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小學生感恩節作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學生感恩節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生感恩節作文1
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我,十年來,他們辛辛苦苦地養育我:我失敗時,他們跑過來安慰我;我傷心時,他們跑過來撫慰我;我生病了,他們不管風有多大,雨有多大,都會抱著我去醫院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因為生病,一次是我發高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車,帶我火速趕到醫院。打好點滴,都以經是深夜十二點了,在這過程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的`心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。
感謝老師,他們一個個教我學會了怎樣做人,還傳授了許多知識。每次我有問題,他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂。但無論如何,它教會我許多,因而才會心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時朋友的鼓勵,感謝身邊有那么多關注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
小學生感恩節作文2
老師是世界上尚的職業,也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!
老師,我想對您說:“您是天空,我就是白云,在您溫暖的'懷抱中成長。”老師,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。”老師,我想對您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。”
記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦啊!
老師,一眨眼,四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經長出了白發;您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!
小學生感恩節作文3
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的'聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”
那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
小學生感恩節作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”。唱著這首《感恩的心》讓我想到要想學會做人,就要先從感恩做起。
感謝父母,你們給了我生命,給予我現在所擁有的一切。你們教育我,讓我懂得了知錯就改就是個好孩子;讓我懂得了做人的道理;讓我懂得在今后的人生道路上,只要有堅忍不拔的意志力,就什么困難都可以克服。
記的有一次,烏云密布,電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當時,爸爸在學校門口接我,我和爸爸都沒有打傘。爸爸用他自己的'衣服蓋在我的頭上,害怕我淋雨著涼。于是,爸爸卻像個落湯雞似的跑回了家,回到家中爸爸一連打了好幾個噴嚏,我擔心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝,爸爸卻說:“沒事的,明天就好了”。
爸爸每天接送我上下學,不知多少次淋濕了爸爸的衣裳,但爸爸那熟悉的身影總會按時出現在學校門口,我每次看著爸爸,在心里暗暗發誓:我一定會好好學習,用我的成績來報答父母的養育之恩。
小學生感恩節作文5
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個圓形的餅干,結果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啟發。突然,我腦子里迸出個念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因為在一塊底是圓的`面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關系,因為山本來就不平整;我如法炮制了幾個,交給老師放進烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯!
小學生感恩節作文6
九有一次爸爸出差,可我突然發燒,媽媽拿溫度計一測,居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫院去,那時媽媽也有些感冒,可是她沒有說,不想讓我擔心,打了退燒針,我感覺好多了,但還是覺得眼皮好重,我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔擾,媽媽一直握著我的`手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經過這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們,是他們教我們許多知識,還有三年時間我就要跟我的老師說再見了,在這三年里,我要好好學習,不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學,是你們給了我快樂。我不開心的時候,你們會講笑話哄我開心。我受傷的時候,你們會陪我去醫務室,我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們在關心我、呵護我,帶給我幸福和快樂!
小學生感恩節作文7
感謝父母,給予我生命。感謝老師,給予我知識。我們每個人都需要有一顆感恩的心,要學會感恩他人。
去年的冬天,天氣非常冷。媽媽怕我挨不住,說要給我織一件毛衣。媽媽到街上買了些毛線,為我織毛衣。
那天晚上,一家人都鉆進了被窩里,享受著暖氣。只有媽媽,正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了,就用手揉揉眼睛;冷了,就用手搓一搓。那么冰冷的天氣,媽媽還在織毛衣,連她平時最愛看的電視劇都不看了。我從二樓走下來,媽媽見了我,就說:“天氣冷,明天還要早起去學校,快去睡吧。”我聽了,一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累,便說:“媽媽,天氣那么冷,別織毛衣了,你也快點睡。”“不織毛衣,你哪穿得暖和?要是你著了涼,感冒了,還不是要買藥吃,讓人家擔心。快快快,快去睡覺。”媽媽說。我只好乖乖地走回自己的.房間去睡覺了。
滴水之恩,當涌泉相報。我們要認真學習,這就是給父母的回報。
小學生感恩節作文8
母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個怎樣的人吧!
我有一個“狠心”的母親,一年級的時候她讓我開始學游泳。因為那時我還比較小,不敢把頭鉆進水里,所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個鼓勵我的母親,一些題目其實她是懂的,但她卻裝做不懂的'樣子,讓我來解答。有些時候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應該回報,就像《游子吟》里的——誰言寸草心,報得三春暉!
