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《假文盲》漫畫的啟示作文(精選26篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的《假文盲》漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《假文盲》漫畫的啟示作文 1
漫畫能讓我們會心一笑漫畫也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫名叫《假文盲》。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在某個公交車站點,在母子上車處站著四個省強體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個難事,希望能給他留一個位置第一個男士瞇著眼旁若無人第二個男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個男人兩眼直僵僵的.望著前方不知道在想什么第四個男士帶著一個大口罩,眼角向下垂他們都對那個女子視而不見。
看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個旅游景點里,為了防止人們破壞景點里的花草樹木,在墻上亂寫亂畫,所以工作人員在收費口上力氣了一各告示牌上面寫著:請愛護花草樹木,不要破壞,他們也請不要在墻上亂涂亂畫,即使這樣還是會有人去破壞,他們在花壇中,有的花草已經(jīng)失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫四個男士站在母子上車處,卻對旁邊薄弱的婦女抱著一個孩子視而不見那么坦然和一對母子搶位置,令人感到不堪。
《假文盲》漫畫的啟示作文 2
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫,漫畫是一種具有強烈性諷刺的。圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處,只有瞎子和文盲人才看不見。你看,圖上這幾位身穿皮襖,戴著棉帽和穿皮鞋的'男子漢,為了可以早點上車而占據(jù)了母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨,怨恨這些大男人?伤譀]辦法,只好站在旁邊。
還有我們學校的草坪上,明明插著一塊牌子,上面寫著“不要踩我,我也有生命”。但很多同學還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開著洗手,洗完手后就不關(guān)水龍頭,多浪費呀!要知道每一滴水都要通過抽水、加礬、沉淀、過濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病,多點幫助別人,這個世界該多美好!
《假文盲》漫畫的啟示作文 3
“咦”這不是母子上車處嗎?怎樣突然冒出了四個男人,看他們的樣貌也不應當不認識這么五個大字吧,可是從他們衣裝上來講,可是有點疑惑了?
第一個人胖乎乎的,穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔,怎樣說也應當是一個干部吧,既然是干部怎樣會不認識字呢?眼睛咪咪的.,自我站在母子上車處,還若無其事,一看就明白是個虛偽的人,真厭惡!
再看看第二個人,頭戴軍帽,穿著一件軍服,盛氣凌人,還把頭低著,此刻明白心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。
第三個人個子矮矮的還來裝紳士。更可笑的是第四個人,竟然帶著一個口罩,明白害羞了吧,趕快走吧,那里也不是你該站的地方!
在生活里也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場中,經(jīng)常會見到一些已經(jīng)給你分了類的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒看見分類的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語,可是人們就是要當做沒看見,仍然我們的去踐踏我們的草坪。
我們不要做假文盲,要做一個真正有文化的人!
《假文盲》漫畫的啟示作文 4
有時漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,今日在語文書上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。
畫上有一副木板,上頭很清楚地寫著“母子上車處”,一位裹著頭巾的夫人,在寒風凜冽的站牌前,抱著孩子瑟瑟發(fā)抖,看著那四個堂而皇之占用著母子特設通道的男人,而他們卻都無動于衷。第一位像是位國家干部,穿著黑皮鞋,閉著眼,手插在衣兜里,神情自若。第二位好像是名軍人,身穿大衣,頭戴一頂帽子,身姿挺拔,不可一世。第三位像是位知識分子,配戴著一副眼鏡,說不定還是教授呢。第四位似乎是名醫(yī)生,帶著口罩,排在隊尾,專注的`等車。他們個個衣冠楚楚,卻都對“母子上車處”的牌匾視而不見。他們是多么可笑啊,明明都是很有學問的人,卻裝作自我不識字,這就是假文盲。
在生活中,有些人何嘗不是這樣的呢?圖書館清清楚楚的寫著禁止喧鬧,卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”,卻還是有人在上頭玩耍,所有公共場合都寫著禁止吸煙,可到處都能看到云霧飄蕩。
從這一漫畫中,我明白了,不要做假文盲,那樣是可恥的。我們應當遵守社會公德,努力創(chuàng)造更好的環(huán)境。
《假文盲》漫畫的啟示作文 5
看漫畫往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫卻讓我陷入了深思。
這是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來。在一個站臺上的母子上車處,有四個五大三粗的壯漢站在那里,把本應該站在那里的一對母子擠到了“母子上車處”牌子的后面。那四個男人都穿著厚實的大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見了牌子,但卻瞇著眼,裝作看不懂,看不見,是“文盲”。
