心靈的深處作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的心靈的深處作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈的深處作文1
在我的腦海里，有這么一個人，他一直都在，想刪除卻刪不掉
那年我們畢業(yè)了！看到了一群陌生的面孔，但過了一個月之后，基本都認識了，我是一個加好友主義者，把大部分同學都加上了。
突然有一天，我的一個同學問我，這個人是誰，然后把他qq發(fā)給了我，我看見了就加上了，問了問他是誰，他竟然讓我猜，唉，猜不出來呀，到了學校我才知道，那是某某
相處的時間久了，我把他當成了兄弟，可是有一天，他說了一句讓我不可思議的話“我喜歡你，可以跟我好嗎？”因為沒談過戀愛的我，不懂，并沒有答應，他也沒有在說什么，我發(fā)現(xiàn)他漸漸對我冷淡了，有時甚至不搭理我了，于是我就問他怎么了，他說了一句“我恨你！”當時我就懵了，“難道我們回不到從前了嗎？”他說“因為我愛你，才會恨你，咱們劃清界限吧！再見”他便把我刪了，當時有種莫名的心痛，我發(fā)現(xiàn)我已經愛上他了，可是任我怎么說，他都回不來了，最后他跟一個漂亮的.女孩子好了，我真是后悔，我當初沒那么天真就好了！說什么都晚了。
通過這件事，來告訴大家，珍惜身邊的人，不要等失去了才后悔！
心靈的深處作文2
心靈的深處我們是觸碰不到的，如果你幫助了一個特別需要幫助的人，你說是觸摸到了他心靈的深處，我覺得不對，因為你只是感動了他。真正心靈的深處是在一個很安靜的地方，拋去心中的雜念才可以自己感受到的。
昨天晚上，我躺在床上，心無雜念，慢慢的進入了我心靈的深處，我雖然當時心里沒有雜念，但總是會有東西在騷擾我，在這里我心靈的深處，找到了罪魁禍首，它就是作業(yè)，它總是讓我想：“今天的作業(yè)有沒有完成？明天是什么作業(yè)？明天的作業(yè)能不能完成？明天什么作業(yè)最多？”這些問題讓我很頭疼，我那時就像無頭蒼蠅，想了一會兒，就想睡覺了，但是心靈深處的地方又有東西開始騷擾我了，讓我想：“以后應該用什么學習方法學習？以后要不要好好寫作業(yè)？以后還偷不偷懶？”真是讓我在床上翻來覆去睡不著。
今天早上，我是真的不想讓我心靈深處有東西騷擾我了。所以我下定決心要好寫作業(yè)，克制住自己少玩手機，不偷懶，不把今天的作業(yè)留到明天去。我要改掉過去那一些我的壞毛病，讓我的'優(yōu)點再多一點。
同學們，你們也可以試著進入自己心靈的深處，看看那里有沒有太多的雜念，如果你進入了你絕對可以發(fā)現(xiàn)自己的錯處，認識到它對自己的不好，然后改掉。
心靈的深處作文3
今天，我又站在這幽谷里的高頂之處，遙看天地，聆聽聲曉，在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中，我陶醉在天地之中，無法自拔，與它們融為了一體。
“咕咕”“咕咕”幾聲寂窮、空虛的鳥聲，使我想到江南獨有的風格。我沐著雨露，旁邊石壁上的青苔，更加晴綠了，樹上的枝木，顯得更加蒼勁了，街旁的宅子，更加古老了。
