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電子琴作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的電子琴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電子琴作文1
我有一個(gè)電子琴,它外表美觀,音色好聽,我非常喜歡它。
我的電子琴型號(hào)是雅馬哈——100的。它穿著一件“黑衣服”上面有灰、紅、藍(lán)、黑四種按鈕。電子琴左上角有四個(gè)稍大的鈕鈕,它們分別是總開關(guān)和弦伴奏開關(guān)、音量、伴奏音量開關(guān)。這些黑按鈕的右邊又有12個(gè)灰色按鈕。我的琴和弦伴奏有很多種,有迪斯科、搖擺舞曲、進(jìn)行曲、華爾茲等。這些都帶伴奏音樂,非常好聽。再右邊是三個(gè)長(zhǎng)方形的大按鈕,前兩個(gè)是天藍(lán)的,后一個(gè)是深紅的,第一個(gè)主要管放前奏,第二個(gè)主要管同步起步,第三個(gè)管啟動(dòng)的停止,這三個(gè)按鈕的作用都非常大。電子琴的間色都是多種多樣的,有鋼琴、小提琴、薩克斯、吉它等。
其中鋼琴的聲音最好聽,彈起來聲音雄渾,使人陶醉;小提琴的聲音也很好聽,嗡嗡嗡嗡的,就像小蜜蜂的翅膀在震動(dòng)的聲音一樣。最后一個(gè)按鈕是管儲(chǔ)存音樂的,里面的.音樂優(yōu)美動(dòng)人,使聽著聽著就不由自主地哼唱起來。
每當(dāng)我彈奏電子琴的時(shí)候,就會(huì)想到將來參加世界電子琴大賽。想到這兒,我仿佛看到了豪華的比賽大廳里,地上是光滑的大理石,天花板上有幾盞彩燈。我自信的走上講臺(tái),開始彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》這首貝多芬的世界名曲。我彈得動(dòng)作熟練,演奏技巧高超,使所有聽眾、評(píng)委如癡如醉,最后我的了世界電子琴大賽的第一名,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),還得到了一個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯。
我一定要刻苦練習(xí)電子琴,讓我的美好愿望早日實(shí)現(xiàn)。
電子琴作文2
我家里有一架電子琴,我最大的愛好就是彈電子琴了,每天放學(xué)完成作業(yè)后都會(huì)彈幾首樂曲。歡快的樂曲伴隨著我豐富多彩的課余生活,畫畫,跳繩,打籃球,玩音樂一系列愛好,把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中,電子琴是我最好的伙伴,伴隨了我成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂。
我的電子琴是一臺(tái)雅馬哈多功能的電子琴,它長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體,一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭,中間有一個(gè)液晶的顯示屏,在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點(diǎn)擊這些功能按鈕,一首首歡快動(dòng)聽的樂曲就流淌了出來,我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來。
記得我學(xué)的第一首完整的樂曲是《贈(zèng)愛麗絲》,當(dāng)時(shí)還未學(xué)會(huì)讀五線譜,一遍遍跟著伴奏曲記樂譜,仔細(xì)聆聽著,在記憶伴奏上花了很多的時(shí)間。后來我想這不是一個(gè)好方法,如果每次學(xué)新的樂曲都要這么長(zhǎng)時(shí)間,那我就學(xué)不到很多的曲子了。光靠聽是不夠的,有沒有快速學(xué)習(xí)的教程呢。我的.目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的顯示屏,要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說明書,經(jīng)過仔細(xì)閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能“關(guān)鍵樂段教學(xué)”,按電子琴的說明書介紹,我在電子琴上打開了這個(gè)功能,在這功能下播放《贈(zèng)愛麗絲》,跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了,熟練了幾遍后,離開教學(xué)功能也能很熟練的演奏了。當(dāng)天我興奮的找來了爸爸媽媽,當(dāng)我完整的彈奏整首《贈(zèng)愛麗絲》完后,爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學(xué)會(huì)了《贈(zèng)愛麗絲》之后,我愈加有信心,把音樂課上學(xué)過的每一首樂曲都用電子琴彈奏出來,平時(shí)聽到動(dòng)聽的音樂也會(huì)首先想在電子琴上彈奏出來。電子琴成了我最好的伙伴,陪我度過了一個(gè)個(gè)快樂成長(zhǎng)的日子。