如果“母子上車處”是為了關(guān)愛婦女兒童所設立的,那這些男士就打破了特殊關(guān)照。為了優(yōu)先上車,他們寧愿當個假文盲。他們打破了社會的`文明和諧,是可惡的假文盲,真正的公德盲。
若問世界上有沒有假文盲?有,當然有。草坪上明明插著“請勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過去,只為了省時間;公共場合明明掛著“禁止吸煙”的牌子,但還有些沒有素質(zhì)的人點燃了煙,只因煙癮犯了;上網(wǎng)課時老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學發(fā)了與上課無關(guān)的信息,只為上課玩一會……
假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個令人討厭的假文盲,要做一個遵守社會公德的文明人。
《假文盲》漫畫的啟示作文 6
這幅漫畫描繪的是一個寒風凜冽的早晨。只見一對穿著破舊的母子站在母子上車處的旁邊,無助地看著本該是自己的位置被幾個男人霸占。
原來是后面的隊太長了,男人們不想排隊,干脆排到了最前面的母子上車處等公交車。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的母親簡直天差地別,一看就知道他們很有文化。
那他們問什么要裝成假文盲呢?因為他們自私,霸道,對社會公德視而不見。
當然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫中,生活中也有這樣的人。像是公交車上的`老、弱、病、殘、孕專座總是會被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見到老人都紋絲不動。再比如說電梯里總會貼著禁煙標志,但電梯里總會煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級里老師明明在規(guī)矩中寫了要見到垃圾彎彎腰,可總有同學見到垃圾不僅不彎彎腰,還會抬頭跨過垃圾,當作沒看見。
希望這些自私,對社會公德視而不見的人越來越少,讓我們的社會徹底對假文盲說再見。
《假文盲》漫畫的啟示作文 7
漫畫總會讓人會心一笑,還會引起我們的思考。這天,我看了一幅漫畫,不禁陷入了沉思。
大家一定都聽說過“文盲”這個詞,它的原意就是指看不懂字的人,看著文字就好像對著一片漆黑的'世界一樣?伞凹傥拿ぁ蹦銈円娺^嗎?
在一個寒冷的早晨,一個車站前,站牌上寫著“母子上車處”,而這個上車處卻站著四個衣冠楚楚的男人,他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊,有一位母親抱著一個嬰兒疑惑地看著他們,四個男人對牌子上幾個字視而不見。像他們這種有模有樣的人,難道是文盲嗎?不,他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實,像漫畫里的事在我們的生活中時常發(fā)生。在公共汽車上,寫著老弱病殘孕專座,上面卻還有身強體壯、健康的人坐在上面,等看見有需要讓座的人時,卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里,綠油油的草坪上立著“保護環(huán)境,禁止踐踏草坪”的牌子,可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫(yī)院里,墻上帖著“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”,可煙味卻布滿了整個房間。
看完這幅漫畫,我懂得了:在生活中,我們只有遵守公共道德,才能讓這種假文盲現(xiàn)象越來越少。
《假文盲》漫畫的啟示作文 8
生活中假文盲無處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中,公交車上,游樂園里。
有些時候,超市里的特價商品每人限購一次,卻總有那么幾個人會不管告示牌隨便拿,這樣在結(jié)賬時會給收銀員帶來很多的麻煩,有的人還不聽勸非要買。這樣做有時還會驚動超市的領導,經(jīng)過一串令人打瞌睡的解釋后,還是只買了限定的量,卻浪費了收銀員大把的時間,真不知道這種人做這么多無用功的事,圖個什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。
有時候上公交車站好好的“母子上車處”,硬生生變成了“硬漢上車處”一個小過道里擠滿了男人,卻看不到一個婦女。不只是車下,連車上都有這樣的人。車上的老人座椅上坐的都是清一色的'年輕人,如果不是我看錯了,那就只能代表現(xiàn)在的年輕人都陷入老年化了,是不是?人家小孩兒都知道讓座你倒好,還專門在老人的椅子上坐。你做一會兒也就忘了,最多就有老人來讓他坐著,要是每個人都讓一讓別人,那這個社會就能充滿愛,卻總有人連這么簡單的事都做不到。
要是有人能教這些“文盲”認識一下什么叫不要臉,那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。
故,在此特招可以教人識字的老師。
《假文盲》漫畫的啟示作文 9
我看過漫畫家華君武的一幅作品,它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當今社會一小部分人及其不道德的行為,名字叫做《假文盲》。
在一個車站的“母子上車處”,站著一位抱著小嬰兒的母親,可她卻被幾個大男人擠在了通道外。那幾個大男人還旁若無人的閉上了眼睛。他們體型富態(tài),衣著不凡,看上去很像是幾位紳士。他們確實也是“肚子里有幾分墨水”的那種人。可是,實際上,他們?yōu)榱俗约簣D方便,不顧道德譴責,把自己假扮成了不識字的“文盲”,厚顏無恥的占據(jù)“母子上車處”這種特殊通道,并堂而皇之的把真正應該享受母嬰通道的、抱著嬰兒的母親擠出了通道。
看完這幅畫,我不禁氣憤不已:在我們的日常生活中還真有這樣的'事情!比如,無視“請愛護小草”的標牌,肆意踐踏草坪的行為;又或者是公交車上的“愛心座位”總是被身強力壯的年輕小伙子們漫不經(jīng)心的占據(jù),哪怕看到真正的“老弱病殘孕”也不讓座……
知識上的文盲雖然可怕,但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個人都做好自己應該做的小事,這個世界一定會更加美好吧?!