細細聆聽，不知為何，我的內心感覺到一絲撕心裂肺般的疼痛，或許是我的憐憫之心又泛起了吧！那只鵲鳥在獵人的籠網(wǎng)之中奮力地掙扎著，一根根鳥毛從鳥身上脫落了下來，它的背上，血殃殃的一片，或是想要活下去的意念勝過皮肉之傷吧，鵲鳥已經什么都不管不顧了！我聽見了它一聲又一聲地嘶叫著：“放開我，放開我，放我出去……”
這一聲又一聲的`強烈的求生感，讓人聽了眼眶忍不住泛起一層層淚光�？墒牵矣帜茏鲂┦裁茨�？我一個小孩子卻也無能為力。
我真想為它們義正言辭�。〔荒軇儕Z這些小生靈的自由，不能搏殺這些小生靈的生命�。�
這雨絲越下越大了，仿佛也在為這只小小的生靈感到悲哀。我的手指輕輕地觸碰了下雨絲，感到一絲絲的冰涼，這種感覺讓我不寒一顫。
這場夢雖然是我的觸景生情，但是也不免訴述著我的心靈之中的想法。
心靈的深處作文4
街頭上，一位衣衫襤褸的白發(fā)老人正靜靜的站在路旁乞討。沒有人注意他，大家都在忙著各自的活兒，行色匆匆，流浪老人在那就像是本應該有的事情，絲毫不能引起半點注意。這時正是寒冬，老人單薄的衣服根本抵擋不了猛烈的寒風，盡管他已飽經風霜，但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。
路過的我，忽然可憐起這位乞討老人，幻想著他的悲慘身世：沒有家，沒有親人，只能到處流浪，靠乞討為生……想著想著，我眼眶居然熱熱的，總有一種東西在眼里打轉。
我把手伸進口袋里，想把買蛋糕的錢給老人�？僧斘业�'指尖觸碰到紙幣的時候，我卻猶豫了。如果我把錢給了老人，那我的蛋糕肯定是沒戲了。可老人飽經風霜的臉一直浮現(xiàn)在我的腦海里。正當我左右為難的時候，突然想起了老師對我們說過的一句名言：“贈人玫瑰，手有余香。”是啊，幫助別人不就是最快樂的事嗎？我果斷地將錢放進老人乞討用的破碗里。雖然這只是一件微不足道的善事，但我非常喜悅。
這件事過去很久了，但我依然感受到幫助他人的那種喜悅，往后的日子，看到有需要的人，我總會慷慨解囊，因為我心中總銘記著想一句話：如果你喜愛自己的價值，就給世界創(chuàng)造價值。
心靈的深處作文5
夜幕徐徐拉開，田野里的青蛙爭先恐后地“呱呱”叫個不停，聲音清脆而又響亮。草叢里不知名的小蟲也不甘示弱，紛紛唱起了婉轉的歌。寧靜的夏夜，頓時熱鬧起來了。
院子里，一對母女正坐在竹椅上欣賞著迷人的夜空。女兒開口問母親：“媽媽，老師為什么總是偏向劉嬌敏？”
“是嗎？”母親漫不經心地問，“你有什么根據(jù)嗎？”
“當老師提問題的時候，劉嬌敏說她有不同的解法，老師便面帶笑容地請她講；而吳佳佳舉手說她有不同看法的'時候，老師卻說不要誤了大家的時間。為這件事，吳佳佳幼小的心靈受了很大的打擊，我想幫助她，卻不知道怎么做。媽媽，你說我該怎么辦？”
“孩子，我知道你樂于助人。老師這樣做，是因為他喜歡的學生不同。再說了，劉嬌敏平時學習也比吳佳佳好呀！”
“可明明就是偏心眼呀！”女兒的聲音有些上揚了。
片刻之后，母親對女兒說：“如果你真想幫助她，那你就應該讓她知道，生活中難免遇到一些挫折，人生的每一次經歷，都會遇到一些麻煩、困難。就像一句歌詞所說，不經歷風雨怎能見彩虹，這點挫折算不了什么，人是在挫折中長大的。如果你讓她明白了這些，就像你已經在她心靈深處悄悄地為她貼了一張創(chuàng)可貼�！�
