關于青蛙的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于青蛙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于青蛙的作文1
今天，爸爸帶我去錢塘江邊散步。回來的路上見到了青蛙。
那只青蛙個頭小小的`，眼睛大大的。背上還有一條一條的條紋。四只小腳可靈活了，一蹦一蹦，可快活了。又來了一只青蛙，那只青蛙也小小的，背上是一個一個的小圓點，漂亮極了。兩只青蛙在一起跑來跑去，好像是一對好朋友呢！爸爸遞給我一根樹枝，我把樹枝用來逗小青蛙，小青蛙蹦啊蹦啊，蹦累了，我也不逗了。兩只小青蛙趴在地上一動不動，好像死了一樣，其實是在休息呢！
我們走了，小青蛙也蹦走了，大家都回家做個美美的夢吧！！
關于青蛙的作文2
星期天，我和媽媽去菜場買菜，一進門，就看見一個老爺爺面前有一個大盆，盆里有好多好多青蛙，老爺爺在大聲吆喝著：“賣青蛙嘍！”我看著這可憐的青蛙們，它們好像在大喊：“青蛙是人類的朋友，是莊家保護神，請不要殺我們，要不然蚊子、蒼蠅等害蟲，就會變多，吸人類的血！”
青蛙是綠色的，帶著花紋，眼睛鼓鼓的，嘴里還叫著“呱呱”的聲音。他們的視覺敏銳，一只蚊子來了他們伸出長長的舌頭，把害蟲黏在舌頭上，然后卷入嘴中，最后把蚊子吃掉。
大家不能吃青蛙，因為青蛙是農田的守護神，也是捕蟲高手，還是歌唱家，大家把把青蛙吃完了，蚊子、蒼蠅等害蟲就會變多，會吸血。你們要吃青蛙肉，讓害蟲吸血，還是不吃青蛙肉，讓它們吃害蟲，讓夏天的'害蟲變少？我想你一定不想讓害蟲變多，來吸你的血吧！那就快點行動吧！
關于青蛙的作文3
中午，小明在家里沒事干想去撈魚，就帶著一個小網和一個魚缸去了，保護青蛙。他來到小河邊，把小網放到小河里，卻沒有魚。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進魚缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開收音機，拿著魚缸一邊觀察一邊聽著，正巧聽到收音機里說：“我們要保護青蛙，因為青蛙是益蟲，它能捉害蟲，”小明聽見了，他不相信，就拿來百科全書，查了查，他看見書上和收音機上說的一樣就信了。于是，小明拿著魚缸走出家門。來到小河邊，打開魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說：“小青蛙，快回家吧！你要多吃點害蟲，要成為農民的`好幫手。”小青蛙很高興，小明也很高興。
我們要保護青蛙，不亂捉吃青蛙，因為青蛙是我們的好朋友，害蟲的天敵！
關于青蛙的作文4
有一天，我和媽媽出去買菜。路過賣肉的地方，我發現一大群人擁在一個老伯伯那兒。我覺得很奇怪，就走過去一看，呀！原來那個老伯伯正在賣青蛙啊！那群青蛙正在網里拼命地掙扎，想往外跳，好像不甘束手就擒一樣。可是人們又怎么會讓它們逃脫呢？
你知道嗎？青蛙可是田野里的`“捉蟲能手”呢！也是害蟲們的“克星”。一只青蛙一天能吃害蟲70余只，六、七個月就可以吃害蟲10000多只呢！如果我國每人每天買一只青蛙的話，那么一天就會有910億只害蟲逃跑，損失多大呀！
現在是春天了，同學們去郊外游玩時，千萬不要把池塘里的小蝌蚪帶回家哦，讓它們自由的生活在春天里，生活在大自然中，長成“捉蟲能手”吧！
我倡議，讓我們人人都來保護青蛙，愛護青蛙吧。不要再捕殺它們了。
關于青蛙的作文5
一天，小明正要去學校上學。這時，他看見一位小販手里拿著一大網青蛙，青蛙痛苦的`哀嚎，好像在說：“快放我出去，快放我出去！”而小販卻大聲的叫著：“買青蛙啦！買青蛙啦！”這時，一位叔叔走了過來想買青蛙，小明想：青蛙是保護莊稼的好衛士。“小明過去勸小販。
小明說：“青蛙是保護莊稼的好衛士，我們不能傷害他。”小販生氣地說：“走開！小鬼，我正在做生意呢！”小明心里又生氣又委屈。
小明突然想出了一個好辦法，他飛快地跑回家把儲錢罐倒出來，他想這些青蛙終于有救了。
他向小販買青蛙，小販半信半疑，但是為了錢他還是把青蛙給了小明。小明找到了一條河把青蛙倒入河里。他看見青蛙自由自在地游來游去，他開心極了。
關于青蛙的作文6
我今天在手工課上做了一個紙青蛙，沒有涂顏色，是白的的，扁扁的身子，寬大的肚子，還沒有給它畫眼睛呢，不過，就這樣也很神奇了，像個大扁將軍，我拎著它的頭一跳，它的爪子就彈起來了，往前竄的很遠，可好玩了。