《假文盲》漫畫的啟示作文 10
語文課上,教師給我們看了一幅漫畫——《假文盲》。
在一個寒風凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個正在哭泣的孩子,正快步走向車站。當走到母子上車處時,發(fā)此刻上車處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車處的通道上,假裝沒有看見牌子上頭的字。一位乘客說:“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車處,你們是男人,又沒有帶小孩,站在這兒會影響到帶著小孩的乘客上車!彼麄儏s當作沒有聽見。
牌子上明明寫著“母子上車處”,那些“假文盲”就當作沒有看見,還照樣站在上車通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!
看著這幅漫畫,我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的`時候,我轉(zhuǎn)過去跟一位同學講悄悄話,并且講的東西和上課的資料一點關(guān)系都沒有。我們倆講得還特別開心,教師講的課,我們倆一點也沒有聽到。今日,教師給我們看《假文盲》這幅漫畫時,我想起了那天的場景,發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀律。
看了《假文盲》這幅漫畫,我明白了,在平時的學習和生活中,必須嚴于律己,做一個遵守社會公德的好學生。
《假文盲》漫畫的啟示作文 11
一個頭上裹著毛巾,手中抱著一個孩子的婦女,正疑惑地看著“母子上車處”,通道那里的四個壯漢,第一個挺著個將軍肚,衣服上的紐扣鑲著鉆石,一副大老板的打扮,第二個人頭上戴著棉帽,身上穿著棉大衣,腳上的鞋子看上去也十分昂貴。另外的兩個人,一個人戴眼鏡,一個衣冠楚楚,看起來也十分有身份,卻全都對“母子上車處”這個牌子視而不見。沒錯,這就是著名漫畫家華君武畫過的漫畫“假文盲”。
這幅漫畫深深的嘲諷那些表面上有錢、有文化、有權(quán)利、很帥、實際上沒有一絲公德心的人。
生活中也有許多這樣的人,比如:草地上的牌子寫著“請勿踐踏草地”,有人卻為了拍照而故意踐踏草地。醫(yī)院的墻上寫了“請勿大聲喧嘩”,可醫(yī)院里卻熱鬧的像菜市場,嚴重影響病人休息……
這些人真的是文盲嗎?不,他們不是文盲,他們是道德上的文盲。
我們不能說這些人道德敗壞,但至少他們是嚴重缺乏公德意識的,在一個文明的社會里,每個人的'行為也應該是文明的,知識上的文盲當然十分可怕,但道德上的文盲卻更叫人寒心,愿生活中不會再上演那些道德文盲所做的不文明沒功德的事兒了。
《假文盲》漫畫的啟示作文 12
在一個車站的候車室里,立著一塊大牌子——“母子上車處”。只可是,奇怪的是,站在那里的并不是什么母子,而是幾個衣冠楚楚的大男人。而那個原本應當站在那里的母子呢?早已被那幾個男人擠了出去,無奈地站在一旁,可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫,我看了憤怒不已。
那些男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們是威風凜凜的軍人,是才高八斗的大學生,是堂堂的大老板。敹际切┪幕潭群芨叩'呀,可為什么偏偏對那塊大牌子上的字視而不見呢?他們?nèi)鄙俚氖菒坌模欠瞰I!他們在這方面,才是真正的文盲。
其實,生活中,到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無是處、面目全非,但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標語?大街上垃圾飛揚,但誰沒見過“保護環(huán)境”之類的公益廣告?肆意地浪費,但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章?
此刻,人們的文化程度在提高,可是人的道德觀,及社會風氣則在下降。許多人為了方便,為了自我的利益,竟做出這樣傷風敗俗的事來!雖然是小事,但“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔词故切∈,也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。
《假文盲》漫畫的啟示作文 13
夏天的一個早晨,在一個公共汽車站點旁立著一塊醒目的牌子,牌子上寫著五個大字“母子上車處″。離牌子不遠的地方,有一位母親挎著包,抱著一個嬰兒,正用不解的`目光盯著牌子旁邊站著的幾個人。為什么這位母親不在”母子上車處″排隊等待呢?原來是被這幾個人占了,根本沒有給這位母親留位子。
咦!這太奇怪了,這不是“母子上車處嗎?”這幾個人不該站在這里啊!可能是因為不識字、是文盲,不對呀!我看他們的裝束都像是有文化的人,不應該連這五個字都不認識吧!只要他們視力正常就一定能看見。哦!我知道了,他們有文化、也不近視,就是是裝作沒看見。
排在最前面的人雙手插兜,看上去是個文化人,可是他就站在牌子下面,旁若無人。第二個人才有趣呢,戴著個大口罩玩著手機,好像事不關(guān)己。
這些人明明都識字,為什么要裝成文盲呢?因為他們自私自利、只想著自己的利益,不為別人著想;他們早已把中華民族遵老愛幼的美德拋到腦后,這種行為令人感到憤怒!