心靈的深處作文6
小時候的童謠，很久沒唱過了，回想著調調哼出來，陌生的像重見塵封多年的鐘愛物件。但不管是跑調還是串詞，那些，都是心靈深處的歌。
還遠沒有我的時候，媽媽曾意外學了廚師。所以即使我把媽媽的廚藝夸上天，也請大家不要見怪。媽媽做事利落，別人一上午甚至從前一天就開始籌備的大餐，媽媽用一兩個小時就能輕松搞定。不管是綠綠的西蘭花還是紅紅的'糖醋排骨，黑黑的牛肉干配上白白的鯽魚湯，甚至是魚湯里若隱若現(xiàn)的半透明泡沫，圍著泛黃的軟了的蔥，都誘人得不得了。
誰都是吃貨，小時候的我更甚。午睡起來，眼眵還沒來得及擦干凈，隱隱約約聞到糖三角的味道，馬上忘我的連滾帶爬化身口香糖垢，黏住媽媽。高歌一曲“世上只有媽媽好”，把口水全抹到媽媽身上。
其實，小時候那些“勞動了一天，媽媽辛苦了”也不知道什么時候學會的，似乎這是每一個00后兒女心靈深處的歌，從生下來就會。那種對母親依賴亦如生下來就有一般，都是靈魂深處，心靈的歌。
心靈的深處作文7
秋天，樹上的葉子漸漸的變黃了，掛在樹上，好像在告訴人們秋天到了是桂花、柿子、開花和成熟的季節(jié)，葉子慢慢地落下，像是給小路穿上金黃的衣裳，落在地面上，仿佛是一處秋天的美景，有的葉子像扇子、像孩子們的小手、像一顆大樹……
在一縷一縷陽光照射著大地仿佛大自然派小精靈來給樹葉增添美麗的顏色和形狀，大自然肯定覺得葉子單單只有綠色和普通的形狀有點太單調了，所以就讓小精靈把葉子變成橙色、金黃色、紅色，把葉子的形狀改成像手一樣的形狀和扇子等形狀，讓秋天的葉子不再普通。森林的遠處發(fā)生著其他的.秘密比如當你走進森林的遠處你會發(fā)現(xiàn)有一條清澈又像鏡子的小河或是壯觀的瀑布里帶著一群小魚快活的游動，在自由自在的感受大自然的美麗的景色，當你閉著眼睛吸著秋天的氧氣，聽著鳥叫聲，河水流動的聲音，你仿佛會聽見大自然那美妙、清脆、動聽的樂曲。
那秋天的景色深深地印在了我的心里，讓我生生難忘這動聽的大自然之曲。
心靈的深處寫一段話
心靈的深處作文8
20xx年12月，大二的第一個學期已漸漸接近尾聲，15年的鐘聲也即將敲響。步入大學已有一年半的時光，可仔細回想，卻仿佛還停留在去年的今日，只是，昔日的豪言壯語已不有；昔日的熱血沖動已不有？現(xiàn)在總在流行這樣一句話“大學四年，竟是你上了大學，還是大學上了你？”人生中最重要的'黃金年齡階段的我，還并沒有明確的知道自己想要什么，更不知道該從哪里下手，只是在盲目走大多數(shù)人走過的路，過大多數(shù)人曾過著的生活，然而，我只是清晰的知道這并不是自己想要的生活，大學。一個開花的季節(jié)，我不想讓自己碌碌無
為的度過。
這一年里，沒認識了幾個人，沒獲得什么榮譽，沒做出過什么貢獻，也沒有讓自己的價值升值。要瞄準一個目標奮勇前進，讓自己感受感受年輕的活力和激情，看電視劇也好�？偸悄軓乃麄兩砩险业阶约核痪邆涞膭�(chuàng)新精神和大膽無謂的精神，我不敢說這是環(huán)境壓迫了我，是我自己確實懦弱，遇到優(yōu)秀的人，通常只會迅速把他們定為自己遙不可及的目標，卻從不向人家學習更別說挑戰(zhàn)！我想告誡自己不可以懦弱，要勇敢的說出自己想要的，并光明正大的去爭取。別被自己所
