一年里總會感覺少了些什么,卻不知這并不是感覺,而是事實。
沒了氣氛就沒了熱鬧,沒了熱鬧就沒了生機,這個世界很美,但如今卻像白紙一樣,很白,又很靜。
但我相信,這一切都是暫時的,瘟疫總會過去,美好的生活終會降臨。
一張白紙作文4
我是一張雪白的紙,生來就有遠大的理想:我想人們在我身上寫出漂亮的字,或者在我身上畫出美麗的圖畫,再不就是一位心靈手巧的小姑娘,把我折成一件美麗的工藝品。
我靜靜地躺在商店的柜臺上,等待著別人的挑選和購買。終于有一天,一個小男孩把我買回了家。我的旅行開始了。我高興得差點叫了起來:我就要實現(xiàn)我的理想了?墒,好景不長!小男孩的字很難看,而且還有許多錯別字,老師在上面打了許多個叉。我真的很失望,最后,我的身體一點一點被他弄臟了,身上被他畫的傷痕累累,甚至寫上了不文明的話。我太傷心了。最后,他又把我扔進了紙簍里。我傷心地哭了。
在紙簍里,我見到了許多我的同伴。他們也和我一樣渾身臟兮兮的,我高興地和他們打招呼,同時也為自己的`命運感到傷心。我們互相安慰著,希望能開始新的生活。
不知過了多長的時間,我們又被扔進了一個垃圾堆里,里面又黑又暗,味道難聞極了,成群的蒼蠅和蚊子不停地在我的身邊嗡嗡直叫。“我的天啊,誰來救救我呀!”我大聲叫道。
就在我快要堅持不住的時候。工人們把我撿進了回收站。我又在造紙廠重新變回了一張雪白、干凈的白紙。
一張白紙作文5
大家好!我是一張白紙。我的分布很廣,世界各個角落都有我的身影。我的作用可多了,可以說,我是人類學(xué)習(xí)生活中必不可少的.一部分。但是你們知道我如今的生活嗎?
和眾多的兄弟姐妹一樣,成了一本本的紙。當我出生的那一刻,我就暗暗下定決心,要為人類做貢獻。我忍住了訂書針釘入肉體的疼痛,來到了一個孩子的手中。“終于可以出頭露面了!”我在孩子手中興奮地說著,期待自己能被貼在墻上?上,事實恰恰相反。
當我被打開的那一刻起,就注定了噩夢的開始。鋼筆在我身上涂了又抹,讓身體忍不住一陣陣痙攣。我希望這孩子下手輕一點,別把我給刺穿?蛇@個孩子并沒有停手,繼續(xù)在我身上涂鴉,還變本加厲地從我身上撕下一塊折紙。我掙扎著,但不能阻止那孩子糟蹋我身體;我哭叫著,卻招不來一絲同情。也許玩夠了,他“吱——”地一聲把我撕下,粗魯?shù)匕盐胰喑闪艘粋紙團,扔進了垃圾桶。我眼睜睜地看著自己向臭氣熏天的垃圾桶飛去。啊,我真是欲哭無淚,為自己傷心。
人類啊,你們知道嗎?我們是大樹媽媽孩子,是她生命的精華!你們浪費紙,糟蹋紙,難道一點都不羞澀嗎?你要知道,毀滅我們就等于砍伐大樹!你們知道嗎?森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣,保護地球的森林資源已不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請求:“請你們節(jié)約用紙,保護樹木!”
一張白紙作文6
今天上午上課的時候,老師給每人發(fā)了一張白紙。,讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢?
白紙雪白雪白的,薄薄的,四四方方的隨處可見。我擺動白紙,白紙發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲,那是白紙在歡笑。可是,白紙?zhí)貏e有用。
我把白紙搓成一個小圓球。有時,我會把小紙團往上一拋,小紙團就會像雜技演員一樣在表演空中飛人;有時,我把小紙團往前一扔嗖的一聲就飛過去了就像空中劃了一道弧線;有時,我們兩人一組,把紙團扔來扔去,就像一只只快樂的小鳥,在我們手里飛來飛去。
下課了,老師說來場顛紙團比賽。我們特別興奮。在練習(xí)顛紙團的時候我一口氣顛了十一個。比賽開始了,我手中的`小紙團開始調(diào)皮了,顛兩下就蹦到了地上。我說:紙團,你能聽話點嗎?紙團好像聽懂我的話就點了點頭,我顛呀顛呀終于顛了22個,雖然沒得第一名。但我和紙團很開心。
一張白紙的精神就像哪些樸實無華,默默無聞,無私奉獻的人們。就一張白紙帶給我們無窮的歡樂。
一張白紙作文7
人生是什么?有人認為人生是一張考卷,也有人會認為人生是一場沒有彩排的演出,還有人認為人生就是一本厚厚的書。答案多得不可計數(shù),而我卻認為人生是一張白紙,等待著你在這張白紙上大展身手。
剛開始,我們兩手空空,什么都沒有的,如同一張空空如也的白紙。而后的生活中我們要用自己的成績來讓這張白紙變得豐富起來。有人想當畫家,就在白紙上畫滿了美麗的圖畫;也有人想當作家,就在這張白紙上寫出了許多美妙的文章;而有些人去搶劫或偷盜,去做違背社會道德的事,那么他的白紙就只會是一張亂七八糟的草稿。
當然,在這張白紙上也有畫錯的'時候,你應(yīng)該用圖畫或文章來糾正這個錯誤,而不是換一張紙,因為人生不打稿,白紙也只有一張!