我們應該遵守交通規(guī)則,坐公交車的時候看到老弱病殘孕,理應讓座……這才是我們中華民族應有的美德。
《假文盲》漫畫的啟示作文 14
“唉!天下怎么會有這么自私的人!笨吹竭@幅漫畫的時候,我氣極了!
你敢信這四個人竟然都是“文盲”?他們身穿黃皮大衣,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是城里人,可是一個個都把手插到兜里,眼睛一閉一幅若無其事的樣子,離他們一拳之隔的告示牌真的都看不見?可“母子上車處”四個大字清清楚楚。再一瞧牌子旁邊的母親抱著一個孩子,默默地看著本該自己的位置,她該多無奈呀!畫者用簡單的幾筆就描畫出了社會上那些只圖自己方便而毫不在乎別人的感受的人,真是令人討厭!
我們生活中也有這樣的人:明明商場的牌子上寫著禁止吸煙,而有些人卻在牌子下面明目張膽地抽著煙;池塘上立了個牌子寫著禁止扔垃圾,而有些人專拿垃圾來逗池上的鴨子。這種行為簡直讓人憤怒,這不正跟漫畫中的人一樣嗎?明明知道社會規(guī)則,卻為了自己的私心而做著損害別人的.事情,太令人氣憤了!
這個社會上有很多這樣的人,這種人只圖自己方便而不在乎別人,我們不做這樣的人也不能讓別人做這樣的人,假文盲≠真文盲。
《假文盲》漫畫的啟示作文 15
今天,我看了一幅漫畫,名字叫《假文盲》。為什么會被稱為《假文盲》呢?讓我們來看看漫畫的內(nèi)容吧。
漫畫中,四個穿著大棉襖的高大男人正站在“母子上車處”,只留下衣服單薄的女子和她的孩子站在外面。抱著孩子的母親多么可憐,這四個男人多么沒有公德心!這些人是看不見嗎?不是。這些人是文盲嗎?當然也不是。他們認識字,卻只是自私自利,不想把地方讓給那對母子。
在生活中處處都是這樣的人。有的.人明明看見垃圾桶上標著“有害垃圾”,卻還把衛(wèi)生紙扔在里面;有的人養(yǎng)寵物,卻不給他們帶嘴套,任無辜路人被抓傷、咬傷;有的人在公共廁所上完廁所不沖水,那“來也匆匆,去也沖沖”的廣告可真是白貼了;還有人隨意插隊,惡意占用忙道,隨便占用無障礙廁所……這些沒有公德心的人多么可恨。如果全世界都是這樣的人,我們的人類社會將無法存在,將會整日雞犬不寧。
《假文盲》這幅漫畫諷刺了一些精神上的文盲,他們不是不識字,而是沒有社會公德心。今后,我們不要像他們那樣,要做個善良,有公德心的人。
《假文盲》漫畫的啟示作文 16
你知道什么是“假文盲”嗎?你見過“假文盲”嗎?華君武先生的一幅漫畫將“假文盲”現(xiàn)象展現(xiàn)的淋漓盡致。
您瞧,大冬天在公交車站旁,一個指示牌十分顯眼,上面寫著“母子上車處”,這是給那些帶小孩的母親設立的便捷上車通道。而圖中懷抱嬰兒的母親被幾個男人擠出了專用通道,仔細看看,第一個男人裝作若無其事的樣子,雙手插在口袋里,理直氣壯地站在護欄內(nèi),直視前方,認為這就是他該站的地方,并沒有侵犯別人的位置。第二個戴著帽子,穿著大衣的男人,面無表情,非常冷漠,根本沒有意識自己犯了錯。而第三個戴著眼鏡的男人縮在那里,藏在別人背后,以為別人看不到他,假裝自己不知道這里是母子上車處。還有最后一個,心里想著,大家都站在這里,那我也站在這里吧,帶上口罩,沒有人可以認出我來。唉,這也太過于可恥了吧!這些五大三粗的男人竟然和一對瘦弱的母子爭著上車,母子無奈地讓開通道,退出欄桿,可憐的母親站在寒風中,瑟瑟發(fā)抖,緊緊地抱著懷里的孩子,眼睜睜地看著本屬于自己的位置被霸占,也無能為力。這些男人真可笑,也太不道德了吧,他們假裝沒看到那幾個字,他們就是“假文盲”。
其實在我們的現(xiàn)實生活當中,這種行為不勝其數(shù)。不害怕你做錯事,不正常的是做錯了還不知錯!不能像這群男人一樣,對這個世界漠不關(guān)心,要熱情對待周圍的人。這位母親也有不對的地方,見到不對的人或事就要及時的上前去制止,可千萬不要向壞人壞事低頭。如果人人都能為他人著想,多考慮別人的感受,那么這種可恥的`“假文盲”遲早會消失的無影無蹤。
在這個和諧美好的社會里,這種“假文盲”群體會被正義的人瞧不起,他們竟然為了去貪圖方便,而丟失了自己去關(guān)心他人的那顆溫暖的心!我們絕對不可以學習他們的不良行為,我們要推倒“假文盲”!
