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月考反思作文15篇(實用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的月考反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考反思作文1
星期三,我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。
語文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。
數(shù)學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細,這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住?偟膩碚f,我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點,試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的.原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。
月考反思作文2
今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91.5分。 試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上的`“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實。
考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。
月考反思作文3
月考成績上周就已揭曉,真正影響自己和整個班級排名的是數(shù)學(xué)和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結(jié),找出自己弱項存在的問題:學(xué)習(xí)方法不對頭?投入時間不夠?課堂專注力不夠?
對照自己來說,我認識到自己學(xué)習(xí)方法有問題,作業(yè)總是完成較晚,用的時間不比別人少,為什么成績反而比別人還差,沒達到自己的階段目標(biāo)?以后一定做到:課堂保持專注,認真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時消化,不會的文題當(dāng)天解決,最遲不超過第二天同時間,不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習(xí)做事拖拉和不嚴謹?shù)?壞毛病,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的總結(jié),不一定每個錯題都要記下來,但是有代表性的題要歸類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的題不至于再錯。
另外體育健康測試也進行過了,有的同學(xué)拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學(xué)都有不小差距。其實體育分值在以后的中招考試中越來越重要,今后也要照著體育達標(biāo)要求去鍛煉,控制體重。
月考反思作文4
周四,我們學(xué)校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。
我的`語文成績是八十八點五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時讀四聲,寫什么時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!
今后語文我一定努力學(xué),上課認真聽課,課后認認真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!
數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的問題是脫式計算第一部算錯了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!
月考反思作文5
雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風(fēng)喲!
緊張的月考終于結(jié)束了,但成績留給我的,已不是那習(xí)慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當(dāng)我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸梁刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫書前忙碌著,我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的.目光、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現(xiàn)在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼里,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有后悔的一天,F(xiàn)在醒悟,我想,還來得及嗎?
想著,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風(fēng)雨中搖曳……
月考反思作文6
月考結(jié)束了,我在此對月考的情況進行一次小結(jié)。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發(fā)揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應(yīng)該犯的錯誤,比如出現(xiàn)了與平時作業(yè)同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去,但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的進步,這與我意識到并改善了自己的學(xué)習(xí)方法有很直接的聯(lián)系。
在學(xué)好語文方面,我做出了自己的.學(xué)習(xí)計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復(fù)習(xí)是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準(zhǔn)確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養(yǎng)成多讀些好文章的習(xí)慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
月考反思作文7
語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵,當(dāng)我們在認為他們不行的時候,更多時候應(yīng)該是在說他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績。成績還算能交差!
高二語文的命題我在去年也命過兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應(yīng)該堅持幾個想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實際智能水平相統(tǒng)一,三級的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的'課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見,命題偏離了這些,課堂會更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實際。同時,要注意慢慢與高考接軌。
月考反思作文8
春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績上看主要存在問題有
1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會,何談其他知識?
2,教師課堂教學(xué)效率不高。
分析其中的原因有
第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展較快,思想認識上以經(jīng)濟價值來衡量人的`價值,不少有錢人看不起教書的。
第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績以學(xué)生的考試成績不斷評比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴重,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三,教師的課堂教學(xué)過程程序不規(guī)范,無目標(biāo),無檢測,何談高效?
建議及措施
1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會背景,而且要在思想上認識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。
2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。
3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測;第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測,抓好落實。
月考反思作文9
月考考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個好成績。
其中的原因有兩點請聽我一一說來:那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚,所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。
我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的.卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動二、不仔細老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。
月考反思作文10
今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分,看著考卷上的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的'“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實。
考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。
月考反思作文11
今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開始寫了,寫完后,就交了上去。
老師先發(fā)了語文試卷,我先看看我哪里錯了,發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。
我看著我寫的作文,心想著:如果我平時多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的'吧。
后來老師又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,我也是先看看哪里錯,沒想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫試卷的時候再仔細一些,課后多做一些練習(xí),那些題就不會錯了。
最后,老師把英語試卷發(fā)了下來,我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的看著我每一次錯的,心想:如果平時多背一點單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會對一些呢。
這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月,我一定改正缺點,爭取下個月的月考,取得一個更好的成績。
月考反思作文12
今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的`動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!
月考反思作文13
成績出來了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來看,語文和政治兩門學(xué)科是最拉我的成績的。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導(dǎo)致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時,心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話說得好,希望越大失望越大。
但每次考試都是對我們前段時間學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學(xué)習(xí)那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點。
可能,這次成績不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過成績來分析我自己的'學(xué)習(xí),制定下一個目標(biāo)名次。我覺得,這次考試對我來說失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒有審清,有些小的知識點掌握不牢固導(dǎo)致做錯等。在接下來的一段時間里,我會盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進行突破、提升,不斷向前進步。
“Kingislonely”學(xué)習(xí)縱然是孤獨的,但只有學(xué)會靜下心來,忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。
戒驕戒躁,不負青春。
月考反思作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六年級,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。
學(xué)校為了提高我們的成績,每一個月都會舉行一場月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的`綜合第二,語文是91分,數(shù)學(xué)是87分,但是我并不怎么滿意。
語文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的都是一些基礎(chǔ)題目,白白的扣了8分,真是不應(yīng)該!作文是我的強項,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開頭和結(jié)尾寫的太草率,不夠生動,不夠具體。
數(shù)學(xué)對于我這個學(xué)了幾年奧數(shù)的同學(xué)來說真是小菜一碟。可是,在考場上,由于我太過于緊張,幾個學(xué)過的類似問題一開始都沒有看出來,后來才發(fā)覺,幾個很簡單的課內(nèi)問題也想了半天,想想都不應(yīng)該!
吃一埑,長一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會加倍努力學(xué)習(xí),通過參加各種考試,見識各種題型,不斷總結(jié)提高,爭取考上我最理想的中學(xué)!
月考反思作文15
在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?
其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的.時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)。
數(shù)學(xué)80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習(xí)。
英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。
物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。
從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。
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