沒錯,人生也有獲得成就的時候,那就相當于你在白紙上畫出了精彩的一筆,那你又要作出選擇了,你是應(yīng)該繼續(xù)前進呢,還是要欣賞著這精彩的一筆,止步不前?
有些人一直在虛度時光,到頭來,他還是一無所獲,他的白紙也是空空如也。
親愛的朋友,你們的白紙上是精美的圖畫還是美妙的文章或者是亂七八糟的草稿呢?期待你的精彩畫卷!
一張白紙作文8
假如你有一張白紙,你會如何做?那張紙空洞洞的,無沾染一絲污跡,沒有一點生命它的躺在那里;就像新出世的生靈,臉頰紅彤彤的,心靈卻純潔的有天使的翅膀。在白紙上勾勒出一道道優(yōu)雅的字跡,個性的畫跡,可唯獨未曾想到那張紙會有什么想法。本是無生命,就像啞巴吃黃連――有苦說不出,那滋味并不是施筆者所能體會了的。
張開那張無人問津的白紙,上面落了一層黃漬的塵土,那張富有歲月味道普通的紙,使我動容了。
那是初夏的一個夜晚,幼年的我呆呆地望著懸掛在天空中一彎月亮,那是耀眼的`,使我心神向往。夜猶如水似的,虛無縹緲,迷茫一片。這時我突發(fā)奇想:將一張紙寫上自己的夢想讓他載著風飄向遠方,飄到有些人手中,飄到我努力的幻影中。“唰”一張潔白如初的紙被我撕下,我看著那張坑坑洼洼的棱角,陷入了沉思,正想動筆,卻不由得感慨到。
我似乎看到一個潔白的生命,抗拒著,扭動的身軀,用那恐懼的眼神看著我的每一個動作。我的心被觸動了,不再動一下,拿起剛想下筆的手卻忽的落下,我仔細地將那張紙重新放入書本的夾層。那天的夜是最動人的,那一晚的夢是最美妙的,我夢到有一個生命闖入我的世界,他帶來一切美好的事物,笑著,跑著,我的心在動搖著,甜蜜逐漸蔓延到每一個神經(jīng)中,甜到……
紙,提起來雖毫無重量,摸起來也無厚度,可它也是有生命的,任意一個流星的人都能從中獲得特別的回憶。
一張白紙作文9
在安靜的大街上,你問我,那是什么?
親愛的,那只是一張白紙。
一張沒有被破壞的白紙。
那不止是一張白紙,那還是一個純白的浪漫。
那不止是一張白紙,那還是一個小孩純白的.夢想。
那不止是一張白紙,那還是一段無人知曉的詩篇。
親愛的,那雖然只是一張白紙,但那卻有一個純白的戀想。
親愛的,那雖然只是一張白紙,但那里卻有一整個世界。
多年以后,那張白紙被寫上了“愛是什么?”
親愛的,愛是什么?