《假文盲》漫畫的啟示作文 17
在語文書上,我看過這樣一幅漫畫:空中飄著鵝毛大雪,雪就像撒糖霜一樣紛紛揚揚的落下。天氣冷極了!車站里來了一對母子,年輕的母親抱著孩子,顫顫巍巍地走向車站。衣裳單薄的她拼命地擠到“母子上車處”,還沒站穩(wěn),身體就被一個男子人從后面撞開,緊接著幾個男子一擁而上,擠到了“母子上車處”隊伍的最前面。她尷尬的拍了拍一位打扮的看起來文質(zhì)彬彬的男人,輕聲說:“這……這是……母子上車處……”“什么上車處?”男子不耐煩的反問道。估計是天太冷,女人懷里的孩子哇哇大哭,女人著急地叫到:“這是母子上車處,你們男人怎么能如此插隊呢?請讓讓!”那個男子絲毫沒有讓開的`意思,反而更加嬉笑起來,故作疑惑地向四周看看:“I’m so sorry,小姐,我們是文盲,看不懂文字!那這您說這怎么辦呢?”說完,哈哈大笑起來。第二、三個男人把頭轉(zhuǎn)到一邊,一副若無其事的樣子,這位年輕的母親見狀,只能默默地退到了一邊去,抬頭看了看“母子上車處”的牌子,又低頭拍拍已經(jīng)沒有力氣哭號,正哽咽著的孩子,無奈地嘆了口氣。
看完后,我不禁陷入了沉思:他們?yōu)榱艘粫r之便而假裝文盲,我們也可以叫他們“假文盲”。但是,我們身邊乃至自己,不都不經(jīng)意間當過“假文盲”嗎?有的人因不想上洗手間時排隊,所以便去了殘疾人的洗手間;有些人因為小區(qū)的花兒芬芳美麗,便辣手摧花占為己有;有些人為了感受青草的芳香,邊踏進農(nóng)民辛苦耕作的秧苗里,踩上一腳拍照做“留念”;在公交的保護孕婦、殘疾人、老人的愛心座椅上卻做著二十多歲的青年,老人家卻吃力地站著……這樣的“假文盲”不勝枚舉。
都說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,可是,現(xiàn)在的我們都做到了么?
在我們的生活中,每個人都要從小事做起,遵循社會公德,講文明,樹新風,制造良好的社會風氣,只有人人都嚴格要求自己,對“假文盲”堅決抵制,才能讓“假文盲”無所遁形!讓我們的社會更加文明美麗!
《假文盲》漫畫的啟示作文 18
今天,我在語文書上看到了著名畫家華君武所作的《假文盲》,這幅畫很有名,報紙雜志經(jīng)?吹竭@幅漫畫,也是我感觸最深的一幅漫畫。
那是一個凜冽的冬天雪花紛飛,待車通道上也擠滿了人。
只見通道上一個紅色的牌子在白雪中特別突出,上面寫著“母子上車處”,卻有幾個大男人站在那里。
排在最前面的男人挺著一個將軍肚,兩手插入口袋,一雙小眼睛直勾勾的看著前方,只見他一臉平靜,仿佛什么都沒有發(fā)生。第二個男人又高又瘦,一雙眼睛緊閉著,且一動不動,微微上揚的眉毛,對那牌子似乎充滿了不屑。排在第三個的男人穿著一件不算厚實的外套,頭上還帶著一頂鴨舌帽,可在冷風中卻依然汗流夾背,一雙膽怯的眼睛只敢看著那單調(diào)的地板,微微彎曲的腿也不時抖動,似乎覺得對不起有孩子的'婦女。但站著的男人也沒有退讓,羞愧的意思,自己覺得理所當然地站在這個位置。最后一個男人帶著一個大號的口罩,只見口罩已經(jīng)遮住了他大半個臉?梢浑p慌張的眼睛卻仍然害怕被別人認出來。
可就在這幾個大男人在享受便利時,一個瘦弱的女人正眼巴巴的看著本該自己上車的位置,如今卻被幾個男人占了衣著單薄的她已冷得瑟瑟發(fā)抖,蒼白的臉卻能吃力地抱著孩子,將自己身上的余熱給了孩子,當看到自己的孩子不再哭鬧,懸著的心總算放了下來。
當看到這里時,我不禁思緒萬千。原本屬于母子上車的位置卻被一大群男人奪去了,這是社會對弱者的關(guān)愛,可有的人卻將其視為一種為自己謀便捷的工具,這種為了自己的利益,為了自己的方便,為了自己的舒適,而無視社會公德是可恥的!我覺得他們不是文盲,而是公德盲!
