老鷹捉小雞作文(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞作文1
鈴聲響了,同學們如潮水一般涌出教室,來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。黑白配先選誰當“老鷹”,誰當“母雞”,其余的同學當“小雞”,一個拉著一個的衣角,排著隊跟在“母雞”的后面。
游戲開始了,“老鷹”首先向“雞群”發起了進攻。“母雞”馬上張開“翅膀”擋住“老鷹”的去路,“老鷹”沖向左,“母雞”就擋在左;“老鷹”沖向右,“母雞”就擋在右。“小雞”跟們跟在“母雞”身后,一會向左,一會向右,不一會兒就跑的氣喘吁吁。這時“老鷹”眼珠一轉,想出一個好辦法,只見他向左跨一步,做了一個假動作,“母雞”就帶著“雞群”趕忙向左跑,誰知“老鷹”突然來了個急轉彎,沖進“雞群”。眼看小雞就要被捉住的千鈞一發之際,只聽“母雞”大喊一聲:“蹲下!”,小雞們全部蹲了下來。老鷹眼巴巴的`看著快到手的小雞“飛”了,只好站在一旁數數:“1、2、3……”,當數到10的時候,小雞們全都站了起來,游戲又開始了。
鈴聲又響起的時候,同學們依依不舍地走回了教室。
老鷹捉小雞作文2
今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的笑容。
老師首先跟我們講了游戲規則:選出一個同學當“大母雞”、一個同學當“老鷹”,其他同學當“小雞”。
因為我長得高,同學們選我當“大母雞”,因為魏祺林速度快又敏捷,所以同學們才選他當“老鷹”。
游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護著“小雞”,“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。
這時“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個個累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應過來,抵擋不住“老鷹”的沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞作文3
上課鈴響了,閆老師站在講臺上大聲宣布:“同學們!這節課我們來玩老鷹捉小雞的游戲!”教室里頓時歡呼一片。我們一窩蜂跑出了教室,沖向了操場。
游戲規則是:一人當“雞媽媽”,一人當“老鷹”,其他人當“小雞”。閆老師興沖沖地說:“我當雞媽媽!”鄔子洋說道:“我當老鷹!”我們女生七嘴八舌地說:“我們當小雞!”
游戲開始了,“雞媽媽”展開雙翅,阻擋“老鷹”的進攻:“走開,快走開!”不要碰我的`孩子們!”“老鷹”虎視眈眈根本不理會這些,一會兒左撲,一會兒右抓,突然,老鷹停了,眨眨眼,挑挑眉,馬上一直向右飛。我們的隊伍繞成了一個圈圈,接著猛地向最后面的小雞撲去,“啊!”我們驚聲尖叫起來。“雞媽媽”一看急了,一個箭步沖到老鷹面前,將所有力量聚集到手臂上,有力地向前推,并死死地盯著他,精神提高了一百倍,生怕“老鷹”沖上來。“老鷹”見此情此景,不甘心地叫了一聲,落荒而逃。我們一看,不由得哈哈大笑起來,鉆進了“雞媽媽”的懷抱。
游戲結束了,我不但得到了歡樂,還從“雞媽媽”身上展現出的母愛、“小雞”的配合中,感受到了“母子”之間濃濃的情意。
老鷹捉小雞作文4
今天,體育老師讓我們自由活動。我們開心得跳了起來,我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞,大家都說這個主意不錯。于是我當雞媽媽,小雞們排成一排,吳凡當老鷹。
游戲開始了。我心想:我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們,張開“翅膀”護著我的`“孩子們”。“老鷹”氣勢洶洶撲了過來,我抓住他的衣袖,用盡全力把他甩開了,可是剛松了一口氣,“老鷹”一個回頭猛撲到我的身上,我摔倒了,“小雞們”驚慌四散都跑開了。“老鷹”哈哈大笑:“你們完蛋啦!這些小雞都是我的了,我要把它們全部吃掉。”我大聲地喊:“寶貝們,快到媽媽這里來,我會保護你們的!”小雞們立刻跑到我身后,我生氣的說:“你這只臭老鷹,還想吃我的雞寶寶,餓死你!”“老鷹”卻說:“哈哈,等著瞧!吃不到小雞就吃你這個雞媽媽,我是不會輕易放棄的!”“老鷹”太能折騰了,一會兒左邊,一會兒右邊,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。
“老鷹”似乎也累了,不慌不忙的轉了幾圈,就在我放松警惕的時候,他突然撲了過來,我們趕緊躲閃,眼看有一只掉隊的“小雞”就要被抓住了的驚險時刻——老鷹輸了。因為體育老師正好吹響了口哨讓我們集合。
體育老師真是個天使啊!我當時充滿了感激。
老鷹捉小雞作文5
在一個萬里無云的夏日里,兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很開心。
突然,天空中飛來一只巨大的老鷹,它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲,聞聲望去,原來是美味的`小雞。老鷹直流口水,飛快地沖了過去。
“哈哈,美麗的小雞,跟我回家吧。”老鷹說。
小雞們看到老鷹,腳直發抖,說:“你……你要干嘛?”