電子琴作文3
“起床了,起床了”,媽媽的一陣催促聲,把還在睡夢(mèng)中正津津有味地啃著雞腿的我拽了出來。一看鐘,七點(diǎn)多了。我趕緊起床,今天是我電子琴考級(jí)的日子。洗漱完畢,吃好飯,我急忙練了兩遍,就和媽媽踏上了考級(jí)的路途了。
一路上,我還碰到很多考級(jí)的同學(xué),大家都是一副興致勃勃、穩(wěn)操勝券的樣子。到了琴行,我開始有些緊張起來,旁邊的同學(xué)也不比我好到哪里,手都有些冰 涼。五級(jí)的先考,我們七級(jí)的.就默默地坐在旁邊等,我們不時(shí)地向教室里張望。半個(gè)小時(shí)過去了,大家都已經(jīng)沒什么耐心了,有的干脆站起來,來回走著。這時(shí),工 作人員從教室里探出頭來,喊到:“七級(jí)1號(hào)進(jìn)來!”終于快輪到我了,看著前面兩位同學(xué)都順利地通過了考試,我也增強(qiáng)了些信心。輪到我了,我忙走進(jìn)去,心里 默默祈禱著:一定要爭(zhēng)取最好。
開始彈奏了,首先是基本功手指練習(xí),我很順利地完成,常舒了一口氣。鋼琴曲彈奏我也按照老師的要求,自認(rèn)為還行。就只剩下兩首電子琴曲,緊張的心情 已恢復(fù)平靜。彈完《陜北民歌》,我略一抬頭,只見老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也像吃了顆定心丸。開始最后一首曲子《圓舞曲》,我很流暢地演奏起來,很快就結(jié)束 了我的考級(jí),開心地走下樓來。只見媽媽正在樓下焦急地等著我呢,眼里滿是關(guān)切?磥砭o張的不只是我們小孩哦。
接下來就是漫長(zhǎng)的等待。我們都想盡快知道成績(jī),所以都不愿離開。十一點(diǎn)半,老師拿著成績(jī)下來了。一看到我的成績(jī)——良好,我頓時(shí)有些失落,本以為會(huì) 有“優(yōu)秀”,但看看大家的成績(jī),我也就釋然了:近20名學(xué)生,只有我和另一個(gè)同學(xué)得了“良好”,其他都是“通過”,看來還是不錯(cuò)的。我在收獲喜悅的同時(shí), 也明白了自己的不足,今后我還要付出更多的努力,才能更優(yōu)秀。
電子琴作文4
我真高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了彈電子琴。
記起當(dāng)初剛學(xué)電子琴的時(shí)候,我把歌譜翻開,放在架子上,就用一個(gè)手指彈了起來。因?yàn)榧炔皇煜じ枳V,又不熟悉鍵盤,每次彈的時(shí)候就會(huì)看一眼歌譜,再看一眼鍵盤,害得每次都手忙腳亂的,老是把第一個(gè)音彈成第二個(gè)音,把高音彈成了低音。
爸爸說:“先要記住一條歌譜,再去彈,F(xiàn)在你用一個(gè)手指彈,等你熟悉了,就要學(xué)會(huì)用10個(gè)手指彈了!”我聽了爸爸的話,盡力先用一只手去彈?墒,一只手彈并不是我想象的.那么容易,感覺到自己的手好像被人施了魔法似的,根本不聽使喚,總是手指不能準(zhǔn)確地放到相應(yīng)的每個(gè)鍵上,當(dāng)然也總是彈不出動(dòng)聽的音樂了。這可把我給氣壞了,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又有一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我的腦海里,如果我放棄,那我再也沒有特長(zhǎng)了,唉!還是不放棄吧,只不過要認(rèn)真學(xué)了!想到這里,我又伸出了右手,照著歌譜上的曲子彈了起來,沒想到,剛彈了一兩個(gè)小節(jié),我就掌握了技巧,我真是高興極了。又把歌譜從第一頁翻到了第四頁。于是,就又把這條曲子彈了一遍。雖然我彈得不那么流暢,但是我把曲子彈得非常動(dòng)聽。
現(xiàn)在,我再也不是一只手彈了,而是兩只手彈。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力,勤奮練習(xí),彈出更加優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。
電子琴作文5