可細細想來,在生活中,這種“假文盲”卻隨處可見:明明寫著“節(jié)約用水”卻有人洗完手后掉頭就走,水噴了一地也沒人理會,再比如公園的花園旁邊明明立著一個“請勿踩踏”的警告牌,卻總有人為了少走幾步路,弄得園中枝折花落……
雖然他們對于自己所干的事不知好壞,只顧個人需要,而不顧別人或弱者的處境,這種行為是不講社會公德的,可他們?nèi)绱藝虖堃彩谴蠹业某聊徽Z。如果有人敢指出他們的不良行為,幫助像圖中的母子這樣的弱者,像圖中站在母子上車處的男人們不就能慢慢消失的嗎?
但愿人與人之間能夠相互關(guān)心,相互幫助,那我們將生活在文明、和諧、美好的社會中。
《假文盲》漫畫的啟示作文 19
我們國家為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,照顧弱勢群體,在公共場所設立了“老弱病殘專座或通道”,方便他們的出行,可就有這樣一類人視若無睹,我行我素,沒有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫,我聯(lián)想著:一個春運高峰期,在熙熙攘攘的候車大廳中,響起了檢票的聲音。這時,幾個中年男子三步并作兩步搶占了一個檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,眼見隊伍排得越來越長,那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,剛要張嘴說話,幾個中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子,一邊用乞求的目光看著他們,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,第三個人戴著一副大眼鏡,個不高,躲在后面,還有一個帶著口罩的'人把自己的視線遮得嚴嚴的,后面的人或閑聊的,或東張西望的,就是沒有人關(guān)注這對無助的母子。此時此刻,難道他們的良心不會受到譴責嗎?讓出一個位置,幫助母子一下就真的那么難嗎?竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎?那位母親既無奈又憤怒。
在我們的生活中,也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無視提示語,為滿足自己一時私利、圖一時方便,在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道,在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙,破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。
《假文盲》漫畫的啟示作文 20
語文課上,我看到了一幅漫畫,有趣極了,不由得,我笑出了聲,這幅漫畫雖然很簡潔,但卻給我留下了深刻的印象。
漫畫中,一個寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的大棉衣,一塊寫著母子上車處的牌子下,站著幾個身強體壯的男人,他們有人像國家領導,雙手靠著后背,一臉不屑;有人長得高高的,就像一位剛剛進入單位工作的青年,他把手插在衣兜里,閉著眼睛,仿佛不想讓別人看見自己;有人穿著皮靴,戴著眼鏡,矮矮的,就像一位知識淵博的教授;站在最后的.是一位戴著口罩,穿著白大褂的小伙子,就像一位醫(yī)生。而在他們身旁的,卻是一位瘦瘦的,可憐的婦女,她抱著一個小孩子,眼巴巴地看著這群男人攔在了他的面前。
我覺得這幅漫畫有些可笑,可仔細一想,這幅漫畫諷刺了這些假文盲,他們假裝不識字,是為了自己的方便,這種行為是可恥的!
社會上,不僅僅只有漫畫上寫到的地方有假文盲,這種人還有很多呢!醫(yī)院里雖然有標有禁止吸煙的牌子,可是,還是有許多人在走廊上吞云吐霧;停車場里,明明標著,此處禁?善腥藶榱俗约旱睦,而停在禁停的地方;公路上,明明寫著禁止鳴笛,可偏偏有人為了讓前面的車開快一點,而拼命按喇叭
不僅如此,我身邊的人,也有假文盲。江心嶼的售票處前,偏偏有人走軍人老人專用的通道,為了讓自己快快地買到票,他們竟然假裝自己是軍人,這讓我感到非常的憤怒。
現(xiàn)在的文明社會,文盲是可恥的,但是假文盲是更加可恥的,他們?yōu)榱俗约旱玫礁嗟睦娑パb文盲,他們故意不理會社會公德。而我們要做一個遵守社會公德的,高素質(zhì)的文明人。