“我要把你們帶去給我的孩子們當晚餐。”老鷹兇狠地說。
小雞們害怕極了,退后了幾步。這時,其中有一只小雞,靈機一動,大膽地往前走一步,大聲地對老鷹說:“那你把我們帶走吧,帶去給你的孩子們吃掉吧,反正我們得了禽流感,是媽媽把我們趕出來的。”
“你們真的得了這種病?”老鷹有點懷疑。
“你不信就帶我們走吧,聽說這病是有毒的,會傳染的,反正我們也活不長久了。”
這時,老鷹害怕了,心想:我可不能讓我的孩子們也得這種病呀!于是,老鷹對小雞說:“今天算你們走運,就讓你們多活幾天吧。”說完,老鷹急忙地飛走了,生怕被傳染了禽流感。
小雞們松了一口氣,開心的笑了,飛快地回家去。
老鷹捉小雞作文6
下課了,我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了,我當壞老鷹,小丁當雞媽媽,其他幾個同學當小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶,讓我不能抓住小雞,我像惡虎般撲來,撲到東,撲到西,可雞媽媽也撲到東,撲到西,那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞,就到一旁想辦法去了。想呀想,我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。
這時候,我想的.狡猾的辦法派上用場啦!我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何防備,結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了,一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞,我把抓來的三只小雞都“吃”了,雞肉可美味啦!我流著口水,想再抓兩只來“吃”。于是,我把剛才的戰術又故技重施了一遍,可雞媽媽不吃我這一套了,于是我直線沖過去,但沖到雞媽媽跟前時,我一個箭步躲開了雞媽媽,抓住兩只小雞“吃”了。上課時間到了,雞媽媽只剩下一只小雞,結果我贏了!我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!
老鷹捉小雞作文7
今天中午,老師大發慈悲,讓我們班玩了個老鷹捉小雞的游戲。比賽規則,我們都是十分的熟悉了,在這就不多說。
比賽剛一開始,小雞們(包括本雞)得意洋洋的豎起中指,對著老鷹說:“你過來呀!”老鷹被氣到了,橫眉倒豎,立馬用出了廣場舞之術,先左搖右擺,然后快樂的一轉,突破母雞重圍,還捉到了一只落單雞。這一下,我們不敢笑他了,大家們開始瞅瞅前,看見后,小心極了,
老鷹又發起新一輪攻擊,不停的'追逐小雞,其中,本雞后面的一位最搞笑,他看見老鷹向他撲來,一開始跑了幾圈,但發現老鷹越來越近,立刻腳底如抹油一般,溜進教室里,老鷹一見,尋思著里面地形復雜,捉不著,不好捉,直接放棄,掉頭又來抓我們。
雞群們大氣都不敢出了,生怕被老鷹盯上。結果老鷹居然盯上本雞。不過。俺可不是這么好捉的,他一撲,我一躲,他一抓,我一閃,就這樣無限的死循環,最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈,老鷹被我甩掉了,我是最厲害的小雞了吧!轉眼比賽到了末尾,母雞勇往直前,給了老鷹一巴掌,老鷹被打成重傷,一病不起,我們只好“含淚”收下了勝利。
雖然比賽結束了,但我們的歡樂還沒有結束,銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。
老鷹捉小雞作文8
天氣晴朗、春風拂面的一天,朱老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的`游戲。朱老師先讓我們選出“老鷹”和“雞媽媽”,我們推選出湯王悅當“雞媽媽”,王志超當“老鷹”,我和其他的同學做“小雞”。游戲開始了,起初,“老鷹”只在“雞媽媽”前面左飛飛,右飛飛,“雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”,我們“小雞”也跟著左跑右跑,“老鷹”一點兒也不兇猛;朱老師在一邊讓老鷹“沖”下來抓,“老鷹”始終在“雞媽媽”面前轉來轉去不敢沖下來,結果“老鷹”一只小雞都沒抓到。于是朱老師重選徐嘉逸當“老鷹”進行了第二輪的游戲。這只“老鷹”可兇猛了,只見“老鷹”張開“翅膀”直撲向我們“小雞”,但是“雞媽媽”很給力,往右一跑就用“翅膀”把“老鷹”擋住了,但是還沒等我們緩過神來,“老鷹”發起了第二波攻擊,這次“雞媽媽”沒把“老鷹”擋住,“老鷹”就直接撲向了我們“小雞”。我在慌亂中離開了隊伍,只顧自己跑,結果被“老鷹”抓了。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們玩得很開心。希望朱老師還會帶我們去操場上玩游戲。
