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告別過去的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的告別過去的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別過去的作文1
童年的記憶像船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流年里流淌
——題記
夢(mèng)回童年,我獨(dú)枕一輪孤月,仰頭凝視著滿天閃爍的星辰,似笑,似是在向我招手。微風(fēng)吹過,凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我夢(mèng)回童年。
春雨綿綿,到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時(shí),一到春天,我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍,放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,在寬闊的草地里飛馳著,就像一只自由飛翔的小鳥一般。大家一起在草地了比賽,看看是誰的的風(fēng)箏飛得最高。
到了傍晚黃昏時(shí)刻,我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上,常常會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯;有著升起炊煙裊裊的房屋。
夏日炎炎,少不了的地方當(dāng)然是家門前的那一條溪流!
每到午后,我們就會(huì)跑到溪邊玩耍,大家一起在水里玩打水仗,你潑我一點(diǎn),我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。
等水玩膩了,我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭,看誰扔的遠(yuǎn),就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們能玩一整個(gè)夏天呢!
到了秋天豐收的季節(jié),四處一片金黃,成熟的顏色與黃昏交映在一起。
秋天時(shí),門前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>
有時(shí)為了看到木棉花從樹下掉落的整個(gè)過程,半個(gè)小時(shí)都望著木棉花,一刻也不休息,靜靜的等待著。
很快的接踵而至的就是冬天了,雖然我們這里不會(huì)下雪,就不會(huì)有堆雪人,雪地不鳥這一些游戲。
一到冬天,寒氣逼人,我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖,大家一起猜迷,玩游戲,也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的樂趣!
童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過青春歲月的人而言,都是一份寶貴的記憶。相信無論走的`多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。
童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,我們走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖!
告別過去的作文2
“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!弊詈笠粋(gè)初中的夏季,最后幾周奮斗的日子,最后居住在這我已生活了九年的地方,我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛的校園,是時(shí)候與你告別了嗎?
猶記得剛剛來時(shí),還是六歲的時(shí)候,一名老師帶著我們一群孩子,隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門,這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開的熱烈的鮮花,抬頭是茂盛的楊樹,枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空。平整而又開闊的柏油路在夏日陽光的照射下像是冒出油來,深紅色,由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的,仿佛是要碰到那悠悠飄過的`白云,與金黃的太陽好像離得那么近,那么近。操場(chǎng)好像沒有盡頭似的,我跑呀跑呀,不一會(huì)就累了,可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
后來我生活在這了,一晃就是九年。見過清晨的的第一縷陽光斜射在書桌上,也在傍晚透過窗子望見那火紅的夕陽。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂充滿了的日子。我們?cè)趫?bào)告廳的舞臺(tái)上放聲歌唱,我們戴上紅領(lǐng)巾,又脫下別上團(tuán)徽,我們?cè)?-臺(tái)下走紅毯,分享快樂與成長(zhǎng)。
最后一次奔馳在操場(chǎng),是體育中考。操場(chǎng)仿佛也沒那么大了,三分二十秒足以跑完,我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上,可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。
再次行走在校園,我輕輕一蹦都可以碰到大樹的葉子了,每一個(gè)面龐都是那么親切,每一條道路都是那么熟悉,這十萬平方米的土地滿載著多少的快樂與回憶啊。此時(shí),我想到了徐志摩的《再別康橋》,“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮手,不帶走一片云彩!