小學生感恩節作文9
“感恩的心,感謝有你……”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會情不自禁的想起撫養我長大,從不說一聲“累”的媽媽。
在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫作業,然后又要洗衣服,根本就沒有休息的時間。每當我生病的時候,她也是最辛苦的一個。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時候,我突然發高燒,當時我正在寫作業,可是總覺得身子冷的發抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個時候我發現媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的`跑到醫院,這個時候我覺的頭發昏,腿發軟,實在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時候我才發現媽媽跟護士阿姨說話時,已經上氣不接下氣了,這時我又發現媽媽頭上的汗在不停的流,那時盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,并不足以回報你對我的慈愛與包容,但我還是要真心的對你說一聲:“謝謝你,媽媽。”
小學生感恩節作文10
啊,這個人就是娘;啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家……”每每聽到這首歌,腦海中邊涌現出母愛的偉大,仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小,以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的。每一個母親都是一個偉人,經過十月懷胎,最后經歷死亡般的痛苦,才有了我們的生命;才有了我們今天所取得的成就。而哪一個成功的背后沒有母親耐心的指導和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實發生的故事。母親正忙著賣東西,他的六歲的兒子在他的身后的`鐵軌上玩耍。忽然,一輛火車駛來,母親首先想到自己的兒子有危險,自己與兒子有六七米遠,眼看火車就要駛過,只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上,把兒子抱在懷里。在場的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個問題,便涌上去救母子。結果發現兒子安然無恙,而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
小學生感恩節作文11
今天是感恩節。很多天以前,我問媽媽能不能在感恩節那天給我做火雞和南瓜餅,媽媽很為難的說她想想辦法,因為火雞太大了,我們家沒有那么大的烤箱,也不知道從哪里能買到火雞肉。今天媽媽早早的來接我,車上還飄著一股肉香。回到家才知道,媽媽買了一只葫蘆雞回來,還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關于這只雞的'故事。媽媽說這只雞是從美國飛過來的,它飛到了西安就累了,就在這里住了下來,生活很美好,除了一點,它不習慣每天都吃面條。就餓的越來越瘦,越來越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤子里的葫蘆雞。
媽媽還給我講了美國感恩節的來源。原來啊,美國人來自世界各地,這個國家缺少一個大家共同的節日,于是林肯總統宣布11月6日是感恩節,全家歡聚的日子,也是全國性節日。這個節日的時間后來還不停的修改,最終定在了11月的第四個周四。
我給媽媽精心準備了一幅手工粘貼畫,是一座城堡,我們一家人住在里面。媽媽很喜歡,也很開心~
小學生感恩節作文12
去年春節前爸爸從秦皇島回來,買來了好多好多好吃的東西,我看到后非常高興,隨手拿起了一個肯德基漢堡就吃,只聽爸爸說:“別動。”當時我嚇了一跳,不知是怎么回事,就問爸爸,為什么不讓我吃呢?爸爸笑著對我說:“兒子,這個肯德基漢堡是爸爸給你奶奶特意買的,因為奶奶都80多歲了,從來也沒有吃過肯德基,爸爸小的時候,家里很窮,你奶奶為了撫養爸爸吃了很多苦,受了很多罪,因此爸爸要感謝奶奶的養育之恩啊,要讓奶奶的晚年過得快樂幸福。你現在的歲數還小,以后吃的.機會還有的是。”聽了爸爸的一番話我很感動,也很受教育,我說:“爸爸我明白了,我以后也要做一個感恩的人。”
今年春節前,我用平時積攢下來的零花錢,給爸爸買了個暖手袋,因為爸爸的身體不太好,手總是冰涼冰涼的,我覺得爸爸一年到頭在外奔波,辛辛苦苦掙錢養家很辛苦,我也應該有一顆感恩的心,做一個知恩圖報的好孩子。
小學生感恩節作文13
感恩節又叫火雞節,英文名叫Tkanksgivingday,是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國合家歡聚的節日。在美國感恩節就像中國的春節一樣,感恩節的晚宴是美國人一年中很重要的一餐,就像中國的年夜飯一樣。晚宴上火雞,南瓜餡餅是必不可少的菜品。除此之外還有很多慶祝活動,人們還會接濟窮苦的人。
父母常跟我說:“要做一個懂得感恩的人。為自己已有的而感恩,對他人給予的要感恩。感恩是生活中的.大智慧。”我要做一個智慧的人。
在今天,我要感謝我的媽媽,謝謝你照顧我這么久,你辛苦了!
我要感謝我的爺爺,謝謝你一直陪伴我,我愛你!
我要感謝我的奶奶,謝謝你每周都給我做好吃的,你做的飯真的很好吃!
我要感謝我的爸爸,謝謝你帶我進入了羽毛球的世界,每周辛苦帶我去訓練!還送我了一雙漂亮的足球鞋,謝謝你!
我還要感謝所有的老師和同學們,感謝你們孜孜不倦的教誨和體貼入微的關懷。還要感謝給我帶來樂趣的同學們哦!
小學生感恩節作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓班,帶我們去旅游,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯事時他就會耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學習媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時間,每天一下班就趕回家給我輔導、檢查作業。她平常還要關心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺時,媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發燒生病。如果我生病了,媽媽就會立即請假送我去醫院,給我端水送藥,使我早日恢復健康。我媽媽雖然脾氣有點爆燥,但是她是最關心我,最愛我的.人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關心和照顧,以后我要在學習上積極主動,改掉粗心和拖拉的缺點,生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務事,做一個獨立、自信、健康的小學生。爸爸媽媽,我要對你們說:“我愛你們”!
小學生感恩節作文15
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學一至三年級的班主任老師,也是我的數學老師,她對我有很大的幫助。
有一次,我數學考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來,我的`數學成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級的時候,有一節課剛剛上好,我和一個同學正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學,同學又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛生所涂了一點紅藥水后,又匆忙把我送進了醫院里動手術……
丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進入狀態。
現在我已經讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛的老師。
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