愛是無限深情,也是云淡風輕;
愛是緊緊擁有,也是毅然放棄;
愛是銘心刻骨,也是努力遺忘;
愛是瑰麗美妙,也是丑陋無比;
愛是玫瑰茉莉,也是一草一蟲;
親愛的:
有一把傘撐了很久
雨停了也不肯收
有一束花聞了許久
枯萎了也不肯丟
有一種朋友希望能做到永久
即使青絲變白發(fā)
也能在心底深深保留親愛的,那只是一張白紙。
一張普通的白紙。
注:這里的親愛的是指我的姐姐
一張白紙作文10
夏日,雨水沐浴過的大地散發(fā)著清涼的氣息,花兒綴著露珠,小草披著雨衣,一派生機勃勃。
我站在窗前,身后一片雜吵。第四屆英語節(jié)即將開幕,我的心怦怦直跳,緊張的感覺久久不能平息。英語節(jié)上我要講故事,然而,我并沒有把故事背得很熟,我生怕上場時腦子里什么也記不起來。
“嘿!怎么啦?”轉(zhuǎn)身一看,是她。“我的故事太長了,我怕我怕……”“怕什么,我相信你肯定背得很熟了!”她俏皮地對我一笑。是啊,回想這個月的日日夜夜,我有哪天是空閑的?每天練習(xí)講故事一直練到九點光景,但我還是不太有信心:不,我背不下來。
眼看即將上場了,她無奈只得遞給我一張小方塊形的紙條,對我說:“捏著它,上面有臺詞!闭f罷,一把把我推上了臺。 我的心像得了保障似的,一下子平靜了下來。上了臺,我不慌不忙地講起了故事,動作和臺詞都沒有忘記。下了臺,我異常興奮,她也在臺下微笑地注視著我。
那張紙一直被我塞在口袋里,從未拿出來。回家。我打開紙,呀!眼前的一幕讓我驚呆了。她所說的難道就是這個嗎?她所說的臺詞稿難道就是這個嗎?——一張白紙?
我迷惑,我敬愛的'老師,欺騙了我。但我卻未感到憤怒,反而心里暖暖的……
一個善意的謊言,讓小作者勇敢走上舞臺,出色的完成了任務(wù)。文章抓住自己系列心理活動,描寫細膩。
一張白紙作文11
我是一張白紙。睡了許久的我睜開了眼睛,一位身穿工作服的人把我和其他同伴放到了打印機里。“好黑呀!好燙呀!”我頓時暈了過去。
醒來后發(fā)現(xiàn)我身處一家充滿書香味的'書店里,我躺在一沓書的最上層。我的肚子上寫著許多我看不懂的符號,聽別人說,好像是小學(xué)六年級上學(xué)期考試模擬卷全套(語數(shù)英連連版)。一位中年婦女拿著我離開了書店,回家后她把我放在一張桌子上。一位小朋友皺著眉,拿著筆,顯得一副不耐煩的樣子說:“媽媽,這里還有一套沒做完呢,怎么又買一套”他顯得十分不高興。他媽媽很生氣地說:“這個星期必須做完這兩套”,說完就摔門走了。
這位小朋友拽起了我和其他同伴撕了起來,“嘩嘩嘩”幾聲后,我的身體已經(jīng)四分五裂了,像一片片雪花灑落在垃圾堆里,我聞著氣味好臭,我忍不住疼痛和讓人惡心的臭味,又暈了過去。
當我再次睜開眼睛,環(huán)顧四周,此時我已有了健全的身體,但躺在了地上,正想呼吸一下新鮮空氣,可我卻打了一個冷戰(zhàn),突然發(fā)現(xiàn)一個黑影向我撲來……
一張白紙作文12
老師走進教室,給我們每人發(fā)了一張白紙,我們都很好奇,心想:“老師為什么要給我們每人發(fā)一張白紙呢?”老師說:“這張紙是你們的了,你們可以在上面畫畫、練字、折紙。”同學(xué)們一聽都開始動手了。
我們懷著好奇的心情開始折了起來,有的折小飛機,有的折小花,還有的`折小船,有的還畫了一個人在放風箏呢。我們做完后,就把各自的精美作品放在了桌子上,等著老師來表揚我們,可是老師喊出口令:“把你們的作品都撕了!蔽覀兌挤浅s@訝,都舍不得撕自己的作品,有的問老師為什么,有的在慢慢地撕,有的驚住了,我們都撕完以后,老師又喊出口令:“把它們恢復(fù)成原樣!蓖瑢W(xué)們又驚住了,有的把作品撕成了兩半所以很快就拼好了,有的撕成了好幾半怎么都拼不好了,最后老師拿了一個拼得最好的,但紙還是皺巴巴的而且還布滿了傷痕,再也不能寫字、畫畫、折紙和帶給我美好的回憶了。
這個游戲告訴我,這張紙就和朋友之間的友誼一樣,一旦破壞了再想復(fù)合就太難了,朋友之間不能因為一點小事就傷了彼此之間的友誼。
一張白紙作文13
人生,是一張張白紙訂成的書卷,有心人用輕筆素寫,滿卷花香,繽紛搖曳;無意的人,匆匆走過,一片荒涼。
童年是白紙
