一張照片作文

時(shí)間：2023-11-14 13:24:32 推薦作文我要投稿

[優(yōu)秀]一張照片作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一張照片作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)秀]一張照片作文

一張照片作文1

　　那是一張值得紀(jì)念的照片，那天我認(rèn)識(shí)了更多……

　　那一個(gè)艷陽(yáng)高照，烈日當(dāng)空的一天，太陽(yáng)公公微笑著在天空中看著我們的一舉一動(dòng)。記得那個(gè)時(shí)候我大概才四五歲，什么都不知道，但是我有幾個(gè)活潑可愛(ài)的朋友。我們幾個(gè)，在小樹(shù)林里玩，家長(zhǎng)在旁邊閑聊，突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“小飛毛腿”，在飛快的跑著……我和朋友們一看，覺(jué)得很好奇，便跟了過(guò)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們正在吃東西，一個(gè)不留神，零食掉到了地上。我們正想撿拾，突然一個(gè)黑影閃了進(jìn)去，我當(dāng)時(shí)心里一驚：哎呀，那不會(huì)是鬼吧？怎么進(jìn)去了呢！我用一直顫動(dòng)不停的手把袋子撿了回來(lái)，打開(kāi)一看才松了一口氣，原來(lái)是小倉(cāng)鼠呀，但它好大呀，他好像很喜歡吃東西哎！他是不是餓了？我們見(jiàn)他喜歡吃，便給他吃了，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看袋子里的小倉(cāng)鼠說(shuō)：“這是哪兒來(lái)的？”我們異口同聲地說(shuō)。：“它飛進(jìn)來(lái)的`�！薄斑@個(gè)是小老鼠，告訴你們，老鼠可不是好東西，快把它扔了�！笨晌矣X(jué)得老鼠也挺可愛(ài)的呀，他們或許也有好的呀，為什么說(shuō)他們壞呢？他們可是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“吃貨呀”！我不敢不聽(tīng)爸爸的話，但他又太可愛(ài)，我想了想說(shuō)：“爸爸，我可不可以和他拍個(gè)照呀？”朋友們也紛紛舉手表示贊同，他們也覺(jué)得它很可愛(ài)。爸爸看我戀戀不舍的樣子，只好答應(yīng)了。這張照片就是這么來(lái)的。

　　那次我知道了，老鼠就是個(gè)壞家伙，可是我就是覺(jué)得它可愛(ài)。

一張照片作文2

　　提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。

　　眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上�；疖囌镜群蜃�，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站，頓時(shí)，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？

　　罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的.無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。

　　這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！

一張照片作文3

　　“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

　　一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。

　　那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的.路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去�；氐郊液�，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

　　一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦！

　　這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

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