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描寫春天的作文（優(yōu)秀15篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文，希望對大家有所幫助。
描寫春天的作文1
也不知道冬爺爺是什么時候走了，反正美麗的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐到來了，已經(jīng)揭開了神秘的面紗，露出了她那陽光般的笑容，來到了大地。春天美景
美麗的春姑娘來到了花叢中。隨著春姑娘的到來，花叢中開始百花齊放，爭奇斗艷。有粉紅色的桃花，金黃色的迎春花，還有許多不知名的野花……在花叢間漫步，那一縷縷香味飄來，真是沁人心脾�；◤闹�，鳥兒啼嗚，清脆悅耳。一只只小蜜蜂在花與花之間飛來飛去，辛勤地采集花蜜。一會兒后，美麗的春姑娘來到了小溪旁，小溪一下子就融化了，它歡快地唱著歌去報告春的消息。春姑娘來到公園里，一下子，柳樹抽出了嫩綠的枝條。小草頑皮地從地里鉆出來，隨著春風飄舞。春姑娘來到校園里，一下子，小朋友們都換上了春裝，一個個都精神抖擻地認真地聽課。春姑娘來到野外，一下子，漫山遍野幾乎都開滿了油菜花。
隨著春姑娘的到來，孩子們都開始盡情地跳著、笑著、叫著、各自做著喜歡的游戲。有的把自己精心制作的風箏送上了藍天；有的.把一只只小紙船放入小溪的水中，讓它們漂向遠方；有的則躺在碧綠的草坪上，欣賞著四周的美景；有的在草地上追逐嬉戲，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲；有的扎進草叢中捕捉昆蟲，準備做昆蟲標本……呼應結(jié)尾
春姑娘已經(jīng)喚醒了大地，是她給了大地生機。美麗的春天，我喜歡你！
描寫春天的作文2
春天來了，大地上每一個角落都充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡淡的黃色嫩葉，小草帶著泥土的芬芳鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋，小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕又鮮艷的春裝，小鳥從家里飛出來，唱著動聽的歌。告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在田野上，在池塘里，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服；在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了一個冬天的腰板也挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的朋友，一個個都陶醉在大自然的'懷抱里，流連忘返。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芬芳，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。
我愛春天，我愿春天永遠留在祖國大地上！
描寫春天的作文3
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。
你瞧，湛藍的天空被雨姐姐洗得更藍了，調(diào)皮的云朵們在玩“我變，我變，我變變！”的游戲：一會兒變成一只可愛的小貓，一會兒變成一匹飛馳的駿馬，一會兒變成一根根棉花糖，一會兒變成……小鳥們在天空飛翔，給湛藍的天空添了一絲生機。
你瞧，大地媽媽也被雨姐姐洗得更綠了，小草、種子都探出了小腦袋，垂柳披上了長長的頭發(fā)，如霧如煙。樹木們穿上了大地媽媽編織的綠外套，變得更威武。冬眠的動物不知被認誰給吵醒了。小朋友們趕緊放風箏，讓風箏和天空、白云說悄悄話。大人們也開始忙碌地生活。
你瞧，大海爸爸的肚子被雨姐姐澆得更大了，小魚兒們?nèi)宄扇旱卦诤＠镒鲇螒�，時不時還會躍出海面，欣賞著這良辰美景。海面上，漁船開始了工作。黃昏時分，漁夫們開著漁船，載著滿船活蹦亂跳的魚兒，帶著舒心地笑臉，回家了。
��！我喜歡春天，喜歡春天的.生機勃勃。因為它點綴了天空，因為它喚醒了大地，因為它讓人們又有了新的生活，因為它……一個小小的季節(jié)，帶給萬物這么大的幫助，真是太令人震撼與驚嘆呀！
描寫春天的作文4
星期五下午，我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領(lǐng)下，高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲閃閃，我們仔細地找啊找。
在蔚藍的天空上，掛著燦爛的、紅紅的太陽，太陽照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風輕輕地吹在我們的臉上，好像是媽媽的手撫摸著我們。
我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁，長滿啦綠油油的、尖尖的小草，那是春天濃濃的眉毛吧？早開的鮮花五顏六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公園邊，一排排整齊的柳樹，在微風中得意地跳起舞來，好像在歡迎春天的'到來。一條條長長的、細細的柳枝飄垂下來，好像是春天的頭發(fā)。柳枝上長出啦稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春風吹皺啦，湖水蕩起啦波紋，好像是春天給人們帶來微笑。一座涼快的涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。