我同位女孩也做了一只紙青蛙，我們玩青蛙戰斗的游戲，讓青蛙各自站在自己的地盤上，頭對頭，等到我說開始的時候，我的'青蛙就“蹴”的一聲竄到對方的地盤上，她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前，看那只青蛙能把對方打跑，打回它自己地盤，就算贏了，最后，我贏了6場，她贏了2場。
我覺著上手工課非常快樂，同學們都非常喜歡手工課。
關于青蛙的作文7
青蛙是一種小型冷血動物，它還是一種小型兩棲動物，可以生活在水中或生活在陸地上。當然，青蛙的皮膚表面不能過于干燥，如果過于干燥青蛙就會死掉。
青蛙的眼睛可以同時看到上、下、左、右，有這么好的眼睛，它的速度能不快嗎？但是，光靠眼睛好還不行，它還得跑得快。正好，它的大腿非常強壯有力，可是如果碰上非得比較快的昆蟲，它追不上了，青蛙就使出它的第三樣法寶：舌頭。它的舌頭就像涂上了502膠的彈簧一樣朝小飛蟲一吐，小飛蟲就糊里糊涂的歸西了。青蛙的種類有很多，有亞馬遜的.毒蛙，有大樹上的樹蛙，還有皮膚粗糙的蟾蜍。
這些就是蛙類動物，你們喜歡他們嗎？
關于青蛙的作文8
晚上，我和媽媽出門散步。剛出家門，我發現路邊草叢里有一只杏核大的小青蛙正在賞月呢！
我叫媽媽原地不動盯緊小青蛙，我忙跑回家拿個飲料瓶子，把它裝起來。
我跑回來時，它發現了我，肚子鼓得圓圓的，好像很生氣。我把瓶子口對準它的小腦袋，用手觸著它的屁股把它往里塞。我以為塞不進去，沒想到我一碰它的小屁股，它“啪”地鉆了進去，好像得意揚揚地說：“你捉不到我，嘿嘿……”
我趕緊收了瓶子，把它帶回家，往瓶子里放了一些水，小青蛙漂在水上。我怕憋死它，瓶子沒有蓋上蓋子。我放心地睡覺去了。
第二天早上，小青蛙神秘失蹤了，怎么也找不到。吃早飯的.時候，我發現它正蹲在地板上看著我。我給了它一點面包渣兒，可它不吃。看來，再不放了它，它就要餓死了。我只好把它重新收到瓶子里，送到我們相遇的泥土地上。小青蛙在這里生活會更愉快吧！
關于青蛙的作文9
青蛙是專門抓害蟲的動物呀，它們可以保護農作物免受害蟲的蠶食。
保護了農作物，就相當于增加了人類的糧食產量，造福蒼生啊！ 現在很多人使用農藥，這是不對滴，農藥毒死了害蟲，也毒死了吃害蟲的生物，比如鳥類，青蛙。 青蛙的繁殖能力不如害蟲，而且不容易變異。而害蟲很容易產生抗藥性。青蛙死了，卻有些害蟲活了下來。 害蟲再繁殖出有抗藥性的害蟲，這樣會造成惡性循環。最后害蟲泛濫，青蛙絕跡 如今野生青蛙已經不多了，請您手下留情吧，給它們生的'機會。畢竟，它們的悲劇是人類造成的，請您不要斬盡殺絕。
我們應該提倡綠色環保的殺蟲方法——那就是青蛙殺蟲法！讓青蛙來保護我們的莊稼，何樂而不為，省了農藥錢。 保護青蛙就是保護人類自己呀！
關于青蛙的作文10
媽媽今天打掃衛生，整理出一堆舊報紙，準備拿去扔掉。我想：這么多報紙都要拿去扔了，太可惜了！
我下定決心要把這些報紙廢物利用，可是能用它們來干什么呢？啊，有了，我可以用它們來折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。
我把報紙裁成正方形，然后對折，再對折，接著展開成雙三角，又再向上折起兩角，下邊兩角向內折，最后翻過來，一只小青蛙折成了！我找來筆和顏料，給青蛙畫上器官，涂上顏色，一只小青蛙就全部制作完成啦！
小青蛙好可愛呀！圓鼓鼓的大眼晴，紅彤彤的`大鼻子，扁扁的大嘴巴。
我還折了好多小動物，天鵝，小狗……
最可愛的還是這只小青蛙！
關于青蛙的作文11
一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿著井壁往上跳，但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著，它又從井底拼命往上跳，一次又一次，沒有停息。
第一個來打水的人注視著這只青蛙，感嘆地說：“一只小小的青蛙，這樣執著，頑強；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干，真是百折不撓啊！但是我為什么遇到一點挫折就氣餒，退縮，自暴自棄呢？難道我還不如這只青蛙嗎？”想到這里，他高興的走了。