我揮一揮手,與我的童年告別,與那無憂無慮的時(shí)光告別,讓美好的回憶常注我的心間,我揮一揮手,滿載著收獲與成長(zhǎng),正式而莊重的與校園告別。
告別過去的作文3
打開五彩的水晶瓶,記憶浮現(xiàn)腦海,流逝的過去仿佛是在昨天。
那時(shí)晚上,我總期盼媽媽可以打開我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》,那位美麗的六公主,給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里,聽著媽媽講述的故事,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門,輕輕地,生怕吵醒了我。
而如今,這扇門阻擋了我與媽媽的溝通,也阻擋了媽媽給我的溫暖。
房間中,書桌前的我還在苦苦的思考著題目,鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲,打破了這寂靜,也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶,放到了我面前,說:“丫頭,來先喝杯牛奶。”我的心底生氣了一股暖意,牛奶甜甜的!敖裉煳医o你買了一本數(shù)學(xué)試卷,等一下你做一下。”我臉上的笑容就這么停住了,那股暖意,變得透心的.涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽。“那我就出去了,你趕快寫!薄岸鳌。隨著一聲“砰”,媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。
面對(duì)面前這堆積如山的題目,我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚,我還要過幾個(gè)。房間里,很靜,很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗,看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。
告別過去,告別流逝的過去,告別微笑的過去,告別溫暖的過去。也告別無知的過去,幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來,雖然心中無耐。
簡(jiǎn)評(píng):特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
告別過去的作文4
痛苦的回憶使我傷心,痛苦的經(jīng)歷使我無法再次站起,我要告別痛苦,去尋找那屬于我的一份快樂。
人們對(duì)美好的事物總是很喜歡,而對(duì)丑陋的事物總是理都不理睬。其實(shí)我覺得這就是人的本質(zhì),盡管我們每天都活的很快樂,但你們是否想過自己為何而樂?為了虛偽自私的.靈魂而樂,還是為了自己的名利而樂呢?這些都只不過是人類肉體上的快樂,可是心靈卻比泥土還要黑了,我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突,厭倦了大家看不起別人的眼神。
告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂起來。我長(zhǎng)大之后漸漸地明白其實(shí)我并非都是那么地痛苦,至少還有許多美好的回憶。
告別痛苦,接受別人的關(guān)愛。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛上你,別封閉自己,要找到一把合適自己的鑰匙,打開自己的心靈,讓別人也為你分擔(dān)痛苦。如果有人把快樂分享給你,你也會(huì)感到快樂。而你把憂傷分給他,你會(huì)減輕一半的負(fù)擔(dān),至少有人和你一起同甘共苦。
告別痛苦,尋找真正的快樂。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情,要敢于面對(duì)一切,既然事情已經(jīng)過去,就讓它過去吧。現(xiàn)在就應(yīng)該把握身邊美好的事物,去尋找快樂的地點(diǎn),我相信你一定會(huì)快樂的。
雖然人生中盡有苦辣酸甜,我們幾乎每天都在唱著一支告別的歌,告別親人,踏上遠(yuǎn)去的列車,告別虛偽的面具,做一回真實(shí)的自己……
就讓我們告別過去的痛苦,接受現(xiàn)在的快樂吧!去干我們想做的事情,打開心扉,讓自己變得更加地快樂。
告別過去的作文5
過去或許出身卑微,薄祚寒門,平生孤苦,含冰茹檗;或許生于富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。
過去也曾醉酒當(dāng)歌,鮮衣怒馬,風(fēng)流瀟灑,也曾名重一時(shí),震懾四方,揮毫千金。過去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底游魂,也曾無聞?dòng)谑,一襲布衣,不見朝門。
過去,它或是偶然日暮歷經(jīng)的夢(mèng)魘,欲逃無方。過去,它或是經(jīng)意流世的`奇作,欲棄難舍。花無百日紅,過去且過去,猶若葉落有時(shí),枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,過去亦過去,仿如珠光螢澈,曾隱于沙,玉之璟瑤,曾掩于石。
念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;哪個(gè)料后來,筑臺(tái)拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰(zhàn),逐鹿中原,勢(shì)如破竹。他以德報(bào)怨,胸懷廣大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,國(guó)士無雙!钡浇裉炷顏,貧寒之士,成也蕭何,敗也蕭何。實(shí)是英雄不問來源。
嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;哪個(gè)想后來,養(yǎng)虎遺患,杯羹之讓,落得人為刀俎,我為魚肉的境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎于烏江。也曾功垂竹帛,只不過枕戈飲血,落敗而歸,無顏江東父老。仍記有一詩曰:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來。”一代英雄,剛愎自用,悲歌慷慨。
追東晉胸潛,詩禮人家,苦讀多年,從仕為官。哪個(gè)知后來,不為五斗米折腰,棄官而走,隱于世外桃源,門可羅雀,安居其所。他單特孑立,卓而獨(dú)行,不為過去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷過去,隱居于世。只不過“死去何所道,托體從山阿!