琴:是某些樂器統(tǒng)稱。如:風(fēng)琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、鋼琴等,而我喜歡的卻不是這些,我喜歡電子琴。
它是一個(gè)樂器之王。它是由亮色鍵。36個(gè)白色鍵,25個(gè)黑色鍵組成。它能演奏出許多有沒得曲目,它有時(shí)會(huì)讓你這樣,會(huì)讓你那樣,會(huì)把你弄的時(shí)而高興,時(shí)而傷心,當(dāng)不在彈奏一首曲子的同時(shí),音樂就成了一種享受,彈琴就成了一種愛好,你把這音符刻入你的內(nèi)心,你把你心中的這個(gè)音符彈奏出來,你就會(huì)感到非常開心,之所以我喜歡它,是因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限樂趣。它還會(huì)使你更加輕松愉快。
它——電子琴。是一種非常神奇的藝術(shù)工具!八抢锩娉鰜淼氖切┰胍簟庇腥藭(huì)這樣說的;而有些人就說這里面發(fā)出來的是一種優(yōu)美而舒暢的曲目。它已經(jīng)融入了我的`體內(nèi),已被我控制了。我在不斷的尋找那些音樂圣人,音樂名人,我希望看過他們的資料,可以使我更能懂得音樂。
如果,你在一個(gè)寂靜而滿面春風(fēng)的早晨,你坐在電子琴旁彈奏一首為新一天開始的啟程,名為前奏曲。這時(shí)你就會(huì)被那優(yōu)美的音樂所吸引。
如果你在一個(gè)陽光燦爛的中午,你坐在電子琴旁彈奏一首為下午而努力的進(jìn)行曲。它會(huì)讓你不斷的前進(jìn)!前進(jìn)!
如果你在一個(gè)夜深人靜的夜晚,你坐在電子琴旁,彈奏一首為你明天而奮斗的小夜曲。它會(huì)使你今夜過的非常輕松。
它——電子琴。就是這樣一個(gè)怪東西,它像一顆五味糖一樣,鼓勵(lì)你前進(jìn),它又像那淡淡的白開水一樣,讓你喝下之后有更好的精神。這就是我的電子琴,我喜歡它。
學(xué)電子琴也有好處,不要在瞧不起學(xué)電子琴的人!學(xué)電子琴其實(shí)真的很好!
電子琴作文6
在記憶的心屏中,童年時(shí)代的生活恰似流光溢彩的泡沫,而電子琴就是那泡沫上閃閃發(fā)光的彩虹。說實(shí)話,我并沒有練琴的天賦,但我卻常沉醉于那串串音符給我?guī)淼拿烂。穿越時(shí)空,回到七歲那年。
一天,學(xué)校組織一次合唱比賽,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,我也毫不例外。報(bào)完名便開始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師一邊彈電子琴,一邊教我們唱。漸漸的,我喜歡傾聽那一首首優(yōu)美的`旋律,喜歡看老師的手在琴鍵上飛旋的舞姿。隨后,我逐漸對(duì)電子琴有了一些了解。音樂課上,經(jīng)過老師對(duì)電子琴的講解和彈奏,我慢慢地對(duì)電子琴產(chǎn)生了興趣。每次回到家里,我總是把學(xué)校學(xué)來的幾首歌用口風(fēng)琴吹給爸爸、媽媽聽,他們看我這樣對(duì)電子琴感興趣,便在我七歲生日那天買了一架電子琴送給我。剛買回家,我便迫不及待地去彈,這時(shí)媽媽聽到我亂彈,便叫我靜下心來,從認(rèn)琴鍵開始,然后便讓我從最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲《洋娃娃和小熊跳舞》彈,可我總是靜不下心來聽,急急忙忙往椅子上一坐開始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象中那么簡(jiǎn)單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難。光這七個(gè)音符要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過幾個(gè)多月的練習(xí),我終于彈會(huì)了這首曲子,而且還能自彈自唱。在媽媽的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了更多的曲子《孤獨(dú)的牧羊人》、《恰空舞曲》等。平時(shí)在家里,我常常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,我的神思似乎回到了學(xué)校和同學(xué)們一起上課、玩耍。
我愛音樂,更愛電子琴。愿電子琴成為相伴我成長(zhǎng)的花樣美麗,讓音樂之心去遠(yuǎn)航,讓音樂的夢(mèng)走得更長(zhǎng)。
電子琴作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,這五年來,我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了友誼,但我最念念不忘的,是你——我的電子琴。