第二個來打水的人注視著青蛙，禁不住嘆說：“可憐的青蛙，你這樣盲目徒勞地跳躍，何時能跳出井底呢？你為什么不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的.水位就上升幾十厘米，你不就可以輕輕一躍，跳上岸了嗎？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失敗，現在也應該冷靜地思考啊，絕不能再蠻干下去了——因為我是個有頭腦的人，我不能做這只青蛙！”想到這里，他也高興的走了。
關于青蛙的作文12
有一天，青蛙沸沸去參加森林王國音樂大比賽。沸沸的對手居然是百靈鳥音樂家，一開始百靈鳥的歌聲非常好聽，得分九十八點六。而沸沸唱出的超級難聽，得分負三十八點九，最后，百靈鳥成為“十全十美歌唱家‘'
但是，沸沸沒有灰心，他向風兒大叔學聲音是怎么柔軟起來的。向百靈鳥小姐怎么唱才好聽……經過了九九八十一天的`時間，聲音比以前好聽多了，飛飛又去參加森林王國歌唱大比賽，沸沸終于獲得了”十全十美歌唱家“的稱號
沸沸回到家鄉，召自己的朋友暖暖和美美來慶祝，沸沸在主持，暖暖敲鼓，美美跳舞，沸沸還把自己的歌唱秘方教給美美、暖暖、小蝌蚪呢！
聽了這聲歌聲，荷花更美了，陽光更燦爛了！小蝌蚪露出了笑容。
關于青蛙的作文13
我養了三只青蛙，養在屋門外的大缸里，有的條件觀察青蛙。
記得有，我怕餓著，就把幾只死蒼蠅放進水缸里。很久，蒼蠅也沒少，難道青蛙不愛吃蒼蠅？我不禁想。，我書上，青蛙除了吃田里的害蟲，還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這，正好有蒼蠅在缸沿落地，我用蒼蠅拍一打，受驚的蒼蠅向下一飛，一頭扎到水面上。蒼蠅在地掙扎，翅膀打著水，擴散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退，接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進去，美美地吃了下去。前后不超過幾秒鐘。
還在，我來到養青蛙的水缸邊，當時我站著一動不動，那只青蛙受到驚擾。愛鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調的`音樂。身子動了一下，被小青蛙了，它猛地向下游去，演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了幾次試驗，再加上查閱資料，最后得出結論：青蛙是看固定的物體的。噢，我這才明白，青蛙們能飽餐一頓，我費盡辛苦打的蒼蠅，青蛙們看！真是枉費了我心機。
關于青蛙的作文14
如果，我是一只青蛙，我會是怎么樣呢？下面，就由我來介紹一下吧！
我長著大大的頭，長長的尾巴，全身烏黑。那就是我，哦！一只可愛的小蝌蚪。不知什么時候，我長出了后肢，現在，我已然找不到我的尾巴，衣服也由黑變綠了。于是，我就變成了一只小青蛙。
在農田里，只要有小蟲吃，我的眼睛就能辨別小蟲的正確位置，然后跳上去用舌頭一卷，小蟲就成了我們的美味佳肴。邊看我個子小，每當夏天，我能消滅五萬多只蚊子呢！不然怎么稱得上是農民伯伯的`好幫手。
我的眼睛看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。人類從我的眼睛得到啟示，創造了“電子蛙眼”。因為青蛙是益蟲，我要做個保護青蛙的小衛士。
關于青蛙的作文15
我來到了久違的家鄉，參加一個朋友的'生日晚會。我來到河邊，準備摸一條魚送給他。摸著摸著，我感覺摸到了一個黏糊糊，潮濕濕的東西，把我嚇了一大跳，原來是只青蛙。
我覺得它很惡心，沒敢去動它，可它突然往我身上一跳，我頓時魂飛魄散。于是，一場人蛙大戰就這樣開始了。
第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來了。
第二回合，我拿網子罩住它，可它倒好，在網子里跳來跳去，我一不留神，被它逃出來了。
第三回合，我有點泄氣了，被它占了不少便宜，于是我也不顧什么臟了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠的地方……
黃昏時分，我拖著一條小魚，網連青蛙一起扔了，“滿載而歸”，吹著小曲離開了這個令青蛙傷心的地方……
后記：青蛙被掛在樹枝上，仰天長嘆：我命苦啊!
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