拘束，別被自己毀了人生。
心靈的深處作文9
寧靜的月亮悄悄地爬上了天空，在月光下，洶涌的大海卷起了我心靈深處此起彼伏的波浪。伴著清風，我進入了夢鄉(xiāng)……
夢中，我走進了媽媽的心境，我聽見了媽媽內心的呼喚。那就是希望我能快點長大，長大后成為棟梁，為祖國和家鄉(xiāng)做出貢獻。也希望我更加健康、快樂。在媽媽的心里，我永遠是她的自豪、她的驕傲。同樣我也為有這樣一個好媽媽感到幸福。
接著，我又走進姥姥的內心世界，來到她的內心深處，我看到了一本書，在書中我聽到了姥姥的內心呼喚，她的'內心充滿了對我的關心與希望。我是姥姥最疼愛和最喜歡的人。我的淚水滴下來，滴落在書上，我愛姥姥。
最后我走進自己的心靈深處，一路上有許多小精靈陪伴著我。并告訴我他們的名字——快樂精靈、悲傷精靈、生氣精靈、笑精靈、哭精靈、驚訝精靈……他們各有各的長處，比如：笑精靈讓我笑口常開，快樂精靈讓我永遠快樂……
不知不覺，我醒了，我感悟到了內心深處原來是我成長的動力。
我終于找到了內心深處的所在，只要你用心去感悟，去體會，去聽，你會發(fā)現(xiàn)它就在你耳邊輕輕地回響。
心靈的深處作文10
母愛像一杯淡淡的茶，需要細細品味;母愛像一杯濃濃的咖啡，暖意入心窩;母愛像朝霞的光輝，讓人無法忘記……母愛又像一部經典名著，讓人銘記在心。
a到了河邊一望，連個身影都沒有，媽媽像瘋了一樣用沉重的鐵鍬攪動著冰冷的河水，冷風吹過，把媽媽呼喊著我的聲音帶到了天涯海角。山谷回聲不絕，撕心裂肺的喊叫傳遍整個村子。媽媽喊累了，也叫累了，把鐵鍬插進地里，倚在鐵鍬上，望著同樣瘋狂的父母，無奈的垂下了頭，幾滴渾濁的淚水滴進腳下的土地里……
突然，幾聲清脆爽朗的笑聲想利劍一樣劃破天際。瘋狂的父母停止了呼喊，媽媽也抬起頭，向他們一樣用心傾聽著唯一的線索，像兔子一樣豎起耳朵確定著這一希望線索的'方位。又一聲笑聲傳來，父母們拿起工具，飛也似的奔向那個方位。終于，在一個隔音的丘陵后找到了我們的蹤跡。冷風吹過，媽媽與我四目相對，她扔下鐵鍬飛奔過來，擁抱著我，擔心的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。媽媽的擔憂隨著我的聲聲安慰和淚水的奔涌煙消云散。
母愛是一曲無聲的樂章，震撼著心靈;母愛像冷風中的爐火，堅定不熄。母愛伴我成長，我將會把它永遠珍藏在我的記憶深處，永不忘記。
心靈的深處作文11
很久都沒有寫下自己的心情了，而今晚，這凌晨三點的寂靜，讓我有著強烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽著空氣的'流動，只覺得心里有種說不出來的痛。心怎么了？找不到理由！沒有悲傷的事情，生活一切都那么安詳，那么規(guī)律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個性、可恥的野心、瘋狂的獨斷，讓我活得很累。很累......