老鷹捉小雞作文9
老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。這個游戲可以很好地鍛煉發展靈敏性和協調能力,培養合作練習,對于合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時光太短暫,轉眼即逝。
在這個游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進攻可能。這倒也符合事實,但這個游戲還有一個重要規則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護衛成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權,從而保護我們自身的利益。現如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現出無論是誰,它的成長都離不開別人的幫助和關愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會放下那顆疲倦的`心陪著我們繼續前行……我們不僅要學習老鷹的主動精神,更要時時刻刻意識到危機感,老鷹的長處加上小雞的優點,才是我們要學習的精髓。
老鷹捉小雞作文10
下課了,我們興致勃勃地走出教室,開始做自己喜歡的游戲。有的玩切西瓜的,有的玩小馬過河的,還有的玩貼人兒的'……其中我最喜歡玩的要算老鷹捉小雞了。
我們來到操場,游戲開始了。一個同學扮“老鷹”,其他的同學扮“小雞”,小紅就扮“老母雞”,“老鷹”在天上飛來飛去盤算著怎樣地才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”。“老母雞”連忙張開翅膀,用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“老母雞”就擋在哪里,機警地保護著自己的孩子。“小雞”一個一個地跟在“老母雞”后面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻,都沒有成功,就趁“老母雞”不防,一下子從“老母雞”的翅膀底下鉆過去。“小雞”一看“老母雞”沒有擋住,“小雞”慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”捉住了,成了“俘虜”……這個游戲真有趣,大家玩得很開心……!
老鷹捉小雞作文11
“老鷹捉小雞嘍!老鷹捉小雞嘍!”是誰在叫喊?是開心玩耍的同學們,我們三三兩兩叫來了幾個同學,在操場上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。
首先,我們選出了勇敢無畏的母雞,勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當了那只兇猛的老鷹,小靈當了母雞,剩下三四個同學當小雞,我也是一只小雞哦!
“來抓呀,來抓呀!”“小雞們”開始挑釁“老鷹”,“老鷹”聽了大發雷霆,加大馬力來追我們。“小雞們”東奔西逃,“母雞”也在奮力守護著,可是最后那只“小雞”一不小心掉隊了。“嘿嘿”,“老鷹”露出了詭異的神情,看準目標沖向那只不知所措的“小雞”。哎!這只小雞最終還是被捉住了。
接下來我當老鷹啦,我滿懷期待的跑向“雞群”。可這只母雞守護的很好,我跑向哪兒,它就帶著“小雞”轉向哪兒,沒有一只漏網之魚。突然,我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后,哈哈!我也捉到啦!我手舞足蹈,開心的`像只花叢中飛舞的蝴蝶。
“啦啦啦!”愉快動聽的大課間音樂響起,游戲也到此結束。我們大汗淋漓,可臉上卻掛著燦爛的笑容。
在這一次游戲中,我知道了團結合作。我們既玩了游戲,還懂得了道理,真是一舉多得呀!