是以,人知棄,而增益。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過去,才能更走更遠(yuǎn)。
告別過去的作文6
你在我的面前背轉(zhuǎn)身去,我在你的背后黯然神傷,我同你揮手,你與我告別!}記
還是往常的平平淡淡,只是新年的節(jié)氣為這素淡的生活添了寥寥幾筆,古今一轍。走往常的阡陌,吸往常的空氣,嗐,20xx,已奏起了尾聲,我卻實(shí)感受不到那種久違的熱情。
操場(chǎng)對(duì)于我是奢侈,我只愿意一人在角落咀嚼讀物,就是這個(gè)卓越出群的優(yōu)班中陪襯的的`小草,在他們的高大身影下,躲避陽光。
下午,就要從容的走向食堂,同學(xué)傳來老師的消息“筆航,譚老師叫你去辦公室!贝┻^教學(xué)樓,樹影開始搖動(dòng),瑟瑟的寒風(fēng)扶動(dòng)著凌亂了的發(fā)絲。
到了,“咚咚”“譚老師,您找我什么事?”這呻吟小的連自己都未聽見。“筆航,你過來,這學(xué)年學(xué)生會(huì)干部我打算讓你去,你呢?”這人是讓我震驚,愣住了,簌簌的秋風(fēng)吹不進(jìn)室內(nèi),“哦。哦!好。好!薄懊魈欤阋ラ_會(huì),遇到新同學(xué),就不要‘無言’‘私語’了,你是個(gè)自信的孩子!薄爸x謝老師培養(yǎng),我先走了,老師再見。”聲音大多了,一大步一大步退出門,輕輕掩上。我得快點(diǎn)去了,否則又要排隊(duì)了,未繞過落葉,直接踏上去,朝著食堂跑去。
我拿到了象征身份的掛牌,很多天后,我戴著他從鏡面走過,我看到那個(gè)矮小,冷僵這面的人,眼中黯然無光,他的身邊沒有朋友,僅僅抱著本書,他轉(zhuǎn)身,離我遠(yuǎn)去,我望著這孤獨(dú)、寂寞、冷淡而又異常熟悉的背影,猶如酸醋滴入我的心頭,不知為什么,我會(huì)對(duì)自己的背影感到憐憫,他走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了,沒有回頭,只留下我一人,黯然失色。
我轉(zhuǎn)身走了,而鏡中可以看到的,不再是悲哀和憂郁,是一個(gè)能夠自信的昂起頭,大步向前邁進(jìn)的背影,是一個(gè)即將朝著新的方向進(jìn)擊的背影,咦,那是我的曾經(jīng)和現(xiàn)在,我的過去和未來。
在那面鏡中,揮手告別過去,20xx,是我自信的開始。
告別過去的作文7
時(shí)光,如同一條小溪,緩緩流過20xx年的森林。不知不覺中,我們迎來了20xx年的xx月。不管是否準(zhǔn)備好,都只能措不及防地接受來自xx月的問候。
在日歷翻到xx月1日的那天時(shí),我的心中五味雜陳,說不出什么滋味。激動(dòng)?失落?緊張?好像都有,又好像都不是。xx月意味著期末復(fù)習(xí)即將開始,那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥,又有幾分激動(dòng)。我將開始充實(shí)的一個(gè)月了!可那堆成山的題目,似乎又在故意壞我的好心情。
最終,我只是淡淡一笑,把這一年所有的不如意過濾掉,開始全新的.時(shí)光!我心中不再五味雜陳。
與其在煩惱中耗費(fèi)寶貴的時(shí)光,倒不如拋掉一切壞心情,用最完美,最有精神的姿態(tài)迎接xx月,對(duì)他微笑著說一聲:你好。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的失敗,不要捶胸頓足,懊惱不已,應(yīng)該感謝自己:“謝謝你,為了一件不成功的事暗自難過一整天,而后重新振作,你辛苦了!睂(duì)于已經(jīng)承受過的傷害和懊悔,我不會(huì)讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前進(jìn)發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后,多關(guān)心一下自己,多愛一下自己,多重視一下自己,好嗎?
20xx年,用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧!不要倉(cāng)促了,不要迷茫了,安心過你自己想要的生活吧。有時(shí)間的時(shí)候,不要想太多,要詢問自己的內(nèi)心,有必要的時(shí)候,不要太拼了,回過頭來,稍作休息,再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧!用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心,不要在不在意你的人身上浪費(fèi)感情。20xx年,拜拜!
告別過去的作文8
時(shí)間在一分一秒中過去,每個(gè)下一秒都是嶄新的,每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過去,我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌模两谶^去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂甚至悲傷呢?