有時候我真的想改變自已，可是內心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續(xù)堅持著做這個不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負擔，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌
心靈的深處作文12
心靈深處有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無數(shù)的浪花，它們柔情而又輕飄，令我回味。
那天上午沒有學好習。在第二節(jié)的語文課上，我難受的表情似乎被老師察覺了，或者以為我沒認真聽講……一節(jié)課，老師給了我三個眼神，那似嚴厲又溫和的'眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著，心也怦怦地跳著。但當我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發(fā)覺我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺肩膀被誰輕拍了一下，抬頭一看，原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來的心又一次收縮起來。
來到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過一個板凳坐下，她給我遞來了一杯牛奶，我看著熱乎乎的牛奶，實在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。
記憶飄飄，如今大半年而過，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢中，我都做著同樣的夢。夢中一位溫情的老師向我遞來了一杯溫熱的牛奶。
心靈的深處作文13
當眼淚在那一瞬間流下，我明白幸福是什么樣的滋味……
小時候，父母相親相愛，而我總像小“公主”似的徘徊在他們身旁，讓他們的輕輕絮語，伴隨著我成長。
現(xiàn)在長大了，為了圖方便，我就到奶奶家居住。
現(xiàn)在我基本上能一星期回一次家，而我發(fā)現(xiàn)父母最近總是為一點雞毛蒜皮的事而產生糾紛，為此我總是開心不起來。
那一次，我又回家了。半夜聽到“噼哩噼哩”的聲音，我想：又不是大新年的誰家放禮炮呢？
當我看到那一幕，心瞬間像玻璃一樣碎了，我仿佛失去精神支柱一樣癱倒在地上，我無法相信，也不愿相信眼前這一切是事實。我不敢想像以后該怎樣面對他們。
平日互敬互愛的他們竟也會吵架，我不相信世間是否真的`有感情。
他們在看到我的那一剎那時間仿佛停止了流動，媽媽坐在地上無助的哭泣，爸爸手里舉著玻璃杯正要摔……
我哭著跑回臥室，放聲大哭。我心里難受向誰傾訴？我不知道他們?yōu)槭裁礌幊�，可是我知道我的幸福離我而去……
誰來幫幫我，讓我找回父母的愛，找回溫馨的家。
心靈的深處作文14
去年暑假，那是我第一次坐火車去爸爸那里，媽媽臨走的時候千叮嚀萬囑咐我不要讓人偷走了包，小心自己的財物，現(xiàn)在壞人多。
我上車了，我坐在位置上，想把包拿到頂格上去，忽然一個年輕人把我的'包提到了上面去，我只好說一聲謝謝。對面一位中年男子遞給我一杯果汁，我剛想去接，又想起了媽媽說的話，我就說了一句不用。那個中年男子愣住了，呆呆的望著我。忽然，前面一位大嬸笑瞇瞇地對我說：“小妹妹，今年多大了？是第一次坐火車吧？”我只是“嗯”和“搖頭”地敷衍著。我只啃我的面包，過了一會兒，我覺得口有點渴了，我想起包里還有一個蘋果，我把它拿出來，我用水果刀削著皮，忽然火車一個大剎車，刀尖向下一捅，就削到了我的手指上，我急得大哭，大家都圍了過來，有人叫：“快去叫列車員來”，剛才那個年輕人飛快得去找列車員，剛才那位中年男子用火柴盒的擦皮拿下來說：“這能止血”，一位年輕阿姨連忙把頭繩扯下來說：“快把他扎住”我的手指上還有幾根頭發(fā)呢。列車員來了，幫我涂上了紅顏色，包扎好了，我迷迷糊糊地睡著了。當我醒來的時候，大家都望著我，問長問短的。
頓時我感覺到一股暖流流進了我的心里。
心靈的深處作文15
心里有不可磨滅的記憶。記憶的海洋里，無數(shù)的波浪在激蕩。它們溫柔而輕盈，讓我回味無窮。那天早上我學習不好。第二節(jié)語文課，我不舒服的表情好像被老師注意到了，或者說我覺得沒認真聽講.有一次上課，老師給了我三只眼睛，看起來嚴厲又溫柔，讓我坐立不安，身體顫抖，心臟砰砰直跳。
但是當我一次又一次把想法帶出課堂的時候，老師好像發(fā)現(xiàn)我病了。終于，希望的'鐘聲響起。我把衣服放在頭上，躺在桌子上休息。突然，我感覺有人拍了拍我的肩膀。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是語文老師。她讓我和她一起去辦公室，我的心才平靜下來，又收縮了。老師來到辦公室，讓我坐下。我就拉過一張凳子坐下。她遞給我一杯牛奶。
我看著熱牛奶，真的不好意思拿起來。但是老師反復的“給你”讓我不知所措。我接過牛奶，濃濃的牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。記憶飄飄，現(xiàn)在半年過去了，心里飄著濃濃的奶水好溫暖。在我一次又一次的睡眠中，我做著同樣的夢。在夢里，一個溫暖的老師遞給我一杯溫暖的牛奶。
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