在整個人生中,最快樂的應(yīng)該是童年。記得我五歲那年:在幼兒園里,有許多小伙伴們陪伴著我成長。早上,出操時有時會被別的同學(xué)絆倒,但是最好的'朋友一定不會一走了之,反而會扶我起來,安慰一句:“沒事吧!”一股暖流從心里涌出來。下午,跟同學(xué)們跑步、跳繩、玩滑滑梯,你們的每一言,每一語,每一個微笑,都使我無比快樂。童年像一張白紙,跟小伙伴們齊心協(xié)力,在白紙上增添色彩。
人生是白紙
每個人都要經(jīng)歷挫折,走過“迷宮”小學(xué)時,每個人都很迷茫:人生到底是什么?我們該如何面對它?人生的腳印,沒有一樣?xùn)|西能將它覆蓋。一次失敗,一次成功,找到工作,養(yǎng)兒育女,都是無比快樂!父母,親人,家庭,都會幫助我努力地向前進,永不退縮!人生就像白紙,只有去闖,才能為自己的白紙增添一點色彩。
人生作為一張一文不值的白紙要奮力拼搏,它從空空如也到色彩斑斕,我領(lǐng)悟到了人生不可估量,前途不可限量。
一張白紙作文14
在造紙廠的窗戶旁,一張剛造好的白紙飄了出去。
它隨風飄到了草叢里,它孤獨的哭了,它原本是一張美術(shù)紙,讓小朋友在它身上畫美麗的圖畫?山裉欤杏X自己就像一個迷路的孩子,無家可歸。很快,它被從此經(jīng)過的一位小女孩看見了,小女孩喜出望外的撿起這張紙,一張潔白的紙,小女孩似乎已經(jīng)胸有成竹的想好了怎么用它。這張紙總算被人收留,內(nèi)心很感激。
小女孩來到學(xué)校,走進教室坐在課桌旁,就掏出這張白紙,她把它做成了一個圓柱體,這張紙不會想到,那個女孩就是實驗小學(xué)的科學(xué)課代表,這一次,她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書的重量。在課堂上,它為了是自己的.身軀不被壓垮,也為了給小女孩給足面子,它咬牙堅持住了24本書帶給他的壓力。全班同學(xué)都為小女孩歡呼,它也跟著開心,它一高興,垮了下來。最后,它被小女孩丟在垃圾桶里。這張紙回想起它的一生,傷心的哭了。
可是事情并沒有結(jié)束,它又被清潔工從垃圾堆里分揀出來,進了廢品回收站,經(jīng)過幾次顛沛流離,它再次被送進造紙廠,回爐后,它忍受劇痛,經(jīng)歷磨難,終于又變成了一張潔白的美術(shù)紙。
在文具店里,它被一個小男孩買走了,小男孩回到家,在它的身上畫出了一幅美麗的圖畫,這幅畫被老師送去參加市里的繪畫大賽,結(jié)果,這位小男孩的作品獲得一等獎,這幅作品被展覽出來,人們競相觀賞。它終于露出了會意的微笑……
一張白紙作文15
一張白紙非常普通,白紙的顏色是雪白雪白的,形狀方方正正。
白紙可以在上面寫字,可以在上面畫出栩栩如生的小兔子和可愛的小鳥,可以讓人們在紙上剪出動物。
老師把白紙搖來搖去,白紙發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,像是在哈哈大笑。老師讓我們把打完草稿的紙卷成一團像一個小球。一會兒,老師叫我們進行拋球比賽,看誰在一分鐘內(nèi)接的球數(shù)多。
比賽開始了,我把球一拋,小白球興奮的蹦了起來,又興奮的蹦了回來。剎那間,教室里成了比賽的場地。小紙團像小鳥一樣在我們的手里蹦來蹦去,可愛極了!可是因為我沒有好好的接住這只可愛又歡快的“小鳥”,“小鳥”掉到地上了。老師說:“停,一分鐘時間到了!蔽覀兌纪A讼聛,小紙團好像在開心地說:“我們顛了好多下,真好玩!”我對小紙團說:“要不是你掉到地板上了,我可以顛更多下!崩蠋熡纸M織了一場個人顛球比賽。老師先讓我們練習(xí),我對小紙團說:“這次你可要聽話哦,不然你會摔下去的!毙〖垐F好像聽懂了我的.話在說:“好的,我會加油的!”
比賽開始了,小紙團又在我手里蹦來蹦去,像一個乖巧的孩子在開心的跳著。小紙團一開始顛了幾下就掉了下去,可是我沒有灰心,小紙團重新配合我繼續(xù)顛來顛去,像個小球不停的跳呀跳,一連顛了十四下。最終我和這可愛的小紙團取得了41下的好成績。我開心地跳了起來。
這次的顛球游戲讓我明白了白紙除了用來寫字、畫畫,還有不一樣的作用。
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