不要對(duì)過去說“再見”,因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見,何必與它再見,和它告別吧,過去總是你的過去,把可以裝點(diǎn)未來的珍藏于心吧,在未來的時(shí)光里,你可以用過去的珍藏讓未來更燦爛,你可以在閑暇的時(shí)光中細(xì)細(xì)的品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多你覺得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了,直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶,并且匯聚成了金黃的沙灘。
過去:你一直往后走,我一直往前走,我們之間的距離越來越遠(yuǎn),屬于我們的那段記憶越來越模糊,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我們?cè)鎸?duì)面一步步地靠近,直到擦肩而過,就永遠(yuǎn)不見了。時(shí)間從不停留,過去也沿著直線勻速地向后走去,我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢?人生是一步步走過去的,如果你曾無數(shù)次的停留向后看,那后半段就要跑了。
再也不見,我的'過去。你一路走好,你會(huì)逐漸從我的視線中消失,只會(huì)在我大腦中的一個(gè)細(xì)胞殘存。謝謝我快樂的過去,讓我開心的度過那一段時(shí)光,謝謝我悲傷的過去,讓我變得比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰,誰都曾路過低谷,甚至是遭受過洪水的沖擊,也都攀上過人生最高的山頂,一覽山下的風(fēng)采。山谷,我們終是有一天走過了,將它留在過去,而我們又繼續(xù)自己的行程。
和它們告別吧,不要迷戀過去的快樂而舍不得離開,也不要沉浸在過去的悲傷中無法自拔,它們都屬于過去,現(xiàn)在它們不屬于自己,未來還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了,不要以為那些悲傷一輩子都在,對(duì)過去說一聲“永遠(yuǎn)不見”,去創(chuàng)造屬于自己的未來。
告別過去的作文9
陽光的日歷一天天翻過,光陰的故事流成長(zhǎng)長(zhǎng)的河。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走過了14個(gè)春夏秋冬,在這條成長(zhǎng)的道路上,我懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得那時(shí),我已是四年級(jí)的大孩子了,卻還是在和媽媽一個(gè)屋睡覺,覺得能和你在一起就是最幸福的事?芍钡接幸惶欤胰韵胂裢R粯油度肽愕膽驯r(shí),你卻推開了我,說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再和我睡了!鳖D時(shí),仿佛整個(gè)世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地,眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子,孤單的`入睡……
那一晚,我雖十分傷心,但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田,生根發(fā)芽。
漸漸地,我已是初一的初中生了,正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾,步入青春的行列。在初中的殿堂中遇到了您——語文老師,我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對(duì)我的期望很高,希望我在第一次考試中能取得好成績(jī),可事與愿違,我的成績(jī)很糟糕。當(dāng)我拿著成績(jī)單灰頭土臉地去見您時(shí),您沒有責(zé)備我,反而溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次沒考好,還有下次,但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記住:這一秒不放棄,下一秒就有希望!”
您那堅(jiān)定的話語鼓舞了我,終于在第二次考試中,我進(jìn)步了許多,但卻有些洋洋自得了。您知道后,狠狠地訓(xùn)了我一頓,說:“驕兵必?cái)!你才進(jìn)步這么一點(diǎn)兒,怎能驕傲!”您用那堅(jiān)定的目光注視著我,那目光直射我的心扉,讓我的心靈得到前所未有的升華!
這時(shí),我感到心中的小樹在飛速地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株屹立于天地間的參天大樹!
告別過去的作文10
告別過去,迎接新的征程
不要害怕開始,生活總把我們送到起點(diǎn),要勇敢些,現(xiàn)出你的微笑和自信,展開風(fēng)帆,開始你新的征程。
題記
俗話說:如果沒有嚴(yán)冬,我們未必能覺察到夏天的可貴;如果沒有小丑的現(xiàn)形,我們未必能看出誰是自己的知心朋友;如果我們沒有用心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就無法構(gòu)筑心靈堅(jiān)實(shí)的精神支柱。
20xx年9月7日,我們13級(jí)大一新生伴隨著家長(zhǎng)的陪同,懷著激動(dòng)的心情來到山西工商學(xué)院報(bào)道。剛?cè)氪髮W(xué),畢竟我還是一個(gè)懵懂無知,滿臉稚氣的少年,校園環(huán)境不熟悉,有很多不懂的事情,為了鍛煉自己的獨(dú)立能力,我沒有讓家長(zhǎng)陪同,而是自己搭車來到學(xué)校,剛到報(bào)到處,我害羞的不敢和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)詢問事情,可是,學(xué)姐主動(dòng)過來幫我辦理一些入學(xué)事項(xiàng),我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖,心情特別愉快,之前我通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,我們之間默契的聊天,使我對(duì)學(xué)院有了更多的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過了十天苦中作樂的軍訓(xùn)生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會(huì)后,我們正式開始了大學(xué)生活,有一天我獨(dú)自一個(gè)人漫步在校園的林蔭校道,深秋的早晨,似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息,飄忽的白云,清幽的草木氣息,彌漫著整個(gè)校園,看著急急忙忙趕去上課的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我的心中萌生出強(qiáng)大的激情與動(dòng)力,我給自己堅(jiān)定的.信念,一定要以正確是心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)與每項(xiàng)事情,用積極的心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的每一件事,改變自己,找回自己的追求,努力學(xué)習(xí),謙虛思考,戰(zhàn)勝自己的心魔,積極參加活動(dòng),多與同學(xué)溝通交流,把“害羞”二字從心中抹去。