《假文盲》漫畫的啟示作文 21
今日我看了一幅畫——《假文盲》。它,令我沉思……
寒風凜冽的清晨,一個婦女抱著襁褓中的嬰兒坐公交車。剛來到“母子上車處”,就看到那里已經(jīng)被四個穿著整齊的男人“霸占”了。她走過去,對他們說:“大哥,這是母子上車處!逼渲幸粋男人只是說了一聲“哦”,就沒有說話。一個矮個子的胖男人又接上說:“我不識字。”他雖然說了這句話,可是身體卻沒有任何移動。他們很冷漠,眼神中沒有一絲憐憫,什么動作都沒有,只是把手插在口袋里等待著公交車。
這幅漫畫諷刺了社會上無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。
看著這幅漫畫,我想起了前幾天坐地鐵發(fā)生的事。我上了地鐵,找一個座位就坐下了,這時,進來一個年輕小伙,直接坐在了寫有“老弱病殘孕”的愛心專座上。這時過來一個孕婦,看了一眼被年輕小伙占了的位置,再看了一眼擠滿了人的車廂,嘆了口氣,走到他身邊說:“不好意思,小伙子,能給我讓個座嗎”他聽后,愣了一下沒有說話,可是他隨便比劃了一個手勢后,并沒有起身。
還有一次,我跟媽媽去圖書館,門口墻上掛著一塊“請勿在圖書館內(nèi)大聲喧嘩,堅持安靜”的告示牌。我倆拿好書坐下,就聽到不遠處有兩個人在討論書里的資料,那聲音顯得十分突兀。這時,坐在對面的小姐姐走到她們身邊,指著告示牌說:“你們能夠小點聲嗎這是圖書館。”兩人并沒有理會,還是繼續(xù)說話,這是館內(nèi)的人都用異樣的目光看著她倆,兩人才紅著臉匆匆離開。
不要為了自我的私欲,去違反公共規(guī)則。規(guī)矩的`制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐。遵守?guī)則是為了讓我們的生活更加完美,更加有秩序。在現(xiàn)實中,我們僅有自覺地去遵守這些規(guī)則,才能做一個對社會有用的人,讓我們的社會才能有更好的發(fā)展。
這就是這幅漫畫給我的啟示。
《假文盲》漫畫的啟示作文 22
今天,我看到了一幅漫畫,令我十分憤怒。
這幅漫畫描寫的是一個寒風呼嘯的早晨,一個媽媽抱著嬰兒,正站在母子上車處的通道內(nèi),忽然,從后面涌上來四個男子,把母子擠開了。這四位男子若無其事地站在通道內(nèi),站在最前面的男人穿著貂皮大衣,手插在口袋里,兩眼似綠豆般,身子一動也不動。緊隨其后的男人緊閉雙眼,戴著大帽子,臉上面無表情。第三個男人尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,目光直視前方。站在最后的男人,好像生怕別人認出似的,戴著口罩,目光冷峻。他們都對“母子上車處”的牌子視而不見?蓱z旁邊的那對母子,母親無奈地看著那四個男人,又看看自己懷中凍的瑟瑟發(fā)抖的嬰兒,只能無奈的嘆了口氣……
難道這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們只不過是為了自己的利益,而不顧及別人的感受罷了。俗話說的好:君子喻于義,小人喻于利。這些“小人”置社會公德于不顧,選擇將利益擺在自己的面前,使那些真正該受到社會照顧的'人被冷落在一邊。
其實,社會中也有不少這樣的假文盲。公交車上有專門為“老弱病殘孕”設立的愛心座位,可是總不免被身強力壯的人霸占;圖書館中有醒目的“請勿大聲喧嘩”的標語,可還是會有人大聲吵鬧;花園內(nèi)有“請勿摘花踏草”的牌子,可總是有人隨意采摘……這些人并不是知識上的文盲,而是功德上的文盲,心靈上的文盲!
隨著社會的發(fā)展和進步,我希望這些假文盲能一點點減少,一點點消失。我們每個人都要做一個有素質(zhì)的公民,讓我們的社會更文明、功德。
《假文盲》漫畫的啟示作文 23
今天,我看到了華君武的一幅漫畫,它的名字就叫做“假文盲”。畫面顯示的是在一個公交站的排隊處,那里有一個牌子,寫著“母子上車處”五個大字?墒悄菞l通道里站著的全部都是那些身強力壯的男人,他們假裝不認字,就這么站在那里了。一個抱著孩子的'瘦小的女人就只好站在旁邊,無法使用“母子上車處”。
站在第一個的男人,目光直視前方,好像他沒有看到那對母子和那個牌子。他沒有一絲羞恥,反倒顯得很無辜。第二個男子更是閉上了眼睛,似乎為自己沒有看到找借口。后面幾個人也呆呆地站著,沒有一點想讓開的意思。他們站在母子候車處,只是為了圖自己的方便。他們明明知道母子候車處是給母子優(yōu)先上車的地方,卻依舊占了旁邊母子的位置。他們就是一群假文盲!