老鷹捉小雞作文12
下課了,大家在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
小雞們排成一隊,由羅妍希當母雞,侯亦樂當老鷹。老鷹十分狡猾,一會從左邊進攻,一會從右邊進攻,但是,小雞的隊伍像只靈
活的龍,不管老鷹怎么抓,也抓不到排在隊伍最后的'盧浩。老鷹見自己的辦法行不通,就放棄了抓小雞,開始隨便地逗母雞玩。
老鷹站在母雞前面,一會左腳往左邊跨出一步,母雞急忙地轉向左邊攔住他,老鷹又往右邊跨出一步,母雞又轉向右邊攔住他。這
兩個動作重復了好幾次,雖然差點把母雞弄暈,但卻是把老鷹自己累壞了。這時母雞以為老鷹沒有機會了,就放松警惕。老鷹的機會來了,趁一個轉彎,老鷹撲向隊伍的最后面,盧浩被抓住了。游戲結束,老鷹勝出。
課間游戲真有意思!
老鷹捉小雞作文13
今天我與同學在操場上玩了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的.,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來了,他一直繞著圈子,時不時的抓幾下,可一直沒有抓住我們,看著“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的哈哈大笑,原來對付這個所謂的“老鷹”只是如此的簡單。我有點驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著前面人的衣服,一手前后晃動,像唱京劇一樣……
我們這下激怒了“老鷹”,他開始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個急轉彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著頭腦,在“母雞”不注意的時候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護圈,又一只小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤中餐”。游戲快結束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。
一場游戲結束了,我贏了。
老鷹捉小雞作文14
記得是星期六那天,爸爸帶我和幾個小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規則是這樣的:一個人當老鷹,一個人當母雞,其余的`都當小雞。老鷹要抓小雞,母雞則要和它斗智斗勇,想辦法保護孩子們。可別以為抓小雞很輕松,它們可聰明了,會躲在母雞背后排成一隊,老鷹想輕松抓到,可就別妄想啦!
我們分好角色就開始游戲了。“老鷹”在“母雞”前,一下往左跑,一下往右竄。可“母雞”張開“翅膀”把它擋住了。無論它怎么跑,都捉不到“小雞”。突然,它往右做了個假動作,把“母雞”給騙了。小雞們見情況不妙,一個個四處奔逃。跑得快就躲過了追捕,而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著:“我抓住一只小雞啦!”只見被抓住的小伙伴垂頭喪氣,把我們逗得哈哈大笑。
接下來,被抓的“小雞”搖身一變,成“老鷹”。它很聰明,左晃右晃,一會就把“母雞”給轉暈了,緊急關頭,一只“小雞”不小心掉隊了,它看見“老鷹”向它沖過來,嚇破膽站那一動不動,被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來我們都累得夠嗆,見時間不早了,小伙伴都各自回了家。
老鷹捉小雞作文15
那是一個周末的晚上,我和爸爸媽媽一起看電視。我覺得無聊,就說:“爸爸媽媽,要不我們玩老鷹抓小雞的`游戲吧?”爸爸媽媽同意了。
爸爸作老鷹,媽媽作母雞,我作小雞。游戲開始了。媽媽彎下腰,雙手臂左右張開,就像母雞張開翅膀一樣。我躲在媽媽身后,雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來,臉上裝出兇狠的神情,兩瞪得大大的,嘴里喊著:“老鷹來啦!”我和媽媽嚇得趕緊跑。
爸爸追了上來,伸出手向后抓我,媽媽拼命地保護我。爸爸從左邊來抓,我們就往右邊躲;爸爸從右邊來抓,我們就往左邊躲。抓了幾次,都沒有抓住。爸爸不甘心地說:“我就不信,我抓不住你。”我一邊躲,一邊笑著說:“來抓我呀!”爸爸又一次沖了上來,但被媽媽成功地攔住了。
抓了好久,爸爸都沒有抓到我。爸爸故意說:“累死了,我不玩了。”我和媽媽放松下來,爸爸一個轉身,迅速沖了上來,把我抓住了。我不服氣地說:“爸爸耍賴皮,不算,不算!”爸爸笑哈哈地說:“兵不壓詐,你不知道嗎?”媽媽也笑著說:“你個賴皮鬼。”我們都大笑著。
那次,我們玩得真開心啊。睡覺時,我對爸爸說:“下次我還要玩。”
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