向著夢(mèng)想追逐,駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個(gè)“用心設(shè)計(jì),努力實(shí)踐,借鑒他人”的陽光大學(xué)生。
告別過去的作文11
天邊夕陽再次映上我的臉龐,靜靜看著凌晨黃昏,黑暗已在空中盤旋,該往哪我看不見。想回到過去,即使路遇荊棘,也依然選擇遠(yuǎn)方。
我來到回憶里的長(zhǎng)廊,看著我們的青春,歸于平淡。“嘿,你知道嗎?那誰轉(zhuǎn)走了。”“知道啊,以后還可以再見的吧。”微風(fēng)拂過,余暉照耀著大地,心中惆悵、好朋友離開了這座城市,走向她人生的軌跡,不舍亦然,祝福亦然。她代表著一個(gè)過去,淚水笑容汗水拼搏,無人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系,我沉默,我駐足。
人生七苦,得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具,哭著吵著想要得到,得不到便覺得世界崩塌。長(zhǎng)大后,慢慢覺得可有可無,時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望,若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無知的`年紀(jì)里,想要與得到總是簡(jiǎn)單的縈繞在腦海,簡(jiǎn)單的像是無聊的玩笑。若說兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓,現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng),把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走,無欲便無求。再見吧,再見吧,我的湯姆貓,我的得不到。
我終于失去了你,窗外也下起了雨。夜涼如水,街道上奔流不息的人群,經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫卷……靜坐窗前,卻倍感孤獨(dú),你回不去了,你終究面臨著長(zhǎng)大,在炙熱如火的六月。深夜面對(duì)層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊,暗罵一聲,又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前,好像就這樣接受了成長(zhǎng),接受了忙碌。入睡的時(shí)候,模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍,就有多深刻。年少的告別,充滿了靜默。
開始的開始,我們都是孩子……我已長(zhǎng)大了,在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下,路過了泥濘,告別了過去,追逐著成長(zhǎng)。
告別過去的作文12
轉(zhuǎn)眼一年,從十五歲到十六歲,一年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。但就在春夏秋冬的交替中,我們道別了老同學(xué),結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間,經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對(duì)著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間,卻已經(jīng)讓我的`青春棱角分明了。
時(shí)間如白駒過隙,那些波瀾與漣漪,在當(dāng)時(shí)看來是那么的驚心動(dòng)魄,長(zhǎng)江滾滾,而現(xiàn)在,只是一朵小小的浪花而已,流過,終無跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果,卻還飛蛾撲火般的投入,只是為了不讓自己后悔,最后還是把自己弄到遍體鱗傷,卻還依然笑這說“我很開心,至少我沒有后悔。”而一切背后憂傷的美麗只能定格在回憶中,也許哪一天轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)美麗的背影,會(huì)訴說對(duì)昨日的依戀。
有些人神色倉(cāng)皇地,狼狽地,向春花躲秋風(fēng)一般,硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬水白折回,暮然回首,從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。
青春是水晶做的,只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀,就可以立即折射出萬到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本,我們或許不優(yōu)秀,但是在湘東中學(xué)的磨練下,我們從幼稚走向成熟,它或許有千萬個(gè)不好,但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了,經(jīng)歷得更多了。
把高一所有記憶都?jí)m瘋了,拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂,要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢,告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過去,如此,安好。
告別過去的作文13
與過去的自己揮手告別,那個(gè)不會(huì)珍惜,不會(huì)感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽過這些。