在很小的時(shí)候只會(huì)咿呀學(xué)語的我就十分喜歡你,經(jīng)常用小手在你的身上胡亂拍打。一年級(jí)了,我開始真正的接觸你,感受你。從一開始的do~si那幾個(gè)鍵,到現(xiàn)在那流水一般的音符,我感嘆,你付出了許多的汗水。
一開始的.學(xué)琴之路,我覺得很輕松,我渴望著,能有一天我的手指可以在琴鍵上飛揚(yáng)。但到了三年級(jí),當(dāng)譜子上的“小蝌蚪”越來越多,我開始煩躁起來,時(shí)不時(shí)在你的身上砸?guī)紫,用來發(fā)泄情緒。而你總是一聲不吭,默默地看著我一次又一次的棄你而去,一次又一次的離開你。后來,我明白了你真正的快樂——不是舍棄,讓你自由,而是用你來奏出美妙的樂曲!從那以后,我喜歡上了你,雖然有時(shí)候還是沖你發(fā)脾氣,但我真的愛你,因?yàn)槲依斫饽恪惚仨毭刻煲粍?dòng)不動(dòng)地聽我彈那漫長(zhǎng)的半小時(shí),雖然你可能很享受,但我體諒你的辛苦。
現(xiàn)在,你已經(jīng)聽了整整五年的曲子了,我想:明年的這個(gè)時(shí)候,你就不能每天聽我彈了吧;明年的這個(gè)時(shí)候,說不定你就要被獨(dú)自“遺忘”在那落滿灰塵的黑暗角落了吧;明年的這個(gè)時(shí)候,我就要跟你分別了吧……
雖然我們的命運(yùn)不能相互掌握,但請(qǐng)你——我親愛著的電子琴——記住,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你與我度過的美好時(shí)光……
電子琴作文8
在暑假里,大家都去了很多地方玩?墒且琅f有同學(xué)沒有出去玩。這都是考級(jí)的緣故,許多家長(zhǎng)都把孩子關(guān)在家里練琴,例如我。
我今年考九級(jí),這是一個(gè)高難度的級(jí)別。所以,在暑假里我每天都得練兩個(gè)小時(shí)的電子琴。為了考級(jí),我失去了許多玩的時(shí)間,雖然這么努力地練,但還是彈得不大好。
可是,時(shí)間總是過得很快,眨眼間,一個(gè)月過去了。已經(jīng)到了考級(jí)的日子—8月15日。
那天一早,我就來到候考室等著。不久,人慢慢的都到齊了。一位工作人員領(lǐng)著我們上了五樓考級(jí)室。我心里有些緊張,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。看看旁邊的`同學(xué),也很緊張。到我們了。進(jìn)去后,每人挑了一張凳子,坐著。老師看了我們一下,就叫了一個(gè)人先上去彈。此時(shí),我瞧了瞧老師,這個(gè)老師長(zhǎng)得很像貓頭鷹,不知道考試標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格。然后,低頭,不語。不一會(huì)兒,就到我了。我深呼吸一下,開始有些緊張,后來就好點(diǎn)了。我抬起手,放下。先彈音階,音階有些錯(cuò)音。練習(xí)曲還好,樂曲有的沒彈好。彈完后,我有一種如釋重負(fù)的感覺。
沒過幾天,考試成績(jī)就出來了,我竟然過了。聽到這個(gè)消息的我,欣喜若狂。付出了這么多努力,果然沒有白費(fèi)。
這件事,至今回想起來都很激動(dòng)。這是假期里我印象最深刻的一件事,因?yàn)椋屛业氖罴俑S富。
電子琴作文9
我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年了,過去一直用媽媽在超市買的雜牌電子琴,我非常想有一臺(tái)名牌電子琴。在前年的11月份,我的愿望實(shí)現(xiàn)了——媽媽在琴行給我買了一臺(tái)卡西歐電子琴。當(dāng)爸爸把電子琴拿回家時(shí),我高興極了,看了又看,摸了又摸。
我的電子琴是黑色的,由“鐵將軍”支撐起來,安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂譜擋板,是用來放樂譜的。兩旁安裝有音箱,悅耳的琴聲就是從這里飄出來的。中間是控制盤,電子琴的主要控制都在這上面,比如:電源、音量、和弦、音色、節(jié)奏等。電源鍵就是電子琴的開關(guān),把電源打開,才能彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。音量是用來調(diào)節(jié)聲音的強(qiáng)、弱。和弦按鈕可以調(diào)出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了,有232種,分為17個(gè)區(qū),有鋼琴、合成、管樂、弦樂等。節(jié)奏也有100種,分為11個(gè)區(qū),有8拍、歐洲節(jié)拍、流行樂等。而且每個(gè)音色都有編號(hào)。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏,顯示出和弦,音色、節(jié)奏的編號(hào),所彈的琴鍵,以及高、低音譜。非常方便、靈巧。