春天給植物帶來啦生命，給人們帶來快樂，給萬物帶來希望。
一年之際在于春，我們要在春天好好播種，才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天，我們現(xiàn)在要好好學習，長大才能有更大的收獲。
描寫春天的作文5
"春天的早晨，我醒來時心情愉快，四周到處是鳥兒的歌唱。"當我背誦唐代詩人孟浩然的《春曉》時，我迫不及待地想在陸家生態(tài)園找到美麗的春天。
一天早上，我和媽媽去陸家生態(tài)園尋找五彩繽紛的春天。我看到兩株綠柳，樹干粗壯，顏色翠綠。遠遠看去，似乎有兩個巨人站在草坪上，保護著生態(tài)園。當我走過去的時候，柳樹看起來真的像一把大傘。
生態(tài)園里的花都盛開了，到處都是欣欣向榮的景象。絢麗的花朵盛開了:紅色如火，粉色如霞，白色如雪，黃色的金賽，五彩繽紛。其中，對我最有吸引力的是春花。遠遠看去，像是幾只黃色的蝴蝶在枝頭舉行美會。仔細看，每株迎春花只有六片花瓣，花瓣中間是金黃色的雄蕊，細如小針。一陣風吹來，花兒就會翩翩起舞，風過，我就站在那里，整朵花會像小喇叭一樣把油菜花和桃花吵醒，同時會把淡淡的清香傳遍公園的每一個角落。
生態(tài)園的噴泉讓我流連忘返！每次走進陸家生態(tài)園，都能看到一個美麗的噴泉，噴射十幾米高，真是壯觀！
陸家生態(tài)園真的人山人海。一些游客一起散步，一些人用漁網(wǎng)捕魚，一些人在草坪上搭起帳篷...這是周末放松的好地方。太陽漸漸西去，陸家生態(tài)園的`人三三兩兩回家，喧鬧的公園漸漸恢復了平靜。
每當你吟誦“春天的這個早晨，我醒來時心情愉快，我周圍到處都是鳥兒的歌唱。”在這首詩里，我總覺得媽媽帶我去陸家生態(tài)園尋找春天的趣事，真的讓我刻骨銘心！
描寫春天的作文6
“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應該是長出嫩芽的柳枝，綻開笑臉的花朵，和煦溫暖的陽光，潺潺流動的小溪……可今年的'早春卻讓我明白了春天到底在哪里。
上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒有粉紅的桃花，沒有雪白的梨花，連柳樹也沒有長出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問問春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里?”
走進彭祖園，依然沒有絢麗的花朵。但是，我卻在這里找到了春天的氣息。瞧!鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;人們在廣場上開心地放著風箏;小朋友們在公園里快樂地玩著滑板，他們臉上洋溢著幸福的笑容，那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著……
哦!我明白了!春天就在人們的心中，即使沒有春色滿園的美景，只要你對春天充滿了希望，春天一定會來到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會與你不約而至!
描寫春天的作文7
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的`信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
描寫春天的作文8
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。今天我們在老師的帶領(lǐng)下來到淹城樂園，開始20xx年的踏春之旅！
在大門外仰望城門，只見用青銅打造的龍頭威武壯麗，栩栩如生，龍須隨風飄揚，龍眼怒視前方，像爭霸的勇士懷有一顆雄心壯志。城門兩側(cè)是古人題寫的對聯(lián)，瞧，字字鏗鏘有力，清秀整潔，讓人看了心曠神怡。
進入園區(qū)，映入眼簾的便是春秋戰(zhàn)國時期頗有名氣的百家。有農(nóng)家、醫(yī)家、小說家、墨家……我最感興趣的是農(nóng)家和醫(yī)家。一眼望去，一位“農(nóng)民”帶著“耕�！痹谖萸靶燎趧谧鳎瑩]灑汗水。小屋仿佛是財屋，裝滿了豐收的果實，真是五谷豐登。走進屋旁的花園，爭奇斗艷的花兒姹紫嫣紅，品種繁多，這些都是農(nóng)民汗水的結(jié)晶。一個大籃子里有著許多新鮮飽滿的蔬菜、水果，瞧那紅撲撲的番茄，碧綠碧綠的.黃瓜，金黃金黃的鴨梨，讓人垂涎欲滴。再看看旁邊的醫(yī)家，有一只手握著另一只手的手腕，這分明在給人把脈。背后的山頂上，有一些人在采草藥，他們是那么的全神貫注，不敢有絲毫的怠慢。
最令人難忘的是那場4D電影，它不僅給了我們視覺上的享受，更讓我感受到春秋戰(zhàn)國時期群雄紛爭的氣息。
過去的已成為歷史。走出影院，現(xiàn)實生活中的淹城欣欣向榮，百姓安居樂業(yè)，生活富裕，淹城已被建設(shè)成江南名鎮(zhèn) 。
這次活動，不僅讓我們欣賞了淹城優(yōu)美的景色，更讓我們了解了春秋戰(zhàn)國時期的一段歷史，值了！
描寫春天的作文9