當(dāng)父母與我交談時(shí),我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來有充足的時(shí)間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來的.一件事,改變了我的一切看法。
那是一個(gè)秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時(shí),母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí),這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無法抹去的震撼。
被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。
這個(gè)喪禮給我?guī)砹藳_擊,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,世事的多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭(zhēng),又無數(shù)次的落敗。
一次,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí),我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時(shí)間的無情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開始做出行動(dòng)。
這一切告訴我,我必要告別過去的自己,開始行動(dòng),為了不讓自己愧疚。
告別過去的作文14
百川東到海,明日復(fù)西歸?時(shí)間就像那滔滔的大海,日流不息,一去不返。而我們卻生活在這時(shí)間的大海里,不停地挖掘“寶藏”,隨著時(shí)間的流逝,我挖了許多“小寶藏”,于是,我便從幼稚的童年跨出,站在童年與青年的中間。告別了童年的一切,而童年只是我記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠。
“六一”一個(gè)童年時(shí)代不可缺少的節(jié)日,是我們快樂的日子,那天我們同學(xué)與老師一起歡呼,一起享受,共同度過這美好的時(shí)光,也時(shí)刻存在腦海中。
可今年的六一,我們?cè)跉g樂中有多出了一絲苦澀,因?yàn)樗俏覀冏詈蟮囊粋(gè)六一,那天我們雖然很快樂,參加游活動(dòng),有的參加夾著籃球走路,比誰跑得快,瞧!那個(gè)人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來,旁邊的同學(xué)都為他喝彩,最后他贏了,得到勝利的果實(shí);而有的人去參加釣魚,就是釣瓶子,比誰細(xì)心,看那人眼睛瞪得比葡萄還大,兩對(duì)眼睛時(shí)刻望著那瓶口;又有的人去猜對(duì)聯(lián),回答歷史問題,那可是專為愛讀書的.人設(shè)計(jì)的,但還弄出了許多笑話:孫權(quán)的軍師——無(吳)用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個(gè)接著一個(gè),讓老師出乎意料,始料不及,笑得捂住叫肚疼,而旁邊同學(xué)卻傻乎乎注視著老師們,疑惑的雙眼看著老師,心想老師為何哈哈大笑呢!
在這歡樂的六一,也是人生中最后的六一,那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園,這天校園的開心值最高,嘿!只可惜“夕陽不限好,只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。
花有重開日,人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里,六個(gè)多春秋像一幅幅畫卷,個(gè)畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸,都記載了哺育我們成長(zhǎng)的故事,都記錄了一個(gè)個(gè)成功與失敗的過程,如:第一次得獎(jiǎng)、第一次被老師批評(píng)、第一次參加校運(yùn)會(huì)
告別過去的作文15
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,十五年的光陰便成了我記憶中一個(gè)永久的過去。過去猶如一陣清風(fēng),吹過了,便不再存在,但卻留下心中的一陣涼爽。
有的時(shí)候,生命中的那些記憶會(huì)為你留下一些創(chuàng)傷。你把那些苦痛隱藏在心底,等到你再次遭遇傷害,那些痛便變本加厲,傷害自己。這樣,不如把痛苦丟舍掉,消失了,才會(huì)快樂。你猶如剛從土地探出頭來的幼芽,開始成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,飽經(jīng)磨難——只有經(jīng)歷這些困苦才茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?過去的種種傷痛能鍛煉我們。但是,當(dāng)你走向成功的那一刻,你就會(huì)遺忘過去的艱辛與傷痛。
曾經(jīng),或許你做了一些不該做的'事,現(xiàn)在,回想起來甚至有一些后悔。過后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。大雁南飛,明年的春天又會(huì)回歸;秋葉落地,明年的春天又會(huì)艷麗。世界就是這樣有規(guī)律的循環(huán)下去;蛟S,今年的大雁不再是前年的大雁,今天的樹葉也不是以前的樹葉,但是,它們同樣充滿著希望,充滿著朝氣,充滿著生機(jī),在這世界上生存下來──過去的許諾應(yīng)該用今天的努力來代替。
過去的你可能是那么的幼稚,但今天,你應(yīng)該走向成熟。過去的你也許那么的優(yōu)異,但這不能成為你今天驕傲的理由,不能成為你現(xiàn)在的優(yōu)異。如果只記得過去的輝煌,而現(xiàn)在不努力,那你永遠(yuǎn)不可能成功。你的炫耀只會(huì)成為一種鄙視。只有現(xiàn)在做得更好,未來才會(huì)更好。
過去的失落,是你成長(zhǎng)的起步;過去的失敗,是你成功的墊腳石;過去的悔恨,是你成熟的經(jīng)驗(yàn);過去的輝煌,是你走向未來的動(dòng)力。把過去的種種痛苦忘記,把那些種種美好留下。遺忘曾經(jīng)的傷痛與輝煌,把現(xiàn)在當(dāng)作你的起點(diǎn),用你的努力和熱情走向成功的大門。
生命的歷程,永無止境。告別過去,從現(xiàn)在開始!
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