控制盤的下面是電子琴的核心部分,由61個(gè)琴鍵組成的鍵盤,它分成高、中、低6個(gè)區(qū)每彈一個(gè)琴鍵都會(huì)發(fā)出不同的'聲音。
電子琴是我的好伙伴,每天我都要和它“對(duì)話”半小時(shí)以上。每當(dāng)放了學(xué)或做完了作業(yè)我都會(huì)在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個(gè)指尖下流淌出來,讓我盡情的陶醉在音樂的海洋中。
我喜愛我的電子琴,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,帶著我在音樂的海洋之中遨游。
電子琴作文10
學(xué)電子琴作文 可可 我有一個(gè)本領(lǐng),就是彈電子琴,想起過去,學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)可真不簡(jiǎn)單呀! 當(dāng)初是媽媽問我學(xué)不學(xué)琴,我當(dāng)時(shí)想:有一樣本領(lǐng)也不錯(cuò)嘛!我就答應(yīng)了,沒想到學(xué)一樣本領(lǐng)就這么難!第一、二年時(shí)學(xué)得還好,可是到后面,曲子越來越難,我都彈不過來了。那時(shí)我還小,不會(huì)彈就哭,或者在媽媽身邊撒嬌,說彈不好彈不好,可媽媽硬讓我彈,我也沒辦法,只好硬著頭皮一個(gè)一個(gè)去推,誰讓我自己答應(yīng)的呢!多瑞咪,這是咪;發(fā)索拉,這是拉;拉西多瑞,這是瑞哎呀哎呀,太麻煩了!早知道不學(xué)了!如果這次能不學(xué),下次再也不學(xué)什么本領(lǐng)了!哼!破本領(lǐng),太難學(xué)了!可是媽媽可不讓我這樣,我只好照做嘍! 經(jīng)過媽媽的`“地獄式訓(xùn)練”我很快考了三級(jí),考級(jí)時(shí)我居然很輕松!那還不是因?yàn)槲移綍r(shí)苦練的成果!我每晚都練多則半小時(shí),少則十幾分鐘,練得我手指都酸透了!還好,后來媽媽不是太嚴(yán),每個(gè)星期都有一兩天不彈,給我放松放松,我又順利考過了六級(jí)。學(xué)八級(jí)時(shí),老師又發(fā)了一本練指法的書,讓我們天天彈練,我實(shí)在受不了了,強(qiáng)烈要求不彈了,他們拗不過我,只好答應(yīng)了,F(xiàn)在我記得最清楚都還是第一次學(xué)的《瑪麗的小羊》。 雖然,我不學(xué)了,但還是忘不了學(xué)琴的艱苦,唉!想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)可真不容易。
電子琴作文11
我有一個(gè)親密的好朋友,那就是我擺在客廳一角的電子琴。
瞧,它那黑白相間的琴鍵,能彈出悅耳的旋律。左上角整整齊齊排著隊(duì)的“小不點(diǎn)”,能調(diào)出各種不同的聲音。你聽,有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有老黃牛翁聲翁氣的哞哞聲,有小馬迅疾奔跑時(shí)的嗒嗒聲,的汽車?yán)鹊泥粥致,還有摩托車的嘟嘟聲……別看這是鍵盤樂器,它還能彈出小提琴優(yōu)雅的.琴聲,大提琴低沉的曲調(diào)和長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律……它的功能實(shí)在不能一一例舉,因?yàn)樗?00多種音色,100多種節(jié)奏呢!右下角的兩個(gè)“藍(lán)天使”用外可大啦。它可以把我彈奏的曲子錄下來,讓我也欣賞一下自己的技巧。以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,更進(jìn)一步。與“藍(lán)天使”不分伯仲的“綠寶石”(又名“綠三角”)可以隨著曲子的需要,調(diào)出委婉、清脆、顫抖等,聲音時(shí)小時(shí)大。而身旁盛氣凌人的“紅玫瑰”則可以發(fā)出搖滾樂的震撼。
音樂能帶給人以快樂,陶冶人的情操。不錯(cuò),每當(dāng)同學(xué)們來到我家,我都在“大顯身手”,彈上一曲。過年了,我為大家演奏一曲“春節(jié)序曲”,讓親朋好友都高興得合不攏嘴。聽――嗒嗒、嗒嗒……又開始了,家里時(shí)時(shí)都有我的琴聲,我的笑聲……
我的夢(mèng)想是,像貝多芬那樣到世界各地去旅行演出,讓更多的人欣賞我的琴聲,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
愿夢(mèng)想成真!