是啊!現(xiàn)在世界上“假文盲”到處都是!明明飯館里掛了很多“禁止吸煙”的牌子,可是我依然看到一縷縷“炊煙”升起。一大桌子人,個個都在抽煙,大大的黃板牙露出來。他們笑得那樣開心,就像不認識“禁止吸煙”幾個字一樣,他們絲毫不覺得他們有不對的地方,更沒有一點羞恥感,反而覺得別人阻止他們吸煙是沒道理的。游泳池旁邊常常立有“禁止跳水”的牌子。但永遠有“假文盲”要跳水,他們“啪”地跳進去,水花四濺,如果救生員阻止他們,他們還生氣。其實那是為了他們的安全著想。等真的出了事,他們又來怪救生員。公共場合是不準大聲喧嘩的?墒怯幸恍┤艘欢ㄒ昂啊敝螂娫挘孟裆聞e人聽不到似的。他們無視規(guī)則,做得好像他們不識字一樣,他們實際上卻會識字。
這些假文盲不遵守規(guī)則,不僅他們自己受影響,旁人也會一樣受影響。所以,大家要守規(guī)矩,不要像漫畫中那幾個假文盲一樣,否則害人害己。
《假文盲》漫畫的啟示作文 24
大家都看過漫畫嗎?在你們的印象中,漫畫是不是都是引人開懷大笑的那一種呢?我就在我的語文書上看到過華君武先生的漫畫《假文盲》。
在一個寒冷的冬天里,北風呼嘯,一位婦女抱著一個嬰兒,著急地要趕回家去,她們來到車站,卻發(fā)現(xiàn)有四個大漢站在了她本該等車的地方。那四個大漢身材魁梧、虎背熊腰的,而那對母子在旁邊顯得可憐兮兮的。第一位男子,他雙手插在大衣的口袋里,一動不動;第二位男子,穿著厚厚的大衣,戴著厚厚的帽子,明顯比其他三位高大了許多,站在那兩眼緊閉著;第三位穿著雙皮鞋,戴著眼鏡,看上去知識淵博,很有學問的樣子;第四位身材魁梧,戴著一個口罩,遮住了他那半張臉,他們站在那,對他們旁邊寫著"母子上車處"的指示牌卻視而不見,對那對母子也視而不見,只為圖他們自己的方便。
其實在我們生活中也有這樣的`事情,比如說:在商場的牌子上寫著"公共場合,禁止吸煙",可還是有人忍不住在商場里抽煙,把商場里搞得烏煙障氣的;在公交車上,有些座位上寫著"老弱病殘專座",可還是有些身體強壯的人去坐那個位子,讓那些老人們或者孕婦站在一旁;在公園里,草坪上會立著一塊"請勿踩踏草坪"的牌子,可還是有人為了拍照隨便踩在草坪上,完全不顧牌子上的提示語。這些都是不遵守規(guī)定,為了個人利益,不考慮別人感受的人。
我們每個人都要遵守規(guī)定,要從身邊的小事做起,一起打造一個文明和諧的社會。
《假文盲》漫畫的啟示作文 25
我在語文書上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫——一個寒冷的冬天,在一個標明“母子上車處”的車站里,有一個抱著嬰兒的瘦弱女人和四個高大的'男人。男人怎么會在“母子上車處”等車?是沒看見那塊牌子嗎?還是不識字,是文盲?可是他們身體健壯,穿著講究,一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的人,怎么不識字呢?
原來,他們是假文盲,假裝沒有看見牌子或是假裝自己是文盲,只是因為“母子上車處”的人少些,貪圖方便。
這樣的人在生活中并不少見,像那些背著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒有看見標語隨地吐痰的人;像那些嘴上說著節(jié)約,其實在浪費公物的人。他們都是為了自己的利益而不遵守規(guī)則,把道德丟在了一邊。
所以,我呼吁大家不要太自私,要多為別人著想,遵守規(guī)則,千萬不要再做假文盲,為自己的過錯找借口。
《假文盲》漫畫的啟示作文 26
“文盲”從“盲”字看,雖然是個不好的詞。隨著時代的變化,文盲的現(xiàn)象已慢慢杜絕?捎腥藚s爭做“假文盲”。
圖中,一位婦女抱著一個孩子。她直立在站牌下,目光顯得無比呆滯,吃驚地望向身旁。為何她會有所舉動?只見一旁是4個身型彪悍的男人。他們身著大衣,雙目緊閉,一副無所事事的模樣。令人吃驚地是,牌子上卻寫著:母子上車處。
一定有人疑惑:“這4個男人為什么要這么做?是他們不識字嗎?”并不是。仔細觀察,你能發(fā)現(xiàn)其中一個矮胖的男人頭戴板帽,鼻子上架著一副黑框眼鏡。說到這,你是不是覺得他博學多才,風度翩翩?甚至像個大學教授?梢姡麄儾⒉皇遣蛔R字,并不是沒文化。這就“假文盲”。為了自己的利益,在這寒冷的天氣中,將真正的母子置之一旁,不帶任何同情。
雖然,這只是一幅漫畫,必然摻雜著一些夸張的元素。但現(xiàn)實生活中,這種“假文盲”現(xiàn)象依然存在。
學校當然有學校的規(guī)則。老師三番五次的強調(diào)“光盤行動”。大家都是有文化的人,并不是不知道“光盤”的含義,可吃多少打多少并沒有讓每一位同學都銘記心中。俗話說“垃圾不落地”。街頭也有相關(guān)內(nèi)容的`海報,可偏有人隨手扔垃圾,給公共衛(wèi)生增添了很多麻煩。他們都是文盲嗎?并不是,他們便是人們口中的“假文盲”。
生活中不缺少文明人。中華民族的傳統(tǒng)美德便是尊老愛幼。雖說這句話人人知曉,卻只有小部分人做到了,就拿最簡單的說起:公交車上,有排“特別”的座椅,專門供老,幼,病,殘以及孕婦乘坐。
作為21世紀的小學生,我們應成為《孟子》中“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”的人。其實,做文明人就在于身邊的點點滴滴。做文明,有德之人才會受人真誠以待。我們要杜絕社會中的“假文盲”。
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