春天悄悄地來到人間，它把大地吹成了各種各樣的顏色。
春天的大地是綠色的。小草長出了小芽，像給大地鋪上了一層翠綠色的地毯。柳樹長出許多新鮮的嫩葉，一陣風吹過，像小姑娘的辮子隨風飄蕩。
春天的大地是粉紅色的`，桃花開了，爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開花。好像在比賽誰花開的多，開的旺，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全開了，還有的剛剛結(jié)花苞，空氣中散發(fā)著一陣陣清香，令人陶醉。有許多蜜蜂在花叢中飛舞。嗡嗡地叫，在忙著采蜜呢，小鳥嘰嘰喳喳，好像在唱著美好的春天。
春天的大地是黃色的，農(nóng)田里的油菜花開了，遠遠望去，一片金黃，像一大片金子。公園里的迎春花也開了，綿綿不斷，美極了。
春天的大地是白色的，你看那梨樹上已經(jīng)掛滿了許多雪白的梨花。櫻花也開了，一簇簇的，一陣風吹過，樹上的花瓣落下來好像一只只蝴蝶在飛舞。春天的天空是藍色的，人們來到草坪上放風箏，天上飄著各種各樣五顏六色的風箏，美極了。
春天是五顏六色的，絢麗多彩的。
描寫春天的作文10
春天來了，春姑娘邁著輕快地步子緩緩地走過來了。她淅淅瀝瀝地灑下千萬條雨線，滋潤了整個大地;她給小草抹上了綠色;她給花兒穿上了五彩繽紛的衣裳……
小草悄悄地鉆出了地面，伸展了彎了一冬天的腰，好奇地張望著這個陌生的世界;柳枝冒出了新芽，輕輕地拂過河面，在春風中盡情舞蹈;花兒們也穿上了嶄新的衣裳，綻開一張張笑臉在春風中搖曳;小河也為春天增添了許多生機，潺潺地流水伴著“叮叮咚咚”的歌聲飄向遠方。小魚兒也來湊熱鬧，他們從河底游上來，在石頭之間穿梭、追逐，突然一閃，便不見了蹤影。這時，小鴨子也來了，它們排著整齊的隊伍，來到小河邊，迫不及待地跳了下去，做游戲、捉小魚，忙得不亦樂乎。有幾只小鴨子靜靜地漂在水上，時而抬頭看著蔚藍的天空，時而低頭瞧瞧平靜的水面，對著鏡子打扮起來。
田野里，油菜花爭先恐后地開了。遠遠望去，那一束束油菜花連成一片，就像綠色的地毯里繡著一團團金色的花兒。成千上萬的蜜蜂在花叢中跳著舞，用自己的辛勞釀造甜甜的蜂蜜。農(nóng)民伯伯們的臉上流下一滴滴汗水，他們正在播種一年的希望。
果園里，一棵棵桃樹在春風的吹拂下翩翩起舞，那盛開的桃花就像飄在天空中的`云彩。梨樹也不甘示弱，它們展開白色的帳篷，在春雨中盡情顯示自己的美麗。
春天，是你吹響了號角，喚醒了沉睡的大地;是你灑下了甘露，澆灌了田野……
描寫春天的作文11
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時也走向了我們的校園。
一進入校門，首先映入眼簾的就是教學樓，教學樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點點嫩芽，像一個個小火炬一樣掛在墻壁上。在教學樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾，一串串的，像一個個彩色的燈泡，吸引了很多同學住足觀看。
繞過教學樓，再往前走，有一棵高大挺拔的大白楊，他的樹干要兩個了朋友才能合抱過來，樹皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望，只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風吹來，有些‘毛毛蟲’被吹落在地上，我跑過去一看，原來不是毛毛蟲；科學老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。
再往教室看，里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺上講課，我們認真的聽講。
校園里的.東邊是一個寬闊平坦的操場，是用橡膠鋪成的，被我們打掃十分干凈。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠的地方有一塊草地，上面生長著許多野花，像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材，我們每天課間都在這里鍛煉身體。
我愛春天的校園。
描寫春天的作文12
上學的路上,發(fā)現(xiàn)地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。
看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態(tài);有的高昂著頭,一副占山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭著我的頭,我掐著你的脖子,誰也不服氣誰;還有很多喜愛跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的是m型,有的'是L型,總之,他們在競相比美。
看!他們首先爬到樹上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子里,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的皮膚,讓你癢得笑個不停。還有的,直接落到路旁的車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調(diào)皮!