電子琴作文12
古今中外,人們認(rèn)識(shí)的樂器很多,比如提琴、古箏、架子鼓……當(dāng)然了,我也與其中一個(gè)樂器打過交道,那次交道讓我對(duì)電子琴有了陰影。
在我上幼兒園時(shí),有不少家長(zhǎng)都幫著自家孩子報(bào)名參加藝術(shù)培訓(xùn),我家也是,但大多都是我自愿的,因?yàn)槟菚r(shí)我才六歲,啥也不懂,只知道電子琴彈起來還挺優(yōu)雅的,便報(bào)名了。
報(bào)名完第二天,我正式開始上課了。剛進(jìn)了教室,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槟抢锾察o了。當(dāng)時(shí),學(xué)員的家長(zhǎng)都要在那等,所以我學(xué)琴時(shí),奶奶總是在旁邊盯著我,我無從下手。
一晃兩年過去了,我覺得還不錯(cuò),每天回家我就一直練到五點(diǎn)才結(jié)束,因此老師很看重我,有時(shí)還讓我試著兩手一起彈琴,可有件事卻讓我放棄了彈琴。
像往常一樣,我照常上課,因?yàn)槲业牟粚P,其中一段沒學(xué)會(huì),我不敢下手,因?yàn)槲业哪懶。桓议_口,我就被奶奶拉出去說了一頓。我還是不敢向老師提出,因?yàn)槲抑牢乙坏┱f出去,奶奶就知道我學(xué)得不認(rèn)真,所以我沒開口,奶奶著急了,把我的'手在墻上打,我哭了,很委屈,因此我就再也不好好學(xué)了,打的次數(shù)也就多了。我的那顆自信的心,頓時(shí)就想放棄了,奶奶見這樣不是辦法,便幫我退學(xué)了,我其實(shí)不想離開,可我又不敢說,只得“心甘情愿”地走了。
現(xiàn)在每當(dāng)我家人問起來,我都不想記起那朵痛苦的浪花,總是笑著說是不想學(xué)了。就這樣,我與電子琴總有一段說不清的痛苦。
電子琴作文13
如果你問我拿手好戲是什么?我會(huì)告訴你是彈電子琴。在我彈電子琴的路上,遇到過許多挫折,我都一個(gè)個(gè)克服了。
手法是電子琴的基本功。萬事開頭難,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),每根手指都要放在琴鍵上,彎曲而且要有力。老師告訴我了一個(gè)訓(xùn)練方法:在手心里放個(gè)雞蛋,夾著且不會(huì)掉,基本功就算合格。我在家里練習(xí)了一個(gè)星期,不知打破了多少雞蛋,終于功夫不負(fù)有心人,我的手法合格了。
老師又開始教我識(shí)譜子,看到這些譜子,可以說我是一竅不通,它們像停在黑線上的麻雀,后來在老師的教導(dǎo)下,我拿下了五線譜里忽上忽下的音符。
終于,我可以練習(xí)彈曲子了。最開始練的是《洋娃娃和小熊跳舞》,看著滿滿一頁的譜子,我頭昏眼花。我問:“老師,電子琴有六十一個(gè)鍵,我該怎么彈呢?”老師告訴我:電子琴有低音、中音、高音三部分,彈曲子一般在中音部分,你自己試試。“于是,斷斷續(xù)續(xù)彈著,琴聲也響了出來,在多次訓(xùn)練下,《洋娃娃與小熊跳舞》閉著眼睛也可以彈奏了。
漸漸地,我能彈一些曲子,也將迎來第一次考級(jí)了。
在耀眼的舞臺(tái)上,每個(gè)人目光都向我投來,我撫摸著心愛的'電子琴,一抬頭考級(jí)老師嚴(yán)肅表情,和人山人海的觀眾,把我嚇得心里直冒冷汗。隨著音樂開始起,我也彈了起來,琴聲回蕩著,我仿佛看到了海浪撞擊石頭上,濺起的浪花像音符一樣,濺起又落下……結(jié)束后,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,在這掌聲里我感到了欣慰。
今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)繼續(xù)克服困難,不停向前的。
電子琴作文14
我喜歡唱歌,喜歡跳舞,也喜歡畫畫……在這所有的喜好中,我最鐘情于指尖上的芭蕾——彈電子琴,不僅僅是它音色豐富節(jié)奏多變……
一開始學(xué)新曲子時(shí),對(duì)曲譜不熟,又急于求成,這里碰錯(cuò)音,那里彈錯(cuò)調(diào)!怎么彈都不流暢,更別說表達(dá)曲譜的感情了。每當(dāng)我心煩意亂時(shí),媽媽總安慰我說:“彈琴要有耐心,才剛學(xué)嘛,你已經(jīng)彈得很好了!怎么能彈不好就發(fā)脾氣呢?”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新坐下來練琴,一遍,兩遍、三遍……一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……在我鍥而不舍的練習(xí)中,一首首美妙動(dòng)聽的樂曲,如行云流水在我的指尖流淌。從此,我對(duì)待事情不再急躁了!
與電子琴相伴四年里,從稚嫩的《雅克教士》,到雄壯的《拉科奇進(jìn)行曲》、悠揚(yáng)的《楊柳青》、典雅的《閩南隨想》……曲子難度越來越大,練琴需要的時(shí)間也越來越長(zhǎng),可我越來越喜歡。毫不夸張地說,一日不彈琴,還會(huì)渾身不舒服呢。
前不久,我參加了省電子鍵盤大賽泉州賽區(qū)的比賽呢。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,憑著穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的表演,在高手如林的級(jí)別賽中,我獲得八級(jí)組第4名的.好成績(jī)。老師夸我進(jìn)步特別大,還特意獎(jiǎng)勵(lì)我一只粉色的kt貓水筆。我心里別提有多高興了,比吃了蜜還要甜!我珍藏著這支筆一直不舍得用,它代表著我的努力與進(jìn)步!
有人說學(xué)琴很辛苦,但是我仍然愿意苦中作樂。因?yàn)閺椙,我懂得了豐富的樂理知識(shí);因?yàn)閺椙,我的生活變得更加充?shí)多彩!。更重要的是在進(jìn)步中我明白:一分耕耘,一分收獲。
電子琴作文15
每當(dāng)看見別人能用電子琴彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我就羨慕不已,如果我也能,那該多好啊。我便纏著爸爸給我買一架電子琴,爸爸同意了,我十分開心。
第二天,爸爸就把電子琴買了回來,電子琴剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來,彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。后來,爸爸幫我找了一位電子琴老師,讓老師教我彈。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)譜,容易忘記,所以彈的時(shí)候要靠指法,經(jīng)常彈錯(cuò)調(diào),但是我不灰心,認(rèn)真學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜,克制自己少看指法,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于攻破了這道坎,繼續(xù)往前走。在老師的指導(dǎo)下,在我的努力下,我攻破了一道道難關(guān),學(xué)會(huì)了許多首曲子,還能自彈自唱,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出莫扎特譜寫的.《奏鳴曲的旋律>>的時(shí)候,我仿佛看見了童年的莫扎特。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,,我的心情就顯得無比舒暢。
我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是它,讓我學(xué)會(huì)了勤奮;是它,讓我學(xué)會(huì)了努力。我愛電子琴,我愛這門藝術(shù)。
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