看!我們把撿到的毛毛蟲裝進書包,帶到學校,悄悄放進同桌的文具盒里,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師說我們是一群調(diào)皮的“毛毛蟲”!
課下,我們把毛毛蟲埋進泥土,希望它們會生根發(fā)芽。媽媽說這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪里就在哪里長大,他們會在任何地方生根發(fā)芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學著長大!
描寫春天的作文13
“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來�！贝禾煊值絹砹�，代表綠色，代表幸福的花兒開放了。此刻，春光明媚，一絲絲溫暖的春風，吹在每個人的臉上，紅通通的笑臉，在春風的吹拂下像盛開的.鮮花。
冬天剛剛過去，初春就來臨了，請來了春雨就席。一大清早，一場如煙似霧，籠罩萬物的春雨降臨了。春雨們一邊唱著“沙沙”的歌，一邊跳著舞從天上跑了下來，它們個個打扮的干干凈凈，涼絲絲的雨中散發(fā)著泥土的清香。
地上的一切植物，因為有春雨的滋潤，一個個咧開了小嘴巴。一株株小草探出頭來，四處張望，春雨染綠了它們，一棵棵柳樹發(fā)了嫩芽，在細細的清新的春雨中舞動著她的長發(fā)……
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”我走在這來之不易的春雨里，接受春雨的愛撫，時而奔跑，時而歡笑，任涼爽的春雨灑在身上，任和煦的春風吹在臉上，我盡情的感受春天氣息，舒展身心，忘記了一切的煩惱。俗話說：春雨貴如油。我覺得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤了大地，催生了萬物，更能讓我輕松快樂地學習、愉悅地生活。
下春雨是我喜愛的一刻，它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機的朝氣。
描寫春天的作文14
從前，有一位國王，性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。
他十分渴盼春天來到他的`國家，但是春天從來都不肯光臨。
這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她實在太餓太累了。但是國王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。
可憐的少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：
盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳墓上，竟然開滿了五彩斑斕的小花。
這里的春天來了！
原來，這個女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她。于是也便享受了她。
原來，只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。
原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。
原來，春天就這樣無聲無息迪握在我們每一個人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。
也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。
描寫春天的作文15
一抹陽光從窗簾之外穿透進來，迷迷糊糊中睜眼眼睛，耳中傳來一陣陣歡快的鳥鳴聲，仔細一聽，似在慶祝，似在歡歌……揉揉眼睛，抬頭間看向床頭的鬧鐘，不由的大呼一聲，‘啊!’該起床了啊，今天可是新學期的第一天呢，可不能遲到了，心里想著問題，一下從床上坐起來，手腳齊動，分分鐘之后，已經(jīng)穿戴整潔。
“唔!還有些困呢!”嘴上喃喃自語，走到窗戶邊，猛的把窗簾拉開，而后，輕輕的把窗戶向兩邊一拉，一股清新的曖意撲面而來，讓自己一下就清醒了很多，眼睛看向遠處的樹木，臉上露出了淡淡的笑容，心里想，‘樹又發(fā)芽了，看來，春天真的來了!
“嘰嘰嘰!”幾聲清脆的鳥鳴聲傳來，才發(fā)現(xiàn)不遠處的樹上站著一群穿著花衣的鳥兒，細聽之下，輕快的'鳥鳴聲似組成了一首春天的旋律!“呃，不能再耽誤時間了!”心里的念頭一起，飛快的下樓洗漱，然后從桌子上拿起一個饅頭，一個雞蛋，匆匆的向屋外跑去。
“嘻嘻，嘻嘻!”一聲輕笑，邁著輕快的步子走在田間的小路上，看著已經(jīng)長出嫩芽的草兒，還有風中輕輕顫動的野花兒，池塘里輕輕鳴叫的青蛙，所有的一切都預示著春天來了!
看著周圍的美景，感受著輕輕拂面而過的曖曖春風，心里不由的發(fā)出感嘆，“原來世界如此的美好!”
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